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我的同桌作文

時(shí)間:2023-11-17 15:39:59 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我有一個(gè)調(diào)皮的同桌,他的名字叫熊政,他不但名字有趣,長得也很可愛,他虎頭虎腦的,有一雙圓溜溜的大眼睛,總是不停的`轉(zhuǎn)動(dòng)著,似乎在想什么問題。一張小嘴更是喜歡說個(gè)不停,生氣的時(shí)候小嘴就會(huì)翹起來,那樣子能掛一個(gè)油壺上去。高興的時(shí)候,小嘴就會(huì)不由自主的咧開,露出潔白如雪的牙齒。

  熊政也有淘氣的時(shí)候。有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師給我們布置了課堂作業(yè),熊政三下兩下就寫完了作業(yè),他就閑著沒事干是,就反帽子上面一圈毛拔下了一點(diǎn)點(diǎn),拿毛毛來撓我的癢癢,我為了反抗,等他一站起來,我就乘他不注意挪開了他的位子,當(dāng)他坐下來的時(shí)候,他就和位子一起摔在了地上,同學(xué)們都哈哈大笑起來,我也高興得吃了蜜糖似的手舞足起來。

  熊政很調(diào)皮,但他也有很多優(yōu)點(diǎn),寫作業(yè)寫得快,吃飯的時(shí)候總會(huì)排好隊(duì),喜歡幫助別人,有一次,我沒帶尺子,他就笑著說:“沒關(guān)系,我借你。”我用完尺子,就高興的還給了他。

  這就是我的同桌————熊政。

我的同桌作文2

  我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

  他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過他成為第一,誰知他竟然停了下來。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開心了一整天。

  他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒人指出來,也不知道他們是沒看出來還是不敢提?删驮诶蠋熆煲v完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問題所在,并且做出了正確的.步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

  看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

我的同桌作文3

  媽媽說:自已在讀書的時(shí)候換過好多個(gè)同桌同學(xué),每一次老師換同桌的時(shí)候,媽媽都會(huì)很希望和自已要好的同學(xué)成為同桌,可是老師說這樣好的關(guān)系坐在一起上課會(huì)影響紀(jì)律、成績也可能會(huì)下滑,所以每次的同桌都是老師讓同學(xué)排好隊(duì),老師按個(gè)子的高矮,還有各方面進(jìn)行排桌,更好玩的是媽媽說自已一年級(jí)到小學(xué)畢業(yè)同桌都是男生......

  我上一年級(jí)了,第一天早上早早地起床,高興地背著新書包帶著對小學(xué)生涯的向往來到了我的班級(jí)20xx(4)班,很多新同學(xué)都早早地到了,坐在座位上看書的,說話的都有。大家都貼著陳老師給新同學(xué)的名字蘋果貼,我找了個(gè)位置坐下來,是第二大排第二桌右邊的位置。嘻嘻,同桌是一位戴著黑色眼框,穿白色衣服的男生同學(xué),媽媽馬上用手機(jī)記錄了我的第一位同桌同學(xué)......

  上課了,老師幫我們同學(xué)都調(diào)換了位置,我的.同桌也不一樣了,同學(xué)們的同桌也都不一樣了。和媽媽上學(xué)的時(shí)候一樣,也是男生和女生坐。我的同桌是一位黑黑的長發(fā),單眼皮的女同學(xué),眼神特像個(gè)洋娃娃,哈哈,可愛極了,巧的是她也姓詹,和我同姓哦,叫詹彬慧。媽媽說班級(jí)里這個(gè)姓的就2個(gè)同學(xué),是我的鄰居,只不過幼兒園的時(shí)候不在同個(gè)學(xué)校,所以不認(rèn)識(shí),F(xiàn)在我們熟悉了,媽媽們經(jīng)常帶我們出去一起玩,一起學(xué)習(xí)等等。

  謝謝媽媽為我記錄了我的同桌同學(xué)......

我的同桌作文4

  “今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽到那首熟悉的《同桌的`你》,我總會(huì)想到那個(gè)人,我的“雞你太美”同桌。

  “張夢瑤,跟我一起‘雞你太美’!惫!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

  上課時(shí),他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

  “成志偉同學(xué),起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責(zé)問。

  被老師嚇了個(gè)半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

  “哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

  他似乎知道自己說錯(cuò)話了,趕緊用手捂住自己的嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。

  “老……老師,對……對不起。”他意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,向老師承認(rèn)了錯(cuò)。

  “哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。

  老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。

  下課了,一個(gè)同學(xué)趁他站起來時(shí),把凳子偷偷拿走。

  “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

  “嗚嗚嗚……雞你太美,疼啊!”哈哈哈,哭時(shí)還不忘“雞你太美”。

  這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

我的同桌作文5

  高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。

  他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。

  我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。

  中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)。”本來悄無聲息的.教室,一下子就像炸了鍋。

  看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么。“鐘博!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個(gè)大氣球了。

