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我和同桌作文匯編(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我和同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我和同桌作文1
我跟同桌方玲玲劃了一條“三八線”。
那天下午，上完第一節(jié)課，我抓緊下課時(shí)間做作業(yè)。忽然方玲玲的腿碰了我一下，我想她是有意的，也用腿回敬了她一下。她瞪起兩只眼睛，像在說：“我可不是好惹的!”馬上她的腳又踢過來……于是，爆發(fā)了一場“腳碰腳大戰(zhàn)”。我倆激戰(zhàn)了六七分鐘，上課鈴響了，我們只得停戰(zhàn)。她拿出橡皮，在桌子中間劃了一條印子，說：“這是‘三八線’，今后，我們誰也不得超過這條線，誰超過誰打十下�！蔽彝饬恕�
不知怎么，爸爸知道了這件事，他問我什么是“三八線”，我說不出來。他指著地球儀告訴我：南朝鮮和北朝鮮的分界線劃在北緯38度上，這就是“三八線”的來歷。而接下來讓我驚訝的是爸爸承認(rèn)他小時(shí)候也跟同學(xué)劃過“三八線”，想不到劃“三八線”的歷史竟有這么長!不過，爸爸后來叮囑我：同學(xué)之間應(yīng)該沒有界線的，要友好相處。
自從我和方玲玲劃了“三八線”后，兩個(gè)人經(jīng)常提心吊膽的，就怕超線挨打。其間，我們也經(jīng)常有被對方“抓住”挨打的'時(shí)候，彼此都有“犯規(guī)”的現(xiàn)象。
有一天，不知方玲玲是健忘，還是故意，在短短一節(jié)課里，超過“三八線”竟有九次!我想：過一會(huì)兒跟你算賬。下課鈴響了，我對她說：“好，你超過九次，該受十倍的懲罰�！彼共坏仲�，還嬉皮笑臉地說：“算了，算了，我們還是撤除‘三八線’吧。那樣的話，我們上課都沒心思了，我們的成績也都下降了�！蔽蚁耄何覀儺吘故峭姥�，既然這樣，我們不如重歸于好吧。于是我們的三八線就不見了。
這是我五年級時(shí)候的事了，我想以后也不會(huì)有這條線了，因?yàn)槲颐靼兹伺c人之間是很難用線來分清的。
我和同桌作文2
人類在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，同時(shí)，罵人的方式也愈來愈新穎，原本無辜的事物、數(shù)字，都成為人們罵人斗嘴的工具。文明的同時(shí)，也暗含一些野蠻、缺德、粗暴……這些都是不可忽視的。
今天的一幕，讓我深深地了解吵架。
我去買饅頭，碰到一個(gè)三十多歲的婦女，與一個(gè)五十多的女人在吵架，她們一個(gè)個(gè)聲音比敲鑼打鼓更刺耳，比雷電更讓人心煩，都不亞于喇叭里的廣播，她們說的'亂七八糟、侮辱至極、不堪入耳，難聽死了，她們呀！一個(gè)個(gè)臉紅脖子粗，似乎都要等對方求饒方可罷休。奇怪的是，除了一個(gè)老婆婆和賣饅頭的。其他的人都掐著腰，還有幾個(gè)人在笑。那兩個(gè)人吵得越兇，那些人就沒有打消看的念頭，那個(gè)賣饅頭的人說“都別吵了，趕緊回家做飯吧！”……
我的饅頭終于給我了，我趕快離開這是非之地！
我認(rèn)為，吵架，不就是聲音比平時(shí)高一點(diǎn)，說話難聽點(diǎn)，帶幾分怒氣，帶幾分我沒錯(cuò)，去發(fā)泄，去讓別人認(rèn)輸。
