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同桌的作文

時間:2024-09-15 17:35:49 同桌 我要投稿

同桌的作文8篇【經(jīng)典】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

同桌的作文8篇【經(jīng)典】

同桌的作文 篇1

  我有一個可愛的同桌。

  他的頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮,像刺猬,他的.眼睛像黑寶石,炯炯有神。

  他很愛笑,只要別人講一個笑話,他就會笑出聲來,而且一直笑。

  如果別人說他的時候,他會很生氣,完了之后,他還會打別人。

  有一次,課堂上他正在和我的另外一個好朋友說話,嘰嘰喳喳。這時,老師走過來,我的好朋友一下子不說話了,可是他卻沒有停下來,他看見別人不理他,于是聲音更大了。老師突然說:“你們兩個,作文多加十字,寫三百一十字!彼淖彀蛷埖么蟠蟮,很驚訝。

  還有一次,他寫字很快,早早就把作業(yè)寫完了,過了好長時間我才寫完。

  我剛寫完,老師說:“今天是國慶節(jié),我們一起來慶祝祖國的生日吧!”

  我和他又去另一個教室,原來老師讓我們吃蛋糕。

  吃完蛋糕后,我同桌吃完后開始舔起盤子,看著他滑稽的樣子,我們都笑了。

  這就是我的同桌,一位可愛的同桌。

同桌的作文 篇2

  我的同桌個子高高的,有著烏黑亮麗的頭發(fā)和大大的嘴巴,而且她還有一雙會說話的眼睛!

  她是一個十分認(rèn)真負(fù)責(zé)的女孩,作為班級的眼保健操監(jiān)督員,她總能耐心地指導(dǎo)動作不到位的同學(xué)、善意地提醒不認(rèn)真做眼操的同學(xué)。還記得有一回,體活課后回到教室,眼保健操的音樂恰好響起,可班里的同學(xué)們卻置若罔聞,有上廁所的、有喝水的、還有聊天兒的'。這時,我的同桌出馬了,她拍拍手,學(xué)著老師的樣子提醒大家回到座位上,并且她還不忘檢查喇叭的聲音是否太輕,調(diào)整了喇叭的音量。她站在講臺邊上,耐心地說:“如果大家的手臟了的話,可以在桌子上趴一會兒,但是不可以隨意走動,現(xiàn)在還沒到下課時間呢!”聽了她的話,大家都慚愧地低下了頭,開始用心地做了起來。

  她還是一個善良的人,一個星期五的下午,我去醫(yī)院看病,提前離了校,要知道這個下午可非比尋常啊,數(shù)學(xué)大卷的成績即將公布,所以置身校外的我是身在“曹營”,心在“漢”呀!可我的同桌呀,就像和我有心電感應(yīng)一樣,晚上就通過微信幫我把數(shù)學(xué)大卷全對的好消息傳來了。我心里激動無比,不僅僅是因為數(shù)學(xué)大卷拿到了全對,更是因為我的同桌對我的那份牽掛,我多么希望能夠和她做一輩子的好朋友,好同桌。

同桌的作文 篇3

  我的同桌有著一雙“鼠瞇眼”,生氣的時候瞪得圓溜溜的,盡管瞪得很圓,卻怎么也瞪不大。你可能會問,長得不夠帥,特長總得有吧?學(xué)習(xí)總得好吧?NO!NO!NO!哪兒有你想象的那么好!特長:無。學(xué)習(xí)品級:學(xué)灰。對我來說,這些都不重要,重要的是,他總是“借用”我的答案。

  考試“借用”答案篇

  每一次,當(dāng)他想“借用”答案的時候,要做的第一件事,就是環(huán)顧四周,確保老師沒有看著他,同學(xué)沒有注意他,他才有膽兒放心抄襲。我發(fā)現(xiàn)他的.小動作,馬上把我的答案遮住,不給他留半點兒空隙?赡苡腥藭f,就看看你的答案,至于這么小氣嗎?你是不知道我們班的規(guī)矩,每一次批閱試題過后,老師都會火眼金睛地對照同學(xué)們的錯誤,看到有同學(xué)錯得一模一樣,霎時大發(fā)雷霆,罰寫錯題十遍,再買一贈一,抄寫三篇長課文。我的天哪!他是不怕,我可不想這樣的“好事”降臨。