  你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。

  這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌。

我的同桌作文6

  我身邊的同桌可多了,今天我就介紹一個(gè)我印象最深刻的同桌——王溫聰。

  她長著一雙大大的眼睛、雙眼皮、鼻梁高高的,一頭烏黑的.頭發(fā),愛扎馬尾辮。她有一張可會(huì)說話的嘴巴,見到老師說:“老師好!”見到同學(xué)說:“同學(xué)好!”我們都稱贊她嘴巴甜。

  她很樂于助人。有一次,我在操場跑步,一不小心摔在地上,把手摔傷了。這時(shí),王溫聰看見了,及時(shí)跑過來問我:“沒事吧?”我說:“沒事!蓖鯗芈敯阉约簜谏系膭(chuàng)可貼揭下來給我貼上。我很感激,于是,我問:“你把你的創(chuàng)可貼給我了你怎么辦?”王溫聰說:“沒事,現(xiàn)在已經(jīng)好了,不用就可以!蹦憧次业耐篮冒!

  王溫聰愛好是看書。有一次上體育課時(shí),同學(xué)們都走了,只有她還在教室里讀書。我說:“你怎么不去外面玩呢?”她編了一個(gè)理由說:“外面太熱了,我不去!蔽艺f:“外面不熱呀,你就出來玩吧!”她說:“好的,我一會(huì)就去!蔽彝嬷戎鹊较抡n了她也沒有來。她讀書就是這么專心,我以后也要向她學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌——王溫聰。雖然我們可能會(huì)分開,但是我一輩子都會(huì)記得她是我最好的同桌。

我的同桌作文7

  大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛說話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。

  下課的時(shí)候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數(shù)時(shí)間都在自己的座位上玩著最心愛的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優(yōu)雅。

  楊瑞欣是我們這組的背書小組長,這讓我見識(shí)到了她“啰嗦”的`一面。

  比如說上次,第一節(jié)課下課后,楊瑞欣對我說:“張宸瑞!這篇課文你會(huì)背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒有!

  第二節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又對我說:“這篇課文,你應(yīng)該會(huì)背了吧?”我支支吾吾地說道:“呃……還差……還差那么一點(diǎn)。”“張宸瑞,你要加油啊!今天老師說必須背下來的呀!”

  第三節(jié)課下課時(shí),楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應(yīng)該會(huì)背了吧!”我暈:“!……又來了!”我心想:真受不了這個(gè)“啰嗦老太婆”,我還是快點(diǎn)背吧!

  怎么樣?這就是我的同桌,一個(gè)文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

我的同桌作文8

  新學(xué)期開始了,我被重新調(diào)換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

  一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準(zhǔn)備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時(shí),我在想:哎呀,我不會(huì)那么倒霉吧,剛才還差點(diǎn)遲到,現(xiàn)在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時(shí)候我的同桌似乎已經(jīng)看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候,仿佛有一股暖流涌進(jìn)了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝!

  除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學(xué)的時(shí)候,全班同學(xué)都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的'這情景驚呆了,我的那位同桌正一個(gè)人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會(huì)想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點(diǎn)點(diǎn)力氣,讓大家有個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而已。”聽他說完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學(xué)習(xí)。

  這就是我的同桌,一個(gè)又勤勞又助人為樂的人,他用他的實(shí)際行動(dòng)影響著我也努力前進(jìn)。

我的同桌作文9

  如果提到無私奉獻(xiàn),我想到了我的同桌姚嘉尹,他總愛幫助同學(xué),如果你遇到困難他總會(huì)無私相助。

  從他的眼睛里我們可以看到正義感的力量,眼睛是心靈的窗戶,他的眼睛是夜晚的明燈。眼睛上方是一對長長的眉毛,他的.眉毛很像彎彎的月兒在靜靜的安睡。他的鼻子非常靈敏,就算有人偷偷帶吃的食物他也能輕輕松松聞到這種味道,像狗的鼻子一樣。他的耳朵很長,耳廓很窄,耳垂很大說明他的福氣不一般。他耳朵后有一個(gè)小黑點(diǎn),也許是天生的,他的耳朵還像一個(gè)迷宮,如果一只小蟲子進(jìn)去,肯定會(huì)迷路的。

  他的蘋果臉像像用圓規(guī)畫的,圓得不可形容。脖子大約才四厘米,比較短。頭發(fā)和女生的劉海沒什么兩樣,尖銳而完美,說明有個(gè)非常技術(shù)好的理發(fā)師為他專門理發(fā)。

