- 相關(guān)推薦
同桌的作文【優(yōu)選4篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的同桌的作文4篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我的同桌是娜娜。我推測(cè)她是來(lái)自少林寺的,別看她個(gè)子沒(méi)我高,是個(gè)弱女子,可她會(huì)武功,不信你來(lái)接幾招。
佛山無(wú)影腿——踢
我說(shuō)的這個(gè)踢,可不是踢足球,而是把人當(dāng)足球踢。你要是把她惹毛了,那你可能會(huì)活不成了。上次,我踢了她幾腳,她反踢了我四倍,還大聲喊道:“接招吧,佛山無(wú)影腿!”有時(shí)不踢,而惡狠狠地說(shuō):“下課你死定了!”
無(wú)敵捏泥手——捏
我說(shuō)的這個(gè)捏,也不是捏泥人,而是把人當(dāng)成泥人捏。一次,她和我畫了一條三八線。她超過(guò)了線,我把她推回去,隨著一聲慘叫,我的手上多了一塊烏青。你最好別惹她。
少林獅子吼——吼
她呀,更喜歡跟獅子學(xué)。那一次,她幫忙掃走廊回來(lái),看見(jiàn)我坐在她的位子上,就大吼一聲,并喝道:“快滾蛋!”她可不好惹。
不過(guò),我也不是好惹的,跟她戰(zhàn)了幾回合,我就跑,老師可是我的`“大救星”,也是她的“克星”。你看,剛剛我踢了她幾腳,她正找我算賬呢!不好!來(lái)了!快跑!
同桌的作文 篇2
驀然回首,時(shí)間像白駒過(guò)隙一樣,剛開(kāi)學(xué)那天,我無(wú)意中選那個(gè)位置發(fā)生過(guò)的事情,讓我一生受益
開(kāi)學(xué)了,老師第一節(jié)課就說(shuō)鮑義斐是我們班的班長(zhǎng),他這么好,他那么好,聽(tīng)著我耳朵都長(zhǎng)毛了,當(dāng)老師說(shuō)鮑義斐,站起來(lái)的時(shí)候,我身旁那“龐大”的身影,一下子站了起來(lái),我心中默想:“啊他他就是鮑義斐,鮑義斐是我同桌!蔽覠o(wú)法相信。那一天晚上,我久久不能安眠
到了第二天,我才敢和他直視“嗯,高大的個(gè),身材不胖,像外國(guó)人,脾氣也不錯(cuò)嘛”不到一節(jié)課,我就和他“打成一片”了,他上課雖然不是很認(rèn)真,有的時(shí)候他還會(huì)說(shuō)點(diǎn)小話,不過(guò),還是比我認(rèn)真吧!等到同一節(jié)課,同一時(shí)間,同一位老師考的考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,我錯(cuò)了五個(gè),他全對(duì)了,唉這就是差別吧,他看了一眼我的卷子,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講每一道題。我的心微微一震,心想:“魯俊彥啊魯俊彥,同一位老師,同一個(gè)思想,你為什么比他差那么多呢,難道你就比他還笨嗎?你一定要加油哇!”這一天又在他給我講英語(yǔ)錯(cuò)題中的一分一秒中慢慢逝去
在我的記憶中,還有一次,是我的作文寫的好的時(shí)候,叫我上臺(tái)去讀,我略帶一些羞澀和恐慌,誰(shuí)知,他,給了我人生中第一次掌聲,我的眼睛一閃一閃的`,剛講完的時(shí)候,他,又給了我一次掌聲,我的羞澀在他的掌聲中驚慌的逃跑了
在我和你相處的30天中,你是否還記著當(dāng)我因咽炎發(fā)燒的時(shí)候,你一遍又一遍的問(wèn)候我,你是否還知道我上課走神兒的時(shí)候,你提醒我,要好好聽(tīng)講。你是否還記得我被老師誤會(huì),你來(lái)幫我解圍雖然,與你相處就有短短的30天,不過(guò),我還是要對(duì)你說(shuō):“謝謝同桌的你”。!
同桌的作文 篇3
你聽(tīng)了題目名,肯定會(huì)覺(jué)得奇怪吧,我的同桌怎么會(huì)是娃娃呢?別著急,聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧!
我之所以會(huì)叫我的同桌‘‘娃娃’’,是因?yàn)槲业耐篱L(zhǎng)著一張娃娃臉哦,不信,你看;她那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下面,覆蓋著的是那雙如黑珍珠般的眼睛;那如櫻桃般水潤(rùn)的嘴巴,再加上那白皙的皮膚,簡(jiǎn)直可以和天仙媲美了!她就是我的同:燕夢(mèng)。
我的'同桌不僅有一張娃娃臉,而且她還有一顆如金子般的心靈!
那一次,正在上課,我頭疼的很厲害,一開(kāi)始我還可以忍著;可后來(lái)我竟‘‘哇’’的一聲吐了出來(lái),老師立馬便停止了講課,還問(wèn)我:'怎么樣啊,要不你先回家吧!'可我那還走得動(dòng)啊,早就趴在桌子上起不來(lái)了。
這時(shí),燕夢(mèng)主動(dòng)提出要送我回家,在路上,她那瘦小的肩膀扶著我......等到我家時(shí),她已經(jīng)滿頭大汗了,等進(jìn)了家門,她有忙著照顧我這照顧我那,一直到我爸爸媽媽來(lái)時(shí)她才離去......
這,就是我的同桌,一個(gè)讓我驕傲的同桌,一個(gè)讓我自豪的同桌!你的同桌是什么樣的呢,趕快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)吧!
同桌的作文 篇4
“明天你是否還記起,今天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們?cè)缫严氩黄,猜不出?wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》,我第一個(gè)想到的便是你,雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間,但我們的友誼已讓我無(wú)法忘記你!
你是那樣的平凡。你的長(zhǎng)相并不出眾,并由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人,而且據(jù)我觀察,你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒(méi)事做你有9分鐘在發(fā)呆,剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,籃球不會(huì),乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。這樣平凡的你,讓我看到了你的不平凡。
你是那樣的樂(lè)觀。你的成績(jī)雖然不好,但你從不氣餒,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)終于有所提高。有一次成績(jī)出來(lái)后,我依舊未能超過(guò)第一名的女生,非常傷心,是你在鼓勵(lì)我,讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的'面對(duì)生活!
你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論,都要向后轉(zhuǎn)身,而我的手中習(xí)慣拿著筆,每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆,對(duì)此我充滿愧疚,可總也改不了,而你不但不生氣,還開(kāi)玩笑說(shuō):“一天討論兩次,數(shù)一數(shù)衣服上的線條,就知道今天星期幾!”是你讓我明白了要對(duì)別人寬容!
你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差,我的乒乓球技術(shù)好,再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球,于是你便像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”一樣纏著我當(dāng)你師傅,在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好,打出的球飛的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的糾正你的錯(cuò)誤,球一次次的從你的耳邊呼嘯而過(guò)?粗銡獯瓏u噓的樣子,我勸你休息一下,而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說(shuō):“繼續(xù)練!”看著你一次次往返撿球的身影,我的心被你深深的打動(dòng)了。是你讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著!
過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè)觀、你的寬容、你的執(zhí)著……