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同桌的作文5篇【熱】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我的同桌有著黑的不像話的臉色,一雙單眼皮的眼睛下,是為這“黑夜”點綴的“繁星”。一個并不挺的鼻子下是一張時而幽默,時而冰冷的嘴。這就是我的同桌——陳勁廷。
陳勁廷,人稱老陳,應(yīng)該可以說是我們班的'!袄砜扑⒆印薄ⅰ拔目茖W(xué)霸”。
首先是“理科刷子”,這個稱號是張老師給的,老陳可以把一道道數(shù)學(xué)題給你講成天書,每當(dāng)你問他題時,男生還好,女生?基本一律拒之門外,如果你能問到的話,“鐵哥們兒”就對答案,其他的給你發(fā)一個圖,寫幾個算式讓你自己想。
接著是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語文題,他能說出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起,讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時突然冒出來一句話,能讓你們笑個不停。他還喜歡畫畫,一有時間要么看書,要么畫夾子每當(dāng)它看到自己甲子中好看的畫時,就豎起大拇指,說一句“真香”就翻過去,看到不太好看的時候,開始鄙視那幅畫。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習(xí)冊時比看天書還難,雖然寫的內(nèi)容都很棒,只是看不懂,需要他本人來翻譯,好在如今看他的字也不是很難了。
他有時也非常冷漠,抱著書任憑你怎么喊叫他,他好像完全沒有聽見一樣,即使叫動了,兇的怕人,會說:“你太吵啦”。有時候跟他想借個東西都不給,他倒是把我東西拿走了不給人,還說我只是讓你安靜一會兒。
這就是我的同桌,一個聰明幽默時而又冷漠的老陳。
同桌的作文 篇2
我的這個“奇葩”同桌啊,說起他來那可是全班赫赫有名的班寶。
他的顏值不很高。雖說不能以貌取人吧。但是一看到他,我心情就不怎么爽快了。漸漸地,我們同桌以后一改之前的討厭。反而對他的性格有一絲絲好感。他是一個“開心果”。他之所以在班上這么有名,是因為他的語言十分幽默,搞笑。時不時會編一些笑話,逗得同學(xué)們捧腹大笑;蛟S是近朱者赤吧,自從和他做了同桌后,我也不再那么嚴肅刻板了,反而時常被他逗得忍俊不禁。
同桌十分聰明,和別人的思維不太一樣。教過他的每個老師都下過這樣的斷言。他的數(shù)學(xué)成績一直名列前茅。為什么說他聰明呢,記得上次老師讓我們做拓展題,要知道這道題的難度非常大,非常人能做出來的。我們絞盡腦汁地思考了十分鐘,都沒想出個子丑寅卯來。這時我的同桌的腦細胞就開始活躍起來了,只見他,沒過兩分鐘,一大堆數(shù)學(xué)公式就在演草紙上“流淌”出來。
他開始舉手回答,把解題思路說得頭頭是道。老師的眼神里充滿了震驚,夸贊道“周澤光同學(xué),你太棒了,這么短的時間內(nèi)就做完了,并且做得這么正確,大家鼓掌!苯淌依镱D時發(fā)出了一陣排山倒海的掌聲。同學(xué)們都帶著敬佩的眼神望著他,這時我因有這么一個聰明的同桌而感到無比自豪。
“金無足赤,人無完人!蔽业耐离m然數(shù)學(xué)這么優(yōu)秀,但是英語卻一直柳條拴豆腐——提不得。背誦最后;成績最后;發(fā)音最后。我這個英語學(xué)霸可有了發(fā)揮才能的.舞臺啦!可無論我怎么教,也教不會,背不過。把我的嗓子都喊啞了。至今,沒想出更好的辦法,真心盼望,他哪天能腦洞大開,讓我這個備受“摧殘的”同桌也有片刻的喘息啊。
天上掉下個好同桌,真是讓我歡喜讓我憂!