我上網(wǎng)查了一下，吵架：劇烈爭吵。人為什么會(huì)吵架呢？原因很多：大多理由是因?yàn)楦杏X別人不了解自己。人那個(gè)自己委屈，然后就會(huì)把情緒提升，變成語氣……�！笆澜缟险娴挠腥藭�(huì)不吵架么。那可能他有厭世綜合癥了�！蔽也灰詾槿�，編這個(gè)的人，肯定沒見過圣人。
日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦�？吹拈_點(diǎn)，畢竟，吵架不是什么好東西。
我希望有個(gè)人，遇事冷靜，淡定。這個(gè)人，會(huì)是你。
我和同桌作文3
那是一個(gè)清風(fēng)氣爽的日子，我和幾個(gè)同學(xué)照常在一起玩耍下午還有體育課，所有我們就把籃球給帶到了學(xué)校，想下午上課完了之后就去打籃球，可能是我們的體育老師有什么事吧，叫我在上體育課時(shí)集合同學(xué)們做我們體育課該做的然后就解散，我也就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，后來上課啦我就叫同學(xué)們集合，跑操場，開始同學(xué)們還挺配合我的，結(jié)果我一叫開始做俯臥撐的時(shí)候事情發(fā)生啦，他們都不做，非要我?guī)ь^做，我說做就做吧又沒什么大不了的，我在做的時(shí)候同學(xué)們都在旁邊看只有xxx他走過來在我的面前做怪動(dòng)作很骯臟的那種我立馬就站了起來問他：你到底要干什么，今天上午你也是來挑釁我，你到你要怎么樣，說著說著我們兩個(gè)就打起來啦，其實(shí)他根本打都打不贏我的'，只是我不想打他，可是他卻拿拍子來打我，后來他跟我說叫我下午放學(xué)等到我還以為他是生氣說的句玩笑話。
可是下午放學(xué)了我一出校門就被他給攔住啦說要打我還叫我到上面的臺(tái)球室去但我就是不去，他就把人給叫了下來還說什么叫我給他們錢這個(gè)事就算了，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)看見他們?nèi)硕鄤荼娨渤鲇趯ψ约旱陌踩胍簿拖却饝?yīng)了他們，回家之后我便給我的家長說啦，我的媽媽給孫老師打了電話，果然xxx第二天還真的問我要錢一下就被孫老師給叫到了辦公室，在辦公室站了兩天后來他的家長來啦，要我給個(gè)說法，我就覺得他是蠻不講理，最后孫老師給了我們兩個(gè)人一個(gè)說法，xxx掃一周的地，寫檢討還向我道歉，我呢就寫了份檢討。這個(gè)事就算完了
我和同桌作文4
我的同桌是一個(gè)名副其實(shí)的“小胖子”，自從老師把他“定居”到我旁邊之后。令原本已有危機(jī)感要實(shí)行減肥計(jì)劃的我放松了警惕。所以我的體重一點(diǎn)一點(diǎn)的增加，我還真有點(diǎn)“恨”這個(gè)小胖子！這個(gè)小胖子吃飯厲害極了，一下子能吃好幾碗。他特別小氣的，沒事有事就要和我分三八陣線。然而自己抄了三八線，一字不提。他做什么事都粗枝大葉，超級馬虎。不過，我也挺佩服他的。
記得前幾個(gè)月，輪到我們班執(zhí)勤。我光榮的成為了其中的一員，我同桌也不例外。第一天早上執(zhí)勤，我信心十足。要從早晨7點(diǎn)半站到早操開始才結(jié)束，中午還要站崗！這個(gè)消息把熱情四溢的我潑了一盆泠水。想想也好，才五天，敷衍敷衍就行了。
