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同桌的作文經(jīng)典(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼耐赖淖魑3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
告訴你個(gè)秘密,噓,我有個(gè)野蠻同桌,他可是典型的小心眼,他是誰(shuí)?他呀--就是段鍇。
我和他早已畫了“三八“線,誰(shuí)超線,誰(shuí)“三八“,我倆整天搜腸刮肚地整對(duì)方,我和他是典型地把自己的.快樂(lè)建立在別人的痛苦上的人。一次,我上美術(shù)課沒(méi)帶鉛筆,誰(shuí)都不借給我,誰(shuí)叫他們都是“鍇哥“的“弟兄“們呢?可不畫又不行,沒(méi)法,只好向段鍇借!岸五|,借支筆行不?“我硬著頭皮問(wèn)了,“借筆,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?是誰(shuí)剛才說(shuō)雙方不再多說(shuō)一句話?““那呀,都是氣話,不當(dāng)真!啊凹热荒愣歼@么說(shuō)了,喊我一聲老大,我就借。““段鍇,你別得寸進(jìn)尺。我壓著怒火說(shuō)!澳撬懔耍疫不想借了!皠e,別,我喊還不行嗎!““哈哈!你也有今天啦!啊袄洗蟆!拔覊旱吐曇粽f(shuō)。“還不錯(cuò),借就借吧。“我?jiàn)Z過(guò)筆,心想,段鍇,你得意不了多久。
還有一次,譚文杰,早就答應(yīng)借我《課堂內(nèi)外》,可這事又讓段鍇給攪黃了,事情是這樣的:我正興地想譚文杰拿書(shū)。不小心讓段鍇給聽(tīng)到了,他二話不說(shuō),搶在我前面,像親兄弟似地跟譚文杰肩搭肩,“譚文杰,借我《課堂內(nèi)外》看看吧!”譚文杰猶豫了一會(huì)兒,“不好吧,我答應(yīng)了龍文倩的。”“譚哥,咱倆還是不是鐵哥們了?”“那我去問(wèn)問(wèn)龍文倩同不同意!薄褒埼馁,可不可以先借給段鍇看看?”“你自己選?”我以為他會(huì)選我的,可他二話沒(méi)說(shuō)便選了段鍇。這一期的《課堂內(nèi)外》又掛了。
唉!看我倒霉不,攤上這么一個(gè)同桌。
同桌的作文 篇2
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我就和路佩琦成了同桌。我們倆愛(ài)好一樣,脾氣相投,很快就成了形影不離的好朋友。我們每天一起上學(xué)、放學(xué),一起寫作業(yè),一起玩耍,在別人眼里我們就像親姐妹一樣,很多同學(xué)都很羨慕我們。但是我們也有鬧別扭的時(shí)候,還差點(diǎn)讓我們的友誼決裂。
那是三年級(jí)第一學(xué)期的一天,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買了一架遙控直升飛機(jī),當(dāng)做生日禮物送給了我。這架飛機(jī)可漂亮了,金黃色的機(jī)身在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,讓我愛(ài)不釋手。我迫不及待地把它拿到小區(qū)的草坪上,用遙控器操縱它飛上了天,飛機(jī)在空中變換著姿態(tài),看著它我心里甭提多高興了。有的'小朋友也想玩一玩我的飛機(jī),但遭到我的拒絕——我怕別人把它玩壞了。
當(dāng)然,我有了好玩具肯定不會(huì)忘記路佩琦。第二天,我就把路佩琦請(qǐng)到我家,要和他一起分享放飛機(jī)的快樂(lè)。因?yàn)樗堑谝淮尾倏v遙控飛機(jī),很不熟練,在操縱的時(shí)候手一顫按錯(cuò)了鍵,突然飛機(jī)失去控制,重重地摔到了地面上,飛機(jī)立刻變成四分五裂,我們倆都傻眼了。我對(duì)他大聲呵斥:“你是怎么搞的!你把我飛機(jī)摔壞了!你賠我飛機(jī),賠我飛機(jī)!”我?guī)缀跻獩_上去打她。她呆呆地看著我,臉漲得通紅,眼淚開(kāi)始在眼圈里打……突然她也沖我吼了一句:“賠你就賠你!”說(shuō)完就跑回家了
一眼,一個(gè)星期過(guò)去了,我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。可我心里很別扭,我看得出來(lái)她也很不得勁。下午放學(xué),我鼓足勇氣給她打電話向她道歉,她卻不在家。我剛剛放下話筒,就聽(tīng)到了敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是路佩琦。她懷里抱著一架玩具直升飛機(jī),很不好意思地看著我,紅著臉,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,把你的飛機(jī)摔壞了,但我是不小心,請(qǐng)你原諒我。這是我讓我爸爸買的直升飛機(jī),和你的一樣,賠給你!蔽壹泵φf(shuō):“是我錯(cuò)了,不該向你大吼大叫,你也原諒我吧,我們還做好朋友,好嗎?”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,拉起我的手說(shuō):“咱倆一起去放飛機(jī)吧!”我們手拉著手,高高興興地向草坪走去
直到現(xiàn)在,我們倆再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾,成了一對(duì)真正的姐妹
同桌的作文 篇3
他長(zhǎng)著彎彎眉毛,圓溜溜的大眼睛。最有意思的是他那一張哈密瓜似的`臉,白白嫩嫩的,每次我都忍不住趁他不注意捏他小臉?墒蔷o接著就是一聲慘叫“啊……你這個(gè)壞東西!”我當(dāng)然三十六計(jì)逃為善策。不料被他的看家本領(lǐng)“點(diǎn)點(diǎn)神功”給擊中了。又是一聲慘叫——“救命呀!”“哈哈!以后你就是俺的手下敗將了。”他翹著二郎腿得意洋洋地說(shuō)。
這不,下午我叫他聽(tīng)寫,他不但不寫,還狐假虎威地威脅道:“你還沒(méi)吃夠我點(diǎn)點(diǎn)神功嗎?”說(shuō)著就直接向我發(fā)功。這次我可是有備而來(lái)。瞧!只見(jiàn)他目瞪口呆立在那兒不能動(dòng)彈。原來(lái),他被我的援軍逮了個(gè)正著。我心里暗暗高興,想:這下你威風(fēng)不了了吧。他只好乖乖地去聽(tīng)寫了。但我從他的眼睛可以看出他心里不服氣。可他知道嗎?我可是為了他學(xué)習(xí)好!
不過(guò),他還是一位大方的先生。記得有一次語(yǔ)文課上,做作業(yè)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的筆全禿了。這下該怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),他二話不說(shuō)抽出一支筆遞給我說(shuō):“拿去用吧!边@時(shí),我多想對(duì)他表示二十分的感謝。
你們知道嗎?他就是我的同桌方先生。
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