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我的同桌作文

時(shí)間:2023-11-15 15:49:40 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

  她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌——葉子錚。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,二話不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后***媽終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的開(kāi)朗,就算天大的事塌下來(lái),還是一付笑臉,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的`天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌作文2

  我這個(gè)同桌長(zhǎng)的還不錯(cuò),虎背熊腰,一雙眼睛十分有神,就是性情古怪,時(shí)好時(shí)壞。趁她還沒(méi)來(lái),現(xiàn)在,我給你們說(shuō)說(shuō)她。

  有一次上美術(shù)課,我忘記帶彩筆了。也許是去同學(xué)家時(shí)沒(méi)帶回來(lái);也許是昨晚畫畫忘收起來(lái)了;也許是路上從書(shū)包里掉出去了。我心中急的如刀絞一般,正在這火燒眉毛之時(shí),她向我伸出援手,借給了我彩筆。這雪中送炭的恩情,讓我心中十分溫暖。

  還有一次,有一名同學(xué)帶零食到學(xué)校,被她碰見(jiàn)了。她二話不說(shuō)就要去告老師。那名同學(xué)通過(guò)他狐朋狗友的轉(zhuǎn)告,立刻以超光速跑來(lái)求情,就差跪在地上求饒了。那名同學(xué)雙腿發(fā)抖,雙手五指并擾,合在一起,眼中流露出可憐、乞求的神色,好像在說(shuō):求求你了!我就這一次,下次絕對(duì)不會(huì)了!啊不,沒(méi)有下次!沒(méi)有下次!但同桌始終不為所動(dòng),不受對(duì)方影響。最后,她還是告訴了老師,“幫助”了那名同學(xué)。

  雖然她有很多優(yōu)良品質(zhì),但她也很霸道,愛(ài)搶我東西。

  有一回,我在玩我新買來(lái)的筆,視野中突然出現(xiàn)了她的`身影。她眼睛盯著我的筆正一步一步向我走來(lái)。我的心好像少跳了一拍,一絲不安爬上了我的心頭,心中暗叫一聲:“不好!”只見(jiàn)她猛然左腿發(fā)力,右腳大踏步的向我沖來(lái)。不,不能叫沖,因?yàn)樗俣忍炝耍∫凰查g!她就來(lái)到了我的面前,雙手如鉗子般夾住了我的胳膊。我死命掙扎,但始終脫離不了她那死亡之鉗,只好把我的筆交給了她。

  安靜點(diǎn),我同桌來(lái)了,誰(shuí)要是告訴了她,我變成厲鬼也不會(huì)放過(guò)你的!

我的同桌作文3

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),我迎來(lái)了第九九八十一任同桌——黃閩。嘻嘻,和你開(kāi)個(gè)玩笑,我也不知道是第幾任同桌,反正他就是我的現(xiàn)任同桌。

  他喜歡槍,喜歡游戲,活像一個(gè)猢猻。瞧,他又動(dòng)了,左手玩著橡皮,右手轉(zhuǎn)著水,嘴間還蹦出一串串模糊不清的音節(jié)。

  我問(wèn)他在念叨什么,他先是斜了我一眼,見(jiàn)我饒有興趣的樣子,便開(kāi)口說(shuō)道:“老夫正在念‘黃有槍聲’!”天哪!這人也太……太……我正想冷嘲熱諷一番,但轉(zhuǎn)念一想,人各有志,既然黃閩自幼立下做“老人”的寵偉志向,我就別去潑冷水了。

  在一次寂靜的語(yǔ)文課上,老師布置了作文,大家都在埋頭趕工,教室里充滿了“死亡”氣息。耐不住寂寞的他,把頭向我伸來(lái)一看到題目——同桌“老黃”,剛剛還吊兒郎當(dāng)?shù)乃R上警惕起來(lái)。

  我不習(xí)慣寫作文有人在旁邊虎視眈眈,便沒(méi)好氣的說(shuō):“看吧!看吧!反正寫得就是你!”