這么一折騰就被同桌抓著了把柄�！昂伲炖倌惚仨毴�(zhí)勤啦！時(shí)間都超過啦�！彼暗馈爸懒�，知道了。有你那么準(zhǔn)時(shí)的.嗎？你早上的習(xí)題做完了！哼！”我答應(yīng)著他。中午，我還在有滋有味的吃著中飯。他一本正經(jīng)的倒掉了飯。又開始“訓(xùn)”我了�！靶炖�，別吃了。快點(diǎn)執(zhí)勤去啦�！蔽矣皿@異的眼神看著他。平常的他最起碼添個(gè)幾次，今天太陽從西邊出來啦！“哦�！蔽覠o奈地回答。接下來的幾天，為了早點(diǎn)完成回家作業(yè)，我索性帶著作業(yè)下去檢查，執(zhí)勤。小胖子不爽，指責(zé)道：“做事三心二意，你有什么了不起？”我實(shí)在是無話可說。在他的影響下，我可自覺了。自從這件事之后，我對小胖子有了幾分敬意。
當(dāng)然，小胖子有很多優(yōu)點(diǎn)。寫毛筆字的技術(shù)一流，做事情一絲不茍，一心為班級服務(wù)。我現(xiàn)在特別滿意有個(gè)小胖子坐在我旁邊！
我和同桌作文5
開學(xué)了，開學(xué)了，我坐在干凈整潔的教室里，幻想著：我會(huì)和誰同桌了？過了十分鐘，幾乎全部教室坐滿了，我的同桌還沒來，正在我苦想之時(shí)，我聽見其他同學(xué)說：“他”會(huì)不會(huì)來了”突然一個(gè)光頭，全身藍(lán)色，櫻桃鼻子，肥胖的身軀——哆啦A夢走過來坐在我同桌的位置上，我心里久久不能平靜：我竟然和哆啦A夢同桌了，全班同學(xué)都羨慕不已，我和哆啦A夢同桌.
開學(xué)第一天，老師在語文課，因?yàn)樽蛲砦宜暮芡砥鸬腵早，我雙眼都打起仗來了一掙一開，很想睡覺，哆啦A夢發(fā)現(xiàn)我這種現(xiàn)象，說：“小祥，你好像睡覺了，給止疲丸”，我一吃，精神百倍真不愧是多啦A夢啊！在下課時(shí)，哆啦A夢請我去一個(gè)地方，我馬上答應(yīng)了，我和多啦A夢用任意門來到了一座宮殿前，多啦A夢說：“這是復(fù)古的”，一走進(jìn)去古色古香，金龍盤柱，雕工精細(xì)十分宏偉壯麗，我走過曲橋，有座樓閣，琉璃金頂，門窗用堅(jiān)硬的木材細(xì)雕而成，周圍奇花異草，絢麗多彩，真是美不勝收。我問多啦A夢花了幾十年做的�。克f：“半天”我不敢相信怎么威風(fēng)凜凜的宮殿半天就能完成，多啦A夢說：“歷史課上課了，馬上走”。老師沒想到考我關(guān)于宮殿的題，我一口氣全部說了出來，老師驚嘆不已，這還要感想多啦A夢了，原來多啦A夢早知道要上歷史課就想我在看的時(shí)候不知不覺中學(xué)到東西。
多啦A夢真是一個(gè)天下最好的同桌��！
我和同桌作文6
我的同桌是一個(gè)英俊瀟灑的男生，有著一頭帥氣的黑發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，我們班有很多女生都很仰慕他。哦，對了，他的名字叫王旭，又名小旭狗狗。我和我的同桌是好友，應(yīng)該是抗戰(zhàn)的好友。
那天上午，上完第一節(jié)課，我正抓緊時(shí)間做作業(yè)，忽然聽見“啊”的一聲，我的眼睛左右一掃，哦，原來是小狗徐徐，被后桌的一只豬——谷思瑤狂捶了一頓�？次易⒁饬怂�，谷思瑤那只豬說：“看什么看！”我說：“要打回家去打！”不料這話竟然激起了她的憤怒，把戰(zhàn)斗的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。我一看，兩手難敵四豬爪，馬上叫來小旭狗狗——王旭，然后我洋洋自得地對谷思遙說：“哈哈！看你這回怎么辦？”沒想到，她竟然喚來一只貓——色美錚。
