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我的小學同桌作文

時間:2024-05-02 17:48:56 同桌 我要投稿

我的小學同桌作文10篇【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的小學同桌作文10篇,希望能夠幫助到大家。

我的小學同桌作文10篇【薦】

我的小學同桌作文 篇1

  聽到“同桌”這兩個字,你一定不陌生,因為你每天都會見到他。同桌之間也會發(fā)生許多趣事,有的像一杯涼白開,一笑而過;有的像加了冰的紅茶,回味悠長……總之,同桌之間的故事五花八門,豐富多彩。當然,你的同桌也可能是幽默的、冷酷的、助人為樂的……今天,我就要給大家介紹我的同桌——楊婉琳。

  楊婉琳有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),月牙般的眉毛下鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,笑起來甜美可愛,還能見到兩顆小虎牙,圓圓的'臉型簡直“撞臉”趙麗穎。而且她聲音也很好聽,和她說話的時候常常陶醉在她的聲音中,無法自拔。

  楊婉琳學習也很好,多難的題她也會做,所以是我們班的英語課代表。而且她還琴棋書畫樣樣精通。有時還會幫助上課不聽講的同學,因此得到老師的不少夸贊。

  但“人無完人”嘛,所以她肯定要有缺點,她的缺點是什么呢?就是太自以為是了,一有點什么小成績就驕傲地不得了,所以有時不是那么讓人喜愛。記得有一次,她考了全班第一,她高興地不得了,又給家人打電話,又給同學看,生怕別人不知道她考了全班第一。

  這就是我的“小可愛”同桌——楊婉琳,你的同桌是怎樣的呢?

我的小學同桌作文 篇2

  美術課上,同學們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

  譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學,他每天都堅持練習畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的.作業(yè),同學們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目!彼哺吲d地回答:“沒關系,這是我應該做的。”說著,又開始埋頭改別的同學的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時完成數(shù)學家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間,陪著黃依佳把作業(yè)補完,他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!

我的小學同桌作文 篇3

  他——一個性格活潑開朗的男孩,在班上與我同桌。他雖然經(jīng)常被老師點名批評,但他熱愛學習的那顆心,卻依然不變。對了,他就是——郭鯤。

  他雖然在班上比較調(diào)皮,但他的優(yōu)點也不少。

  一次上課,老師給我們布置周末作業(yè),其中有一條是背4篇古文。這4篇古文中,有一篇最長,叫做《愛蓮說》。他翻開了《經(jīng)典伴我成長》,找到《愛蓮說》那篇古文,對我說:“吳偉悅,這個周末我們來比背《愛蓮說》怎樣?”

  “好啊,比就比,是下周一檢查背誦對吧?”

  “是的!

  “好!蔽液敛华q豫地答應了他。

  中午放學排路隊時,我已經(jīng)會背誦第一段了,正在練習背第二段:“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花……”這時,郭鯤正捧著書在讀:“水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明……”他邊走邊讀,差點兒就撞墻了。于是我對他說:“嘿,下午再背吧,何必這么著急!彼c點頭,合上了書。

  周末很快就過去了,周一早上我一進教室,看見郭鯤正低著頭寫作業(yè)。我來到座位上,將書包放好,發(fā)現(xiàn)他是在補周末的作業(yè)。我問他:“你周末干什么去啦?”

  “背《愛蓮說》去了!彼痤^望望我,然后又馬上低下頭寫作業(yè)。

  我恍然大悟,因為我早已把這事忘得一干二凈了。我不禁對他說:“唉,何必這么認真呢,作業(yè)才重要呀!”

  “我不認真能跟你比嗎?”他放下了筆,合上了本子,“終于補完了!

  我見他一副開心的樣子,便說:“要不我們現(xiàn)在就比吧,我先來。”我快速地背了一遍。他說:“好啦!該我了!白屛页泽@的是,他居然也背得很好,看來他這個周末是非常努力的。他居然可以這么有毅力,我真佩服他。

  他不僅有堅定的毅力,他還有很好的'性格,因為他不記仇,為人大度。

  他雖然和程彥奇是好朋友,但偶爾也會吵吵架。一天上午,他倆不知為什么事打了起來,鬧得非常僵,可是這天下午,他們又莫名其妙地和好了。

  最令我欣賞的是他的孝順。

  有一段時間,我們班女生都流行串珠子,他竟然不顧別人的諷刺與嘲笑,也買了兩包珠子,抽空就串。后來他告訴我,他覺得串好的珠子很漂亮,想自己動手串好后送給媽媽。

  他的優(yōu)點有許多,我從早數(shù)到晚也數(shù)不清,唉,他就是這樣的一個人,我的好同桌。

  育才三小六年級:吳偉悅

我的小學同桌作文 篇4

  因為學校會定期的更換座位,所以我的同桌也會定期更換,但我印象最深的同桌是竇瑞瑩。

  她的頭發(fā)長長的,臉蛋白白的,是個少數(shù)民族。她瘦瘦的身體托著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛,可以看出她無比的快樂。

