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我的同桌作文
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我的同桌是一個可愛的小男孩。他長得矮,是個“矮冬瓜”。白皙的'臉蛋上有兩顆大大的眼睛。眼睛常常忽閃忽閃的,就像只機靈的兔子。他長得矮,所以運動也是馬馬虎虎的。上一次短跑50米,他跑了9秒2,就相當于女孩子的10秒2了。別看他的運動不行,成績可棒了!尤其是數(shù)學,他說將來上高中必須要讀理科。這就是我的同桌――林銘杰。
我的同桌作文2
我的同桌是宋宇。他是我們班“大媽級”的人物,每個同學看見他,開口就是“宋大媽”。一個男孩子為什么會有這樣的外號呢,你會不會也很好奇呢?
早晨,我們的.椅子都是翻起來的,每個同學一到教室,就會把椅子搬下來?伤麉s是找其他同學幫忙搬,并聲稱自己的手臂沒有力氣。哎,我看得目瞪口呆。
有的時候,“宋大媽”還會找我“聊家!,訴說心中的苦悶,你說你一個陽光大男孩怎么這么婆媽呢。不僅如此,他還經(jīng)常健忘,書本放在哪里經(jīng)常不在他的記憶范疇內(nèi)。
說了“宋大媽”這么多缺點,你們可不要誤會,其實宋大媽還是有很多優(yōu)點的,他是一個善良、喜歡幫助同學的人。
“宋大媽”絕對是個靠譜的好同桌。
我的同桌作文3
我的高個子同桌叫郭鴻晶,她雖然才9歲半已1米52厘米了,她長著濃眉大眼,皮膚有點黑,像個健康的運動員一樣,她有點小胡子哦,經(jīng)常把頭發(fā)盤起來,給人感覺很精神,走路時屁股翹翹的',像唐老鴨似的.
她是個樂于助人的好同桌呢,有一次老師叫我們帶鏡子寫寫自己的外貌作文,我的鏡子立不起來不方便,她的鏡子可以立起,借給了我,我用了她的鏡子順利的完成了老師布置的作業(yè).她長著一雙靈巧的手,畫的火柴人畫得又生動又幽默.這就是我的同桌,我喜歡和她玩。
我的同桌作文4
看,誰敢如此放肆,在上課時發(fā)呆?原來是他,一雙小小的眼睛在發(fā)呆的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動著,這位“大仙”是誰?那就是馬文圖,我這位同桌雖然姓馬,但卻很牛,固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。
那被我們認為的政治,地理,歷史,生物這些小科上,他一心二用,一面寫著當堂練習,一面聽著老師講課,并且能記著筆記,簡直是使用了分身術(shù)你說他牛不牛?
每當我遇到那些不懂的難題,他總是用激將法來激發(fā)我真會用兵法,用到我身上了。如果我做了出來,他便抿著他那黑下巴,眨著小眼說:“這不也會嗎!哈……”真是牛把我都弄的`很服。
這就是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈……
我的同桌作文5
我有一個同桌,我和他呀,整天吵架;三天一大吵,五天一大吵,沒有一天是和和睦睦的。這不,我跟他又吵架了——————他說:“你的.收不能過去一點嗎?這樣我會寫字嗎?”我怒氣沖沖地說:“我知道嗎?剛剛你不是還在那邊玩嗎?我還以為你不做作業(yè)了呢?你不會好好跟我說嘛?”“我不管,你不許超過這條三——八——線!”我發(fā)火了,拿起圓珠筆就想他刺去……他“啊”地大叫了一聲!袄詈脐枺〔辉S講話!”數(shù)學老師呵斥到!袄蠋,是李張歡刺我!”“老師,明明是他先弄我的!”“停!好好做作業(yè)!”
呵呵,我同桌這么一個男孩!
我的同桌作文6
我的同桌是一個喜歡玩電腦的男生,他性格活潑開朗,濃眉大眼,鼻子微翹,嘴巴小小的,有著干凈的瓜子臉。他是我們組的數(shù)學組長張逸凡。以前,我非常不喜歡他,但是,經(jīng)過兩件事后,我改變了對他的看法。有一次,我和王紫嫣、葉洪波,榮偉豪在走廊上踢毽子,突然,不知道是誰把腳往我前面一伸,我一下摔個了四腳朝天,他一個健步?jīng)_上去拉我的.手,把我扶了起來。還有一次,我在電腦課上有一個不懂的問題,他看我非常著急,就到我這邊來問我怎么了。我說:“我有個問題弄不明白!彼犝f后馬上就幫我解決了這個問題。經(jīng)過這兩件事,我開始喜歡我的同桌了,因為他有一顆助人為樂的心!
