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我和我的同桌作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我和我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我和我的同桌作文1
“同學們,今天,向大家介紹一位新同學,他的名字叫萬磊明。希望大家與他好好相處。還有,萬磊明同學去跟米麗座,古躍換到最后面去!
“什么?!”古月不滿道,“讓本少爺座最后?”我看他這口氣,會給新同學留下不好的印象就踩了他一腳,他頓時把嘴閉上了。
于是,萬磊明成了我的同桌。“你好。”我向他點頭示意到!芭。”(這、這什么態(tài)度嗎?。≌娼腥嘶鸫螅。┪胰套⌒睦锏牟粷M,用我最后一個笑神經(jīng)細胞干癟癟的笑了一聲。
一個星期就這么過去了,我和我這位新同桌只說了三句話,而且都只是我說一大句,然后他“哦”。
“今天,我們測試第六單元的內(nèi)容!绷蠋煴е淮蛟嚲韺χ覀冋f。她的眼鏡正在反光,看得我們一身冷汗。
“糟了,沒帶筆!”我同桌小小聲的說了一句,正好被我捕捉到。我本以為他會求助其他同學,沒想到他竟然坐在那里不動。估計是拉不下臉吧!斑,給你!蔽疫f過去一支藍色水筆!澳氵@是干什么?”(太好了!這一次沒有“哦”。)“你不是沒帶筆嗎?”“哦!彼舆^筆。(竟然連謝謝都沒說。
考試很快就過去了,萬磊明很輕松的交了卷。遞給我一張小紙條,上面寫著:謝謝!
我笑笑,把紙條收了起來,不想被“校園狗仔隊”瞄見。沒想到啊,還是被“瞄見”了。
第二天,一條被傳得沸沸揚揚的緋聞出爐了:米麗與萬磊明的浪漫愛情,古躍只能在一旁吃醋!
我頓時傻了眼,原來人的'想象力這么豐富。萬磊明卻不以為然,說:“原來你的同學還有這種嗜好!蔽抑荒軐擂蔚恼f了一聲:“是…啊!
我和我的同桌作文2
我的同桌是一位非常優(yōu)秀的男生。優(yōu)異的成績,端正的品行,平和的心態(tài),質(zhì)樸的外表,使他成了老師心目中的好學生。
我與同桌一直信奉:團結(jié)就是力量“這句格言,所以我和他在很多方面是互助的。每天午休,老師總會出幾道有難度的題目來鍛煉我們的思維。這天,老師出了三道比較復雜的幾何題,我成功的`解決了兩道題,第三道題卻把我堵住了。雖然,老師說不會做可以放棄等到下午輔導課上聽解答,但眼看成功在即,要如此輕易地放棄我又實在不甘心。抬頭,見同桌也在鉆研,便用筆輕輕地點了點他,小聲問:“有沒有思路。俊彼ь^,看了我一眼,反問:“你呢?想出結(jié)果了?”我翻了個白眼,答道:“我會,我還問你?你不覺得無聊,我還嫌煩呢。”“哦!”他聽了我的話,滿載著希望的臉一頓有夾雜著絲絲失落與苦惱低了下去,我眼見他有將陷入獨自的沉思,連忙拉了一下他的本子,把他從自我的思絮中驚醒,見他快要噴火的樣子,趕緊在他發(fā)火前開口:“先想到那里說到哪兒吧,討論討論,說不定有意想不到的驚喜呢?”,他低頭想了想:“也好,反正我一個人也想不出什么來!庇谑,我們埋頭苦干為了兩人共同的目標——完成題目而奮斗!安粚,就算你求出ab=de那就可以求出四邊形abcd是等腰梯形,可以求出ae=bd,這又沒有用!”“沒用,沒用,你想兩個來玩玩嗎!”“好了,好了,繼續(xù)想吧!敝T如此類的話語從我們所在的角落里不斷傳出。時間一分一秒地流逝,轉(zhuǎn)眼已幾近下課,就在這時,一道靈光從我的腦中閃過。不一會兒,題目的正確答案便出現(xiàn)在了紙上,我倆相視一笑,互助的力量真的好強大呀!
