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我和同桌作文

時(shí)間:2023-12-21 16:32:31 同桌 我要投稿

(通用)我和同桌作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我和同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)我和同桌作文15篇

我和同桌作文1

  同桌是距離最短的相處,在相處中會(huì)產(chǎn)生許許多多的事情,甚至矛盾,只有處理好這些事情和矛盾,才會(huì)成為最親近的朋友。回想起我和同桌發(fā)生的一些故事,至今讓我難忘。

  記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,一次上課,我的橡皮擦被我弄掉在地上,滾到桌底下。我看到了,趕緊蹲下去,剛要撿起來時(shí),同桌腳抬起來又踩下去,橡皮擦給踩黑了,我只好換一個(gè),沒跟他說什么。可是,卻聽到一句小聲的話:“你干嘛把橡皮擦扔到我的腳下呀!”我一看,同桌竟?jié)M臉憤怒,毫不客氣地指責(zé)我,好像是我做錯(cuò)了似的`。我看了,心想:“是你踩了我的橡皮擦,又不是你的橡皮擦被我踩了,真是倒打一耙,蠻不講理的!蔽以较朐缴鷼,想“報(bào)復(fù)”同桌一下。于是,下課的時(shí)候,我趁他不在,就在他的抽屜里找了又找,翻了又翻,把他的橡皮擦拿出來,扔到地上,抬起腳,全部都踩上一遍,然后又撿起來,扔進(jìn)他的抽屜……

  下課后,他向老師“告了狀”。老師把我們叫到辦公室,讓我們把事情經(jīng)過說一遍,然后教訓(xùn)了我們一頓。我和同桌都不好意思地低下頭,看到我們這樣子,老師才親切地說:“同桌之間要相互友愛、相互包容,不能因一點(diǎn)小事就爭吵起來。你們都要從這件事情中吸取教訓(xùn)……”,聽了老師的話我們點(diǎn)點(diǎn)頭,然后相視一笑。所有的不愉快,在這一刻煙消云散……

  經(jīng)過這場“風(fēng)波”后,我和同桌成了最好的朋友!

我和同桌作文2

  “明天你是否會(huì)想起……”我靜靜的聆聽著《同桌的你》這首歌,小學(xué)六年級(jí),我不知換了多少同桌,可印象最深的,還是那個(gè)調(diào)皮又優(yōu)秀的你吧!

  知道嗎?你聲音纖細(xì),不看面目,真以為是一個(gè)女生。我一直把你當(dāng)做女生看待。你比我矮,我總是欺負(fù)的你,使找不著北。

  我不知道你哪來的很傻氣的幽默,反正你的幽默傳遍了整個(gè)教室,然后換來整屋子的縱情大笑。

  你總是不客氣的用我們周圍人的東西,用了修正液,又用熒光筆,你說:“你的就是我的,我的還是我的!”我們哭笑不得,但我知道你并不是自私自利只求索取的人。我沒有帶書,你總把你的書放在中間,然后我們倆把腰躬成蝦米,一堂課下來,真是腰酸加背痛。當(dāng)我數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),你畫爛演草紙想通了,然后得意的'交給我怎么做。

  知道嗎?我覺得你有些怪?炜加⒄Z了,你卻拿著語文書背來背去,英語發(fā)卷開始考了,你又傻了眼,然后要抄我的題,我開始沒答應(yīng),但你想一個(gè)女生般的求我,我也只好告訴了你那道不會(huì)的題。

  現(xiàn)在,我不能喊你同桌,只能喊你朋友了,六年級(jí),我們分班了,上課,我們坐在不同的教室,有了自己不同的同桌,更有了自己的老師。

  不管怎樣,我也不會(huì)忘記那個(gè)盡管沒大沒小,胡說八道,還嚴(yán)重自大,但我還是愿意與你做“鄰居”的同桌的你,因?yàn)槟惆褜W(xué)校生活調(diào)劑的很有趣……

