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寫同桌的作文

時(shí)間:2024-03-09 13:12:25 同桌 我要投稿

寫同桌的作文(匯編9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫同桌的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫同桌的作文(匯編9篇)

寫同桌的作文 篇1

  俗話說的對(duì)啊,冤家路窄啊。我的前任同桌史成名(這名字有點(diǎn)別扭,從來沒聽說過叫這名的,只聽說過誰誰的成名史,還沒聽說過史成名啊,不知道你們有沒有這樣的感覺,呵。)和我是冤家,我們兩個(gè)真是路窄啊。上個(gè)學(xué)期,老師安排我和史成名同桌,哎呀,這個(gè)人啊,惡心,還說臟話,我的天啊。

  有一次。我正在認(rèn)真聽講,忽然,一個(gè)魔爪伸向我的.課桌,害得我不僅丟了東西拿不回來,還沒有把課聽好。還有一次,老師讓默寫園地,我心想:太好了,這個(gè)我最熟了,肯定得的一百分?蛇@位史成名抄襲的機(jī)會(huì)可來了。唉。史成名總是抄我的,我也無奈,沒有證據(jù),搞得我沒拿一百分。

  幸好,這個(gè)學(xué)期,老師安排我和別的同學(xué)同桌,而史成名呢,和我的朋友做了同桌,史成名還拿錢誘惑她,唉,這可讓我說什么好。

寫同桌的作文 篇2

  我的同桌叫陳展鵬,今年10歲,個(gè)子不高。他聰明活潑,他的頭發(fā)短短的,眉毛彎彎的,眼睛水汪汪的,炯炯有神。

  他的衣服運(yùn)動(dòng)衫,是灰色的,上面還有幾個(gè)英語字母,他的褲子白白的,大大的,還寫了幾個(gè)字,沒有口袋,他喜歡穿旅游鞋,他走起路來蹦蹦跳跳的非?蓯邸

  他樂于助人,有一次,我坐車回家的.錢丟了,我很著急,我找了又找,還是找不到,同桌問我有什么事,這么著急,我說:“我回家坐車的錢丟了,”同桌就把吃飯的錢省下來,給了我。

寫同桌的作文 篇3

  一件小事,一份綿長的情意,同桌的他是我心靈永遠(yuǎn)的慰藉!

  ——題記

  同桌的他是一位活潑開朗,熱心助人的聰明男生。他個(gè)子中等,一張清秀的臉龐,一雙睿智明亮的大眼睛,一張能言善辯的`嘴巴,最主要的是他有一個(gè)富有創(chuàng)意的腦瓜,他的最愛是上英語課。

  他學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。上課時(shí)他安安靜靜地聽老師講課,坐得端端正正,很少做小動(dòng)作,一句悄悄話也不講。老師提問時(shí)他都會(huì)積極舉手發(fā)言,特別是他寫作業(yè)時(shí)不但聚精會(huì)神,一絲不茍,而且速度超快,字體工整,很少涂改,作業(yè)干凈得就像臉蛋一樣潔白無瑕。這一點(diǎn)我比起他可差遠(yuǎn)了,但我決心以他為榜樣,爭取趕上他。

  他非常熱心助人。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),他總會(huì)挺身而出,積極幫忙解決。有一次,我遇到一道關(guān)于近義詞和反義詞的難題,由于我平時(shí)閱讀練習(xí)少,基礎(chǔ)知識(shí)較差,左思右想還是寫不出來,于是我去向他求助,他不是簡單地告訴我答案,而是拿出書幫我分析,還引導(dǎo)著讓我從文章中找出詞語進(jìn)行比較,而后又耐心地給我講解,直到我理解為止,使我不但解決了難題,而且加深了記憶。類似這樣的事有許多,他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

  當(dāng)然,我們有時(shí)也難免磕磕絆絆,有時(shí)為對(duì)方“過界線”而鬧小別扭,這都是以前的事了,現(xiàn)在我們是好朋友,好同桌,我們會(huì)時(shí)常分享一些快樂的趣事。英國作家培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!蓖朗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,他身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)時(shí)刻刻在感染著我,我們的友誼也像年齡一樣在慢慢成長。

  這就是同桌的他,一位愛學(xué)習(xí)、樂于助人、有一顆“金子般”心的好同桌。

寫同桌的作文 篇4

  自從上學(xué),同桌有多位。有比較文靜的,有比較活潑的,但我覺得唯獨(dú)現(xiàn)在這位同桌挺特別,讓我想寫寫他。

  同桌,他長得很瘦,臉上有很多個(gè)小雀斑。我真的很奇怪,一個(gè)男孩臉上的雀斑怎么這么多?他還有一個(gè)缺點(diǎn)就是太好動(dòng)。

  上課時(shí),他剛開始還紋絲不動(dòng),可是他沒堅(jiān)持一會(huì)兒,腳便踩地,地上發(fā)出“啪啪”地聲響,腿也不停地晃動(dòng),嘴里不時(shí)冒出幾句歌詞。我皺著眉頭對(duì)他說:“你好討厭啊!沒看見大家都在學(xué)習(xí)嗎!”他“哼!”一聲說:“我不懂你的話!蔽乙宦牼突鹆耍墒窃谡n堂上,我無法和他計(jì)較。

