【精選】我的搞笑同桌作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我的搞笑同桌作文，希望對大家有所幫助。

　　男同學(xué)一般都很搞笑,包括我的同桌——小李也不例外。

　　笑話一：采訪的最后結(jié)果

　　小李是五年級初調(diào)到我身邊來的。開學(xué)第二天就鬧出了笑話。

　　開學(xué)第一天發(fā)了許多練習(xí)冊，就數(shù)科學(xué)練習(xí)冊的封皮漂亮。剛發(fā)下來的時候，我們兩個的都平平整整的，我們都很珍惜它，字也寫得工工整整。

　　第二天，自習(xí)課上,小李彎著腰，在地上不知找什么,隨著一聲夸張的喊聲,“OH，MY GOD！”只見他直起腰來，手里提著他的科學(xué)練習(xí)冊，整個本子沾滿了泥水，臟水還一個勁兒的直滴答。他咧著嘴、瞪著眼，那表情太夸張了。

　　寫完課堂作業(yè)，我拿著自己嶄新的科學(xué)練習(xí)冊，說：

　　“小李，我現(xiàn)在想采訪一下你，你看看我嶄新的練習(xí)冊，再看看你的，請談一下感想？”

　　“哎，無奈呀，就當(dāng)?shù)舻匠羲疁侠锶チ��！?/p>

　　“請談一下你的感想�！�

　　他歪著頭，"嗯,感想嗎……讓我想想"

　　忽然他抬起頭來，嬉皮笑臉地說：

　　“我的感想就是——這——太好玩了！‘落湯作業(yè)本’，多么的好玩呀！“

　　好玩?zhèn)�大頭鬼！你的書都爛成這樣了，還好玩呢？哼，你就等著科學(xué)老師收拾你吧！

　　笑話二:“陶瓷”還是“餅干”

　　科學(xué)老師是個正宗的"老好人",所以上她的課，許多搗蛋男生上課搞惡作劇，包括小李。

　　一天，我們正好學(xué)到“陶瓷”一課，老師念著陶瓷的特點：“陶瓷很脆，易碎……”這時，小李冷不防地插上了一句：

　　“哇噻，這么脆，就讓我們嚼嚼試試吧！”

　　好你個小李！你當(dāng)“陶瓷”是“餅干”呀！

　　笑話三：作對

　　小李，他最愛和我前位小婁作對了。一道數(shù)學(xué)題，小李說用除法解，小婁準(zhǔn)說用乘法，一吵就要吵上老半天，要叫我來說，他們這叫“頂著干”，要想讓他們倆不吵不頂念頭一致，簡直比登天還難。

　　小李喜歡調(diào)查QQ號，發(fā)誓要查出小婁的QQ名，第一天對我說：“今天我一定要把小婁的QQ名查個清楚，然后我也起個名跟他對著干”。說完揚長而去，第二天回來神秘兮兮地告訴我：“小婁的QQ名叫‘中華王子’”，我說那你起QQ名了嗎，他說， “我叫——‘傻子一個’……”

　　我樂得差點背過氣去……

　　笑話四：小婁的家族

　　前兩天，我正在寫我的課堂作業(yè)，小李忽然湊過腦袋莫名奇妙地說：

　　“哎，你知道小婁的爺爺姓什么嗎？”

　　我一愣，沒轉(zhuǎn)過彎來，“啊？我不知道�！�

　　那我告訴你，他一字一句地說到：

　　“小、婁、的、爺、爺、姓————婁！”

　　我連忙捂住嘴，要是我含著一口水，我準(zhǔn)得笑噴了！這問題問得夠水平！

　　還沒等我答話，他又問：

　　“你知道長大后小婁的孩子該起啥名嗎？”

　　“這我哪知道？”

　　“你可真夠笨的，生個兒子就叫婁娃兒”

　　“要是生個女兒呢”，“那就叫婁妮兒唄！”

　　這個小李，他的調(diào)皮搗蛋時常讓老師頭疼，但他思路清晰，反應(yīng)快也真讓我佩服，說實話，我還挺樂意做他同桌的，我喜歡他的幽默性格！

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