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同桌的作文

時間:2024-06-05 17:55:43 同桌 我要投稿

同桌的作文7篇[集合]

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇,希望對大家有所幫助。

同桌的作文7篇[集合]

同桌的作文 篇1

  今天老師布置完作業(yè),就讓我們開始寫作業(yè)了。我拿出要寫的'作業(yè),把書打開,把本攤開,就開始寫了。過了一會兒,我的同桌王安安不小心碰了我胳膊一下,我一動就把本子劃了個大鉛筆道。我很生氣,沖王安安說了句:“你干嗎呀你?”。王安安瞅了我一眼沒說話。我把鉛筆道擦干凈,繼續(xù)寫作業(yè)。寫著寫著我感到胳膊又被碰了一下,字寫歪了,我更生氣了,抬頭瞪了她一眼,想舉手告訴老師,可我發(fā)現(xiàn)王安安正在認(rèn)真地寫作業(yè),沒有注意到碰了我的胳膊,于是我把桌子往旁邊移了移,沒說話繼續(xù)寫作業(yè)。

  以后再碰到這種事,我要做到主動謙讓,同時學(xué)習(xí)同桌那種認(rèn)真寫作業(yè)的態(tài)度。

同桌的作文 篇2

  四年級以來我最"煩"的一位同桌就是余華洋。他是一位男孩兒,是一個調(diào)皮搗蛋的男孩兒。他長得有點兒像法國人。眼睛特別大,有時會瞇成一條縫;淡淡的眉毛,顯不出一點個性;我同桌的鼻子毫無特征可言,倒是嘴唇旁邊長了一顆痣,看著挺特別的,都說:"我們女孩子比男孩子的皮膚白嫩點"?墒俏业'同桌恰恰相反。這就是我的同桌——余華洋!

  有時候我和我的同桌會發(fā)生一些小矛盾。每次我們兩個做數(shù)學(xué)作業(yè),為了一道計算題而吵了起來。直道老師過來才糾正了答案才罷休。我和我的同桌有一個共同的愛好就是畫畫,一到美術(shù)課就特別開心,我們坐在前排,老師一看就看到我們畫的畫,說我們兩個真是同桌畫的畫都那么漂亮。

  我這個人的特長就是喜歡跳舞。不喜歡籃球,足球之類的。但是我的同桌特別喜歡踢足球。在他的影響下,我也慢慢喜歡上了足球。

  現(xiàn)在我們要進(jìn)入暑假時期啦!我要和我的老師,同學(xué)們還有那個惹我生氣,又逗我開心的同桌。分開一段時間了。暑假期間我會想念你們的。還有那個我的同桌的你。

同桌的作文 篇3

  小學(xué)時光匆匆而過,上初中已經(jīng)兩個月了。

  那時,總覺的時間過得太慢了,每天巴不得放學(xué),老師講課也不想聽。對身邊的同學(xué)總覺的厭煩。但現(xiàn)在小學(xué)時光過去了,卻總覺得懷念。懷念起我的同桌。

  她是一個倔強的女生。記得上五年級時,老師把她調(diào)到我旁邊。我討厭她極了,因為別的男生的同桌都是男生,就我的同桌是個女生,所以,我才討厭她,她也是的,一有不順心的.事就罵我。雖然我很多次都想給她反駁幾句,可做為一個男生,總不能和一個女生犟嘴吧!所以,我忍了。而且還經(jīng)常向她賠禮道歉。唉,我的這種壞脾氣就是被她慣壞的。

  但是也她經(jīng)常幫助我。

  很多次,我都忘記帶筆了,就是她借給我的,雖然她平常只帶兩支筆,就算她只有一支筆,她也會把筆給我,然后,自己去借別人的筆。就是這樣,時間久了,我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實際上,她真的很愛幫助同學(xué),是個好學(xué)生。

  數(shù)學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫在黑板上,再讓我們把題目抄到本子上,最后算答案。那時我的視力不好,又沒配眼鏡,根本看不清黑板上的字。她總是把題目先抄在本子上,再給我抄,等我抄完題目后,他再把本子拿回去,我們各算個的答案。

  在夏天天氣炎熱時,有時,我會買兩袋冰鎮(zhèn)的酸奶,喝時送給他一袋。他每次接牛奶的時候,都會朝我傻傻的微笑。她的笑容很友善,使人看了之后覺得很舒坦。

  通過這些事情,我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個女生。

同桌的作文 篇4

  我有一位同學(xué),她長得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰?她就是我的同學(xué)——李欣怡,她是個心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說她心里美!因為她愛樂于助人,一天,有一個同學(xué)在寫作業(yè)時,鋼筆沒水了,他問李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個上街買東西,一個乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿是污漬的爛衣服!安灰硭,我們走!蔽乙贿吚贿呎f。可是她說:“不!老師平時就教我們要助人為樂,你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他。”說著,她把她媽媽給她買東西的錢給了那個乞丐。我被他的.行為打動了,也跟著給了那個乞丐一些錢。乞丐收了錢就千恩萬謝的走了。

  你看她是不是一個心靈美的人呢?