  雖說,他在課上的毛病多,但是他的體育成績?cè)谖覀儼鄥s名列前茅,每一次跑步他都是我們班的'冠軍。

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì)他參加400米短跑,槍聲一響,他像離弦的箭一樣,飛快地跑了出去。也許他本就好動(dòng)吧,跑的時(shí)候頭還來回?fù)u晃,手也不停地抖動(dòng),看到他這可愛的樣子,笑得我眼淚都出來了,雖說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)他沒能拿上學(xué)校冠軍,但他已經(jīng)努力了,同學(xué)們都為他鼓掌。

  我覺得有個(gè)這樣愛運(yùn)動(dòng)的同桌挺好的,我一定會(huì)守護(hù)好這一份友誼。

寫同桌的作文 篇5

  真正認(rèn)識(shí)他是我在我們同桌以后。以前雖然和他已經(jīng)做了一個(gè)多月的同班同學(xué),但是我的印象只能感,那時(shí)和他說的話絕對(duì)不超過十句或更少。

  說實(shí)話當(dāng)我得知和他做同桌時(shí),心里與點(diǎn)失望,畢竟在學(xué)習(xí)方面,他算不上優(yōu)等生,比不上原來的同桌,所以一開始我并不怎么和他說話,本來就性格內(nèi)向沉默寡言的我,現(xiàn)在變的更加的沉默了。但是以后由于一次玩笑讓我們之間捅破了沉默這堵墻。

  那應(yīng)該是在課間的時(shí)候,同班好友來找我聊天,心奮之余,他笑著對(duì)坐在我旁邊的他說:“讓我們的七妹認(rèn)你做哥吧!”記不清他當(dāng)時(shí)的回答是什么,只記的第二天晚自習(xí)時(shí),他突然給了我一張紙條說是愿意認(rèn)我這個(gè)妹妹,我以為他是在開玩笑,就答應(yīng)了他,也沒在意什么,但是就是這次的不在意,讓我逐漸打開了他的心靈之窗,逐漸地拉近了我們之間的.距離,我們之間的言語也因此多了起來。仿佛就在那一刻,我們找到了聊不完的話題。而且有很多時(shí)候都是在自習(xí)課上情不自禁的聊起來。也許是因?yàn)槲覀兊牡乩砦恢帽容^“偏僻”,加之書壘的比較多的緣故,老師幾乎發(fā)現(xiàn)不了我們的“越軌”行為。我們也因此變的更加“猖狂”。幾乎每次都聊的“忘乎所以”,好象到了一個(gè)世外桃源不想返回。

  他是那種很會(huì)關(guān)心人的男生,說的準(zhǔn)確一點(diǎn)就是溫柔體貼型的。他對(duì)我就好象有一種責(zé)任般的關(guān)愛,讓我盡情地享受到了他關(guān)懷人的細(xì)膩。我沒有想到我們之間一句不在意的玩笑話,會(huì)令他如此當(dāng)真,于是就逐漸的把他當(dāng)做哥哥來看了。我沒有親哥哥,而他對(duì)我的疼愛讓我感到了有哥哥原來是那么的幸福。我也一直認(rèn)為他對(duì)我好是因?yàn)樗俏腋缥沂撬。一切是那么的理所?dāng)然。

  后來,也是以為他,打破了我不和男生在一快單獨(dú)吃飯,單獨(dú)上街的習(xí)慣。我和他的關(guān)系越來越近了,但也正因如此,我們之間產(chǎn)生了不愉快。

  因我們的關(guān)系走的太近的緣故,班里開始傳我們的“誹聞”,這個(gè)階段的學(xué)生就好似這樣八卦。眼看就快要期終考試了,我真的不想出什么“亂子”?商觳粡娜嗽浮J屡c愿違。面對(duì)這來勢洶洶的“誹聞”潮流,我心里亂急了。但是最終還是鼓鑄勇氣問他:你是不是把我當(dāng)成你的小妹,你最最疼愛的小妹。本來以為他會(huì)回答是?刹⒎侨绱。我不明白他的意思?伤终f:“一半”!我很疑惑“為什么是一半?那一半是什么?”“那一半是愛把?”“愛?什么愛?是不是對(duì)戀人的那種?”我的心一下子就被提了起來,過了很久,他說:“戀人的愛!愛你!”那一刻我的心仿佛停止了跳動(dòng),腦子里一偏空白。怎么會(huì)這樣?怎么會(huì)這樣!我心里不斷的重復(fù)著。我不明白為什么這是為什么?那一夜,我失眠了。我哭了,哭了很久很久。

