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我的同桌作文
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
我的同桌叫曾陳俊杰,今年9歲,是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的眉毛,眉毛的.下面是兩個又大又圓的眼睛,鼻子不是很高,矮矮的,嘴唇非常紅,他真是帥氣。
他很調(diào)皮,又一次,上英語課時,他卻問我:"想打架嗎?"我說:"要認真聽課。"他卻裝著沒聽見,還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌,你看,他調(diào)不調(diào)皮?
這就是曾陳俊杰,一個調(diào)皮又搗蛋的男孩,不過,我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文2
我的同桌叫許芷寧,她是我最要好的朋友。
她很樂于助人,胖胖的身材,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,走起路來一搖一擺,顯得很精神。彎彎的`眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人,差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當我跟別人吵架時,她總會站在我這邊。我們兩個也經(jīng)常鬧脾氣,但是一會就會和好的。記得有一次,我們兩個正在玩自動鉛筆,我的鉛筆斷了兩根長鉛,一根短鉛,她的只斷了一根短短的鉛,我們兩個就這樣玩了起來,她把她的那根短鉛放在袖子上,我把我的短鉛放在她袖子的扣子上,又拿了回來,她一動,她的鉛掉了,她以為我的鉛是她的,說:“把鉛還給我!”我說:“這是我的!”她說:“鉛放在扣子上,是我的!”我說:“是我的!”我們就這樣吵了起來,誰也不讓誰,下課了,我們說了句話,就和好了,因為她從來不和我真計較的。
這就是我的同桌——許芷寧。
我的同桌作文3
我的同桌叫王涵語,她是一個活潑可愛的小女生,她的臉都是肉,摸起來跟海綿墊似的,她戴著眼鏡,大眼鏡后面的眼睛亮亮的',每次找東西都是她先找到(因為她有戴眼鏡,可以放大東西)。
涵語和我都很愛畫畫,她的想像力最豐富,她畫畫時讓自己養(yǎng)恐龍,王義銓養(yǎng)蛇,我養(yǎng)兔子(是我自己選的),她還讓恐龍鍛煉身體,把啞鈴舉起來,涵語把啞鈴“搶”過來,迅速在恐龍手上畫了一輛汽車,她裝恐龍的聲音說:“怎么這么重啊”,她還給我的兔子畫了個跑步機,跑步機的前面插著幾束胡蘿卜,兔子跑的時候就不會累了,涵語說它必需把全部的胡蘿卜吃完才能停下來,好慘哦。
我喜歡王涵語,我愛她。
我的同桌作文4
我的同桌十分可愛,梳著學生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動聽。
記得有一次,老師讓我們寫一張26個字母的.卷子,并且讓我們涂顏色,當時我還不會分配顏色。于是,我向同桌請求,讓她幫我涂顏色,畫筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫好了,當時我都看傻了,好快喲。
她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動了我一下,當時我就火了,拿起筆就往她的書狠狠地畫一筆,說:“叫你動我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫了我的書好幾線,就這樣一來一回,后來,只聽”咔嚓”一聲,哎喲,我的書!原來,同桌把我的書撕破了,她說:“自己回家補吧!”后來我只好回家補了。
我的同桌雖然調(diào)皮,但有時還會幫助我,我喜歡我的同桌!
我的同桌作文5
我的同桌是小文,她腦袋圓圓的像一個湯圓,她經(jīng)常扎一個馬尾,整齊的劉海遮住了額頭,額頭下的`眼睛小小的、鼻子大大的、嘴巴扁扁的,她是一個溫柔的女生。
有一次上數(shù)學課,胡老師讓同桌討論,她就很小聲地對我說:這道題怎么做?我也只好小聲地對她說出解題方法。
每次許嚴整隊都會大聲喊:立正!而小文總是小聲回答:一、二。
我們當同桌大約兩個月了,以為我們經(jīng)常吵架,她兇巴巴地對待我,現(xiàn)在她改頭換面,對我說話十分和氣,有時候發(fā)生爭吵她也不對我大吼大叫。
看似溫柔的她,有一次午餐去舀湯,她在桶里撈了很多肉,三下五除二地吃光了,她吃肉的樣子讓我覺得很魯莽。原來每個人都有兩面性呀!
