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同桌的作文

時間:2024-11-13 10:17:35 同桌 我要投稿

同桌的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文

同桌的作文 篇1

  問起我印象最深的同桌有哪些,我會毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……

  第一位同桌——“刀子嘴”

  我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關(guān)系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休?芍^是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發(fā)起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心!彼头线@句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當(dāng)我缺少墨水的時候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當(dāng)我有小病小災(zāi)的時候,也總是他噓寒問暖地關(guān)心我。

  第二位同桌——“臭美”

  “廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹,上課時,還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去,有意引起同學(xué)們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號。每當(dāng)我嘲笑她“臭美”時,她總會摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時尚,懂嗎?“臭美”確實懂得時尚,她這一技之長在班上還派上用場呢!班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞,她設(shè)計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

  第三位同桌——“閑事王”

  “閑事王”是我的.“大克星”,當(dāng)她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差,她就會狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認(rèn)真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹(jǐn)慎,不給她可乘之機(jī),而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回?fù)。因為有個“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置!

  這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?

同桌的作文 篇2

  一天在學(xué)校里,同學(xué)們都在操場上,我剛要回教室,就在窗戶口發(fā)現(xiàn)教室里呆著一個人,只見她把筆偷偷藏了起來,還一邊說著:“一會她回來,就跟她要筆·······”我覺得挺奇怪的,她要跟誰要筆呢?在班上只有我的筆和她的一模一樣,該不會想騙我的筆吧,。

  我心里想:呵呵,想蒙我,沒那么容易,我倒要看看你耍什么鬼花招。

  到了大課間活動的時間了,同學(xué)們都在班上自由活動,我見她裝出丟筆的樣子,左找找,又找找,最后把目光落在我的筆上。她裝作氣憤地對我喊:“你偷了我的筆!”我當(dāng)即明白了,果然不出我所料!我很生氣地說:“我沒偷你的`筆!”而她卻冷笑著說:“那你的筆怎么跟我的一模一樣?來來來,大家都來評評理。”

  我不慌不忙地說:“你的筆真的丟了嗎?大家先來看看她的文具盒,里面有她的筆嗎?”幾個同學(xué)好奇的打開她的文具盒,果然她的筆并沒有丟。那個同學(xué)臉上立即紅一陣白一陣的,很尷尬。教室里立刻想起了一片哄笑聲。

  幸好我機(jī)靈,沒被她冤枉到,終于還了我一個清白。

同桌的作文 篇3

  我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個很斯文的女生?錯!

  有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實實的打!

  有一回,我看見她拿著鏡子左照右照,還自言自語說:“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了,她把我硬生生地拽過去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地說:“你再說一遍!”我趕緊討好說:“很漂亮!边@下,她才放下了那只恐怖的手。

  那天放學(xué)回家的路上,我一個邊走邊玩,突然,幾個小混混向我走過來,說:“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒有人……正當(dāng)這時,陳晴凡從那個轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……

  “你快走,他們我來對付!”

  我睜開眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的`前面,像一個保護(hù)神!

  我立馬逃走了。

  第二天,她的鼻子上貼著一個創(chuàng)可貼。我很慚愧地問:“你沒事吧?”

  “沒事!”她仍然一副大姐大的范兒。

  “陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對她說。

同桌的作文 篇4

  我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的.班長呢!

  她是我們班的數(shù)學(xué)天才。我是我們班的第三名數(shù)學(xué)天才,她總是拿我和她比誰的數(shù)學(xué)成績好。她的壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號,叫“暴力女”。

  她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準(zhǔn)備過去扶她時,班長跑過去用自己的紅領(lǐng)巾包住副班長的傷,背著副班長去醫(yī)務(wù)室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當(dāng)副班長回教室時,班長關(guān)心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L說。這時班長才露出了微笑。

  還有一次,數(shù)學(xué)考試時,我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。

  她的愛好是唱歌,四年級上冊快結(jié)束時,老師請她上來唱歌,她的歌聲真清脆。

  這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎?

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