這就是我和我的同桌,學習上相互幫助的合作者,考試時相互拼比的競爭者,困境中相互理解的傾訴者。
我和我的同桌作文3
我和我的同桌是一對冤家,她常常和我吵架、打架。
有一次,我正在寫字,她故意搖了一下桌子。就這樣,一場戰(zhàn)爭開始了!盀槭裁礋o緣無故搖桌子?”“誰搖了,別誣陷我!薄懊髅骶褪悄銚u的,還說我誣陷你!”“你有證據(jù)嗎?”她還是死不承認!霸趺礇]有了,你看我的字這么亂。”她看了看我寫亂了的字,說:“我根本沒有搖桌子,這字肯定是你自己寫亂的,別把責任推到我身上!薄澳憧隙〒u了,不然我怎么會把字寫亂!薄翱隙ú皇俏,不要裝!薄澳悴叛b,找打啊……”
就這樣,我和我的同桌打了起來。因為當時還在上課,我和她就一人一下、一拳一拳地打。“喂,你多打了我一下!”“那是因為你打得更痛一些!”
我的同桌還很惡心,有一次,她上課打了一個噴嚏,鼻涕流了好長一段,都滴到褲子上了。我趕緊說:“嘿!鼻涕都流到褲子上了,快拿紙啊!”我看見她的鼻涕一滴一滴地滑入她的嘴里,心想:哇!她真是惡心十足!
有的時候她還會抄我的'考卷,因為沒有證據(jù),所以我不能找她算賬。有一次,我想整一下她,就把第十題的答案寫錯了。見她抄了我的答案,我就立即擦掉了錯誤的答案,換上了正確的答案。結(jié)果她考了八十五,我考了一百。
還有一次,我和前桌準備聯(lián)合對付她?荚嚨臅r候,我前桌故意說了錯的答案,然后她就上鉤了。結(jié)果,她考了八十,我考了九十八。
雖然我們是一對冤家,但她常常和我聊天。她告訴我她家很富,有寶馬、保時捷,還有奔馳。但我一點兒也不相信。
我的同桌雖然惡心了點兒,但她既是我的吵架伴,又是我的打架伴,還是我的玩弄伴和聊天伴。
我和我的同桌作文4
我的同桌名叫張曦媛,她有一頭迷人的頭發(fā),黑黑的眼眉下,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴,總是說個不停。
她是我們班女生中,數(shù)一數(shù)二的打仗能手,所以我們給她起個外號叫“母老虎”。
有一天,老師給我們留完作業(yè)就走了,走前對我說:“誰說話,你們就把誰的名字記下來,我回來再批評他!庇谑牵乙贿呑鲋鳂I(yè),一邊在悄悄地觀察著,注意著誰在說話。忽然,我的身邊響起一陣說話聲。我抬頭一看,原來是我的同桌,我正要記名,正巧讓她看見了,她向我瞪了瞪眼睛,便揮起拳頭,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受!于是我迅速一躲,誰知道她手疾眼快,把拳頭在空中虛晃一下,運動軌道一改,正打中了我的肚子。“痛!”我叫了一聲。這時,同學們的目光全都集中在我的`身上。
過了一會兒,下課鈴響了,老師回來。老師看見我問:“你怎么了?”我說:“我被張曦媛的拳頭打了一下!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆,說:“快把張曦媛叫過來!”于是一群男同學紛紛跑出教室,從操場上往回拉張曦媛。而張曦媛一看,這么多男同學來拉她,急了,用拳頭把同學們一個個打到在地。同學們倒在地上直呼:“好痛啊!”老師等得不耐煩了,忍不住親自去把張曦媛拉進了教室,狠狠地訓斥了一頓。
從此以后,張曦媛再也沒跟我說過一句話。然而在一次月考中,教室里靜悄悄的,只能聽見沙沙的寫字聲。我往她那掃了一眼,發(fā)現(xiàn)她沒有寫卷,我便問:“你為什么不寫呀?”她說:“我沒有筆了,筆落在家里!笨此峭赖拿嫔,我借她一支筆,于是我倆又和好了。
從此,我和張曦媛一直是很和睦的同桌。
我和我的同桌作文5
上小學后,我認識了 52位新同學,并先后和其中的八位同學成了同桌。我的同桌們有兩個共同的特點:第一,他們都是清一色的小帥哥;第二,他們的個兒都沒我高!其中留給我印象最深的是:蔣理、楊臻和張牧群三位同桌。他們都是小紳士,不欺負女生,尤其對我特別好!