  吹牛大王篇

  我的同桌,那可是班級里三大吹牛大王之首!就說有一次放學(xué),不知哪個近視高達(dá)1000度的人,說了一句:“劉宗閱,你爸爸真年輕!”。好嘛,他說:“可不是嗎,我爸才20歲,我爺爺剛40歲!卑∨蓿∥曳且獑杺清楚!有知情人爆料,他爸爸30歲,爺爺60歲,因為吹這個牛皮,他被我班的跆拳道高手痛打一頓,后果你們應(yīng)該想象得到。

  一晃寒假到現(xiàn)在三個月了,想起他總覺得又好氣又好笑,很想再看他吹牛、氣人的有趣樣子。唉,什么時候能開學(xué)呀?

同桌的作文 篇4

  現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我的同桌原來那么有趣。

  她,一張白白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月牙兒,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點兒翹,嘴巴,櫻桃小嘴。黑泛黃的頭發(fā)上扎著一條獨辮。

  她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的'頭發(fā)有點兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩,成績也是我校第一。她就是我的同桌初一作文600字—小偉。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上。她近看小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好。還給它洗了個澡。開始小狗還以為她是壞人呢,后來也非常配合她了?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞凹埵冀K包不住火”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費盡口舌向媽媽講了許多道理:“什么愛護(hù)動物呀,什么它好可憐呀…“最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的活潑,就算有天大的事塌下來,還是一副笑臉,很自然。我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績也很好,不管哪一門功課,成績總是名列前茅。

  她的許多地方都很值得我去學(xué)習(xí),我要以她為學(xué)習(xí)榜樣。時刻鞭策著我,時刻提醒著我。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

同桌的作文 篇5

  在我的身邊,有一位笑容收藏家。

  首先,他的樣子就會讓人不由自主地發(fā)笑。瞧,他的身體像一個塞滿棉花的枕頭,軟軟的、胖胖的;腦袋上的頭發(fā)像一根根豎立著的針,給人喜感;而那雙如同黑曜石般的眼珠也帶著絲絲不同尋常的笑意。

  還有,他像卓別林一樣風(fēng)趣,總能編出各種各樣的笑話逗我們開心。我們笑,他也笑,他一笑起來,眼睛和嘴巴都會彎成小小的'月牙,那樣子活像一朵好看的雛菊。課間,要是你路過我們班,準(zhǔn)能聽到他充滿魅力的笑聲。而他的笑聲就像茶壺上的電源開關(guān),只要他一打開那神奇的開關(guān)——嘴巴,其他人的歡笑聲就會跟著咕嚕咕嚕地沸騰起來。

  也許就是在這樣的時刻,他會偷偷地把同學(xué)們的笑容收藏起來,好到有用到的時候,再拿出來和大家分享吧。有一次,我們班被扣了分,大家都顯得心事重重。一想到班主任嚴(yán)厲的面孔,我不覺打了個寒噤。就在這時,他站了起來,用他那特有的嗓音給我們講了一個有趣的笑話,這絕對是消除沉悶氣息的一劑“解藥”。我們看著他如向日葵一般燦爛的笑臉,看到那上面掛著的三個彎彎的月亮,也都不由自主地跟著笑了。

  那這位笑容收藏家是誰呢?他不是別人,正是我的同桌——項正一。

同桌的作文 篇6

  我的同桌是一位很文雅的女生,她叫王彤彤,她有長長的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,白白的皮膚,嘴巴像涂了口紅一樣紅紅的,特別漂亮,而且她還有一雙特別大的耳朵,而且個子還高高的。她的學(xué)習(xí)很好,常常幫助我解決難題,我認(rèn)為我們是世界上最要好的同桌。