我和同桌作文3

  前幾天,我和同桌畫了一條“國界線”。這條“國界線”使我非常后悔。

  那天晨讀時(shí),我左搖搖、右晃晃,弄得同桌坐立不安。正當(dāng)我搖得起勁時(shí),他忽然板著臉對(duì)我說:“你別搖來搖去,我頭暈的!蔽衣犃,心里不是滋味,就說:“你們男子漢大丈夫,這點(diǎn)小事算什么!”他似乎覺得我太霸道了,就大聲喊:“不就一個(gè)女孩子嘛,有什么了不起的'!”我覺得他也蠻不講理,就說:“我的事你別管!我們畫一條‘國界線’,以后無論誰超過了‘國界線’,誰就被對(duì)方打一下!”他沉下臉,說:“女孩子就這么斤斤計(jì)較!”我發(fā)怒了,大聲叫:“你還不是一樣!瞧你那樣,也不算男子漢!”他的臉上仿佛冒出了大火,喊道:“畫‘國界線’就畫‘國界線’,誰怕誰!”于是,我們的課桌上出現(xiàn)了一條“國界線”。

  下課時(shí),我看書入了迷,不小心手肘超出了“國界線”。啊喲,真疼!我左手使勁地?fù)嶂沂种猓痤^來,正看到同桌得意地笑著,兩只手還不停地搓著,似乎在為下一次較量“磨刀”。說實(shí)在的,那天挨打的幾乎都是我。我對(duì)這條“國界線”越來越頭疼了:這條“國界線”怎么竟讓他欺負(fù)我有理由了?我的這個(gè)臭提議不是自找苦吃嗎?放學(xué)了,我請(qǐng)他同意取消“國界線”,沒想到他一下就答應(yīng)了。

  我以后再也不要畫“國界線”了。

我和同桌作文4

  我的同桌是個(gè)男生,為人很好,留著一頭短發(fā),一雙寶石般的眼睛鑲嵌在他那黝黑的臉上,高挺的鼻子下面是一雙能演善辯的嘴巴。由于他為人低調(diào),所以就不說他叫什么了咯。

  我的同桌成績很好,讓人羨慕,甚至是妒忌。記得一次語文考試,有一題對(duì)俗語的題目,我絞盡腦汁也沒有想出來,我偷偷把目光向旁邊移了移,看見同桌已經(jīng)在寫后面的題目了,想必我不會(huì)的那題他已經(jīng)搞定了,于是,我傳了一張小紙條給他,問他那題怎么寫,他把那張紙條端詳了好半天,終于提筆在上面刷刷刷的`寫了幾個(gè)字。我接過紙條一看,自己寫。!三個(gè)字赫然躍入我的眼睛。我們又用紙條交談了許久,他還是不同意,沒辦法,我只有放著這10分先,后面的做完再說吧。

  我奮戰(zhàn)了許久,終于把其他題目寫完了,可是剛剛那題我還是不會(huì),要交卷了,我只能紅著眼圈把試卷遞給老師。下課后,同桌來找我玩,我不搭理他,他笑著說:怎么了?生氣了?我可是為你好啊,要不要我現(xiàn)在教你呢?我還是不搭理他,他有給我講了許多道理,還講了幾個(gè)笑話逗我開心,(我親愛的同桌講笑話也很好笑)看見他這樣低頭逗我,我想想自己剛剛也有不對(duì)的地方,我便和他和好了,還向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,保證下次不會(huì)了。他見我知錯(cuò)就開,臉上綻開了笑容。

  我的同桌就是這樣,學(xué)習(xí)好、明事理、幽默,還有許多許多優(yōu)點(diǎn),你們也來找他做朋友吧!

我和同桌作文5

  這兩年,我的同桌一直是這位男生,他很幽默,但不講道理,和這樣的人一桌,我真是苦死了,一言難盡!說實(shí)話,和這樣的同學(xué)一桌也有好處,比如我忘帶課外書啦!只要我一張口,他就會(huì)把書放在我的桌子上,借筆,借紙,借什么都迅速來到我的面前,我和同桌又是敵人,又是好友。

  老師布置他的'任務(wù)是,每天每節(jié)課上之前要把黑板擦干凈。有一次,我正在寫作業(yè),他要出去擦黑板,我不由自主得讓開了。過了一會(huì)兒,他又回來了,我理直氣壯的說:“你有沒有病呀!怎么總是走來走去呀?你不想學(xué),我還想學(xué)呢!”他向我翻了翻白眼,沒有說話。我看到他向我翻白眼,于是我便罵道:“精神病吧!”他看我真的生氣了,就對(duì)我說:“對(duì)不起!”可是我沒有搭理他。

  自從這件事發(fā)生后,我再也沒有向他借過東西,也沒有告訴過他題。幾天后,他對(duì)我說了一聲:“對(duì)不起!”我還是沒有搭理他,他看我還在生氣,就做個(gè)鬼臉逗我笑,我終于忍不住,笑了,后來上課的鈴聲響了。

  下課后,他對(duì)我說:“你不要生氣,我知道自己錯(cuò)了,同桌之間多包涵一些吧!”