蔣理是我進力小后的第一位同桌。他的名字很可愛。第一天報到,我就記住了: " 蔣理 , 講理,就是"不講理的反義詞 " 嘛!他長得胖胖的.身子,圓圓的臉,大大的眼睛,學習成績棒棒的!如果數(shù)學測試有聰明題,他都能輕而易舉地拿下,是我們班的數(shù)學小天才喲!
楊臻是第二位同桌。他是我們班的勞動委!他也長得胖胖的,壯壯的,笑起來憨憨的。同學們都管他叫 " 喜羊羊 " 。勞動委干起活來任勞任怨,勤勤懇懇,可有力氣了!不管是刮風下雨,還是寒冬酷暑,每天到學校最早的總是他,連我這個小班長都趕不上他。在他的帶領(lǐng)下,值日生一到教室都紛紛忙碌起來,掃地、拖地、抹桌、擦黑板,不一會兒就把教室打掃得干干凈凈。為我們班多次爭得了衛(wèi)生流動紅旗!
瘦瘦條條的張牧群同桌身材很好,是位游泳健將,還獲得過游泳比賽獎狀呢!他小小的眼睛,一笑就瞇成了小月牙!張同學小名叫丁丁,我們都管他叫阿拉丁。阿拉丁人緣很好,樂于助人。當我忙不過來時,他總是主動幫忙。他是老師的小助手,同學的好伙伴。大家都很喜歡他!
怎么樣?我的帥哥同桌們有意思吧,從他們身上我也學到很多優(yōu)點。他們也把能和班長同桌當成榮幸!我們一起互相幫助,快樂學習,快樂成長!你們想知道更多關(guān)于我同桌們的故事嗎?那就來找我吧,我會很樂意地把他們都介紹給你們認識!
我和我的同桌作文6
這是一個陽光明媚的上午,火辣辣的太陽照在地面上,我真的好熱啊。
不講理的同桌
為什么說我的同桌不講理?因為有一次考試,我同桌說:“這道題怎么做?”我拿出一張紙,在上面寫上答案給他。卷子寫好后,我倆同時交上去,老師一看:“咦?為什么他們倆這個題答案一樣,還都寫錯了!崩蠋煹轿遗赃吳们梦业淖雷诱f:“你同桌倆是不是抄題了?”我緊張的說:“不是,我倆沒抄題!崩蠋熡终f:“看你緊張那樣,一定抄題了!庇谑抢蠋熥屛覀儗50道算式題。我同桌生氣地說:“都怨你,要不是你,我也不用寫50道算式題!边@時我心里暗暗發(fā)誓:“以后我再也不做好事了。”
好朋友誤會了我
下課了,我準備去借一本書,發(fā)現(xiàn)地上有一只鋼筆,我準備把它撿起來。手就快要碰到了筆,卻又收了回去。因為上一次我?guī)蛣e人時,被罵了一頓,這次,我可不想再被罵一次。我裝作什么事情都沒有發(fā)生,大搖大擺的去借書。在看書的.時候,我一直想著那只鋼筆,好幾次想把它撿起來,可是又怕被誤會。我下定的決心把這支筆撿起來。我準備放到桌子上的時候,鋼筆的主人回來了,一看我拿著他的鋼筆。一口咬定我是偷筆賊,我生氣極了!回到座位上想:我不是發(fā)誓不做好事了嗎?為什么就是非要撿呢?