同桌的作文 篇5

  在校園生活中,誰都希望有一個好同桌,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?墒牵业倪\氣不佳,一開學(xué)老師竟把我們班有名的“調(diào)皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開始,我是滿心的不愿意,總覺得自己倒霉透了,可漸漸地,我發(fā)“調(diào)皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,下課鈴聲剛響,其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室,奔向操場玩耍,而他卻坐在位置上一動不動,我心里納悶的不得了:調(diào)皮鬼,今天怎么了?后來我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個人偷偷地把地上的垃圾撿起來放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下,他被嚇了一跳,愣在原地。我問:“下課了,你怎么留在教室撿垃圾,不去玩?”他立刻像犯了錯的人,羞紅了臉,低聲說:“上次我們班級被來檢查的老師說地上有紙屑,所以我就”那瞬間,我突然覺得他是那么的`可愛。

  他雖然很調(diào)皮但不吝嗇幫助人。有一次,不知道是誰在后面推了我一下,我的鋼筆掉地上,摔壞了,看見鋼筆壞了,我一下子急得哭了起來,因為下一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師說過必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問我:“怎么了?”。我把事情說了一遍。他聽完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說:”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動地點點頭,心里感動不已。

  從那以后,我們漸漸成為了很好的朋友,雖然他偶爾還是會調(diào)皮,但是,我卻從內(nèi)心認(rèn)可了這個好朋友。他熱愛班集體、樂于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日,當(dāng)刮目相看!蔽覀円獙W(xué)會發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。

同桌的作文 篇6

  這學(xué)期我的同桌是一位女生,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,頭上總是扎著一個大馬尾。每次寫字的時候,總愛把頭枕在左臂上,那一束馬尾巴就好不客氣地掃著我的桌面,我寫字的時候,右胳膊常不知不覺地壓住了她的'頭發(fā),她猛一坐直,就會“唉呀”叫一聲。

  新同桌文質(zhì)彬彬,且也樂意助人。她和同學(xué)們說話幾乎沒有大聲過,連回答老師的課堂提問,聲音都小的別人聽不見,坐在旁邊的我只好當(dāng)她的復(fù)讀機(jī)。我們每周挪動一次桌位,等挪動到后兩排時,我就看不太清楚黑板上的字,抄作業(yè)時就看她的,有時我太忙,她就會幫助我抄作業(yè)。

  我們班女生的畫和字都很出名,她也不例外。畫仙女是她的最愛,大人小人火柴人都畫得栩栩如生;字就更不用說,長的短的大的小的都很漂亮,字如其人,且寫的速度極快。

  她愛和我玩游戲,什么闖金庫、隕石、金子,小人過橋等,都是她愛玩的游戲。她總會玩得忘神,常常聽不到上課鈴響。

  她的學(xué)習(xí)不怎么好,但是卻有點好學(xué)。總有許多題目要問我,書上總是講天才小時候都不聰明,我想她也是如此。記得做數(shù)學(xué)作業(yè),她問我:“這題怎么做?”

  我看了一眼,生氣地說:“這都不會,老師剛講的。”

  她竟然比我更生氣地說:“上午講的,這叫剛剛!睔獾梦覇】跓o言,只好一點點給她再講一遍。

  你們知道我的這位新同桌是哪位美女嗎?沒錯就是蔡佳琳同學(xué)。

同桌的作文 篇7

  同學(xué)們,你和同學(xué)一定發(fā)生過事,對嗎?我就和我的同桌發(fā)生過一件事。

  記得在三年級上學(xué)期的時候,有一次,放學(xué)了,組長叫我值日,我連看都沒看就把我的作文書給裝上了,同時也把她的作文書給裝上了。我根本就不知道我把她的書給裝上了。因為,她的作文書和我的作文書是一樣的。

  回到家里,我寫完作業(yè)要檢查書包的時候,我才發(fā)現(xiàn),我的書包里競?cè)挥袃杀咀魑臅。我這時才想起來,放學(xué)的時候我不小心把她的.書給裝上了。我心想“呀,我怎么把她的作文書給裝上了,她一定不會放過我的,她平時那么兇”。

  第二天我早早的來到學(xué)校,看到我的同桌還沒來,我的心就像懷揣著小兔子一樣忐忑不安,猜想她會怎樣對我兇呢?正當(dāng)我瞎想的時候我的同桌來了,我的臉立刻紅了,連忙對她說:“對不起,我把你的書給拿回家了”,可她卻對我說“沒事的,以后要細(xì)心點”。對這件事,她反而沒有生氣,我們之間的友誼更深了。

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