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同桌的作文

時間:2024-04-19 16:07:44 同桌 我要投稿

同桌的作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼耐赖淖魑5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

同桌的作文5篇

同桌的作文 篇1

  我的小同桌有一雙小小的眼睛,一個小小的嘴巴,一個油亮亮的鼻子,所以看起來不大的耳朵一經(jīng)對比就顯得很大了。他,就是“小老鼠”崔哲豪。

  “小老鼠”這個外號可是不容易得來的。不過我的同桌如果被叫成小老鼠可是平常得不能再平常了。因為他有幾個特點:

 。、臉形很像老鼠頭,“鼠”形的眼睛嘴巴鼻子一應俱全,是一個名符其實的“老鼠”。

  2、說話很像“老鼠音”,大家都叫他“含糖說話”,或者“老鼠說話”。

  3、心胸寬廣。如果說老鼠心胸狹窄,那可就錯了。老鼠偷東西哪有全偷完的?不過我的同桌可不像老鼠那樣偷東西,而是在別人說他外號的時候只是笑一下,最多使一使眼色,沒有立刻反擊別人的話。

  4、搞笑性。你們一定看過《貓和老鼠》吧!那里的老鼠可是很好玩的。每當別人不開心的時候,我同桌總是會講一些自問自答的話逗別人開心,例如:“三個臭皮匠頂個諸葛亮,四個臭皮匠呢?”頂個比爾蓋茨!薄澳敲雌邆臭皮匠呢?頂一個外國偵探加一個戰(zhàn)國的`軍事家!”

  5、跑步快。“小老鼠”的跑步速度在我們班可是名列前茅,幾乎與“小劉翔”并稱。

  我和“小老鼠”之間也發(fā)生過許多有趣的事。有一次,我心情不好,“小老鼠”就一會說笑話,一會兒自問自答,一會兒又圍著我左蹦右跳,終于把我逗笑了。

  這就是我的同桌,一個快樂頑皮又天真的“小老鼠”!

同桌的作文 篇2

  我的同桌有一雙“魔術師”的手,我一看黑板,再一看桌子,準有東西不見。

  下課是她偷東西的最好時刻。我回來時總會有東西不翼而飛了,諸如:一塊橡皮,兩支鉛筆,三支彩筆。

  一個課間,我玩得很盡興,回到教室喝口水,剛好碰上同桌行動,因為蔣若蓓沒有英語書,她首先拿了我的英語書,放到了蔣若蓓的抽屜里。然后又偷了我一支鉛筆,心滿意足地玩去了。我以其人之道還治其人之身——把我的書拿回來,把她的書塞到我的書包底下,也去玩了。后來蔣若蓓還是沒有書,劉安蒙(同桌)也沒有書,我幸災樂禍地開始上課了。

  她不僅下課動,上課也動。有一次,她撓我癢癢,我氣得大叫一聲:“你干嘛?”又大叫一聲:“老師,她撓我癢癢!”老師批評了她,可她才安靜了00000000(此處省略九億個0)00.01秒,又開始東動西動、南動北動。這不,又偷走了我的`橡皮。我做課堂作業(yè)本時發(fā)現(xiàn)了,毫不客氣地揭穿了她:“交出橡皮來,否則要你性命!彼铝送律囝^:“好吧!卑严鹌伭诉^來,我接住橡皮,又警告道:“若有下次,我可不手下留情了。”她做了個鬼臉,毫不在乎:“不拿就不拿唄!真是的!”話音剛落,她就一溜煙跑了。