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個名副其實的“淘氣包”,黑黑的皮膚,不大不小的眼睛,還有一張愛說話的大嘴。他個子不高也不低,體育非常好,但是文化課卻不行,有這樣一句話來形容他再恰當(dāng)不過了:頭腦簡單,四肢發(fā)達。
他有一個最大的缺點,就是考試的時候,總想著作弊。
那一次的語文考試,我正專心致志地答題,我的這個同桌卻不知道在干嘛,一會東瞧瞧,一會西望望。最后公布成績的時候,我考了96分,他考了80。我覺得以他平時的.成績,這次考得還算可以,但他卻十分不滿意,嚷嚷著說:“我全是看著你的試卷抄的,為什么分數(shù)這么低?”我這時才反應(yīng)過來,原來考試的時候,他一直在想著辦法抄我的試卷。哎!真是拿他沒辦法。
雖然我的同桌文化課不好,但是他的體育卻非常好。
去年的運動會,我們?nèi)昙夁M行50米短跑比賽,我的同桌代表我們班參賽。發(fā)令槍響了以后,只見他像一支離弦的箭一般沖了出去。我們班的同學(xué)頓時炸開了鍋,大家都非常驚訝與興奮。我心里想著,如果讓我去比賽的話,我肯定跑不了這么快。正在我胡思亂想的時候,我的同桌已經(jīng)第一個沖過了終點線,為我們班贏得了第一名!所有人都歡呼起來,我這時候,對他佩服的簡直五體投地。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我的同桌也是這樣,正所謂“尺有所短,寸有所長”。
同桌的作文 篇4
得知我要和我現(xiàn)在的同桌一桌以后,我首先是興奮,然后則是極度郁悶。為了解釋我當(dāng)時的心情,我有必要說一下我的前同桌。
這個人的嘴,就跟那破車一個樣。哎~你們誰見過一個人能一堂課說200句話的?(絕對屬實)然后我就給他起了一俄羅斯名——羅嗦夫,呵呵,好聽吧。
再介紹我現(xiàn)在同桌的主要特征,就是不愛說話,而且不是一般的不愛說話,是那種一天連20句話都不說的。汗,也就是平均一堂課兩句話。好了,看到這里的朋友能想到我郁悶的.心情了吧!說興奮是因為這人學(xué)習(xí)好,自然是對我有很大的幫助了。而且我后來也總結(jié)他學(xué)習(xí)好是因為已經(jīng)學(xué)傻了,要不一個人不可能“冰山”到這個份上。
不是不愛說話就可以稱為“冰山”的。要考慮其各方面素質(zhì)。比如說此人的笑,具本人統(tǒng)計,分三種:冷笑,奸笑和偷笑;再比如說此人的眼神,也分三種:瞪,呆和認真。(大家別想歪了,尤其是楊言,因為他不跟我說話所以才沒事閑的就觀察他的)看到這。懂得什么叫冰山。
一天,自習(xí)課,實在是忍受不了這種寂寞的我終于開了口,最郁悶的是不知道說什么,只好問曰:“FRUIT可不可數(shù)。俊彼c頭!癡EGETABLE可不可數(shù)啊?”他點頭。“FOOD可不可數(shù)。俊彼麚u頭。我實在是要瘋了:“大哥你跟我說句話行不?”他說:“嗯!蔽遥骸啊睆拇,我再也沒有懷疑過此人是不是冰山的問題。(說明:其實我問的那些我都知道)
似乎到了期末之后有了點轉(zhuǎn)變,這小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的時候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去點就抬出去點吧,但正趕上我那天心情不大好,于是怒曰:“孫柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意見讓不讓用真名,他答應(yīng)了,原因是他覺得他名比XXX好聽……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就決定報復(fù)報復(fù)他,最后還是沒報復(fù)成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是這個行動只好作罷。這時候,我才真正感覺出有點同桌的感覺,哪有同桌不打架的?
最近,期末考試沖刺階段,下課全體趴桌子,他也終于開始和我搭話了,說的內(nèi)容大概就是世界杯啊,他喜歡的林俊杰啊還有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其實挺好看的,(可能是我從來沒看見過)只是始終不知道為什么這人一開始跟“冰山”一樣,我猜測可能就是各種壓力很大吧!
其實,冰山也是可以融化的。 PS:今晚讓他叫我看球,因為我一向睡得很死,而家里鬧鐘的聲音又不大,電話鈴聲又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!
……
同桌的作文 篇5
我的同桌,姓李名**。他的頭發(fā)黑油油的,眼睛圓溜溜的,嘴巴紅通通的,四肢胖乎乎的。
他的字寫得很好。有一天,徐老師讓我們換一種方法寫字:先在自己的本子上寫兩個字,再讓同桌寫一個字,然后自己接著往下寫,后面的字一定要比同桌寫的字好。于是,我就和同桌寫字PK。等到徐老師批改我的本子時,說:“李**和呂溢含寫的字都很漂亮!币,我可是練過兩年多的.書法了!真不知道他練了幾年了?
他很樂于助人。有一次,上數(shù)學(xué)課的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了,我就像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉(zhuǎn)。李**得知我的情況后,馬上毫不猶豫地借了一支筆給我,這可真是雪中送炭。
他還非常熱情好客。一個星期三的下午,李**邀請我到他家作客。到了他家,他就一會給我吃糖,一會給我玩他的點讀機……后來,還讓他媽媽給我做了豐盛的晚餐。飯后,他又讓他爸爸開車送我回家。
我喜歡我的同桌。
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