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同桌的作文精華（3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的同桌的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我上三年級(jí)了，我有了新同桌，他叫喬智星。
喬智星是個(gè)男孩，他圓圓的腦 袋，大大的'眼睛。 他愛幫助別人，只要有同學(xué)作業(yè)不會(huì)做，他就會(huì)耐心的給他講解。記得有一次，我忘了帶語文書了，他就和我一起看。
瞧，這就是我的新同桌，你們喜歡他嗎？
同桌的作文 篇2
這幾天，我看了一本書，名叫《我們班的同桌冤家》。這本書主要講了一些中小學(xué)生與自己的同桌之間發(fā)生的事。油的同桌天生就是死對(duì)頭，而導(dǎo)致天天開“世界大戰(zhàn)”；有的同桌兩個(gè)和睦相處，彼此建立起了深厚的友誼�；剡^頭來，想想我的同桌們，還有幾分可笑和懷念，那就從中學(xué)同桌開始說起吧。
中學(xué)的第一位同桌是“非洲人”。聽了這句話，大家都很奇怪吧，中國怎么出來“非洲人”了呢？那就聽我來說吧。他，因皮膚黝黑，所以我們班給他起了這么一個(gè)外號(hào)。我們也都知道，給同學(xué)起外號(hào)是不對(duì)的，但是由于他的`外號(hào)，給我們?cè)鎏砹瞬簧俚臉啡�，他也就默認(rèn)了。在一次地理課上，老師正講到有關(guān)非洲的知識(shí)，老師問大家：“同學(xué)們，提到非洲，大家會(huì)想到什么？”“非洲黑人”。接著，全班32雙眼睛全移到了他身上，而他呢，卻全然不知，正在思考老師所提的問題呢。
另一位同桌是一位女生。我和她是好朋友。她人緣極好，學(xué)習(xí)好，她唯一的缺點(diǎn)就是愛說話。同桌的第一節(jié)課，老師在講臺(tái)上大講，我們倆卻在下面小講。一節(jié)課下來，老師講的什么也沒聽進(jìn)去。下課，我和她約法三章：“杜文怡”，我嚴(yán)肅的說：“從今以后我們只能在課下講話，課上與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，一句也不能說�！币院�，我們說話的次數(shù)大大的減少了，當(dāng)然，我們依然是好朋友。
我現(xiàn)在的同桌，也是一位女生。她和前一位同桌一樣，就是愛說話。別看她是一位女生，可極像男孩子，說話嗓門極高，超過100分貝。我很早就以為這個(gè)“假小子”，是不是專門給她起的。她，上課回答問題超積極，老師問題剛說完，她的手就起來了�！昂茫鷷增�，你來說說”�！班�，不錯(cuò)，大家給點(diǎn)掌聲”�？矗Φ亩酄N爛，比吃了蜜還甜。
這就是我的幾位同桌，我和他們之間有過數(shù)不清的快樂，也有數(shù)不清的煩惱。這也許就是一種緣分，愿這種緣分持續(xù)到永遠(yuǎn)吧！
同桌的作文 篇3
我背著書包來到教室就看到我的同桌曉音，她在座位上坐著，拿著一本書看著，我就想放輕腳步去嚇一下她，當(dāng)來到她身邊就被她反嚇我一跳，她說從我進(jìn)教室的那一刻，她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我的身影。
我把書包放進(jìn)桌子里，她就問我吃了什么早餐，我就告訴她我吃了什么早餐，我就問回她吃了什么早餐，她就回到我她吃了什么早餐，這就是我們一直不變的相處模式。
我就從書包拿出作業(yè)出來，就去交作業(yè)，再回到位置上，早讀鈴聲就響了起來，我們班長就坐在講臺(tái)前帶讀，我就喜歡和她比誰讀書的響聲大，結(jié)果是不分上下。
我和她很喜歡運(yùn)動(dòng)，每到體育課，我們就很積極，體育老師上完課，有多余的時(shí)間，我和她就會(huì)同幾個(gè)小伙伴一起跳繩。
我和她還喜歡一起畫畫，喜歡畫畫花、畫畫草、畫畫樹木，她會(huì)花一朵大紅花送給我，說我像花兒一樣美，而我就會(huì)畫一棵小草送給，說她像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
我和她還喜歡一起騎自行車，偶爾會(huì)有些意外出現(xiàn)，就是掉鏈子，一開始不會(huì)修，就要推著單車去修車部，后來看到修車的叔叔怎么修理，我和她就會(huì)了，每當(dāng)?shù)翩溩游液退紩?huì)自己修理。
我和她就這樣相處著，直到我們畢業(yè)，才結(jié)束了我們的同桌關(guān)系，我會(huì)有新的同桌，她也會(huì)有新的.同桌，可是我會(huì)想念與你同桌的日子，我的同桌。
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