  這雙“魔術手”還真是厲害,不過,用的地方不對。

同桌的作文 篇3

  苗洋智是我的同桌,他特別喜歡笑。

  特別是下課,教室里到處都是他那爽朗的笑聲。作為他的同桌的我可煩惱了。每次上課他也都在那里跟另一個同學說話,邊說邊笑,煩死了。

  體育課時,我們有十分鐘下操場。我們一般都是用了三分鐘慢慢走下操場,可他只用一分鐘奔到操場,再玩九分鐘。每次一下操場,我就看見他在那兒哈哈大笑。瞧他那高興勁兒,又有幾分羨慕。有一次是音樂課,老師還沒來,他就坐在那玩兒,紀律委員都準備給老師打電話告狀時,他都還是在那兒笑個不停。英語課也是,周老師上課本來就是笑嘻嘻的,卻因為他的笑讓周老師氣呼呼的.,點名批評多次,仍不見好。能讓他停止笑得只有極少數(shù)的人。有一次我想阻止他,想讓他別笑了,可他卻反而把我也逗笑了。

  這就是我的同桌,他是我的煩惱,也是我的開心果。怎么樣?快把你的同桌特定寫下來一起分享吧!

同桌的作文 篇4

  以前我有一個同桌,是在我很小的時候。小到我們還在上幼兒園呢!

  我的同桌是一只大老虎。他經(jīng)常上課是講話。大聲到老師的活都聽不見了,課,老師也拿他沒辦法就任他講。我的同桌是一只大老虎。他總喜歡搶別人的東西。如果有人的東西掉到了她的'位子上,她就會說:“這個東西是在我的位子上,就說明是我的,再說了,你用什么證明他是你的東西?”我的每一個同學都沒能從他手里笑著出來。

  我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡把站外面的游樂設施。其次,他最喜歡玩的就是蹦蹦床啦!只要他一進來,就會堵著門口,不讓別的人去玩。如果你堅持想要進去,那你的身上就可能會留下他的爪印。

  我的同桌是一只大老虎。他總是喜歡搗亂。當老師搬著一大堆書走向辦公室時,他總是撞向老師,把老師的書搞得一地都是。他覺得這很好玩,但每次老是問他的時候,他總是說:“老師,我又不是不小心撞到的,你還跟小孩子計較干嘛?”你看他對老師說話就是這么無理。老師也拿他沒有辦法,只好默默地撿起書走回辦公室。

  我的同桌是一只大老虎。只要他看到新奇的東西,就會搶過去。比如有一次辦公室老師的說上有一只漂亮的筆,他卻想把它偷回來。他成辦公室里沒人,就偷偷的把老師的筆收起來,帶回家去了。第二天他才發(fā)現(xiàn),這支筆根本沒有油寫不出字來。他生氣的當著老師的面把筆摔碎了。這下他可闖禍,老師讓他的家長賠錢。這下他才意識到這只筆可貴了,他才意識到自己犯了非常大的錯誤。這時他也覺得自己是時候該收手了,沒想到這只大老虎,竟然向老師和同學當著面跟我們道歉了。

  這時,這只大老虎立馬變成了一個乖巧人,跟大家挨個說抱歉。這時,在我的眼里,他變成了正常的樣子,不再是我們大家眼里的大老虎了!

同桌的作文 篇5

  本學期,我們又換了位置,我的同桌卻變成了“小菲”。

  她在讀一、二年級的時候,是一個非常愛哭的小女孩,只要別人說她什么或碰一下她,她就會哭。因為她家離學校很近,所以她奶奶經(jīng)常到學校對我們說:“你們不要欺負小菲,大家都是同學,要好一些!庇浀糜幸淮危覀?nèi)嘣谏象w育課,到了自由活動時,我們互相做游戲。就是因為小菲特別愛哭,所以沒人敢和她玩,她只能站在一旁摸石子了。突然,有位同學不小心碰到了她,她便哇哇大哭起來。

  后來,讀四、五年級了,她就變得勇敢起來,再也不會那么愛哭了。記得有一次,班里的男同學看見小菲的'腳放在桌子外面,這個男同學想出了一個壞主意:去踩小菲的腳。于是他假裝去交作業(yè),走過她身邊時故意踩到小菲的腳上,小菲頓時拉下臉來,但馬上又和藹地對那同學說:“請你走路慢一點!边@時,那位調(diào)皮的小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看,我的同學多有禮貌呀!

  這就是我的同桌,一個堅強、懂禮貌的女孩。

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