我們和好如初
我思來想去,憑什么我做好事會被罵,而別人做好事會被夸獎。我憑什么要受這種氣?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我對同桌說:“我告訴你,以后沒有認清事實別隨便罵我,上次明明是你要抄我題,錯了還怨我,咱倆誰也別怨誰吧。”他說:“好吧!蔽乙ジ业呐笥褱厝岬恼f:“你看,都過了這么多天了,你原諒我吧,再說,那次。是我看見你的筆掉在地上,我準備把你的筆放到桌子上,沒想到你剛好回來了!彼宦犕晡艺f的話,對我說:“對不起,是我誤會你了!蔽揖驼f:“沒關(guān)系!蔽覀儌z和好了。
朋友之間,就應該相互原諒,相互關(guān)心,相互幫助的。
我和我的同桌作文7
俗話說不打不相識,我和我的同桌,就是在這種情況下,相識,相知,并成為好朋友的。
我的同桌非常善良,可我總是欺負她,我們倆好打仗,不論誰對誰錯,各有各的理由。打打鬧鬧中我們共同渡過了一學期的'時間。那天課間,我和同學在班級里玩,正好看見我的同桌沒在班里,我倆就起了壞心!拔冶仨殮鈿馑,讓他知道我的厲害!蔽覀z大笑起來,正好看見她書包里有一本雜志,我倆就對這本雜志起了壞心。放哪呢?放哪呢?我倆不知道放哪?忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說:“沒事,逗逗她,應該沒事!
上課的鈴聲響了,她回來了。一開始沒注意,我倆憋不住樂了,樂了出來,她不解地問“怎么了?”我一臉壞笑地說:“沒怎么!”她看了一下她的書包,沒發(fā)現(xiàn)什么東西沒了,但她知道是我倆在搗鬼,生氣地說:“拿來!”我說:“什么呀?不知道呀?”同學也附和地說:“我倆沒拿你雜志,抱歉,說錯了!”“我也沒說我丟東西呀?”“那你讓我們拿來什么呢?”“他都說了,你們拿了我的雜志!”“我們沒拿。你找吧?你找到我給你10本!蔽依碇睔鈮言谡f。她果然找了起來,結(jié)果沒找到!皼]有吧?呵呵!”過了一會兒,我把雜志給了她,“不逗你了,沒本事吧?”她氣壞了,一拳就過來了,幸虧我躲了過去,“跟你開玩笑,你打我干什么呀?你也太不識逗了!”我也打了她一拳,誰也不讓誰,打了起來。后來因為我是男生么,讓女孩子也對。況且,事也是由我引起來的。她不再理我了。
那天是下午,我玩得滿頭大汗,一看紙巾沒有了,看她那里還有,我說:“好同桌,你借我一張紙巾行嗎?”我還以為她不借我呢?
結(jié)果她不計前嫌,借了我。就這樣我倆和好了。怎么樣,我說我的同桌善良吧!我和我的同桌就是這樣,打打鬧鬧中成了好朋友!
我和我的同桌作文8
“牛”?驚訝吧!她說她、這輩子都和牛有緣,不然為什么她姓劉?還屬牛呢?她一個“牛”樣、一身“!眲、一個“牛”脾氣……
“牛”樣
一雙眼睛?你猜到了吧,的確,她的眼睛又大又圓,發(fā)起火來眼睛更是大得可以和牛眼睛媲美。頭發(fā)也不時要搞搞流行,弄得卷卷的,有時直接豎了起來,別人望著她的造型,她還要得意地說:“夠牛吧!”她的`鼻孔也夠特別的,發(fā)“毛”時,你可以趁機欣賞那大牛出氣的聲音。她那“!睒,萬人堆里,只需你輕輕一瞥,就能將她逮住。
“牛”勁
她那“!睒咏o你留下了深刻印象,但是“!眲鸥芋@人。只要“!眲乓粊恚к娙f馬也抵擋不住她。記得那次,憑著她的“!眲,在賽場上行云流水、輕松自如。她是后衛(wèi),職責是死守敵方陣地,絕不讓敵人得分。只見她全神貫注,兩只“!毖劬χ惫垂吹囟⒅鴮Ψ降幕@球,敵方見她這般架勢,也不敢輕舉妄動,球總是運不過去。她見敵人如此狼狽,不禁笑了起來,敵人見機可乘,便要把球運功去,真是太輕敵了。她見勢不妙,連忙上前攔住,敵方向前,她也向前;敵方向后,她也緊跟其后。敵方靈活自如,一個猛轉(zhuǎn)身,把球運上去了。糟糕,球要上籃了,她把看家本領(lǐng)——“!眲攀沽顺鰜恚鹚贈_向籃下將球截住。撲哧,兩人互相一拌,都摔了個四腳朝天……
“!逼
她更有“牛”的脾氣、“牛”的天性——執(zhí)著。她要較起勁來,誰勸她也不聽。有一次她生病了,、都勸她休息,可她那“牛”脾氣一來,誰說也不行,硬是等到放學才走。放學以后,一量體溫39℃,把大家都嚇了一跳,后來才聽她說不請病假的原因是怕影響學習。
也許是緣分吧,我也是一頭倔強的“!,雖然兩頭“牛”在一起偶爾也會吵吵架,但更多的是“牛”“!遍g的友情!
