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我的同桌作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
在我的身邊,有很多特點鮮明的人,他們有的幽默,有的文靜,還有的大大咧咧。今天,我就寫寫我的同桌——孫晨凱。
孫晨凱做我的同桌時間不長,可我對他也有所了解。他高高的個子,白白的皮膚和健壯的身體,是個陽光男孩。他體育很好,酷愛籃球,籃球場上總少不了他的身影。有一次打籃球,他們隊孫晨凱不在,我們配合默契,打了個4比0。不一會兒,孫晨凱來了,只見他接到球后,一個翻身,兩個假動作,越過三個人,一下子就把球投進了籃筐,“球進了,球進了!彼麄兇舐暤卣f。接著,他們越打越好,竟然和我們打平了。最后,一刻他們又進了一個球,反敗為勝了,他們高興極了,大家都夸孫晨凱真棒!
他不僅籃球大得好,而且還是個樂于助人的`好伙伴,每當有人摔倒或受傷時,他總是第一個告訴老師,然后把受傷的同學送到醫(yī)務室,等同學擦好藥后,才離開。
他下棋也很好,有一次,我在跟別人下,那個人已經被我打得落花流水了。然而后來孫晨凱來了,直接殺了我許多棋子。最后,竟然和棋了,大家都夸她下棋好。
這就是我的同桌,一個酷愛籃球,棋藝又好的同桌。
我的同桌作文2
我的同桌叫小明(化名),我們是一對冤家。
有一次,考試的時候老師出去了一會兒,同桌趁這個機會對我說:“周梓軒,讓我抄一下你的卷子吧?”他一副好心腸的`樣子。我想他一定是黃鼠狼進村兒——沒安好心。我不讓他看我的卷子?墒撬偷卣玖似饋,看到了我的卷子。我趕緊用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒開,看卷子。我現在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手紅了一大塊呢,很疼!
還有一次,上數學課,他在書上畫畫。一不小心,我推了她一下,他畫錯了。他生氣地在桌子上劃了一條三八線。然后他拿起筆就使勁兒往我的手上劃了一大道。我用口水兒把黑墨洗了,可是一直洗不干凈。過了幾天一看,當時他把我的手劃破了一個口子。我很生氣,去告老師,老師說沒事兒。
還有一次,上課的時候我在抄作業(yè),過了三八線,碰到了他。同桌說:“你干什么呀?”我一臉疑惑說:“怎么啦?”他也不回答,一會兒,一下子撕了我的本,而且是抄作業(yè)本,我才抄完呀!我難過地哭了。
回到家我給媽媽說了這些件事,媽媽說沒事兒?墒俏艺f的是真的呀!第二天,我向老師也講了,老師說沒事兒,看同桌這一周的表現,再說和我調座位的事兒。
真實冤家路窄,碰到這樣一個同桌真是倒霉。
我的同桌作文3
她,一雙會說話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺的上揚,這就是經常笑的結果嘛!
她是我的同桌,我的開心果,在我不開心的'時候,她總會來安慰我逗我開心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰“偷襲”了,本想查個究竟為自己“報仇雪恨”,怎料此時討厭的上課鈴響了。
她見我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書機把你嘴訂住!”我繃著臉,但這番“深刻”的話,竟沒把她唬住!霸賮!”我心里暗暗思忖,憑借我對她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開,哪里看得見?我開始撓她癢癢,她笑得越來越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來了!”她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂,心情糟糕透了。下課后,她焦急地問我:“你到底怎么了?”我面無表情地說:“我讓別人打了。”她急了:“走,我?guī)銏蟪鹑ィ 薄澳挠媚愠鍪,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災樂禍!哼,才不要理你。”便開始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來。
她常常會拿些有趣的小玩意,總會問我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會嘴角上揚著:“你不要嘛,我就要。”
她就是我的同桌宋軍豫,一個有趣的女孩。
我的同桌作文4
我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶著,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發(fā)也很亂亂的。我走路時總是躲著她,但從一件小事中,我明白了她是那么善良可愛。
一天早晨媽媽從夢中叫醒,我拉開窗簾一看,哇!怎么西邊有烏云,東邊有陽光。我連忙穿起衣服,一看表快七點了,我趕緊背起書包,跑進餐廳,拿了一塊面包向門外跑去。媽媽在后面喊:“拿傘”!我一邊跑一邊回答:“不用了。”放學的時候,我聽到嘩嘩啦的'聲音,原來是下雨了,我想:要是聽媽媽早上說的話就好了,我只有冒著雨回家了。我剛走出校門,突然,小紅叫住我了,她好像看出了我的心思,對我說:“你拿我的傘打著回家吧,你的家有點遠,我家就在附近!闭f完,轉身就走了。這時,我的喉嚨好像被塊石頭塞住似的,只覺得淚水快要留下來,我拿著傘頭也不回地走了。第二天,小紅沒來上課,原來她是昨天被雨淋病了,我這才覺得小紅是那么善良。從此以后,我和小紅就成了好朋友。