  以后的幾天里和他在一起時(shí)總感覺有點(diǎn)尷尬。但這種局面很快被打破了。我對(duì)他的依賴也隨之增加,我們對(duì)恢復(fù)了以往的生活,只是話逐漸少了。我總喜歡在課余時(shí)間趴在課桌上睡覺。而他就喜歡在這時(shí),握住我的手,握的很緊很緊,仿佛我是一個(gè)易迷路的孩子,稍不留神就會(huì)離開,不知去向。

寫同桌的作文 篇6

  她,有一雙圓溜溜的大眼睛,一張櫻桃似的小嘴巴,不濃不厚的眉毛,彎彎的睫毛顯得有點(diǎn)害羞,一對(duì)不怎么靈敏的耳朵,額頭上以為厚厚的劉海長了許多的小痘痘,每天臉上紅撲撲的,白里透紅的。她就是我的同桌——陳某某。

  她是一個(gè)很丟三落四,腦子不怎么好使,性格開朗,很愛開玩笑,整天玩的瘋瘋癲癲的一個(gè)人,她人緣很好,很多人都愛跟她玩。但如果惹火了她,就不是那么好受的了。

  記得有一次,我們班的朱某某也很喜歡開玩笑,很愛玩,不知怎么的兩個(gè)人玩了起來,玩了一會(huì)兒不知怎么的惹到她,她一生氣,把他桌子上的書往地下一扔,也不知道哪里來那么大的力氣,竟然把朱某某的桌子整個(gè)都翻了起來,一桌子的.書灑得滿地都是,害的他自己收拾了一下午。

  被她翻過桌子的人在我們班可不少,不過都是男生,因?yàn)槟猩急容^惹人,她一生氣,就把桌子給翻了。她還有一個(gè)讓人很害怕的就是撕書,受害者還是朱某某,因?yàn)樗龥]筆寫,就把朱某某的筆搶過來了朱某某就趁她不注意的時(shí)候把筆搶了過來,她搶不回來,就把朱某某的書拿在手上并威脅他叫他把筆給回來,不知天高地厚的朱某某竟然不給,她一氣之下就把朱某某的書給撕了,弄的朱某某只能無語的嘆氣。

  我跟她同桌快兩年了,性格開朗,關(guān)心他人的的她讓我很喜歡,有事會(huì)很欣慰有她這么一個(gè)同桌兼好朋友,希望跟她的友誼長存,也希望她學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

  

寫同桌的作文 篇7

  同桌呀同桌,我想對(duì)你說,請(qǐng)你不要調(diào)皮了,上課你不是來扯我的辮子,就是用筆來畫我的衣服,簡直沒個(gè)消停!為此,你還去老師辦公室“喝茶”,在講臺(tái)上“光榮”站崗………你自己看看吧!調(diào)皮把你害苦了吧!

  記得有一次,教室里靜地連一根針掉在地上都聽地見。原來,老師正叫同學(xué)們抄筆記呢!你的手不知怎得地癢了,不由自主地伸向你新買的鋼筆,把它拆開,里面滿滿的墨水引起了你的注意。你打開墨水管,正想探究一下墨水怎樣出來。結(jié)果,結(jié)論你沒得到,收獲的“戰(zhàn)果”居然是一身“掛彩”的衣服和寫不出的鋼筆,你氣急敗壞,拿著鋼筆邊亂甩邊嘀咕:“怎么會(huì)這樣?花了我5元呢!小攤東西真不靠譜……”甩了半天,總算出水了,不過,你又慘了,出來的`水甩到我白色的毛衣上,使我的白毛衣變?cè)诹恕鞍唿c(diǎn)”毛衣,你趕快用手捂住耳朵,要知道,我揪耳朵可是很厲害的!我的“魔爪”伸向你的耳朵,邊揪邊向你吼“玩什么玩!這總是你自找的吧!……”一直揪到你直求饒,我才放手,你呢?轉(zhuǎn)著眼珠心里又冒出了一個(gè)鬼主意……

  還有一次上地方教材課,老師講地死板乏味,本來就貪玩又討厭上課的你拿著水彩筆無聊地四處張望著,忽然,你眼閃著一絲狡猾的光,一看就知道鬼主意又爬上心頭了,果然,在你身后,一位正在打盹的女同學(xué)變成了“大花臉”。不僅如此,你還大喊到:“看呀,我后面有一個(gè)女鬼!”同學(xué)們齊刷刷地把目光投向他身后,頓時(shí),同學(xué)們哄堂大笑,那位女同學(xué)被你氣地哇哇大哭。結(jié)果,你被老師拎去辦公室“喝茶”。還被請(qǐng)家長,你不覺得自己活該嗎?