  “真的?”他搶過(guò)我的作文本,咧著嘴如獲至寶,漸漸地,他的臉色越來(lái)越難看,眼里快要噴出憤怒的火焰來(lái)。

  我連忙奪過(guò)作文本,我怕在他的'怒火下,本子會(huì)化為灰燼。

  “你怎么可以這樣!”他陰著臉,用手戳向我,“我的形象全被你毀了!”

  我知道他是被猢猻二字給氣的,沒(méi)辦法,我只好求和,并將該句子刪了,但是,他哪知道,我又對(duì)他的“罪行”進(jìn)行了控訴。

  當(dāng)然,他也有優(yōu)點(diǎn),他可是我們班的貼心小棉襖,當(dāng)你口渴時(shí),他準(zhǔn)會(huì)端著熱水出現(xiàn)在你面前;當(dāng)你冷時(shí),他會(huì)脫下衣服為你披上……

  有了這樣的同桌,我需要隨時(shí)準(zhǔn)備吹響沖鋒號(hào)角,進(jìn)入戰(zhàn)斗。但是每次到最后,我和他都會(huì)“一笑泯恩仇”。

我的同桌作文4

  我有一個(gè)長(zhǎng)的很丑的男同桌,頭小、手小、腿短、身體還很瘦,于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號(hào)叫“丑八怪”,而且他不僅長(zhǎng)得丑,膽量小,還考試作弊呢。

  在一次上體育課的時(shí)候,見(jiàn)到了他沒(méi)有男孩“膽量”的一面。當(dāng)時(shí)他正在上廁所,一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過(guò)去,他可能沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),瞬間就被嚇倒在地,為此很多女生都在笑他,他可算是把我們男生的臉都丟盡了。

  還有一次考試,他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書(shū)來(lái)看,我最討厭的`人就是這種不誠(chéng)實(shí)的人,為此我都不搭理他。

  可是要不是他,我也許就要被同學(xué)們說(shuō)成是小偷了,為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的:我向一位同學(xué)借了一本書(shū),我看了一半時(shí),我把書(shū)放在桌子上之后出去上廁所,回來(lái)之后書(shū)不見(jiàn)了。我在到處找那本書(shū),要是找不到我會(huì)被其他同學(xué)們說(shuō)是一個(gè)小偷的。我找了好久好久,還是沒(méi)有找到,之后我的同桌看見(jiàn)了我如此慌忙,便問(wèn)我:“你在找什么?我來(lái)幫你找!蔽腋嬖V了他:“我在找一本書(shū),我上廁所時(shí)把書(shū)放在桌子上,之后我回來(lái)時(shí)這本書(shū)不見(jiàn)了!庇谑俏覀儍蓚(gè)人就一起找起了書(shū)。終于皇天不負(fù)有心人,他在講臺(tái)上看見(jiàn)了這一本書(shū),可算是幫上我的大忙了,為此我還感謝了他。

  后來(lái)我和他接觸之后,他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的,比如:別人掃不干凈的地方,他都能掃干凈,干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了,就他沒(méi)有,還在教室看書(shū)呢。

  現(xiàn)在我漸漸喜歡上了我的同桌,當(dāng)然要是他能改掉一些習(xí)慣那就更好了。

我的同桌作文5

  我有一個(gè)與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的'“摩托羅拉”。

  有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真,一題一題認(rèn)真地書(shū)寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來(lái),便撐著腦袋思考起來(lái)。他一放下筆,思維就開(kāi)始游離了考卷,開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色,潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過(guò)了一會(huì)兒,歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)做完?”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來(lái)。

  潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會(huì)先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí),我們都開(kāi)始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,這個(gè)“摩托羅拉”,什么時(shí)候才能不拖拉呢?