從這件小事中,使我明白看人不能以貌取人,要看她的心靈是否美麗。
我的同桌作文5
同桌的你,在這個人生中的黃金時代出現,陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。
你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的.眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。
有時,你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時,卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。
但你并不像晚清的政府那樣閉關鎖國固步自封,你也會在實力真的不足時,毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教,不怕問別人,承認自己不懂的問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。
你的心讓人感覺時刻都是暖的,你關心別人,這可不只體現在語言上,更多的,你將它踐行在行動上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個習慣?梢月牫霎敃r你是十分認真的,是把我當做一個真朋友推心置腹說出這番話的。
你就是我的朋友與我曾經的同桌——付芫柏。
我的同桌作文6
我的同桌是個男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。
記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因為他的媽媽不讓她養(yǎng)小動物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個澡。可是天下沒有不透風的墻,養(yǎng)這只小狗的事還是被媽她媽媽發(fā)現了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護小動物,小動物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。
他非常開朗,就算天塌下來,還是一張高興的`臉,我從來沒有見他哭過。
他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級考試。他經常畫畫給我看,我生日的時候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。
這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。
我的同桌作文7
今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個個性溫柔的男生,而且他很愛笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。
他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著吃貨本質的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個數字“11”
他的學習成績有點差,上課常常走神,這時我會悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話說:“好男不和女斗,女打男不還手!彼矎膩頉]有生過我的氣,但因為這點,我也常常欺負他,感覺也挺對不起他。
我的.同桌也是個樂于助人的人。有一次我們班一位同學摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個時候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學說:“你別怕,我?guī)闳メt(yī)務室。”于是就攙扶著“傷員”一瘸一拐地走到了醫(yī)務室。我打心底里佩服他!
雖然說他常常不講衛(wèi)生,喜歡自言自語,但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。
我的同桌作文8
我的同桌是女生,她長得很高,圓圓的臉,下面有一個高高的鼻梁,她喜歡穿粉紅色的連衣裙。她可是我們班的班長呢!
她是我們班的數學天才。我是我們班的第三名數學天才,她總是拿我和她比誰的數學成績好。她的`壞處就是脾氣差,如果別人輕輕捏她一下,她就會打捏她的那個人兩下。我們給她起了個外號,叫“暴力女”。
她也非常樂于助人,記得有一次,她和我們班的副班長在跑步,副班長被一塊石頭給絆倒了。副班長腳上的皮被磨破了,鮮血直流,我準備過去扶她時,班長跑過去用自己的紅領巾包住副班長的傷,背著副班長去醫(yī)務室,一路上都沒有休息過。我看見班長的汗,一滴一滴地向下流,當副班長回教室時,班長關心地問:“還疼不疼了?”“不疼了!备卑嚅L說。這時班長才露出了微笑。
還有一次,數學考試時,我做到了畫線段的題目,我摸了摸書包,糟了,忘帶尺子了,她看到了我煩躁的臉,說:“你怎么了?”我說:“我忘帶尺子了!彼f:“給,我的尺子借給你!薄爸x謝你!蔽艺f。
她的愛好是唱歌,四年級上冊快結束時,老師請她上來唱歌,她的歌聲真清脆。
這就是我的同桌,樂于助人的同桌。你們喜歡我的這個同桌嗎?