  她是班里優(yōu)秀的班長,從一年級起,是她引導我當上班干部的.。她很喜歡幫助他人,每次我做錯了事,他都會幫助我去承認錯誤,我很感激她。

  她很喜歡聊天,這可以看出她很活潑、很開朗。一下課,就會有她幫助過的人熱情地說“我們一起玩吧!”她還是我們班的書法家,她的作業(yè)經(jīng)常被當做范本展示出去。我們的關系很好,不管誰煩了錯誤,都會提醒對方改正錯誤,這更加深了我們之間的友情。我沒有帶東西的時候她會借給我,她沒帶東西的時候我也會借給她。有好的東西,就會一起分享。我在她身上學會了很多的知識和道理,她已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴。

  我覺得她是一個聰明、樂于助人的小女生,你們覺得呢?

我的小學同桌作文 篇5

  我的同桌是小剛,他是一個活潑可愛的男生。

  他中等個子,總喜歡穿一身黑色的運動裝,看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的,像一個大紅蘋果。他的臉上長著一對濃密的眉毛,還有一雙圓溜溜的大眼睛,就像兩顆水晶葡萄,忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的小嘴。

  他特別熱愛學習。上課的時候非常專心,認真聽老師講的每一個細節(jié)。下課后我們都出去玩了,就他一個人坐在座位上冥思苦想。甚至會在課下十分鐘去辦公室向老師請教問題。所以每次他的成績都在班里名列前茅,我們都很佩服他。

  他不僅熱愛學習而且還樂于助人。每次大掃除的'時候,他把自己的區(qū)域打掃干凈以后,即使已經(jīng)累得滿頭大汗了,還要去幫助其他沒有打掃完的同學。每次同學們遇到不會做的題時,第一個想到的就是我的同桌。每次他都會熱心并且認真地給同學們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學習的。

  這就是我的同桌,一個成績名列前茅、樂于助人的好同桌!

我的小學同桌作文 篇6

  我敬佩的一位同學是我們班力大體壯的張睿杰。

  小杰(我自己為他取的外號)的肌肉很多,在上體育課的時候,我們一起打籃球。那時候天氣非常熱,同學們一個個汗如雨下,有的偷偷走去一個“亭子”底下坐著休息。可是小杰和三四個同學還繼續(xù)打,這么熱的天,他卻不在乎,那連貫的動作,先拍幾下,然后跑到籃下,“嗖”的一下,球進了,我們?yōu)樗麣g呼。他灑脫地甩頭,滿臉的喜悅,臉上的汗珠在陽光下熠熠閃亮著。下課回到教室里,同學們都夸小杰球技好,就像記者在采訪大明星那樣。我走上前去問他:“那么熱的天,你不感覺累的嗎?”“我雖然很累,但是我喜歡打球,就算再累我也想打!

  有一次,我、小鄭(另一個同學的.外號)和小杰去打球,那時因為之前小杰教過我,所以我現(xiàn)在也挺厲害的!拔覀儊碣,輸?shù)牧P做20個仰臥起坐!蔽艺f。小杰說:“好!”他充滿信心,一臉勝券在握的樣子。他心里一定在想:“嘻嘻,你就等著做仰臥起坐吧,勝利是屬于我的。我就那么運球,上前投,要不就搶球上前投,最后還是我贏了。小杰走過來,拍拍我的肩說:”我輸了,你真厲害,你真是“青出于藍而勝于藍啊”,要不是我失手,我一定會贏你的! 他說的話顯示出他多么有風度。

  我非常敬佩我們班即力大體壯,又風度翩翩的小杰。

我的小學同桌作文 篇7

  韓欣彤和我在一起做了兩年的同桌,她是一個很文靜的女生,你別看她這么文靜,在學校里,她可是我的“大救星”呢!