教室里立刻彌漫著濃濃的火藥味，一場大災(zāi)難即將發(fā)生。我和小旭狗狗怕禍及全班，就決定到外面去打，我們倆逃到了外面，沒想到貓和豬也追了出來。我和小旭狗狗連蹬帶踢，把他們倆擊退。他們倆也不甘示弱，連抓帶撓，把我們倆打退了，還撓傷了小旭狗狗的.臉。這時(shí)，“叮鈴鈴”的上課鈴聲響起，我和小旭狗狗還沒來得及報(bào)仇就上課了，我們急忙回到班。小旭狗狗擦了擦臉上的血，回到了座位。這時(shí)朱老師問：“王旭，你的這臉上是誰撓的？”小旭狗狗說：“讓我們宿舍的那只死貓撓的。”朱老師說：“以后小心點(diǎn)，用不用打點(diǎn)兒狂犬育苗呀？”王旭說：“不用了，不用了�！蔽液屯跣�、谷思瑤笑得合不攏嘴，當(dāng)然是偷偷笑的。這一局，當(dāng)然我和小旭狗狗贏了。哈哈！我和小旭狗狗擊掌說：“聯(lián)合抗戰(zhàn)圓滿成功！”
如果說，我們的小學(xué)時(shí)光是一首難忘的歌，那么我和我的同桌的故事，就是歌曲中跳動(dòng)的音符……看起來，聽起來都別有一番滋味。
我和同桌作文7
我的同桌是一個(gè)有些調(diào)皮的小男孩，雖然他有些調(diào)皮，但是心底還是蠻不錯(cuò)的。
有一次，美術(shù)課下課后，因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)還沒有畫完，于是，我們同學(xué)都留在教室里埋頭苦畫，我正在往畫上用畫詞筆涂顏色，我剛用完橙色準(zhǔn)備用綠色時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)綠色竟然沒有水了，我隨手就把它放在了桌子上，跑去借筆。
當(dāng)我回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)放在我桌子上的筆不見了，我扭過頭去看了看我的同桌，發(fā)現(xiàn)他正嬉皮笑臉的看著我。我心中不由感到十分疑惑：難道是他拿了我的'畫詞筆？
第二節(jié)課一上課，他便坐在座位上，專心聽老師講課，而我卻怎么也集中不了精神，我就一節(jié)課都盯著他看，心想：以前你上課從不認(rèn)真聽講，現(xiàn)在竟然這么認(rèn)真，一定是做了什么虧心事！果然，不出我所料，他用了一根綠色的畫詞筆。
我想都不想就問他：“是不是你拿了我的畫詞筆？”而他滿臉委屈的看著我，連聲說：“沒有�。 蔽也恍�，我倆也就誰都不理誰。
一下課，我就急忙跑過去，打開他的文具盒，卻看見他雖然也有綠色的畫詞筆，卻跟我的完全不同，我猛然間意識(shí)到：我誤會(huì)他了！于是，我就打開我的文具盒，看看是不是在文具盒里，卻發(fā)現(xiàn)筆果然安然的躺在鉛筆盒里。是他撿到后放進(jìn)來的啊！而我還那樣說他！我心里頓時(shí)感到十分愧疚。
意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，我急忙跑了出去對他說；“對不起！我錯(cuò)怪你了！”而他卻大度的擺擺手說：“沒事！”隨后，我們就像以前一樣和好如初了。
瞧，這就是我們這對歡喜冤家！
我和同桌作文8
自從王老師宣布小事不要麻煩老師這個(gè)命令后,平時(shí)態(tài)度嚴(yán)明的同桌何雷杰就原形畢露!我和何雷杰之間便進(jìn)行了一場惡斗!