我的同桌作文6
我的同桌是張宏,他的同桌是我和高文昭,他坐在我倆中間。
上思品課的時候,張宏有一本《名人傳》,我和高昭都想看,我倆又同時向張宏借,最終他借給我。因為上星期我就已經(jīng)預訂看這本書,高昭很生氣,一向在說張宏,我也不理他們,專心致致地看書。我跟張宏說只要你和我同桌,你就得借書給我看,張宏答應了,我心里暗暗高興,偷偷樂。這時高昭說:“張宏,把你的書借我一年!睆埡暾f:‘不行,我已經(jīng)答應唐睿琪了,不能借給你了!案哒褮獾貌焕韽埡辍
第二節(jié)是美術(shù)課,我和高昭爭著給張宏用彩筆和油畫棒,由于我的顏色比較多,張宏一向就用我的'彩筆和油畫棒。明天張宏還要借書給我看。
我的同桌作文7
他,身高146厘米 ;愛剪平頭發(fā);笑瞇瞇的眼睛;圓圓的嘴巴,最喜歡“搞笑”。他就是我的同桌——呂曉龍。
記得有一次我和班上的一位男同學打架,他覺得情況不
妙就跑過來把我倆分開,然后他指著我倆裝著很生氣地說:“你們兩個是不是很牛呀!來!來!來!跟我打呀!”我知道他的`用意就沒和他打。可是,跟我打架的那位男同學很生氣要打他。呂曉龍看到他走過來了,就擺出打架的姿勢,但他的兩腳一直發(fā)抖。結(jié)果把在場的同學弄得捧腹大笑。這件事就這樣過去了!
還有一次他把班上的一位女同學給弄哭了。那位女同學氣沖沖的對他說:“我要告老師,看你在欺負我。哼!”他一聽到就坐到她旁邊的空位子上,還裝出一副可憐巴巴的樣子,還連忙說:“對不起!對不起!行不行嘛!”他話音剛落就從板凳上摔下來,搞得那位女同學哈哈大笑!這件事就又這樣完了!
他真我一個“搞笑大王”,哪里有他,哪里就有快樂!
我的同桌作文8
我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。
哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。
有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的.手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!
我的同桌作文9
你們想認識我這位助人為樂又愛打扮自己的同桌嗎?好的,聽我來給你們介紹他吧。
他是一個小帥哥,平時很愛打扮自己。比如早上起床,頭發(fā)稍有不整,他就會對著鏡子整理自己,有時還會打上啫喱水,弄出一個發(fā)型來,直到自己滿意了,他才去上學。
我的'同桌還喜歡幫助別人,比如一次下大雨,他看到一位小同學沒帶雨傘,而且腳正在流血。他就跑上去說:小弟弟,你的腳不能浸在水里的,我送你回家吧。因為路特別滑,他只能小心翼翼的走,而且把傘全給那位小朋友擋雨。我的同桌把那位小朋友送到家,不等小朋友的家人出來道謝,他就跑進了大雨中。
這就是我的同桌,一個值得我學習的同桌。
我的同桌作文10
我們班有一個熱愛勞動的小女孩,她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛,還有能幫老師干活而靈巧的手,非?蓯。
記得有一次,輪到我們星期三的同學值日。但檢察員快到了,我們很著急。溫靜然知道了,然后她幫我們值日。我們值完之后,檢查員剛好到了檢查了一遍,然后再黑板上寫了個滿分。我們很高興,又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說:不用幫回我值了,因為幫助你們是應該的。溫靜然真是一個熱愛勞動的小女孩,我很敬佩她。溫靜然不但是個熱愛勞動的小女孩,還是個熱愛學習的小女孩。有一次,英語老師正在講課,每次英語老師提問題,溫靜然總是搶先回答,幾乎所有的.問題都被她回答了。雖然這個小女孩坐在角落里,不過她上課是非常認真的。這就是我最敬佩的人,她是個熱愛勞動,也是個熱愛學習的小女孩,她有著熱愛學習熱愛勞動的精神,我要向她學習。
我的同桌作文11
我的同學胡俊淇有個綽號—爬山虎。
他有著驚人的攀爬能力,和墻上的'爬山虎一樣,所有有了這個雅號。
他長得瘦瘦的,一條細如筆桿的手臂,兩條細細長長的腿,戴著一副藍色眼鏡。他也是校足球隊隊員,常喜歡穿一條藍色牛仔褲。
他喜歡跳躍,跑步,喜歡和我們玩抓人游戲。
這不,老師一出教室,他立刻扔下筆,跑出教室,和我們一起玩抓人。由他來抓,我們逃。
我們都跑進教室,只見他輕輕往上一蹦,一蹦三尺高,瞬時間又抓住窗臺,往上一躍,騰空而起,踩著別人的椅子,東瞧瞧,西看看,像只老鷹,鎖住獵物,再次一蹦而起,手臂擺動,好一個空中飛人!眼看要撞玻璃了,腰又一轉(zhuǎn),動作靈巧,像孫猴子一樣,安全落地,一個健步,把我們一起抓獲。我們大眼瞪小眼,感嘆他真是個名副其實的“爬山虎”!