  有一次,我突然想起來數(shù)學考試要用圓規(guī),可是我卻沒有帶,這可怎么辦呀?我正著急的時候,她好像看透了我的心思,便走過來說:“是不是沒帶圓規(guī),我的給你用吧!我還有一個!蔽耶敃r感激不盡,都不知道怎樣答謝了。

  在自習課上,全班同學都在認真地寫作業(yè),她也是班上的學霸級的.人物,“唰唰唰”一會就寫完了,可我卻被一道數(shù)字題難住了很長時間,我只好向韓欣彤求助,她非常樂意為我解題。她先從頭到尾地把題目讀了三遍,然后和我分析問題,講重點環(huán)節(jié),不僅教會了我這個題目,還舉一反三,讓我把類似的跑題目都學會了。她講題目的時候就像一個小老師,對待學生有時嚴厲、有時溫柔,也不會不耐煩,總是講到我會了為止。

  現(xiàn)在雖然我們不坐在一起,但仍然是好朋友,下課時我總會去找她玩,當我遇到困難時,她依舊是我的“大救星”!

我的小學同桌作文 篇8

  我有一個好朋友,名叫呂皓東。以前我是最不喜歡呂皓東,呂皓東是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的,我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。

  一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了。我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩——嘩嘩的聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的.話就好了,我只有冒著雨回家了,我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了,第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。

  從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心靈是否美麗。

我的小學同桌作文 篇9

  我的同桌xx算的上是xx,因為有我這個同桌!

  有一天上午,他不小心惹了我,他還以為我與其它女孩子一樣,他可倒了大霉。我對他一陣拳打腳踢,還大喊:”接招,九陰白骨爪,狂雷金剛?cè),葵花點穴手……”我倆東打西打,從六樓以直打到負一樓,你一拳我一腳,幾乎全校都聽到了(不包括老師),那個慘啊,可以用片體鱗傷來形容!后來我已絕對的優(yōu)勢贏得了勝利,他馬上逃到了男廁所,可被我們女子軍團中不要面子的”蝸!币幌屡苓M男廁所,給一把給揪了出來,他的'后果可想而知了(當然十分悲慘)!

  我不光在他面前是個打架高手,還是個預言家!

  就說那次吧!我跟他吵了一架,我生氣的對他說”我詛咒你,星期一唐老師檢查作業(yè)時被罵!”他不以為然地邪笑了下!

  果然不出所料,以他的忘性,星期一時,他忘帶作業(yè)了,被唐老師臭罵了一頓,他哭喪著臉,可我卻在一直偷偷地笑!

  后來,我一直說中,現(xiàn)在,他對我的話深信不疑了。

  因為有我,他才很倒霉!

我的小學同桌作文 篇10

  一雙深藍漸變的眼鏡,鏡片后閃爍真知識的光芒,長長的睫毛下有一雙水靈靈的眼鏡……“咔!我同桌有這么‘動人’嗎?不行,不行,不可以扭曲事實,邵永釬那小子的‘廬山真面目’即將被我揭開,讓你們瞧瞧什么才叫‘坑爹’同桌!”

  坑爹之一:特能奸笑。

  我同桌的聲音想必大家都領教過吧!那男不男男不男的“混合型”偽娘音聽過的人都不禁的喊一句:“造化弄人啊!”有特別的嗓音使他的奸笑更有一番“風味”,很經(jīng)典,但又模仿不來。就在一次作業(yè)中我再一次領教了他的“奸笑神功”。

  “什么?”我大叫,“你居然做對了!”

  “我就是做對了怎么著?”聽到了這些令我背部骨頭集體發(fā)涼,猶如剛從冰箱里端出的排骨,胳膊的雞皮疙瘩猶如雜草般瘋長,不,還是加了激素的雜草!頓時全身大媽,動彈不得?蓯海Ц咭徽,道高一尺,這小子的“魔功”猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高,我拼盡全身力氣踹了他一腳,并惡狠狠的瞪了他一眼,他才識相的收住了自己猶如黃河般泛濫的奸笑,呼!終于抱住小命了!

  坑爹之二:愛裝可憐。

  一次,這不識趣的家伙惹惱了我,我便我好好的掐了他的大腿,果然0.1秒后某貨發(fā)出了“殺豬”般的叫聲,叫完后開始“哭”,邊哭邊說:“媽媽……她打我!”“轟!”我當時頭上猶如天打五雷轟,這、這……這男的`也太娘了吧?居然還開始了裝可憐?天吶,我的雞皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。這小子表演的還挺到位,沒帶眼藥水就自己比劃,令我哭笑不得。這還不是最無語的,每次他裝可憐我都面無表情的看著他“哭”,他居然“哭”著“哭”著笑了起來?而且還一發(fā)不可收拾,笑點究竟有多低?

  雖說他是挺令人無語的,但他還是有優(yōu)點的,我想他借涂改帶之類的文具他都會借個我,沒有絲毫不樂意。

  雖說他經(jīng)常做一些不符合邏輯的事,六年級還有一年,怎么辦?哎……繼續(xù)相處吧!

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