我和我的同桌作文9
有“張蛋餅”大雅之稱的寶貝同桌有細細的眉毛,眼睛外還有又透明又硬的“擋牌”,還有一只鼻子和一張“不饒人的”嘴她活潑得不得了。
有時候,我和我的同桌——可愛的'“張蛋餅”一同欺負老實的馮堅楠。有一次,我和張丹斌就拿他的本子塞進他的桌子縫里,然后將他的鉛筆盒放在朱澤越的抽屜里,我們這樣做,馮堅楠固然不知!八麃砹耍麃砹!”我和張丹斌竊竊私語。我假惺惺地說:“你少東西了!”馮堅楠看了看我說:“快把東西交出來!蔽乙幌耄和炅耍籯了,。〉帮炓娧巯,“沖上前來”!笆俏腋傻摹。這一句簡潔的話,引來了一頓“老K”。我很不好意思,但她卻笑著說:“咋倆哥們,不就一頓揍嗎!”
雖然有時我們會聯(lián)盟,但是總也有不和的時候。
有一回,我在做作業(yè)。有一題我不會做,就看都沒看,“虛心”地去向同桌請教?晌也恢獜埖け笤谧鲭y題,思路被我打斷了,她很生氣地說:“先不教,你自己去琢磨一下,等我做好我再來告訴你。”我想了想,氣得“吹胡子瞪眼”。只有無可奈何地不“真”思索。哈!她在語文課上有一題不太明白,向來討教,我以“用其人之身,還其人之道”的一貫“手法”來“對付”她!昂,你不是很厲害嗎?自己做。 薄皩Σ黄,我剛才態(tài)度太差了!蔽蚁肓讼耄汉撸疫是鐵一下心腸吧,我就是不告訴你。但是現(xiàn)在想起來,真是后悔!為了這么點“芝麻綠豆大“的事吵架真不該!
對了,在次我要提醒大家:快快樂樂做同桌,吵嘴打架各讓步!
我和我的同桌作文10
俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根?荚嚦煽円恢笔俏覀兠總同學最最關(guān)注的事情,每個人都想考個好成績。最近我發(fā)現(xiàn),我居然是個旺同桌的人。
凡是和我坐在-起的人,成績都會上升。不論是語文考試,還是數(shù)學考試,都能考出乎意料好成績。
前同桌
之前和我坐在一起的是小張,他從二、三年級開始就和我是同桌了。他的成績算是中等,語文數(shù)學都是考70多,80多分。和我當一兩年同桌后,他成績已經(jīng)上升到上位圈,沖進前10名。比如第七單元語文考試時,他取得了95分的好成績,位列前三,比我還要高出一分呢!不僅如此,他的其他科目也進步許多,數(shù)學更是成為了至尊VIP,在方老師的協(xié)助下,數(shù)學成績噌噌上漲。
現(xiàn)同桌
幾天前,陳老師又給我們換了座位,我的同桌也變成了我的好閨蜜一小曹。她的成績雖然不錯,但語文考試也只在95分左右徘徊,從沒考到過第一名。而就在昨天的考試中,她仿佛打通了任督二脈,成績一躍成了100分,沒有一個因為粗心犯的`錯,也沒有一道不會錯的題目。小曹成功摘得這一次單元測試的桂冠,我們既驚奇又為她高興。我也在心中暗想:難道我的錦鯉不旺自己旺同桌成績的體質(zhì)如此快就被顯露出來了嗎?哈哈!