正好,上課鈴響了,他又跑回座位,若無其事的樣子,裝出好像什么也沒有發(fā)生的樣子,看來這只“爬山虎”還會玩變臉呢!
我的同桌作文12
從幼兒園到現(xiàn)在,我有過許多同桌。其中,我印象最深刻的是韓若琪,讓我來說說她吧。
她長著一雙小眼睛,笑起來眼睛瞇成了一條縫,一張不愛說話的嘴巴,一頭烏黑的長發(fā)扎著一根馬尾辮,馬尾辮上還有一個紅色的蝴蝶發(fā)夾,個子很低,才到我的耳朵邊,走起路來一搖一擺的非?蓯。
她的`性格很內(nèi)向。一次我和她說話,問了她很多問題,她卻怎么也不理我。
她雖然性格內(nèi)向,卻很愛樂于助人。一次,一位小朋友在走路的時候沒看見前面的石頭,絆住石頭就摔倒在地上。她看見了趕快把那位小朋友扶了起來。
她的愛好是畫畫。一次,她在畫畫,畫了一座城堡和幾個人,我看見她竟然畫得非常好看,我不停地稱贊她。
她還非常喜歡學習和看書。有一次,她正在津津有味地看書,有個人拍了她幾下,她卻一動不動,看得非常入迷。
這就是我的同桌——韓若琪,雖然我們會分開,但我們永遠是最好的同桌。
我的同桌作文13
大家好,我是周希,我的同桌是李婷柔。她是個溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長,也是我們組成績最好的`人,我要向她學習。
李婷柔的眉毛淡淡的,看起來很漂亮。她的牙齒白白的,亮晶晶的。她的體型瘦瘦的,高高的,非常漂亮。她的皮膚白白的,像白雪公主一樣。她有禮貌,坐姿端正,說話聲音很好聽。
李婷柔很有愛心。有一次,我不小心弄傷了眼睛,去了醫(yī)院。周末,她帶著好吃的,好玩的來看我,我非常高興。
李婷柔是我的好伙伴,我們一起好好學習,一起努力進步。
我的同桌作文14
我的同桌叫陳楠,這讓人想起《城南舊事》這本書。只要跟做他同桌一天你就會喜歡上他。他幽默,開朗。
他的臉像西瓜,圓圓的有的黑黑的,非常健康的膚色,下巴有的往里凹。一雙眼睛炯炯有神,佩戴一副黑框的眼鏡,鼻子挺拔有的`大,嘴巴長得稍大些,帥!
在美術(shù)課上,徐老師讓我們畫亭子,黃贊成畫了一幅很像天安門城墻的亭子,他拿來給我們看,陳楠認為畫上缺少點什么,認真思考后“靈機一動”把畫一把奪過,在城樓上寫了一個“斬”字。我馬上提出疑問,黃贊成畫得這么好看的圖畫竟變成“斬樓”。我開玩笑說“你把畫寫成斬樓我就把你拉上去給斬?”他辯解說:“這不是斬樓還是什么?難道是‘褚延蓉樓’嗎”我們聽了哈哈大笑起來:“應該還有‘城南舊事’樓吧”。他一本正經(jīng)地說“嗯,等我成名了就有‘陳楠樓’了”。我們?nèi)己逄么笮Α?/p>
我的同桌不僅幽默體育也很好。這次學校運動會他參加賽跑,只見他足下生風最后為班級贏得榮譽。
我的同桌作文15
有這樣一個人,他的頭發(fā)像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們明白他是誰嗎他就是我的同桌——黃義衡。
我的`同桌還是打字高手。記得在一節(jié)團體作文課上,教師讓我們團體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后教師用電腦打字,有人見教師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎只見他自信滿滿地走上講臺,根據(jù)同學的發(fā)言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字之后一個字飛快地呈現(xiàn)出來!班福每。”我不由得發(fā)出贊嘆聲。
這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。
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