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同桌的作文[合集4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
這次。我想講講我的同桌。關(guān)于一個可愛的同學(xué)的故事。
同桌的名字,不便透露,為了他的名字,給我們?nèi)⌒α税胩欤约阂补置秩〉貌缓,父母都是老師,怎么就給取這么可愛的名字呢?被大家誤解為“又賤又瘋”這釋義也徹底影響了他的初中生活。
不過同桌也為此也沒有郁悶多久,很快,對于他的名字,他更樂于接受了,這不,一進初中,他的名字就響徹了每個同學(xué)的心,誰不認識他?!同桌很喜歡搞笑,不過成績也不賴,在他的名字的帶領(lǐng)下,我們班出了“七劍”美名其曰自己為“劍圣”。
其實“七劍”集團無非是一個小組織,其中“七劍”的”“劍神”是火影迷,“鍵盤”是電腦迷,反正都有JIAN的讀音啦?傊捌邉Α奔瘓F是一個有趣的組織呢,他們的.任務(wù)就是寫小說,寫笑話,什么都有。類似于貼吧那種吧。后來還出了一個“七劍傳奇”,這給我無聊的生活中多了許多故事。
之所以這么簡單地說自己的同桌,沒有事例,是因為同桌已不在是我的同桌了,看著他的笑臉,或許,我也會快樂一點。
同桌的作文 篇2
我是一個女生,是一個名副其實的文靜女,班上的人都這樣叫我,可是自從和楊杰坐在一起后,唉!可悲啊。
他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數(shù)學(xué)都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的`,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復(fù)習(xí)課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應(yīng)了!
他還老是打人,我可受不了。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。
我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現(xiàn)在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數(shù)學(xué)課上,老師問:5,6,7,題都做完了嗎?我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。
唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?
同桌的作文 篇3
我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。
吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!
有一次,上課的時候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時候,她小聲地對我說:“你寫得真快。 苯又,她又瞟了瞟我寫的`字,輕輕地對我說:“我寫得這么難看!蔽铱戳丝,哪里呀,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了!
啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。
我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護她,因為她很謙虛,寫的字又很好看。
同桌的作文 篇4
我有一個同桌,他就是我的好朋友王權(quán)龍,他烏黑的頭發(fā)卷卷的,眼睛小小的,鼻子小小的,就連嘴巴也是小小的,唯獨聲音是大大的。
他的時間觀念非常強。每次下課,高老師都說休息十分鐘后再回到教室上課,他都一一牢記在心,即使是在看書,他也時刻盯著戴在手腕上的電子表。十分鐘一到,他馬上把其他的同學(xué)叫進教室準(zhǔn)備上課。有一次,我們都到了教室,他發(fā)現(xiàn)老師還沒來,于是就一路小跑地去找老師,見老師正和其他老師商量事情,他又不敢叫了,猶豫了一下,最后他還是鼓起勇氣,揚起手腕上的電子表,眨巴著小眼睛,對老師說:老師,該上課了。逗得幾位老師哈哈笑,還得到了老師們的表揚。那節(jié)課,他上得可認真了。
他背書也很積極。只要是已經(jīng)學(xué)過的古詩,他都搶著背誦。我的.另一個同學(xué)背書背了三十多首,他急了,每次輪到那同學(xué)在老師那里背誦的時候,他都要爭搶著先背誦,我先,我先來,結(jié)果讓他背誦,他又不能很流暢地背完一首古詩,引得那同學(xué)一陣得意的笑,他也只好低著頭繼續(xù)去大聲朗讀了。
他也很熱心,樂于助人。有一次,我的筆掉地上了,他看見了,幫忙撿了起來,歪著小腦袋說:徐偉軒,你的筆掉了。同學(xué)有什么困難,他都會第一個湊上來,打探個究竟,然后幫別人的忙,他總是這樣熱心。
這就是我的同桌,你想和他交朋友嗎?
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