前排同學
曹桉昕是我的前排同學,她之前在班里也算是默默無聞,成績不能算很差,卻也不算很突出。自從換到我前面之后,她似乎也沾染了我的錦鯉光芒,一遇到問題就轉(zhuǎn)過來問我,做什么事情都以我為榜樣。四年級,她的語文成績好多了,漸漸地在班級里嶄露頭角,幾乎每次考試都是名列前茅。
作為同學,能讓他們有所進步,我當然很開心。我知道,他們?nèi)〉煤贸煽兏隙P(guān),但還是恰好以我為目標,所以我便成了那個旺同學的我。
話說回來,我也希望自己不要只旺同學,也旺旺自己吧,不要總是相差那么一點點!
我和我的同桌作文11
我的個子在班中算是比較高的,所以每次排座位,我總是“往后看”。這次是他,是他,還是她……不管是誰,每次我總是猜得八九不離十。
九月一日又到了一學期一度的“排座位”。可這學期的同桌卻讓我“大跌眼鏡”。這一次,李老師不按常規(guī)出牌,居然把我和陳婷安排坐在一起。剛一落座,我的心情便沉到了谷底,心想:陳婷可是我們班的“一代天驕”,整天嘻嘻哈哈,作業(yè)又拖拖拉拉,成績更是慘不忍睹。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。這萬一我的成績受到影響怎么辦呢……厭惡與懊惱之情油然而生。
這時的我多想找到一絲心靈的慰藉啊!一回到家,我便將這件事告訴了媽媽。可沒想到媽媽卻鼓勵我說:“別泄氣,媽媽相信沈宗靈是個樂于幫助同學的'好孩子,在你的幫助下陳婷會有進步,而你也會更優(yōu)秀!眿寢尩脑捊o了我自信,讓我拾起這份幫助陳婷的決心。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼便過了幾個星期。在這些天里,我無時不刻都在幫助著陳婷:在她死記硬背英語單詞時,我會教她如何用音標音節(jié)來記;在她面對數(shù)學難題冥思苦想時,我會提醒她運用一些公式解題;當她面對作文題不知所措時,我會幫她先打一個提綱。回家前,我總是悄悄地提醒陳婷要按時完成作業(yè)。上課她走神時,我總會輕輕地碰碰她的肘。而這些幫助也起到了明顯的變化:在這次英語單詞單元抽背測試中,陳婷積極舉手,單詞背得滾瓜爛熟,就連sunny老師也翹起大拇指稱贊她。每天早上她總能很及時地把作業(yè)交到組長那里,再也不拖全班同學的后腿了。由于我是過敏體質(zhì),對灰塵過敏,每次做值日時,陳婷總是把我那組也一起打掃了。陳婷每天陽光般的心情也影響了我,面對困難我比以前更樂觀,更自信了。
這就是我和我的同桌。她從一只“掉隊”的小鳥到能跟上全班的步伐,這一巨大的蛻變離不開我們共同的努力。我相信,我和我的同桌一定會合作得更好。
我和我的同桌作文12
年前,就聽老師說我們的書法教室要“搬家”了,地點搬到了學校對面的“安徽大廈”,聽著這高大上的名字,真讓人期待呀。
今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來到九樓,原來岳老師怕我們找不到教室,早就站到門口等我們了。
進了916教室,才知道,原來教室好小,還不及原來教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的,同學們過了個年都長高長胖了,沒想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學期開始,為了讓大家寫字的`水平能有個明顯的提高,岳老師講了一個新的規(guī)定:每節(jié)課讓五位同學的爸爸或媽媽進教室和我們一起練字,家長就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗寫字的樂趣;丶液,家長好有更針對性的監(jiān)督和輔導。
很多家長在老師說之前就走了,這節(jié)課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽,老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進來旁聽,老師不給她們規(guī)定任務,可寫可不寫。而今天,家長寫完要由我們一起拿給老師評看。你瞧老媽開始緊張起來,她不時地看我寫的,老說她自己越寫越不像字,還得我給她指點。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來,原來老媽寫起字來這樣費勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個患上嚴重拖延癥的小學生。
哈哈,這回,我和老媽成了名副其實的同學,還是同桌,讓人感覺真有意思。
我和我的同桌作文13
我的同桌是一個小女孩,我們都叫她小紅,她從一年級一直到現(xiàn)在都和我同桌。
我們互相幫助,一起學習。我們的感情很好,當然我們也發(fā)生過一些爭吵。
記得在三年級的一節(jié)體育課中,我們就發(fā)生了爭吵。那天,天下著大雨,于是,同學們原來在操場上的體育課改在教室上了。