  她是我們班班長,作為她的同桌,我很榮幸。而且她樂于助人,當(dāng)我們有一些題不會時都會去找她。有一次快考試了她正在緊張地復(fù)習(xí)功課,這時候我有一道數(shù)學(xué)題不會做,她立馬停下了手頭的.工作很耐心的幫我解決難題,還對我說:“不會一定要及時問,要用最快的速度解決問題。”就在那天我們居然用三種方法解決了那個問題,上數(shù)學(xué)課時老師還表揚我們呢!

  她不僅僅幫我解決學(xué)習(xí)上的問題,她在生活上也特別關(guān)心我。有一次在體育課上,我們要測短跑和立定跳遠(yuǎn)。在短跑時我不小心摔倒劃破了手,她便一起和我去了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生把我的手包的嚴(yán)嚴(yán)實實,而且還鼓鼓的,而且不讓我動那只手,要堅持四五天,我倆神情中頓時露出了失望,到了教室,她握著我的手,眼里含著淚水,和我說:“怎么能這么不小心呢?以后一定要小心了!”這時,我的臉上也有了淚水。

  親愛的同桌,我想對你說:“我們一定要當(dāng)一輩子的好同桌!”

同桌的作文 篇7

  天空從白晝變成了黑夜,又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替,轉(zhuǎn)眼間,暑假就過去了。開始了八年級第一的學(xué)期,也是與新同桌的第一次“相遇”。

  前一秒還在想新同桌會是誰呢,后一秒感覺天都要塌下來了。是個小胖墩兒?咋還是紀(jì)委——薛中航呢?

  他個子不高,有一個十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對十分锃亮的`大眼睛,一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭,前面幾綹長一點兒的頭發(fā)向外翹翹著。還有一點兒少白頭,可能是平時太“用功”了,他的大嗓門兒是他最標(biāo)志的特點。

  他是一個不容易說話的人。要是你說了什么不好的話,被他聽著了(當(dāng)然是對他不好的話)信不信下一秒,就有一把鋼尺子對著你。他有一個特點——嗓門兒大。每天上午一下課,就能聽到“來說話小聲點兒”。的聲音。這聲音貫穿整個教室,無一人不能聽到。

  就是剛才在作文課上,我本想瞞著她,對她的外貌進(jìn)行描寫?烧l知,我突然有一個字兒不會寫,就去問小邵同學(xué)?墒俏揖谷粏柍隽寺,薛中航好像聽到了,只見他迅速翻開筆袋,把他那把大鋼尺拿出來。他左手拿著鋼尺,右手拿著筆,寫著作文,臉上還露著十分奸詐狡猾的笑容,仿佛下一秒就能像狐貍一樣,要把你手中的肉硬生生的搶過來。頓時,我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容,氣勢瞬間弱了下去,埋起頭來奮筆疾書,偶爾抬起頭看一眼,他的手里依舊握著那把鋼尺。

  同位就是這樣,一會兒打一會兒鬧,再過一會兒就和好。但有時它也是那種氣勢磅礴的人。在講臺上居高臨下,也許只有這種人,才知道,班委到底應(yīng)該是怎么樣的。

同桌的作文 篇8

  我一生中,敬佩過很多很多的人,還有一些已經(jīng)早故。但提起我最敬佩的,那要說是我的同桌了。

  剛升人初三那年,全班重新排了座位。就在這時,一個相貌平平的女孩成了我的同桌。同桌的女孩極平常。平常得同在一個班級就讀,我居然從未和她說過一句話。只是在上課老師提問的時候,才能看到她慌忙站起,紅著臉輕聲地回答著問題。

  同桌的女孩臉皮極薄,絕少同男同學(xué)講話,即使是迫不得已說上一句,也一定是滿臉羞得通紅。她就像一株小小的`含羞草,獨自生長在那里,沾不得半點風(fēng)塵。

  萬沒料到,這次竟輪到我與“含羞草”同桌了。唉!我心中不由得暗暗嘆氣,平時上課愛交頭接耳,愛做小動作的我,這回可如何是好?