  這就是我的同桌,我們經(jīng)常打冷戰(zhàn)啊。

我和同桌作文6

  我的同桌叫張研,她是個(gè)女生,留著長長的頭發(fā),扎了一個(gè)馬尾辮,大大的眼睛,小小的嘴巴……長得漂亮極了,但是她脾氣很不好,動(dòng)不動(dòng)就打人,所以別人給她起個(gè)外號(hào):小巫婆。

  有一天,上體活課,我剛要走出教室,腳卻踩在一支油筆上,把我摔倒了,我低頭一看,這是同桌的筆,我心想,她的筆怎么在這兒?我剛要撿起來,忽然伸過來一個(gè)拳頭,狠狠地打在我的后背上!案墒裁?”我憤怒的說,“你為什么打我?”“因?yàn)槟惆盐业墓P弄掉了!薄拔覜]有!”“就是你弄掉的,快給我撿起來!睆堁猩鷼獾恼f。我說:“我看你的油筆掉了,我想給你撿起來……”就這樣,我和張研吵了一節(jié)課。

  第三節(jié)課上課了,老師要來了,我怕老師說是我弄掉他的`筆,所以我連忙改口說:“對(duì)不起,是我給你弄掉的!比缓笪疑鷼獾匕压P撿起來。上課的時(shí)候,我真的想哭,把心里的委屈都哭出來,更可氣的是,現(xiàn)在她還認(rèn)為是我把她的筆弄到地上的。我真的冤死了,一想到這兒,我心里難受極了。

我和同桌作文7

  呀!新的學(xué)期到了,這也意味著又要排座位了。我能和誰同桌?我的心七上八下、忐忑不安。

  很快結(jié)果就出來了:哎呀,我太倒霉了,竟然和我們班的女霸王——余千千做鄰居。這以后的日子怎么過呀?

  雖然是剛剛坐在一起,但麻煩接踵而至。下課了,我要出去和好朋友李潛做游戲。因?yàn)橐郧暗耐榔夂、性格溫和,所以我按慣例猛地大喊起來:“出去玩啦。”話剛說出來,我便后悔了——料到有人要反抗。果不其然,話音剛落,只聽見一聲震耳欲聾的叫聲:“你不想活了嗎?”我被這獅子般地吼聲嚇得癱坐在凳子上,而且更可怕的是她正準(zhǔn)備攻擊我呢,但她突然想起打人要受到老師的`處罰,揚(yáng)起的手停在半空中,猶豫了一陣子,還是沒放下手來。這才使我躲過了一劫!巴郏@么厲害的同桌,我的這個(gè)學(xué)期可要忍氣吞聲了!蔽野蛋迪氲馈

  雖然這個(gè)可恨的同桌有很多不足之處,但她也有很多優(yōu)點(diǎn)。有一次上美術(shù)課,老師讓帶水彩筆,但由于我的粗心,居然沒帶。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,一包彩筆送到我眼前,原來是余千千遞過來的。“我們一起用吧。”話雖不多,卻那么認(rèn)真。原本很普通的一句話,卻使我遲疑了幾分鐘:從那一刻起,她改變了我對(duì)她以前不好的看法。

  金無足赤,人無完人。從此以后,我們開始了和平共處的學(xué)習(xí)生活。

我和同桌作文8

  老師嘴巴輕輕動(dòng)動(dòng),我與他被湊為了一對(duì)同桌。自打我和他坐同桌以來,我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多,全離不開和他不分上下的競爭。

  上課了老師提問一個(gè)問題,我倆不舉手,在下面小聲爭論,我說一,他說二,總是反對(duì)我的說法,我氣得五官擠在一塊去了,他卻特別得意,于是我堅(jiān)持我的真理,他還是反對(duì)我,我和他做了推理,事實(shí)證明了我是對(duì)的,而他卻聳聳肩,一副與他不相干的樣子。幾次上課都是如此,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,他為什么總反對(duì)我,后來,我知道了他是為了讓我堅(jiān)持真理的心。

  第一個(gè)月的月考成績下來了,可惡,他的英語居然比我高!