瞧,好戲上演了!在課間十分鐘時(shí),何雷杰狠狠地踩了我一腳,我氣得不知所措,大聲叫道:“何雷杰,你居然敢踩我,小心我告訴老師哦,聽見沒有?”只見何雷杰不以為然,向我鉤鉤食指,輕蔑地說:“小子,我才不怕呢?”這靈丹妙藥平時(shí)一定可以鎮(zhèn)住他,這次居然沒有用了,我簡直不敢相信自己的眼睛!他頓了頓,接著說:“老師說小事不要麻煩她!嘻嘻,看你還有什么招?”差點(diǎn)忘了,在大家面前我可不能丟失本大小姐的面子!于是,我們開戰(zhàn)了。先是你罵我一句，我罵你一句；到后來竟變成了‘踩腳大戰(zhàn)’，你踩我一腳，我踩你兩腳，你踩我三腳，我踩你四腳！何雷杰畢竟是男同學(xué)，每腳踩得都比我重�？磥肀拘〗愕糜命c(diǎn)兒絕的了,看我超級絕招：“何雷杰，你給我聽好了！你要是再欺負(fù)我，我就喊了，聽著��！‘��！’……”我大聲的叫起來。我的.聲音又尖又脆，想聽不見都難！周圍的同學(xué)頓時(shí)向我們這張望，都以為他在欺負(fù)我，議論紛紛。“何雷杰怎么這樣？欺負(fù)女同學(xué)！”“瞧，何雷杰在欺負(fù)心蔚呢！”“……”何雷杰怕自己顏面無存，只好向我告饒：“你別叫了，我給你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎？”我這才停止了叫聲，笑起來：“嘻嘻！只還差不多！”
哦，耶！喜刷刷喜刷刷，喜刷刷，哦哦！這一局，我贏嘍！
我和同桌作文9
我的同桌名叫高宇佳，我和同桌有時(shí)快快樂樂，有時(shí)卻鬧翻了天，成了一對的冤家。
我的同桌脾氣很不好，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而發(fā)火。記得有一次，我的.前桌叫我，高宇佳還故做好心的說：“劉思彤，前桌在叫你。”開始，我沒有聽見，后來我又以為是他在叫我，便說：“神經(jīng)��！”他生氣了，說：“你才神經(jīng)病！”我的前桌看到我倆在斗架，便小聲地笑起來，因?yàn)楝F(xiàn)在正在上課，否則他一定開懷大笑。我們倆的戰(zhàn)爭還在激烈的進(jìn)行著。我說：“你這個(gè)人最討厭，精神病院正在等著你！”我用著唱歌的語調(diào)說著。他打了我一下，我還給了他一下。忽然，一只手憑空中伸過來，拍拍桌子說：“你們倆個(gè)下午到我辦公室去一趟�！蔽姨ь^一看，不禁“啊”了一聲，原來是老師，我們頓時(shí)消停了。不一會(huì)兒，我們倆又開始小聲的相互埋怨�！岸脊帜悖 薄岸脊帜�！”我們倆異口同聲的說：“都怪你！”老師瞪了我們一眼，這場世界大戰(zhàn)才真正平息下來。
下午，我們來到老師的辦公室，被老師教訓(xùn)了一頓后，我們才回到班級。我從粉筆盒里拿出了一根粉筆，在桌子上畫了一條“三八”線，規(guī)定誰要是超過這條線，誰就是“老三八”。真的很管用，幾天過去了，我們誰也沒超過這條線。
直到有一天，天突然下起雨，而我卻沒帶雨傘，可高宇佳帶了一把傘，他主動(dòng)把傘放到地上說：“你用吧！”那時(shí)我沒說話，只是被他行為而感動(dòng)了，心里熱乎乎的。
放學(xué)了，他打開傘，把傘遞給我，而他卻自己被大雨澆著。第二天，他沒來，一定是被雨澆感冒了。我把“三八”線擦去。第三天，他來了問道：“你怎么擦下去了？”我說：“我們還是成為好朋友吧！”從此，我和他成為了好同桌。
我和同桌作文10
前幾天，我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常后悔。