  為了顯示自己的男子漢氣概,我故作瀟灑地問她:“哎,你叫什么名字來著?”她低著頭,小聲地說她叫“云”。她的聲音細(xì)細(xì)的,略微發(fā)顫,像一只受了驚嚇的小鹿。我接著又問了她幾個問題,她的頭一直沒有抬起來,都是我問一句,她答一句,簡直就像警察審問犯人。

  同桌的女孩學(xué)習(xí)挺認(rèn)真,上課總是筆直地坐在那里聽講,一節(jié)課下來難得見她動一下千金之軀。我就不行了,聽課時抓耳撓腮,如坐針氈。為了不影響同桌的學(xué)習(xí),我只能盡量克制自己,漸漸地我上課也能夠安心聽講了。同桌的女孩待人接物禮貌周到,我的座位在里邊,每次出來進(jìn)去,她都要站起來讓到一邊去。神態(tài)謙恭,不像有些女同學(xué),叫她十聲八聲,再加上鞠躬敬禮她才放你進(jìn)去。時間長了,我也不太好意思隨便出來進(jìn)去。自習(xí)課時也能安靜地坐在位子上看書學(xué)習(xí)了。

  同桌的女孩每天上學(xué)很早,幾乎每天都是第一個到校,從未見她遲到過。而我呢,則是班級有名的“踩鈴先生”,雖然總是班里最后一個到校的,但班主任老師也拿我沒辦法。后來,在一次班會上,班主任把我批評了一通,又夸獎了同桌的女孩,同桌又羞紅了臉。也怪,從那以后,同桌上學(xué)再也不似先前那樣早了,大概是為了不讓我太難堪吧!同桌女孩的善解人意真的令我好感激。

  我們教室每天早晨都要掃地,掃過地之后,桌子、板凳上就蒙上了一層灰塵,班里的同學(xué)都自備抹布擦桌。而我每天到座位上時,桌面、凳子都是千干凈凈的——是同桌擦的。

  那年冬天,我的嗓子不知怎么啞了,兩個多星期一句話都不能說。這對于平時愛說話的我,真比死都難受,我終日心煩意亂。不善言談的同桌,從家里為我拿來了許多治嗓子的藥,并告訴我不要吃涼的東西,不要受風(fēng)寒。我很感動,從同桌那里,我看到了同學(xué)之間的溫情,看到了人與人之間那種應(yīng)有的真誠。

  我的嗓子好了以后,正趕上班級開元旦晚會,我滿懷感激之心,為同桌的女孩唱起了那支《同桌的你》,同桌的女孩又羞紅了臉,我突然發(fā)現(xiàn)她其實長得挺好看的。

  進(jìn)入中考復(fù)習(xí)階段,第一次摸底考試,我考得很糟,那幾天,我的心情壞透了,幾乎對中考喪失了信心。我終日呆呆地坐在那兒,提不起精神復(fù)習(xí)。一天,同桌悄悄寫了一張紙條塞給我,上面寫著這么一句話:“一個人,不怕他跌倒,就怕他跌倒之后就再也爬不起來!蔽揖穸傅匾徽,是啊!一次失敗算得了什么?我應(yīng)該鼓起勇氣,我要上高中,我還要考大學(xué)。

  畢業(yè)在即,同學(xué)們都紛紛拿著紀(jì)念冊讓別人贈言留念,手里拿著同桌的筆記本,我應(yīng)該寫些什么呢?思索再三,我只在上面寫了一句話:感謝你的真誠和幫助,謝謝你!

  雖然現(xiàn)在我們早已各奔東西,但每當(dāng)想起曾的故事時,我覺得我還是挺敬佩它的。

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