  他偏過頭在炫耀他的`分?jǐn)?shù)時(shí),我忍,我忍,我忍忍忍,我是火影忍者,可他不但不領(lǐng)會(huì)我的“忍情”,還更加厲害地炫耀,我再也忍不住了。我出了絕招“佛山無影腳”,把他震得退了好大的一步,嘴里流出了血,“嘿嘿,見識(shí)到絕招的力量了嗎?”他被打得落花流水。他也不善罷干休,使出了“流星大力捶”,我使了敵攻,血減少了許多,嘴里也流很多的血。但我不服氣,又使出了“如來神掌”“和雷霆半月斬,”把他打得那叫個(gè)慘啊!血量立馬變成了零。啊哈哈哈,我勝利了。(想象的)但我還是不服氣,于是,在他的刺激后,我變得更加“強(qiáng)大”了,學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

  是啊!一個(gè)好對(duì)手勝過一個(gè)好對(duì)友。在爭論時(shí)不斷創(chuàng)新思維;在打鬧中不斷超越自我;有這么個(gè)同桌也不賴。是吧!

我和同桌作文9

  同桌,顧名思義就是和自己擁有同一張桌子的人。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請(qǐng)聽聽我同桌的“光輝歷史”吧!

  我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。在靠近嘴巴的地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點(diǎn)瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點(diǎn)非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點(diǎn):比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個(gè)讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛,喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊(duì)長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了! 他在班級(jí)里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個(gè)外號(hào):結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點(diǎn)也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號(hào)!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。

  何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進(jìn)了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的.書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個(gè)讓人哭笑不得的,名副其實(shí)的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。

我和同桌作文10

  哇!又換同桌了。老師給我換了八個(gè)同桌,這次是女的。她的名字叫高月。學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不好,還被同學(xué)稱為班花、;(臉上有雀斑)。她心胸寬廣,整天微笑。我討厭和她同桌,但是老師讓我教她。她什么都做不了。我氣得在桌子上畫了個(gè)“三八線”。誰過線誰就是“老三八線”。但她一再超越“三八線”,開懷大笑,這真的很符合她的名字“高月”。多快樂啊!我必須告訴她,這是老師的命令,否則我會(huì)受苦。

  有一次,老師問了一個(gè)問題,她馬上跑過來問我。我都沒看她一眼。老師叫她的名字時(shí),她站起來支支吾吾,一句話也說不出來。老師把我叫起來,狠狠地罵了我一句:“你怎么幫她的?”將來,她會(huì)參加考試。如果她過不了70分,我就找你!“哇!這是不合理的,因?yàn)槊看嗡ㄟ^考試,總是一個(gè)問題。70分以上怎么可能?我狠狠地瞪了高月一眼。我看見她撥弄著頭發(fā),好像什么也沒發(fā)生。我把她拽過來,忍住怒氣,給了她一個(gè)話題。她見我生氣了,就說:“你生氣什么?我會(huì)幫你的.!拔沂懿涣肆。我大喊:“來說說你的學(xué)習(xí)成績吧!”一聽到“學(xué)習(xí)”這個(gè)詞,她立刻低下了頭。

  有時(shí)候她很可憐。在同學(xué)眼里,她是公認(rèn)的討厭鬼,大家都欺負(fù)她。如果班上有學(xué)生需要錢,別人會(huì)借給他,但她需要借錢,學(xué)生不但不肯借,還會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn)。她焦慮得幾乎要哭出來,但是沒有人注意她。

  這是我的同桌。要是能換個(gè)同桌就好了。

我和同桌作文11

  因?yàn)檎{(diào)換座位,所以小麗當(dāng)了我一個(gè)月同桌。在這短暫的時(shí)間里,我們雖然有些小打小鬧,但也算平安無事?捎幸患聟s讓我記憶猶新……

  那天剛好換完座位,沒想到就有人問我:“你覺得小麗肥不肥?”我當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)問題很無聊,漫不經(jīng)心地說了一句:“有點(diǎn)兒!彼自捳f:好事不出門,壞事傳千里。八卦的`速度堪稱光速。不出一節(jié)課,這事就傳到了小麗的耳朵里。還添油加醋了許多細(xì)節(jié),變成了:我說小麗像一頭豬,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡單,肥得流油。我聽了眼前晃蕩一黑,心想:完了!跳進(jìn)黃河也洗不清了!結(jié)果可想而知,小麗對(duì)我冷眼相待,換座位的第一天就以不開心告終。

