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同桌的優(yōu)點(diǎn)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的同桌的優(yōu)點(diǎn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的優(yōu)點(diǎn)作文1
我這個(gè)同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑,說(shuō)起話來(lái)更讓人捧腹大笑。他剛來(lái)我班的時(shí)候,我們就被他的幽默所吸引。上課時(shí),他用有趣的語(yǔ)言征服老師,下課時(shí),他用搞笑的妙語(yǔ)充實(shí)了我們的課余時(shí)間。他就是我們班的大名人——小凱。
有一次,我考試考得很差,心情很壞。這時(shí)候,小凱走著模特步,慢吞吞向我走來(lái),正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的`分?jǐn)?shù),就怪聲怪氣地對(duì)我說(shuō):“小亮亮,怎么這么乖?噢,這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來(lái),心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室,他又對(duì)我笑著說(shuō):“你不是人,你是神經(jīng)病!”我火冒三丈,向他沖去,他邊跑邊回過(guò)頭來(lái)氣喘噓噓地說(shuō):“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國(guó)人民齊跳樓!闭f(shuō)著說(shuō)著,他一不小心,撞在墻上,被我逮住了。我抓住他時(shí),他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見(jiàn)我還不放手,就又嚷嚷:“殺人了,放火了,救命啊!”哎,這個(gè)小凱。
還有一次,我們?cè)谏象w育課,因?yàn)橐芩陌倜,可他又跑不過(guò)別人,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),我知道他又要耍陰招了。只見(jiàn)他對(duì)跑在前面的同學(xué)說(shuō):“你媽來(lái)了,在教室里。”跑在前面的那個(gè)人還真信以為真,速度慢了下來(lái)。小凱輕輕松松地跑了第一名,真拿他沒(méi)辦法。
這就是酸酸甜甜的我的同桌——小凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)憂為樂(lè)。你喜歡我的同桌小凱嗎?
同桌的優(yōu)點(diǎn)作文2
孔子說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)煛。意思是說(shuō),幾個(gè)人在一起,他們身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方,能夠當(dāng)我們的老師。我覺(jué)得這句話非常有道理。我的同桌張生茂就有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。
張生茂寫(xiě)作業(yè)書(shū)寫(xiě)很工整。每次老師布置作業(yè),他都是一筆一畫(huà)地認(rèn)真完成。打開(kāi)他的.作業(yè)本,我覺(jué)得每個(gè)字都很漂亮,老師給他評(píng)了很多“優(yōu)A”。我很佩服他。
張生茂不僅字寫(xiě)得好,而且他的作業(yè)也寫(xiě)得非?。每次我們?cè)诮淌易稣n堂作業(yè)時(shí),常常是我剛剛寫(xiě)了一半,他都已經(jīng)寫(xiě)完了。他寫(xiě)作業(yè)這又快又好的勁頭,真值得我好好學(xué)習(xí)。
張生茂在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué),上課也非常守紀(jì)律,從來(lái)不要陳老師提醒說(shuō),“請(qǐng)坐正”“請(qǐng)一筆一畫(huà)寫(xiě)整齊”“想到了,就請(qǐng)大膽舉手說(shuō)吧!”他總是在老師說(shuō)之前,就已經(jīng)做到了。他寫(xiě)的日記很長(zhǎng)很長(zhǎng),寫(xiě)的時(shí)候就像我們家門(mén)口的長(zhǎng)江水一樣奔流不息。我總覺(jué)得很奇怪,張生茂怎么能把日記寫(xiě)得這么好這么長(zhǎng)呢?恐怕是他一有空就看課外書(shū)的緣故吧!那我一有時(shí)間是不是也要捧起課外書(shū)呢?我想答案一定是——是的!
我的同桌張生茂身上的優(yōu)點(diǎn)真是太多太多了,我要偷偷地把他的優(yōu)點(diǎn)全變成我自己的優(yōu)點(diǎn),讓自己變得更棒,和張生茂成為最好的朋友,在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。
同桌的優(yōu)點(diǎn)作文3
在我學(xué)習(xí)的班級(jí)中有各種各樣的人,例如:快如閃電的體育委員,十分聰明的項(xiàng)鶴炎,還有十分愛(ài)吹牛的副班長(zhǎng)……但是讓我記憶最深的是我的`那位“小氣”同桌。
我的同桌極為小氣,很不舍得用自己的東西。在自習(xí)課上,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),這時(shí),同桌湊過(guò)來(lái)問(wèn)我:“鄭哲翔,你的修正帶能借我用用嗎?”我想都沒(méi)想馬上回答:“OK!”聽(tīng)了我的回答,同桌露出了一個(gè)陰謀得逞的表情,下面的事讓我恨不得把剛才的話活生生吞下肚。只見(jiàn)她拿起我的修正帶狂用了起來(lái),錯(cuò)一個(gè)字,用十次,沒(méi)一會(huì)兒我的修正帶就“一命嗚呼”了。她不滿的把我的修正帶扔了出去,極不情愿的拿出了自己的修正帶,每次只用一點(diǎn),恨不得不用。我真的要?dú)馔卵,真是一個(gè)小氣鬼。
過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)樨毨嗣窬桢X(qián),聽(tīng)了這一消息,全班一下子就熱鬧了起來(lái),只有我的同桌默默無(wú)言,我看著她,暗想:這個(gè)一毛不拔的鐵公雞,會(huì)捐多少錢(qián)呢?一毛,還是一分,哈,這下有她出丑的了!
到了下午,同學(xué)們都帶著花花綠綠的鈔票來(lái)到學(xué)校,討論各自的捐款。老師來(lái)了,同學(xué)們把錢(qián)一個(gè)一個(gè)都交給了老師,輪到我同桌上去捐款了,只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一張紅票票交給了老師,見(jiàn)了這一幕,全班同學(xué)的嘴巴張成了“O”字形,大到都可以塞進(jìn)一個(gè)鴕鳥(niǎo)蛋了,同桌一甩頭發(fā),得意的走下臺(tái)。
下課后,我們把她團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌的開(kāi)始了轟炸,“你也太大方了吧!”“你為什么有這么多錢(qián)!”她得意的笑了笑:“沒(méi)什么,小意思!”
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的同桌并不小氣,她有著一顆善良的心,一顆樂(lè)于助人的心,我打心底敬佩她。
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