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同桌的作文(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的同桌的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
她是我的同桌,文靜而又活潑,梳一頭的短發(fā),淡淡的眉毛。不但長得好看,而且學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)異。也是我學(xué)習(xí)的好助手。
她是第六小組的組長,她上課從不開小差,不亂做動(dòng)作,專心聽講,積極動(dòng)腦,仔仔細(xì)細(xì)分析每一個(gè)題目,認(rèn)真考慮每一個(gè)答案,不受外界的任何干擾。
上一次,老師讓我們分析一下一道數(shù)學(xué)難題,說完就走了,原本安靜的教室馬上吵鬧起來,大家說話的說話,看書的看書沒有一個(gè)安靜做作業(yè)的'。我扭頭一看,她,正在一心一意的分析題,好像就沒有聽見這嘈雜的聲音,真了不起。老師回來了,問:“誰做出來了?”教室里沒有一個(gè)人舉手,老師頓時(shí)失望了,就在這時(shí),她舉起了手,老師高興的讓她解答,她流利的講解了解題過程,教室里響起了一陣熱烈的掌聲,大家羨慕地看看她,她泰然自若的坐下,好似什么也沒有發(fā)生,沒有表現(xiàn)出一絲的驕傲。
她,做作業(yè)的速度也十分快,基本上沒有錯(cuò)題。
就拿這節(jié)課來說,老師布置了兩頁子作業(yè),大家叫苦不迭,唯有她專心致志的做作業(yè)。好久,教室里才安靜下來,她站起來把作業(yè)交給老師,同學(xué)們大吃一驚,老師也十分驚訝,老師接過來批閱,他字寫得端端正正,題一個(gè)也沒錯(cuò),老師高興地夸贊了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的作文 篇2
我我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個(gè)子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開心事要說。他寬容善良,天真活潑,誠實(shí)開朗,是個(gè)好同桌。
我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計(jì)較,別人碰他一下,他一點(diǎn)也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會(huì)笑著說:“對不起,耽誤你腳落地了!庇浀糜幸淮危谙抡n時(shí),我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來,一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說:“沒事,我還有一支呢,不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情。”聽了他的話,我激動(dòng)的不得了,我默默地說:“多好的同桌啊!”
在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,取長補(bǔ)短。他數(shù)學(xué)好,我語文好,我們遇到不會(huì)的問題,互相講解。他英語好,我比較懶惰,不愿意背單詞,他就鼓勵(lì)我督促我。記得春季一個(gè)早晨,風(fēng)和日麗,陽光明媚,小草綠油油地一大片,暖風(fēng)呼呼的吹著,像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場上背英語單詞,我不情愿的走到那里,他已經(jīng)等我好長時(shí)間了,這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊,我的心早野了,可是他每背一個(gè)單詞都告訴我他又背下來了一個(gè),每次背下來一個(gè)他都向我匯報(bào),直到我真不耐煩了,他才說:“我背了這么多單詞,你不眼饞嗎,我的單詞全都記下來了,你看到的`美景我也看到了,我也沒讓你落下什么呀,可是我把你落下了!
我聽了他的話也真有道理。我也認(rèn)認(rèn)真真的背起單詞來,這樣,我們互相背、互相考,不一會(huì)就把所有的單詞全都背下來了。從那以后,我就漸漸地喜歡上背英語單詞了,英語成績也提高了上來。這些都少不了王平的功勞。我默默地說:“同桌,你真好!”
別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為,他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛說大話。記得有一次他新買來一條安踏運(yùn)動(dòng)褲,在同學(xué)面前說是國外生產(chǎn)的,花了900多元錢呢,同學(xué)們都哈哈大笑!