  真是“一波未平,一波又起”。事后大課間,我玩耍時(shí),突然瞥見小麗拿著我的書。書皮上還蒙了一層薄薄的灰。我氣急了,立即沖過去,奪走她手上的書。不分青紅皂白地對(duì)她吼道:“你太過分了!只不過說了你幾句,就弄臟別人的書!”“它只是掉了,我把它撿起來而已!薄罢l信你的話!”我打斷道,“你這個(gè)小氣鬼!”小麗也不高興了:“狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!”說完她就轉(zhuǎn)過頭去,不理我。

  后來,真相大白,原來我們都錯(cuò)怪對(duì)方了。小麗撓撓頭說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了”。“不!是我太小氣了!”我不好意思地說。說完我們哈哈大笑,重歸于好。

我和同桌作文12

  我是個(gè)女孩,我的同桌是賈玄,看他穿的整整齊齊,以為他是個(gè)干凈人,沒想到,他一點(diǎn)兒也不愛干凈。他一上課就把鞋脫了,那濃濃的腳汗味兒熏的我真惡心。我實(shí)在忍無可忍就命令他:“趕快把鞋穿上臭死人啦!彼s緊穿上鞋對(duì)我說:“我哪脫鞋了?您眼睛有問題,還是鼻子有問題?”我氣的說不上話:“你……你”“你什么你,生病了就要醫(yī)生難道還要愛心捐獻(xiàn)才能看的起醫(yī)生?”他神氣的說道。我被他氣的臉滾燙滾燙的,他說完。我就舉起了手,想把這件事報(bào)告給老師。他連忙求饒:“呀呀呀,格格,奴才錯(cuò)了,您大人不計(jì)小人過,饒了奴才吧﹗”看他那可憐樣,我只好放下手來。

  有一次,老師讓我們交換批改試卷,賈玄忘帶紅筆了,我只好把唯一的紅筆給了他。他感激的說:“啊﹗格格,您不計(jì)前嫌的把唯一的紅筆給了我,但不知該如何感激您﹗”“給了你,還不快去批改,煩不煩啊你﹗”我假裝不耐煩的說。他說:“喳!边@時(shí),我心想:我把紅筆給了你,是因?yàn)槟隳玫氖俏业?卷,那么紅筆給了你,嘻嘻﹗我只能用藍(lán)筆給你批改了。你可別怪我﹗我心里暗自得意。可剛批改了幾道題,老師看見了說:“劉思堯,你的紅筆呢?怎么用藍(lán)筆批改?”大家聽見了,目光都投向了我,真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。?唉,這樣的同桌給我碰上了,我真是倒了三輩子大霉了。

  不過,話又說回來,他一天“格格,格格”的叫,也極大的滿足了我的虛榮心,還是好好和這個(gè)“奴才”相處吧。

我和同桌作文13

  自從王老師宣布小事不要麻煩老師這個(gè)命令后,平時(shí)態(tài)度嚴(yán)明的同桌何雷杰就原形畢露!我和何雷杰之間便進(jìn)行了一場惡斗!

  瞧,好戲上演了!在課間十分鐘時(shí),何雷杰狠狠地踩了我一腳,我氣得不知所措,大聲叫道:“何雷杰,你居然敢踩我,小心我告訴老師哦,聽見沒有?”只見何雷杰不以為然,向我鉤鉤食指,輕蔑地說:“小子,我才不怕呢?”這靈丹妙藥平時(shí)一定可以鎮(zhèn)住他,這次居然沒有用了,我簡直不敢相信自己的眼睛!他頓了頓,接著說:“老師說小事不要麻煩她!嘻嘻,看你還有什么招?”差點(diǎn)忘了,在大家面前我可不能丟失本大小姐的`面子!于是,我們開戰(zhàn)了。先是你罵我一句,我罵你一句;到后來竟變成了‘踩腳大戰(zhàn)’,你踩我一腳,我踩你兩腳,你踩我三腳,我踩你四腳!何雷杰畢竟是男同學(xué),每腳踩得都比我重?磥肀拘〗愕糜命c(diǎn)兒絕的了,看我超級(jí)絕招:“何雷杰,你給我聽好了!你要是再欺負(fù)我,我就喊了,聽著。 。 蔽掖舐暤慕衅饋。我的聲音又尖又脆,想聽不見都難!周圍的同學(xué)頓時(shí)向我們這張望,都以為他在欺負(fù)我,議論紛紛!昂卫捉茉趺催@樣?欺負(fù)女同學(xué)!”“瞧,何雷杰在欺負(fù)心蔚呢!”“……”何雷杰怕自己顏面無存,只好向我告饒:“你別叫了,我給你認(rèn)錯(cuò)還不行嗎?”我這才停止了叫聲,笑起來:“嘻嘻!只還差不多!”

