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同桌的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期剛開始,我原本美麗的心情一下子“烏云密布”,因?yàn)槲乙臀覀儼嘧钐詺獾耐鮿P做同桌!我真是太倒霉了!
我心想事已至此,無法改變。但我要在氣勢上告訴他我不是好惹的。我剛坐在座位上就拿出我的圓珠筆,在桌子上狠狠地劃了一道“三八線”。王凱看了嬉皮笑臉說:“你就這樣歡迎你的同桌?真不友好。”哼誰稀得和你做同桌。
前幾節(jié)課我們相安無事,可是到了音樂課他就原形畢露了。老師叫我們唱歌曲,同學(xué)們都認(rèn)真的唱著,只有王凱每句后面都拉著長音,弄得全班同學(xué)都看我們,更可氣的是他也盯著我,仿佛在告訴班里的同學(xué)我就是那個(gè)拉長音的人。同學(xué)們責(zé)備的目光看著我滿臉通紅,唉。真是啞巴吃黃連有苦說不出。
下課了,我去水房接水,可是我總覺得同學(xué)們在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)。我摸了摸后背,竟然有一張紙條上面還畫了一只小烏龜。不用想這事肯定是王凱干的。我拿著紙條氣勢洶洶的找到他,只見他敲著二郎腿,嘴里含著棒棒糖。還沒等我說話他就說:“這位同學(xué)你找我有什么事嗎?”“你不要揣著明白裝糊涂,你不知道嗎?”說著我把紙扔到桌子上!澳阏f是不是你畫的.”“這位同學(xué)說話要有證據(jù)哦,如果你有證據(jù)我愿意和你上老師那認(rèn)錯(cuò),如果沒有你不要誣陷我這個(gè)好學(xué)生哦!闭f著他還露出一臉無辜的表情。我心想:這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭!
但是對他的改變還是要從那件事說起,那天放學(xué)前突然烏云密布,轟轟的雷聲從遠(yuǎn)處傳來。下課鈴響了同學(xué)們被一把把花傘家走。而我只能孤零零的站在在學(xué)校門口等著媽媽。這時(shí)王凱不知從哪里冒了出來!澳阍趺催不回家?”“要你管,我在這看風(fēng)景不行嗎?”“看風(fēng)景!你真是與眾不同!你是不是忘帶傘了?”我看都不看他說:“要你管!你快回家吧!”他笑瞇瞇的說:“我這有兩把傘你夸我長的帥,我就借給你一把。”“夸你你就死了這條心吧!”“我沒看錯(cuò)你真是女中豪杰,好。你這個(gè)朋友我交定了!”說著他把雨傘塞在了我的手中。我說:“你把傘借給了我你怎么辦?”他笑著說:“我淋著回去!正好書包作業(yè)都濕了就可以不用寫了!”說完,他就飛快的跑進(jìn)了雨幕中。
這就是我和我同桌的故事,這些故事有的充滿了火藥味兒,有的又讓人心里暖暖的,我希望我們的故事永遠(yuǎn)不要結(jié)束!
同桌的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼,又是九月。那個(gè)九月,我與你相識在遍地桂花旁;這個(gè)九月,夏日的燥熱還未消失,我與你卻要分別。
“明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你?”你的膽子很小,老師一句無心的批評,你會惴惴不安地像只受驚的兔子,眼睛紅紅的,淚水涌上眼眶,似乎馬上就要落下來。你緊緊咬住下嘴唇,臉也憋得通紅,兩手攥著書本邊緣,透出驚恐。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你。”你地理不好,回答問題時(shí)總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題,“中東地區(qū)的什么油田產(chǎn)量最多?”你思索了一陣,竟填上了一個(gè)“石”字。老師看在你認(rèn)真聽講的份上,才沒批評你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無語,你卻振振有詞,“五湖四海,加起來九個(gè)呀!”現(xiàn)在,還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎?
“你從前總是很小心,問我借半塊橡皮!膘t腆文靜的你是個(gè)丟三落四的小迷糊,“奇怪,怎么不見了?”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你,又萬般無奈地拿起筆。你的破壞力極強(qiáng),為了研究圓珠筆的構(gòu)造,解剖了我的'兩支圓珠筆;為了幫別人修理修正帶,拿我的修正帶做實(shí)驗(yàn);你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字,最后又埋怨我名字“筆畫太多”……唉,這哪里是一個(gè)女孩子做出來的事!現(xiàn)在,還有人給你“折磨”陪你鬧嗎?
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你!蔽覀兊恼掌欢,還記得春游的時(shí)候嗎?在馬棚東湖濕地公園,你想去林間別墅一探究竟,興沖沖地跨過小橋,卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上,弄得長辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒有相片,我也會記得你。我會想起那個(gè)愛撒嬌的女孩,明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘,那個(gè)朝我吐舌頭、眨眼睛的你,那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、糊里糊涂的你!現(xiàn)在,還有人懷念你的可愛笑臉嗎?
九月,混雜著秋日的涼爽,夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級里,會心一笑,你伸出左臂,做出加油的姿勢。我們都相信,友誼在心中永遠(yuǎn)不會變的!罢l遇到多愁善感的你,誰安慰愛哭的你,誰看了我給你寫的信,誰把它丟在風(fēng)里……”
同桌的作文 篇3
大家好,我是周希,我的同桌是李婷柔。她是個(gè)溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長,也是我們組成績最好的人,我要向她學(xué)習(xí)。
李婷柔的`眉毛淡淡的,看起來很漂亮。她的牙齒白白的,亮晶晶的。她的體型瘦瘦的,高高的,非常漂亮。她的皮膚白白的,像白雪公主一樣。她有禮貌,坐姿端正,說話聲音很好聽。
李婷柔很有愛心。有一次,我不小心弄傷了眼睛,去了醫(yī)院。周末,她帶著好吃的,好玩的來看我,我非常高興。
李婷柔是我的好伙伴,我們一起好好學(xué)習(xí),一起努力進(jìn)步。
同桌的作文 篇4
我的同桌叫張皓吉。他的個(gè)子比我矮半個(gè)頭。生氣時(shí),粗粗地眉毛皺的像老師打的勾勾,高興時(shí),眉毛彎得像月牙。大大的眼睛,像一顆大珍珠似的。他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是他很善良。
有一次,他走在回家的路途中,發(fā)現(xiàn)了一只小狗躺在地上呻吟,他看見小狗的腿受了傷,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿把扎好,他先把紗布拿出來,再在小狗的腿上小心翼翼的`包扎,還給它洗了一個(gè)熱水澡。可他的媽媽不讓他養(yǎng)狗,他心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)了一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,他每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被他媽媽發(fā)現(xiàn)了。他費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
這就是我的同桌,是一個(gè)多么善良的人。
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