同桌的作文300字集合(4篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文300字 篇1

　　我的同桌是個(gè)男生，他叫劉書威。他有一雙大眼睛，黑黑的眉毛，鼻梁高高的，薄薄的嘴唇，一雙大耳朵把他的整個(gè)人襯托的很精明。

　　他是個(gè)愛動(dòng)的人，他上課專心聽老師講課，認(rèn)真完成作業(yè)，一到下課鈴聲響過，他就抱起足球跑出教室，和同學(xué)們踢足球。

　　他是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，有一次我的鋼筆忘記帶了，他拿出自己多余的`遞給我，說："拿去用吧�！ㄎ液芨兄x他。我們班的女同學(xué)忘記帶《愛的教育》，沒辦法寫閱讀筆記，他把自己的借給她。上體育課的時(shí)候，一個(gè)男同學(xué)跑的著急摔倒了，他跑過去把同學(xué)扶起來，同學(xué)的腿流血了，他把那個(gè)同學(xué)扶到學(xué)校醫(yī)療室，醫(yī)生做完消毒后，他又把同學(xué)送回教室才回到操場。

　　他是個(gè)熱愛生活的人，他在家里經(jīng)常幫媽媽掃地，刷碗，擦桌子，自己的房間整理的干干凈凈，沒事的時(shí)候，作業(yè)做完了，會(huì)上網(wǎng)玩游戲。

　　這就是我的同桌，一個(gè)可愛的男孩兒。

同桌的作文300字 篇2

　　和同桌的你在一起發(fā)生過趣事，零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃，無憂無慮；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優(yōu)美動(dòng)聽；像一條絡(luò)繹不絕的小溪，緩緩流進(jìn)我心中。

　　一次，我忘記帶數(shù)學(xué)本，可老師說這節(jié)課就要寫完，正當(dāng)我記得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫��？是不是數(shù)學(xué)本忘帶啦？”我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，原以為你會(huì)一副事不關(guān)己，高高掛起的.神態(tài)笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一個(gè)嶄新的本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內(nèi)心不禁泛起了一陣微微的感動(dòng)。“那個(gè)，謝謝了��！”我如一只溺水的螞蟻很幸運(yùn)得抓住了救命稻草，生澀地答謝道�！皼]事，不就是一個(gè)本嘛！”你爽快地答著，露出了甜甜的微笑。

　　��！同桌的你便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。

同桌的作文300字 篇3

　　大孟是我的同桌。我們倆是發(fā)小，四歲時(shí)我們就是同學(xué)。我們小時(shí)候上同一個(gè)幼兒園，在一個(gè)班里，后來上學(xué)了，我們又是同一所學(xué)校、同一個(gè)班級，還是同桌！一起入少先隊(duì)，我身后的男生就是大孟。我特別愛穿毛絨絨的衣服。我們剛上小學(xué)，大孟在上課時(shí)，趁老師寫板書的時(shí)候，他就把手伸到我身上，摸我衣服上絨毛……

　　大孟有鼻炎，每次上課時(shí)他打噴嚏，一打就打十幾個(gè)或者更多。他每次要打噴嚏時(shí)，我就說：“左！后！”大孟立馬明白我的意思，馬上側(cè)頭朝他的右邊和后邊“阿嚏…阿嚏…阿嚏……”右邊和后邊的同學(xué)就只能躲“雨”了，有的同學(xué)把腰迅速低下，把頭縮起來；有的'同學(xué)用手擋著；還有的同學(xué)用本子當(dāng)“雨傘”……

　　他從來不對著我打噴嚏。大孟特別熱心助人。每次老師問：“誰能幫班級復(fù)印卷子？”時(shí)，大孟總是舉手要求復(fù)印，基本每個(gè)學(xué)期他都要幫班級復(fù)印三四次卷子。我經(jīng)常去排練，大孟記作業(yè)時(shí)，總要幫我把作業(yè)也記上。有時(shí)快放學(xué)了，我還沒回來，大孟就幫我拿作業(yè)本和練習(xí)冊。有一次在校門口沒有見到我，他就去找我媽，我媽又去找我了，大孟就在外面等，直到我們出來，就為了能讓我及時(shí)完成作業(yè)。

同桌的作文300字 篇4

　　得知自己被安排到理科重點(diǎn)班的消息，多多少少有一些興奮，又感到緊張。因?yàn)槲抑�道重點(diǎn)班一定高手如云，學(xué)習(xí)的壓力將會(huì)更大……

　　我懷著忐忑的心情來到新班級，總感覺坐立不安。直到看見我的新任同桌，簡單聊了幾句，關(guān)系就在你一言我一語中變得融洽。我原本緊張的心情也被同學(xué)的友誼逐漸緩解。友誼的魅力就像一壺好茶，沁人心脾的香氣是慢慢釋放出來的`。

　　連生輝，原2班高手，排名在我之前。經(jīng)過幾周的相處，我對他的敬意與日俱增。我發(fā)現(xiàn)他對古詩文情有獨(dú)鐘，每天總是雷打不動(dòng)的背誦閱讀一些好詩。在我們還未學(xué)習(xí)《離騷》時(shí)，他就已經(jīng)背的滾瓜爛熟，我甚至以為他是來理科班“湊數(shù)”的。但他的理科成績竟然也比我略勝一籌，不得不讓我佩服的五體投地，幸運(yùn)的是我比他“帥”……

　　面對如此強(qiáng)大的同桌，我只能全力以赴。同是寒窗苦讀。怎愿甘拜下風(fēng)？他，就是我的下一個(gè)“對手”！

　　不過同桌讓我明白：看慣了山腰的風(fēng)景之后，更想去領(lǐng)略山頂?shù)拿篮�；既要有一覽眾山小的豪情，也要有積跬步成千里的追求。

　　愿與同桌一道，手持長纓縛蒼龍！

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