我的同桌作文9
小學開始,認識了許許多多的同桌,其中我最喜歡的是——王學翰。
王學翰是我們一、二年級的班長,到了三年級就變成了我。我感覺他非常不服氣,就好像在心里說:“你有什么了不起的?”我看出了他的心事,就處處讓著他。
王學翰非常喜歡籃球,是我們班打的最好的。他也非常喜歡羽毛球,也是我們班打的最好的。還有一次,他為了我們班的榮譽,跟初中生打比賽,到最后竟然贏了!真的太不可思議了!
現在說一說王學翰的外貌吧。他的個子不高不低,但是可以打過一個比他高好多,像李政軒那樣的人。因為他的'胸部有發(fā)達的肌肉,擁有驚人的力量!
他曾經還在心理上幫助過我。有一次,我沒有學好那一單元,別人都在嘲笑我,說:“你怎么這么笨呀,你別在這里上了!敝挥型鯇W翰對我說:“你不要灰心啊,只要努力就一定能學好!”他這一句話讓我有了信心,然后我就發(fā)奮讀書,成績一下子就上去了!這樣一來,那些嘲笑我的人也不好意思再說什么了。
啊,王學翰是全天下最好的同桌!
我的同桌作文10
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。
看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。
有一次,我和一位同學做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。
可是她認真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會的題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現在看書上,看書看得入迷的'她,旁邊同學不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設。
這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認真。
我的同桌作文11
我的同桌是一個個子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運動好,成績也是數一數二的不錯。他的夢想也是做一名演員,當然他的第一個戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經班就看見他笑的前仰后合的`捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會蹦出來。見我來了便把我拉過來說道“今天下午要選演員,聽說是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會去報名參加的。只是不出我所料,他果真去報名參加了而且沒想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調皮的猴子。這時的他正手舞足蹈的向我炫耀。“呃。不就是做只猴子么,至于成這樣?后槽牙都快笑出來了!蔽沂直梢暤哪f道。他似乎沒聽到依舊興奮的手舞足蹈。沒多久《西游記》劇組就開始排練了,經過2個星期的排練,校慶就到了。
每個參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時才知道,原來他只有2句詞,但他依舊演的狠賣力。專心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅持著。
我現在是越來越佩服他了。我親愛的大圣同桌。
我的同桌作文12
五年的小學時光,我跟很多同學做過同桌。他們有的博學多才,有的性格內向,有的調皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級上學期的同桌——郝思嘉。
她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛,善于與別人交流。
她是我們班的學霸。她寫作文的時候,必定要打底稿。打完底稿以后,認真地讀上幾遍,把語句不通的,用詞不當的地方,沒寫具體的'地方仔細修改,直到滿意為止。她的作文經常被老師當作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎。
她不僅作文寫得好,而且畫畫也稱得上我們班的高手。上學期美術老師讓我們畫《山中訪友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫古橋,這個難度很高呀,我瞪大了眼睛?此嫎颍乙蚕胩魬(zhàn)一下,我立即埋頭畫了起來。過了一會兒,我抬起頭來,看見她的畫:一座堅不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫的橋,不,是一條弧線。我想:我畫的這座古橋不用激流沖撞,自己就會塌的。我的畫和她的畫相比簡直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹木,畫上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫就新鮮出爐了。
這就是我的同桌,一個作文寫得妙筆生花,畫畫畫得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學習的地方,是我學習的榜樣。
我的同桌作文13
我很討厭他,我的新同桌。因為他有個習慣——轉筆,這嚴重影響我的注意力。
這不,他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉動。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉上三四圈,不知怎么一動,筆身轉移到各指縫中,在每個指縫中快速轉上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個轉身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當這時,我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實現過。
更可氣的一點是,他只要做題時就轉,甚至是上課。
這件事改變了我對他的看法。數學課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風車一樣轉個不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時在專注地思考,旁若無人的'繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個!真是個“學霸”,我自愧不如。
從此,再看到他轉筆,我變得不煩了。因為他轉筆,提醒我要認真思考,專心做事。
我的同桌作文14
說起我的同桌,那可是一學期換一個。而讓我記憶最深刻的,則是那個嬌氣的同桌。
我的那個同桌長得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的長發(fā),使她更添了一些風采。
我的那個同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。
但若是哪個男生惹了她,她就一改平時“林黛玉”的形象,化身為山上的.母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。
瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?
我的同桌作文15
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的`勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。