  同桌呀同桌,請(qǐng)你不要再調(diào)皮了,調(diào)皮使你與高分擦肩而過,調(diào)皮使你在同學(xué)眼中成為壞同學(xué)……同桌,看看吧,調(diào)皮百弊而無一利呀!

寫同桌的作文 篇8

  同桌,我真佩服你。你聰明能干,畫畫好,又是老師的好幫手。我想對(duì)你說:你真棒!

  記得我當(dāng)你的同桌第一堂課下課時(shí),你在用一本筆記本畫畫。你畫的是那么認(rèn)真,你畫完時(shí),我看見你額頭上隱隱約約有幾滴汗水。再看看你的畫,哇!你畫的小女孩栩栩如生,可愛極了!這時(shí),我便下定決心:一定要拜你為師!如今,我的畫畫突飛猛進(jìn),真得謝謝你對(duì)我的幫助。

  還有一次,因?yàn)槲覀冃〗M每天都會(huì)有人沒完成作業(yè),所以我們組每周都得不到優(yōu)秀小組。你知道了,召集讓我們小組一起開了個(gè)會(huì)議。提出了我們犯的.錯(cuò)誤,要求大家改正。最后還鼓勵(lì)大家說:“讓我們一起努力,爭取優(yōu)秀小組,好不好?”

  “好!”我們異口同聲的說。雖然這周我們還沒有得到優(yōu)秀小組,但我們大家沒有放棄,都做到了每天一小步,成功一大步。同桌,我想對(duì)你說:“你的團(tuán)隊(duì)精神讓我佩服得五體投地!”

  同桌,我想對(duì)你說:“我真佩服你!”

寫同桌的作文 篇9

  我的同桌叫張小冬。有時(shí)候,他很傻,但是,我很敬佩他。

  一天,中午放學(xué)時(shí),老師通知下午檢測數(shù)學(xué)。張小冬回到家里,把消息一五一十地告訴了爸爸。他爸爸是村里出名的“兇神”,對(duì)子女要求非常嚴(yán)格,動(dòng)不動(dòng)就是打。結(jié)果他爸爸給張小冬下了“死命令”:“你一定要考上70分,否則差一分就打一棍,依此類推!睆埿《臄(shù)學(xué)成績?cè)谖覀儼噍^差,想考70分,對(duì)他來說,是很困難的。

  下午,檢測開始了。教室里十分安靜,只聽見同學(xué)們寫字時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音。不到40分鐘我就做完了試卷上的題。我是班上的尖子生,數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的,通過再三檢查,確定無誤。我心想,這回一定會(huì)得100分的。正準(zhǔn)備交試卷時(shí),忽然,我看見同桌張小冬咬著筆桿正思索著什么。這時(shí)他爸爸那兇神惡煞的樣子突然浮現(xiàn)在我腦海里。讓我?guī)蛶托《!他可能第七、八、九、十這四道題都不會(huì)做。要知道,這四道題每題是10分,就算前面所有題全都做對(duì),最多也只得60分。想到這里,趁老師不注意,我輕輕地叫了一聲:“小冬!辈恢菦]有聽見,還是什么的,沒有理我,仍然咬著筆桿,在認(rèn)真思考。我又用手使勁碰了他一下,并把自己的試卷朝他那邊挪了一大截,并用眼神示意他抄。但是,他卻狠狠地瞪了我一眼,又咬他的.筆桿去了。哦!他一定是怕被老師看見。我心里想:干脆我用紙將答案抄給他吧!我把那四道題的答案抄在了一張小紙條上,趁老師背轉(zhuǎn)身時(shí),就扔了過去,剛好把紙條扔到張小冬的卷子上。張小冬看見了,一把抓住紙條就放進(jìn)口袋里。噢!我明白了,他是想等老師走遠(yuǎn)了再抄。不一會(huì)兒,老師真的走開了。我架著雙腿看他怎么抄。可是,我失望了,我生氣了——小冬竟然一直沒抄我寫給他的答案……

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”下課了,老師把卷子收起來了,小冬追上我,他知道我在生他的氣,他急忙解釋說:“如果你拿答案給我抄,我又不知道這答案是怎么求出來的,這樣不但不會(huì)提高我的學(xué)習(xí)成績,反而會(huì)使我的成績?cè)絹碓较陆。你現(xiàn)在把那四道題講給我聽,下次再遇到這種類型的題,我就會(huì)做了!蔽铱扌Σ坏茫能說什么呢,只能認(rèn)真仔細(xì)地給小冬講解了那四道題。

  第二天早上,卷子發(fā)下來,張小冬得了56分。下午,小冬來到學(xué)校,我看見他的手上和臉上滿是血痕印跡……

  我的“傻”同桌喲!

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