那天晨讀時(shí)，我左搖搖、右晃晃，弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí)，他忽然板著臉對我說：“你別搖來搖去，我頭暈的�！蔽衣犃耍睦锊皇亲涛�，就說：“你們男子漢大丈夫，這點(diǎn)小事算什么！”他似乎覺得我太霸道了，就大聲喊：“不就一個(gè)女孩子嘛，有什么了不起的！”我覺得他也蠻不講理，就說：“我的事你別管！我們畫一條‘國界線’，以后無論誰超過了‘國界線’，誰就被對方打一下！”他沉下臉，說：“女孩子就這么斤斤計(jì)較！”我發(fā)怒了，大聲叫：“你還不是一樣！瞧你那樣，也不算男子漢！”他的臉上仿佛冒出了大火，喊道：“畫‘國界線’就畫‘國界線’，誰怕誰！”于是，我們的`課桌上出現(xiàn)了一條“國界線”。
下課時(shí)，我看書入了迷，不小心手肘超出了“國界線”。啊喲，真疼！我左手使勁地?fù)嶂沂种�，抬起頭來，正看到同桌得意地笑著，兩只手還不停地搓著，似乎在為下一次較量“磨刀”。說實(shí)在的，那天挨打的幾乎都是我。我對這條“國界線”越來越頭疼了：這條“國界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了？我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎？放學(xué)了，我請他同意取消“國界線”，沒想到他一下就答應(yīng)了。
我以后再也不要畫“國界線”了。
我和同桌作文11
生活中，朋友好像太陽，時(shí)刻和我們在一起，在生活中給我們帶來了溫暖，可是誰都有和同桌鬧點(diǎn)小矛盾的時(shí)候，今天上書法課的時(shí)候，我就遇到了這種情況。
上午剛到書法班的時(shí)候，我坐到了一位女同學(xué)的身旁，她長得十分清秀，我非常喜歡她，所以過了一會(huì)之后，我們就結(jié)識(shí)成了好朋友，可是好事不長，剛到第二節(jié)下課，我們就因?yàn)橐恍┬∈露[矛盾了，剛吵完架的我十分生氣，那時(shí)，我快步走上講臺(tái)，拿了一根粉筆，畫到了我們的桌子上，我們兩個(gè)的連體桌子頓時(shí)就變地“四分五裂”，我為自己這樣“報(bào)了仇”而感到高興。
下一節(jié)課是毛筆課，所以我提前先把毛筆準(zhǔn)備好，墨水準(zhǔn)備好，這是我突然發(fā)現(xiàn)她穿的是白色襯衫，于是我心中就升起了一個(gè)壞主意：把“三八線”換成墨水，不是會(huì)更好玩嗎？于是我偷偷地趁她不注意，把剛剛用粉筆畫的.線涂上了墨汁，心里暗笑著想：“這下可有好戲看了，哈哈……”我暗暗觀察，但是她好像沒有反應(yīng)，上課了，我在書包里上下翻了個(gè)遍，卻怎么也找不到毛筆紙，心里有些著急，但又不好意思去老師那里借，這時(shí)突然傳來了熟悉的聲音：“用我的吧！”我抬起頭看見她正微笑著遞過來毛筆紙，我的臉頓時(shí)紅的像一個(gè)蘋果，為我自己剛才的做法感到羞恥，隨后，就悄悄地把那道線擦掉餓了。
從這件事情上我懂得了，朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，不能吵架，友誼是最偉大的。
我和同桌作文12
我，是一個(gè)內(nèi)斂、幽默的可愛男孩；我的同桌，是一個(gè)外向、活潑的陽光女孩。大家都說我們倆是一對絕佳搭檔，性格互補(bǔ)嘛。在學(xué)習(xí)與生活中，我們結(jié)成了深厚的友誼�？赡且淮�，我們的友情卻經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)······
