同桌的作文3篇【推薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌是個男生，中等偏高的個子，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說，他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，說不定，幾年之后，中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”�？晌业耐�桌各方面的表現(xiàn)卻和愛因斯坦這個大科學(xué)家大相徑庭。

　　每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當這時，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會沉默不語，一收他那玩世不恭的神態(tài)，強忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

　　不過，我的同桌也是有優(yōu)點的，他不管什么時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強體壯，擅長跑步。

　　我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的'不拘小節(jié)，卻沒有大科學(xué)家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

同桌的作文 篇2

　　問起我印象最深的同桌有哪些，我會毫不猶豫地告訴你:有“刀子嘴”、“臭美”、“閑事王”……

　　第一位同桌——“刀子嘴”

　　我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱，關(guān)系鐵著呢！可自從成了同桌后，我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休�？芍^是真假孫悟空大鬧天宮，誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮，可謂是人人皆知！要是誰惹火了他，可真是捅了馬蜂窩喲！她發(fā)起火來，聲音又尖，連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎？“刀子嘴，豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后，只要我遇到困難，他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候，總是他不聲不響、恰到好處地遞上來；當我有小病小災(zāi)的時候，也總是他噓寒問暖地關(guān)心我。

　　第二位同桌——“臭美”

　　“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發(fā)用啫喱水弄翹，上課時，還故意把頭發(fā)輕輕地摸來摸去，有意引起同學(xué)們的注意。久而久之，“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時，她總會摸摸翹，笑嘻嘻地說:“這不叫臭美，叫作時尚，懂嗎？“臭美”確實懂得時尚，她這一技之長在班上還派上用場呢！班里排練文藝節(jié)目跳藏族舞，她設(shè)計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢！

　　第三位同桌——“閑事王”

　　“閑事王”是我的“大克星”，當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀，你怎么把她換到我這兒來呀？真是“鹵水點豆腐——一物降一物！”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差，她就會狠狠地給我一記“重拳”，說:“上課要認真聽，不然我跟老師告狀！”還把老師搬來嚇唬我，.“哼，咱們騎駐看唱本——走著瞧吧！”也不甘示弱，不僅小心謹慎，不給她可乘之機，而且還尋找她的`破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立，我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，不過，她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄，穩(wěn)穩(wěn)地坐上了全班第一的位置！

　　這就是我印象最深的3位同桌，她們是不是與眾不同呢？

同桌的作文 篇3

　　我們每個人在校的時間遠遠長于在家，而在校時間里，我們和同桌在一起的時間又遠大于和其他人在一起的。

　　下面我來為大家細說一下，我進入14班的歷任同桌。

　　最先的是宋一鳴和吳桐。吳桐大家可能不太熟悉，她是一個漂亮瘦小而又搞怪的女孩。但她在分班后幾天便轉(zhuǎn)班了。宋一鳴又名宋小球，我們不熟悉時天性都沒釋放出來，都有所遮掩。開始時我覺得她特別老實，后來發(fā)現(xiàn)其實并不然。她揍人可厲害了，我有幸領(lǐng)教過幾次。但是不久之后便都是馬碩去領(lǐng)教了。

　　吳桐轉(zhuǎn)班后我旁邊空缺，剛好我們班又有人轉(zhuǎn)來了，理所應(yīng)當坐在我旁邊。他就是徐春輝。剛開始我倆也就互相懟懟，也沒啥，后來我發(fā)現(xiàn)他竟然隨地吐痰。我受不了，便向班主任申請調(diào)座位。班主任的效率真高，當天晚上我和宋小球便被調(diào)走了。我當時可高興了。

　　沒過幾天班主任對班級內(nèi)的位置進行大幅度調(diào)整，我便和馬碩分到了一起。我不知道班主任后不后悔將我倆分到一起，但我非常感謝她的決定——馬碩很適合做同桌。我們倆由聊天，發(fā)展到后來的動手，再到后來的動腳，然后又到現(xiàn)在的動嘴動手還動腳。還好班主任很久都沒有調(diào)座位，讓我和她做了那么長時間的同桌。經(jīng)歷了平移平移，再平移后我們天各一方。他在教室的最北，我在最南。后來的一次大調(diào)整她變成了在最南，我在最北。雖然我們離得很遠，但我們還是漂洋過海的一起去干人生大事。這周又該平移了，我們又能近距離的動手動腳了。想想都是很激動人心的。

　　此時，我左邊還有個趙諾。用悶騷兩個字來形容他再恰當不過了。他一般不說話，一說話就能氣死人，有時候還特別兇。有一天早晨，還差兩分鐘要早讀課了，他還在睡覺。我推推他，他揉了揉惺忪的眼睛，一看表才7：03，馬上給我一拳，繼續(xù)睡。留著我自己捂著那受到暴擊的腎，擱那兒鬼哭狼嚎。

　　又到平移的.時候，班主任覺得趙諾一個男生夾在兩個女生之間，多少有些不方便，便讓他和董雨欣換了一下位置，于是我便和董雨欣成了同桌。小董同學(xué)是個認真學(xué)習(xí)的好孩子，熱心，樂于助人。算是我的同桌里比較正能量的一個。

　　大調(diào)整之后，我便到了現(xiàn)在的位置。我左邊的同桌——墻，他沉默寡言又善良，在我犯困時他總是給我一個依靠，讓我更舒適地進入夢鄉(xiāng)，一想到快要和他分離，我內(nèi)心是無比難受。

　　我右邊的這位瘋丫頭叫陳展。我們成為同桌的幾天后，我倆就尅起來了。和她打架時我總會想起馬碩，雖然馬碩勁兒大，但她沒有我靈活，所以我總是占優(yōu)勢，但是陳展，她勁兒又大還靈活，她一下子把我按在左邊同桌的身上，我便動彈不得。她總是神經(jīng)兮兮的，敢做一些常人無法想象的事。她給她的玩偶小豬起名叫“l(fā)aolao”，她吃包子怕包子涼了便放在肚子上，我穿著羽絨服嫌冷時，她穿著毛衣、校服喊著熱。

　　我的每一任同桌都是那么奇特，他們陪著我度過了許多快樂的時光，很感謝他們，也希望少年的你們都能和同桌和睦相處。

　　請珍惜你的每一個同桌吧。

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