我的同桌作文7
我的同桌是全班最高得人,也是全班最胖的人,他胖嘟嘟的,就像一頭小肥豬。我們組的人都非常討厭他,因為他經(jīng)常欺負人,我們說過他多少次,他都不聽勸。
每次上英語課,他都會搞一下我或者打我一下,我都回打回一下他。他就會說:“你干嘛呀你,你搞我干嘛!泵看蔚竭@個時候,我心中的火就會怒了起來,我就會恨不得把他扇兩巴掌。不要說我暴力呀!明明就是他惹我的,我就把我學過的功夫讓他嘗一嘗,看他下一次還敢不敢惹我。
我的同桌胖嘟嘟的,最嘴大大的,眼睛小小的'。
這就是我的同桌肖岸昆。
我的同桌作文8
我有一個好同桌,她叫肖木瑤,她是我們班的副班長。
有一次,我考試錯了幾個,其他都是對的,我請她幫我講解,她二話沒說就同意了,而且把所有題目的.解題過程都講給我聽。她講得很好,我一聽就懂了。
還有一次,我借筆給她用,她沒有還我。第二天,她說:“對不起,筆被我弄壞了!甭犚娝@么說,我心想:算了吧,不就是一支筆嗎?就不要計較了?墒呛髞,她還是買了一支筆送給了我。
那件事過后,我們的關(guān)系越來越好了,我們不僅是學校里的好同學,還是生活中的好朋友。我們經(jīng)常一起買文具,去圖書館看書。
我喜歡這樣一個好同桌、好朋友——肖木瑤。
我的同桌作文9
今天我給大家介紹我的同桌——李枝榮。
他的體型瘦瘦的,小小的`,個子很矮。他很挑食,吃飯也很慢。還有,他的英語在班上是很好的。他也是武術(shù)校隊的。
他上課很認真,坐姿也很端正。她的皮膚像剝了皮的雞蛋一樣,白白凈凈的。他還有一雙大大的眼睛。上課時,他的眼睛都是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,認真聽講。
我和他是好朋友,也是同桌,我們還住在同一間宿舍。我們一起上課,一起下課,一起在飯?zhí)贸燥,我們一起在大課間玩耍。我希望上四年級的時候,他還是我的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌很可愛,她愛笑,一笑就有酒窩,她的身體很廋,喜歡扎小辯 ,她愛穿校服。
她有一頭松軟的頭發(fā),她的眉毛很彎,眉毛下面有一雙小而亮晶晶的.眼睛,眼睛下還有一個又遍又平的鼻子,鼻子下還有一張櫻桃小嘴,她有一張白白的瓜子臉。
我很喜歡她,請大家猜猜她是誰?
我的同桌作文11
我的同桌叫于新月,是一個七歲的小女孩,黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,細細的脖子,癟癟的身子。我和她做了很多天的同桌才弄明白她的性格。
有一次,他站在桌子旁邊,我用手摸了摸他衣服上的線,她發(fā)覺時,就大聲說:“這樣會很緊!比缓缶涂拗芰。我一想,他該不會去找老師了吧!我一下不敢動了。過了一會兒,他高興得從門口走近來,我看他好像沒有告訴老師,我就又猖狂起來了,今天總算過去了,可是她明天還會理我嗎?
第二天,她一本正經(jīng)的走進教室,我招手歡迎她,她可愛的`笑了笑,看來她原諒我了。
這就是我的同桌,一個寬宏大量的小女孩。
我的同桌作文12
我的同桌是王澤鈺汗,她有一張兔子臉,眼睛大大的,鼻子小小的,大大的嘴巴。有一次,我不小心把手放在她的桌子上,她看見了,就用手推了我一下,害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的.說:“你干嘛呢?干嘛推我?”王澤鈺汗理直氣壯的說:“還說我呢,自己都超界了!”“是嗎?”我看看腳,沒有超界呀!再看看手,噢!原來是手超界了。我頓時張口結(jié)舌,只好承認是自己的錯。
還有一次,我正在寫作業(yè),我突然覺得渾身不舒服,像一只老鼠鉆進了我的衣服里,原來是王澤鈺汗在撓我癢癢,我忽然想到“以其人之道還治其人之身!苯Y(jié)果我們把教室弄的亂七八糟,老師回到教室一片狼藉,馬上叫我們兩個到后面罰站。
這就是我的同桌王澤鈺汗。
我的同桌作文13
我的同桌是一位非?蓯、聰明、低調(diào)的一位男孩,他有一雙炯炯有神的眼睛,一頭白色的頭發(fā),潔白的臉蛋兒,我非常喜歡他的性格。
有一次,因為一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主動向我道歉了,就在那一次我的臉蛋兒紅了一下,同學們都在嘲笑我,說我“是一個不認錯的壞孩子”,我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛!”。
從那次以后,我和我同桌的關(guān)系越來越好了,我和他經(jīng)常在一起玩、寫作業(yè)、我們干什么都是一起干的.。
我的同桌就是這樣的,我非常喜歡他那不記仇的好習慣。
我的同桌作文14
我有一個愛幫助人的同桌,她叫宋文娟她長的不高,小鼻子小眼的。
你看他的五官一定認為她很小氣,可事實并不露此。
有一次我們正在寫字,我不小心把字寫錯了我就找橡皮,可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的'筆盒那出橡皮,放到我的課桌上說∶“你先用吧!蔽夷沁^說了聲謝謝。
還有一次馬艷新把練習本用完了,就找她的同桌借她同桌說不借。她急得哭了,我的的同桌看見了就把她的預備的練習本借了她。馬艷新破涕為笑。
我被同桌的這種無私的精神所干動,于是我也向他學習,成為一個愛幫助人的人
看我的同桌又在幫助人呢!
我的同桌作文15
我的同桌是楊婷,他以前是我們的組長,檢查古詩的,他有一雙黑色的大眼睛,戴著一個藍發(fā)卡,性格很古怪,做很難的題他一會兒就寫出了正確答案,簡單的說,就是沒有她過不去的“火焰山”。她還有一個優(yōu)點,愛笑,他一笑,兩顆大門牙就露了出來,眼睛成了一條縫。
有一次,他借我看了一本書,叫腦筋急轉(zhuǎn)彎,他問了我一個謎語,她說:“什么牛不吃草?”我馬上回答說:“是蝸!。她說:“對了!”
還有一次,我問她,牛像什么?她說像牛,我告訴她“錯了”,我說:“象!,她問我為什么?我說:“因為人它們倆個讀音一樣,字也一樣!彼龤獾糜勉U筆打了一下我,我得意的'笑一聲。
這就是我的同桌——楊婷。
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