那一天，我們進(jìn)行了一場數(shù)學(xué)測驗(yàn)。有一道題目很難，我苦苦思索了很久，終于“靈感突發(fā)”，解出了答案。我做完后，長長地舒了一口氣，得意地環(huán)視了一下四周，發(fā)現(xiàn)小周正緊鎖眉頭，卡在了某道題上。小周見我已經(jīng)完成答題，趕緊悄悄地指了指她的考卷。我用眼角瞟了一眼，噢，卡住她的'就是那道我做了很久的難題！這時(shí)，我心里矛盾極了：我到底要不要幫她呢？只需偷偷把我的考卷挪過去一點(diǎn)，她就可以看到我的解題了！老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的！可是，這不是不誠實(shí)的表現(xiàn)嗎？我怎么可以害己害人呢？想到這，我狠狠心，裝作沒看到小周的請求，合上了考卷……
考試結(jié)束，小周沒有理我。我誠懇地對她說：“我覺得考試時(shí)那樣做不好。如果你愿意，我現(xiàn)在教你好嗎？”我拿出紙筆，耐心地講解起來……也許是我的誠懇打動(dòng)了小周，她搔搔腦袋，不好意思地笑了。我們冰釋前嫌，握手言和。
從那次起，我們的友情更深了。因?yàn)槲覀兌昧耍河亚槭巧械囊槐K明燈，沒有它，生活就會(huì)失去光彩；友情是成長路上的一首歌，沒有它，成長就會(huì)失去意義。友情如花，寬容和理解就是滋潤它的甘露！它使我們在成長道路上一天天地完成蛻變！
我和同桌作文13
每當(dāng)我看到書架上那個(gè)“又新又破”的鉛筆盒時(shí)，就會(huì)想起發(fā)生在我和同桌小金之間的一幕。
那天，我?guī)е粋�(gè)嶄新的多功能鉛筆盒來到學(xué)校，心情特別好。下課時(shí)，我不停地在課桌上擺弄，同桌小金見了羨慕得不得了，請求我給他看看。一開始，我有點(diǎn)猶豫，因?yàn)檫@可是我向往已久的，爸爸送給我的生日禮物，萬一他弄壞了，我可是要心疼的。后來，我禁不住小金的“死纏爛打”，終于同意給他看看�！扒f要小心，別弄壞了�！蔽疫叾摚叞雁U筆盒遞給了小金。沒想到的是，小金因?yàn)樘吲d了，居然沒有接穩(wěn)，只聽“哐”的一聲，鉛筆盒掉到了地上，筆撒了一地，鉛筆盒的盒子和蓋子分了家。頓時(shí)，我倆都傻眼了，眼淚直在我眼睛里打轉(zhuǎn)，心里后悔極了，我沒好氣地對小金大吼：“都怪你！”小金的`臉紅得跟關(guān)公似的，搓著手不知所措。那天放學(xué)，我倆都顯得悶悶不樂。
第二天，我剛到學(xué)校，小金就局促不安地拿著一個(gè)洋娃娃站在我面前，“昨天的事對不起了，這個(gè)洋娃娃送給你�！笨吹叫〗鹉强蓯�、誠懇的樣子，我頓時(shí)覺得很慚愧，“昨天我的態(tài)度也不好，再說你又不是故意的�！闭f完，我倆都會(huì)心地笑了。
現(xiàn)在，小金雖然已不是我的同桌了，但經(jīng)歷了“鉛筆盒”風(fēng)波后，我倆的友誼更深厚了。我生病時(shí)，是小金風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持每天給我送作業(yè)；學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，我們會(huì)不厭其煩地給對方講解；取得成績時(shí)，我們會(huì)共同慶祝。
雖然失去了一個(gè)心愛的鉛筆盒，卻贏來了一份珍貴的友誼，同時(shí)也讓我們明白了友誼需要寬容和理解。
我和同桌作文14
史依琳，個(gè)子不高，長相也不出眾，成績也不拔尖，這樣一個(gè)普通的不能再普通的女孩，如今成了我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一顆十分細(xì)膩的心，寂靜的自習(xí)課，同學(xué)們都在奮筆疾書，當(dāng)然我也不例外，我一邊焦頭爛額的思考數(shù)學(xué)題，一邊用手在書堆中漫無目的的尋找鉛筆，嘩啦，嘩啦翻書的聲音驚擾到了一旁的史依琳。我的目光緊盯著數(shù)學(xué)題，絲毫不知道有一本可憐巴巴的書吊在書桌上搖搖欲墜，小心！史依琳小聲提醒道，一邊扶起了那本書，我看著她露出感激的笑容，謝謝。我小聲說著。那是我從未有過的溫暖，喚作是別人，也許將會(huì)是一場悲劇。謝謝你，我的同桌。