這就是我的同桌,一個(gè)寬容、誠實(shí)、善良的同桌;一個(gè)活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好同桌而感到高興!我希望他永遠(yuǎn)都是我的同桌。
同桌的作文 篇3
今天,是我的同桌苑晨宇,最倒霉的一天,也是笑料百出的一天。說到笑料百出,我不得不提到他上午干的那件大溴事……
今天上午第二節(jié)課是語文課,老師在黑板上寫板書,我們抄筆記,我同桌的位置比較偏,當(dāng)他正歪著身子抄筆記時(shí),只聽“咣”的.一聲,我只覺得有東西掉下去了,一扭頭,哇!我的同桌正四腳朝天的躺在地上,一副毫不知情,痛苦無奈的表情掛在他臉上,讓人看了忍不住噴飯,笑的前仰后合。我立即報(bào)告老師:“老師,凳子,壞啦!”此句一出,班級頓時(shí)“笑聲鼎沸”嘻嘻哈哈的聲音把5。6班塞得滿滿的,讓人想起來就會(huì)笑上好一陣,跟吃了笑藥似的。唉,可憐的同桌,誰讓你長這么胖呢?嘻嘻……
第二件笑料是在是中午睡醒之后……
打了起床鈴,我來到座位上,看到了昏昏欲睡的同桌,便說:“現(xiàn)在正選合唱隊(duì)員呢,你原來不是運(yùn)河橋的指揮嘛,于是乎,班委會(huì)就把你選上了,怎么樣,光榮吧,記住,你可是代表5。6班,爭氣哦!”同桌的嘴張得能放下一個(gè)大西瓜,然后,便把臉貼在桌子上,雙手使勁敲著桌子,嘴里還發(fā)出像嬰兒般的哭聲,一邊哭一邊說:“哇哇,千萬別選我啊,老師,哇……”我看著他苦笑——老大,不至于抓狂到這種地步吧!第三件笑料發(fā)生在音樂課上……音樂課上,老師要選指揮,有點(diǎn)音樂細(xì)胞的同桌被同學(xué)們“拖”了上去,剛開始還可以,后來同桌說了聲布滿顫音的“走“臺(tái)下就有人在小聲的笑,再后來,他的眉毛變成了8:20時(shí)的指針,眼,鼻子,嘴抽成了一個(gè)疙瘩(有點(diǎn)夸張),小腿發(fā)抖,使我不得不再次狂笑,指揮結(jié)束,同桌博得了零星掌聲,(都是他的死黨鼓得掌)老師宣布:“以后,苑晨宇,和陳一帆,一起指揮吧!”
這本是件好事,我原以為他會(huì)得意忘形,誰知,同桌又開始中午的那套抓狂動(dòng)作,真讓人無奈,我都懷疑他以前是怎么當(dāng)全校指揮的,唉,我看沒戲……這就是我倒霉同桌的一天,夠“衰”吧!
同桌的作文 篇4
我的同桌是位善良開朗有大大咧咧的女生,她是王樂婷,我們都叫她“王老吉”。
她有時(shí)真的很欠揍,上課時(shí)她會(huì)趁我不注意,然后給上我一拳或者一巴掌,不管我疼不疼,在那哈哈大笑,還不客氣地說:“這有什么的',一點(diǎn)兒也不疼!闭f完就在自己身上敲打。
但她有時(shí)也很好,當(dāng)我累了困了時(shí),她會(huì)給我按摩捶捶打打,來緩解我的酸痛,解除我的疲勞。給我按摩完還不忘自戀幾句,笑瞇瞇地說:“嘿,我按的不錯(cuò)吧!我可以去當(dāng)按摩師了。”看到她這樣得意忘形,我的食指不由得往他的腦門上一戳。
她很堅(jiān)強(qiáng),從沒哭過,她盡管被同學(xué)打得很重,都沒哭。可是就那次她回校的時(shí)候,英語作業(yè)沒寫完,她就把我的那份抄起來,直到第二天上英語課時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,說要打電話給她的家長,她的眼淚不由自主地流下來?吹竭@般模樣的她我揪心自責(zé),心想為什么我當(dāng)時(shí)沒有阻止她呢?于是我遞上紙巾為她擦淚并安慰她……
她也很貼心,當(dāng)我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)沒拿到獎(jiǎng)而傷心時(shí),她關(guān)心我,還小心翼翼地為我擦藥,知道我餓了找東西給我吃,我很感動(dòng)竟為此流淚。
這就是我又愛又恨的同桌,常關(guān)心我有著惹我的同桌。
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