  他有一張能說會(huì)道的嘴,他身體超重有120斤,你是不是很驚訝?他有一個(gè)將軍肚可惜他不是一個(gè)雄偉高大的將軍,他走路時(shí)“咚咚”地大地都能被他震碎。

  你別看它像一個(gè)小丑一樣搞笑,是為了逗你開心,可你不要把他惹怒了,不然你必須付出代價(jià),因?yàn)樗麜?huì)像老虎一樣,發(fā)了火就六親不認(rèn)地把人消無聲息地“吃掉”。不過他開心時(shí)臉上的酒窩全露出來了,看來他經(jīng)常笑,他手紋非常清楚。他揮起拳頭時(shí)像一個(gè)大巨人。

  他穿著一件白色綠色藍(lán)色混合起來的外衣,有一個(gè)拉鏈,穿衣時(shí)非常方便。

  他的外衣是紅黑色的,胸膛上是一串字母,有“ATHLETLCH”。他的褲子是白色的是緊縮褲,拉多長都沒有問題,他的背心是藍(lán)色的方格,白色的線格。他的鞋子是高科技新創(chuàng)的,只要一按一個(gè)按鈕就可以脫鞋了。

  我的同桌是我一生的玩伴,我希望下一次還和他坐在一起,成為一對友好的朋友。

我的同桌作文10

  在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見過既“自戀”又有“警惕性高”的同桌。

  他有一頭烏黑的頭發(fā),一對濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說不完話的嘴巴。

  我為什么說他自戀呢?因?yàn)樗3Uf自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒忍心說穿我的同桌。

  肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開始了“惡作劇”。王浩假裝與肖晨說話,而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒有大叫!他只是拍著手說:“真好玩!再來!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:“。【让!”這個(gè)話的`,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>

  警惕性高且又自戀的人就是我的同桌——肖晨。

我的同桌作文11

  說來奇怪,三年來我做過許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

  他長的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因?yàn)樗麩釔圻\(yùn)動(dòng),每次見他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì)魔法似的,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。

  他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的'在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見了,“四大金剛”都被他撇在后面。

  他是我們班的安保隊(duì)員的,負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類都?xì)w安全隊(duì)員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽得清清楚楚。在安保隊(duì)長“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

  他特別愛搞笑。當(dāng)班上沒有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無老虎,猴子稱大王”那樣站在講臺(tái)上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽到腳步聲,他又像過街老鼠似的,趕快溜回到了座位上?吹奈覀兣醺勾笮Α

  他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說不過癮似的,總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻]少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開始訪問:“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì)想,這么愛說的他長大肯定能成為“名嘴”。

  他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

我的同桌作文12

  孫志立是我的同桌,說起他的相貌,既不膀闊腰圓,又不濃眉大眼,可謂是其貌不揚(yáng)。個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有點(diǎn)長,本來不大的眼睛顯得就更小了。額頭和顴骨卻十分突出。也因此得了個(gè)綽號(hào)"祖先",說白了長得像類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。

  他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候,他讀語文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像"春,用"這些容易讀錯(cuò)的字,他沒有一個(gè)能夠讀好。常常引起同學(xué)們的哈哈大笑。說來也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來越少了。有一次,我去找他,剛走到門口,就聽到屋里發(fā)出單調(diào)的"yong"的聲音。我輕輕打開門一看,原來他正對著鏡子練發(fā)音呢。它嘴張得大大的,眼睛記得更小了。

  他一見我進(jìn)來,連忙拉住我說:"你來得正好,聽聽我這個(gè)音發(fā)的準(zhǔn)不準(zhǔn)。"yong""對!""我再讀讀句子你聽聽。"唉,放到句子里一讀,他又讀錯(cuò)了。再次發(fā)音,讀句子。終于把音讀準(zhǔn)了。我問他:"你常這樣練嗎?"他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因?yàn)榕d奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫"毅力"。我至今想起那幅認(rèn)真練習(xí)的畫面,我不由心生敬意。我佩服同桌身上那種持之以恒,自強(qiáng)不息的精神和毅力。這就是一個(gè)讓我敬佩的`同學(xué)--我的同桌。他就是這樣一個(gè)刻苦,認(rèn)真,自強(qiáng)不息的人,他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎?

我的同桌作文13

  我的同桌叫周彥東,他平時(shí)不愛說話,但很有正義感,在我心中他真是個(gè)小小男子漢。

  星期一早上,我來到了教室發(fā)現(xiàn)大家都在認(rèn)真的朗讀課文。我就趕快坐下來,一看我的同桌周彥東海也沒來呢!我往桌抽屜里放書包時(shí),發(fā)現(xiàn)他課桌抽屜里塞滿了垃圾,我很不情愿的幫他清理掉了。而且我給他寫了一各紙條。上面寫著:周彥東你真是個(gè)邋遢鬼,怎么還能遲到呢?