這樣普通的女孩，卻有一個(gè)飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦子，喧騰的數(shù)學(xué)上課，數(shù)學(xué)老師面帶微笑的講著題，AB=AC，AC=AD，AB=AD，所以MN//ND，答案就這么出來了。我緊皺著眉頭，一頭霧水，小小的眼睛充滿了大大的疑惑。唉，DM怎么平行的'呀？我拍拍史依琳，問她。哦，你看，AM=DM，角1等于角2吧，那個(gè)小角加那個(gè)大角就能得出來兩個(gè)邊平行了。她用柔和的語氣說；明白了吧？哦，明白了，謝謝。我又露出了感激的笑。那溫暖，我也從未感受過，我驚嘆于她的冰雪聰明，也感嘆她的耐心善良，也許喚作別人，將會(huì)是一場譏笑，謝謝你，我親愛的同桌。
正如語文老師所說；你們要互相鼓勵(lì)，互相進(jìn)步。記得你說過和靳云帆做同桌時(shí)，他帶著我沖進(jìn)前三十，前二十，懷念呀！希望，我們兩個(gè)都可以成為彼此的靳云帆，真的，和你做同桌，是一種緣分，更是一種幸福。那么從現(xiàn)在開始，就讓我們共同進(jìn)步吧！
親愛的同桌，余生，請多指教！
我和同桌作文15
我有一個(gè)搞笑的同桌-張博文，他是班里赫赫有名的四大天王之一，當(dāng)然，我也是。
他的頭發(fā)翹翹的，眼睛烏黑烏黑的，鼻子比較塌，讓人看著很滑稽，這也讓我每天都能得到許多的快樂，但是也有一些煩惱。因?yàn)槊恳淮卧谏险n的時(shí)候他只要一逗我，我就會(huì)和他一塊兒上講臺(tái)。
有一次在英語課上我正在專心聽課，他拍了拍我對我說:“王紹臣”！他擠眉瞪眼兒的跟我說了一堆話。 他的語言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。結(jié)果被嚴(yán)肅的英語老師看到了，叫我們兩個(gè)一同上了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我雖然上了講臺(tái)，可是我的內(nèi)心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。英語老師看見了，暴跳如雷，把我們倆狠狠的.批了一頓，可是我和張博文仍然在笑，于是她把我們“友好”的送到了門外面。
我們兩站在門外相互看著開始哈哈大笑，結(jié)果剛開始笑起來英語老師就從門外一下出來，讓我們倆打了一個(gè)寒戰(zhàn)。即便在老師的眼底下挨批評，我和張博文還是忍不住偷偷的笑了一聲，英語老師終于惱了，她說今天不讓你們哭，我就不是你們英語張老師。我當(dāng)時(shí)想在這么嚴(yán)厲的批評下還能忍不住笑的，也就是我們這天王同桌難兄難弟了。
后來我想了想，才知道我們這樣笑的話，不僅會(huì)讓老師感到影響課堂紀(jì)律，也會(huì)讓同學(xué)們對我們很不滿，這一次的教訓(xùn)讓我明白了一個(gè)道理，如果你想放松的話，也是可以的，但是你要選對場合。
我這個(gè)又氣人又搞笑的同桌，他是個(gè)好孩子只是有些調(diào)皮。以后我要先把我的缺點(diǎn)改完以后，再來幫他改掉他的缺點(diǎn)。我們兩都要和天王時(shí)代告別，做個(gè)“四月天好少年”吧！
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