  哦,耶!喜刷刷喜刷刷,喜刷刷,哦哦!這一局,我贏嘍!

我和同桌作文14

  周孜燁既是我的好朋友,也是我的同桌,更是從幼兒園到小學(xué)的發(fā)小。

  一天,課間的時(shí)候,我正在教室里一邊唱歌一邊跳舞,老周冷笑著說:“以為你是大明星啊,別裝了”我沒理他,接著唱我的歌,跳舞的舞。小周看我沒理他,非常生氣,就一下把我三百多塊新買的凌美鋼筆摔壞了,雖然我很生氣,可想到他是我的好朋友,所以就原諒了他。

  第二節(jié)課間,我正在看書,不小心,過界了,我正要說不好意思,他的拳頭就朝我的臉上飛來,幸好我反應(yīng)快,書一扔,頭往下一低,躲過了這一圈。此時(shí),我心里的`怒火再也壓不住了,飛起一腳朝他的肚子踢去。他沒來得及躲,就一把抱住我的腳,害得我從凳子上摔了下來。我氣急了,顧不上疼,發(fā)瘋似的向他撲去,就這樣我們倆扭打在地上,我把他摁倒在地,他掄起一腳把我踢倒,就在他準(zhǔn)備往我腦袋上打時(shí),我直接捏到他腰上的穴位。我又一次把他摁倒在地,他大喊一聲,朝著我的眼鏡就是一拳,打的我眼鏡片碎了一地。我徹底爆發(fā)了,朝他的頭上一陣狂打,他招架不住,叫苦連天,我還氣不過,提著他的書包往垃圾桶里扔。

  我回到座位上,才發(fā)現(xiàn)周孜燁去告老師了,我給老師說明了來龍去脈,老師對(duì)小周說:“你活該!”這次我認(rèn)清了他,這個(gè)可惡的周孜燁。

我和同桌作文15

  我的同桌章怡鑫,她是一個(gè)愛哭愛生氣的女孩子,有時(shí)候很小氣,有時(shí)候又顯得很大方,長長的頭發(fā)下面長著一雙炯炯有神的'眼睛,笑起來瞇成了一條縫,哭的時(shí)候眉毛耷拉著像一彎月亮。有一次數(shù)學(xué)課時(shí),我忘記了帶尺子,心里很焦急,看見同桌有三把尺子,于是向她借把尺子用一下,她卻嘟著嘴巴不肯借給我,我心里很氣憤。到了中午,我因?yàn)閯偛潘豢辖栉页咦,心里還是憤憤不平,故意和她吵起了架,她委屈地趴在桌子上哭了,我自顧自地拿出課外書看了起來:兩個(gè)好朋友為了一只小鳥相互吵了架,然后,又各自告訴了自己的媽媽,他們的媽媽說:“你們不應(yīng)該吵架,要團(tuán)結(jié)友愛。”第二天早上,兩個(gè)好朋友互相道了歉,重新又變成了一對(duì)好朋友。這時(shí),同桌章怡鑫正湊在我身旁,我發(fā)現(xiàn)她滿臉通紅的樣子,低著頭說:“張??,對(duì)不起!剛才是我不對(duì),我應(yīng)該借你尺子的。”我一下子感到很慚愧,連聲搖搖手說:“章怡鑫,我不應(yīng)該跟你吵架,讓你生氣!庇谑,我們又重歸于好了。這件事讓我明白了,同學(xué)之間無論發(fā)生什么事,不要為了一些小事情而斤斤計(jì)較。

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