  不一會(huì)兒周彥東來到了教室,他把書包放在桌子上,低頭一看抽屜里面的`垃圾沒有了,卻有一張紙條。他莫名其妙的打開一看,臉唰的一下通紅,我見狀忙裝作若無其事的樣子讀起書來。

  放學(xué)了我排著路隊(duì)走,有幾個(gè)大哥哥把我給擋住了,我同桌看見了,二話不說沖上去說:“你們以大欺小,羞不羞!彼麄兛吹街軓〇|不甘示弱的樣子,還有圍觀的許多同學(xué)對他們不滿的神色,紅著臉灰溜溜的走了。

  此時(shí),我愧疚的走到他跟前說:“周彥東,謝謝你,早上那紙條是我寫的,對不起!”他聽后不好意思的說:“是我不對,謝謝你幫我清理掉了!

  從此,我同桌在我心中就是個(gè)男子漢了。因?yàn)樗e(cuò)就改,經(jīng)常助人為樂。

我的同桌作文14

  在小學(xué)階段,我遇到過很多同桌,有的性格比較活潑一些,有的比較老實(shí)一些,但是讓我印象比較深的是現(xiàn)在和我坐在一起的侯君霖。

  他的性格很有特點(diǎn),有時(shí)候他對我很好,笑起來像個(gè)小天使,但當(dāng)我們之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,他就會(huì)突然變成一個(gè)大魔頭,而且會(huì)一直一直一直的嘮叨我,但我和他在一起卻很快樂。我們兩個(gè)也經(jīng)常吵架生氣,誰也不理誰,有時(shí)我在想,可不可以換一個(gè)同桌呀?蓩寢寣ξ艺f,每一個(gè)同桌,每一個(gè)同學(xué)在一起時(shí)間久了,可能都會(huì)出現(xiàn)一些矛盾,這是很正常的`現(xiàn)象,只要彼此包容一點(diǎn),看一看他的好,他的優(yōu)點(diǎn)。這樣你就會(huì)原諒他了。

  記得有一次我可能是被同學(xué)感染了感冒,所以有一些不舒服。在那一刻,我感受到了他的善良。我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),他看到了就趴在我面前很緊張的問我,你怎么了,不舒服嗎。我轉(zhuǎn)過臉,看著他,卻不想說話。他突然驚訝的說,你的臉好紅啊。我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧,不等我說話就輕輕地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去。一路上,他都很緊張的看著我,問我有沒有哪里不舒服,可我還是不想講話,只是搖搖頭。到了醫(yī)務(wù)室,我量了體溫,老師說我是有點(diǎn)低燒,沒有多大問題。他又陪著我回了教室,這一天他對我特別照顧。說話的聲音也變小了,不再是那個(gè)對我吼來吼去的同桌了。放學(xué)的時(shí)候他還主動(dòng)幫我背起書包。我對他說,謝謝你!他卻只是微微一笑。好像在說這算是什么事情,從那件事情之后,我們再發(fā)生爭吵,我就暗暗想起,他對我的幫助,想想他的善良,我也就不那么生氣了。

  同桌之間就是要互相理解,互相包容的,這才是友誼!

我的同桌作文15

  我叫侯?yuàn)檴,我有一個(gè)同桌,她的頭發(fā)烏黑亮麗,一雙炯炯有神的大眼睛,一雙濃濃的眉毛,一張小巧玲瓏的嘴巴。

  她樂于助人,比如:有一次,我忘記帶筆,正急得像熱鍋上的'螞蟻──團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),我的桌子莫名出現(xiàn)了一枝筆,我下意識(shí)地往同桌望了去,只見她微笑著對我說:“沒關(guān)系,你用吧,我的筆還多著呢!”我看了看她的文具包,筆不多了,我堅(jiān)持不用她的筆,可是她怎么也不聽,我只好接受了她的筆,寫作業(yè)的時(shí)候,我還看見她還用著快壞完了的舊筆,心里有種莫名的感激和過意不去。

  還有一次,我的手不留意擦傷了,流出了血,她看見后二話不說連忙把我送到醫(yī)務(wù)室去,醫(yī)生給我包扎完后,我看見了她的臉上露出了甜美的微笑,兩個(gè)小小的酒窩,真是可愛。

  她也很有耐心,有一次,有一個(gè)同學(xué)有一題不會(huì),她給他講了一遍又一遍,可他還是不會(huì),你們是不是以為她會(huì)不講了對吧?可是,恰恰相反,她很有耐心地又給他講了好幾遍,他終于會(huì)了。后來,我對她說:“這種人不講也罷,你干嘛非要給他講?”她卻憨厚的笑了笑,對我說:“沒有什么關(guān)系!

  她就是我活潑又可愛的同桌──王佳瀚。

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