我和小紅見下雨,不能出去玩,就在教室里寫作業(yè)。我拿出作業(yè)本的時候,不小心把我的筆記本也拿了出來,掉到了地上,而我卻不知道。
這時,小明剛好經(jīng)過,看見了筆記本,就撿起來,心想:這是誰的呢?既然不知道是誰的,不如我就拿它搞惡作劇吧。于是,小明就拿水彩筆在我的筆記本上亂涂亂畫,畫好后又把筆記本順手塞進了小紅的書桌里。這時,小紅回到了座位上,拿出作業(yè)本準備寫作業(yè),小紅拿的時候正好看見了自己的書桌里有一個筆記本,就拿了出來,我看見了立刻一手搶了過來,一邊掀開筆記本一邊說:“我的'筆記本怎么會在你這?”“我……”還沒等小紅說完,我便怒氣沖沖地說:“你竟然還把它畫得這么臟!”“我沒有。”小紅馬上為自己辯解道!皼]有,你還想狡辯,我以后再也不理你了!
就這樣,我們的友誼破裂了。
到了第二天,小明突然對我說:“小芳,對不起,你的筆記本是被我畫臟的,是我塞進小紅的書桌里的!蔽衣犃艘院,非常驚訝,心想:難道我真的誤會小紅啦,我得趕快向她道歉。隨后,我找到小紅對她說:“小紅,對不起,是我錯了,我沒弄清事情的原因就沖你發(fā)脾氣,是我誤會你了,請你原諒我,好嗎?”小紅聽了后說:“我原諒你了。”于是我們又和好如初了。
從那以后,我和我的同桌再也沒有吵過架了,還像以前一樣互相幫助,一起學習。
我和我的同桌作文14
我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。
小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起!贝_實小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨啊!有這么可愛的'丑小鴨嗎?
小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細語。而我的性格爽朗,脾氣有一點暴躁,對別人說話有一點兇。我和小微有一個共同的缺點:馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學生嗎?”的卻,我不是一個好學生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經(jīng)向小薇保證了。
小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。
這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點,我還有哪些缺點就請告訴我,我會學習她身上的優(yōu)點改掉我身上的缺點。
我和我的同桌作文15
“難以忘記初次見你,一雙迷人的眼睛,在我腦海里,你的身影,揮散不去······”每次聽到這首歌,我便不由自主的想起佐佳琪。
一
我比她大一個月十三天,她卻十分客氣的叫我哥,我有些肉麻,只會叫她一聲小琪。有時候心情好了,會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”!我們是同院的,從小在一起玩了十年,可以說是青梅竹馬,但不知是哪個人亂說,說我們是天生一對,轟動了學校。老師叫來了我和她的家長,在經(jīng)過一番交談后,我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學校的時候,這個緋聞不見了,只剩下同學、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。
二
她坐在我的旁邊,經(jīng)常在上課的時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她,她用高高的課本擋住臉,睡她的美容覺。我問她為什么,她說:爸爸得了風濕,臥床不起,只有媽媽還有工資,每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了,于是家務活就全在我的手里。我聽了也無可奈何,不知怎么才好。
三
她下課后來找我:“下次老師叫我的時候掐我一下,告訴我答案!彼请p眼睛讓我不敢直視,那清脆的語氣讓人不敢自拔,拒絕完全說不出口!盀楸U衔业.學習能跟的上,你每晚給我補課,7:00來9:00回去”。我再一次受到她的命令,只能硬著頭皮答應。
這樣我的成績提高了,她也因為我的補課,成績一直沒有拉下。這次考試,我考了喜人的98分,她考了95分。
四
后來佐佳琪搬家了,她含著淚水告訴我,原來她爸爸根本就沒有得風濕,只是他喜歡的是兒子,喜歡的是我,就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。
我沉默了。
我的身邊換成了胡雨潔,我依然忘不了佐佳琪對我的付出。
在學校里只剩下學生老師和哼著《龍卷風》的我。
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