我的同桌作文6

  一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*

  戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場(chǎng)惡戰(zhàn),張老師剛剛說(shuō)到瑞士是中心國(guó)家,打仗時(shí)其他國(guó)家都把錢存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫——瑞士!我先在這邊桌子畫了一個(gè)圓圈,寫上首都,畫上國(guó)旗,眼睛一瞄,那邊也開(kāi)工了。又抓緊時(shí)間畫了一個(gè)武器庫(kù),什么坦克,飛機(jī),輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國(guó)家握手言和。卻不知我的'陣地已遭破壞?匆(jiàn)陣地變成這樣,我手拿消字筆瘋狂沖過(guò)去,將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到!瓣愋拟,劉**,站起來(lái),下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見(jiàn)了!哎,倒大霉了。。

  下午,我口干舌燥。見(jiàn)程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類,一不小心,劉**將程義超的水碰倒了,一平三塊錢的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長(zhǎng),程義超有懷疑起了劉**,結(jié)果就免了吧。

我的同桌作文7

  我的同桌李源慶是一個(gè)小胖子,他有著一雙奇大的眼睛,圓滾滾的臉,摸起來(lái)十分舒服。他還是一個(gè)有雙下巴的“小可愛(ài)”,他不光長(zhǎng)得可愛(ài),而且十有意思,是一個(gè)白羊座的小男孩。

  你與他十分容易相熟。我剛與他認(rèn)識(shí)時(shí),覺(jué)得他是一個(gè)大方卻不大愛(ài)說(shuō)話的人。一次我在寫作文的時(shí)候,突然筆出了問(wèn)題,我十分惱怒,本來(lái)心情就不好,快要放學(xué)了筆卻出問(wèn)題,我十分煩躁,“砰”的一聲,我把筆折斷了。

  突然間,一只熱乎乎的手向我伸過(guò)來(lái),那是李源慶的小肉手。我怔住了,只見(jiàn)他拿出一支筆遞給我,我對(duì)他說(shuō)了聲謝謝,他只是微笑一下,又低頭繼續(xù)寫作業(yè)。

  課下他也是一個(gè)十分有意思的小伙伴。我坐在他旁邊,用手指把他的`背戳了戳。他向后面望了望,同學(xué)們都在玩,他便問(wèn)他們是誰(shuí)戳了他的背。沒(méi)有人回應(yīng),他撓了撓頭,說(shuō):“難道是我的感覺(jué)出問(wèn)題了?”我在他背后小聲地笑了起來(lái),他又問(wèn)他旁邊的人,他們都在那玩,沒(méi)有回應(yīng)。最后我忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  他有些生氣地說(shuō):“你個(gè)‘老狐貍’真狡猾。”

  李源慶真是一個(gè)有意思的小伙子。

我的同桌作文8

  小明,是我的同桌,一個(gè)普通的中學(xué)生,出生于20xx年xx月xx日。

  他高高的個(gè)子,臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上面架著一副黑框眼鏡。下面上著一張不大不小的嘴,看上去很是神氣。

  小明是一個(gè)不折不扣的大書(shū)蟲(chóng),每當(dāng)下課或?qū)懲曜鳂I(yè)時(shí),都能看到他捧著一本書(shū)津津有味地看著。因此他也成為了班里的“移動(dòng)圖書(shū)館”。要是同學(xué)們想看書(shū)就回去找小明,他都能找出同學(xué)們需要的書(shū)。小明總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,只要手里有好書(shū),不管三七二十一都會(huì)把它看完。有一次,我們?nèi)喽及察o的坐在教室里奮筆疾書(shū),無(wú)處沒(méi)有筆在紙上躍動(dòng)發(fā)出的沙沙聲,但唯獨(dú)只有一個(gè)角落靜得出奇,那就是小明的'座位。原來(lái)他正在看書(shū)呢,只見(jiàn)他手里搓著書(shū)角,全神貫注地看著,仿佛這個(gè)世界只剩下了他一個(gè)人。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,他終于把書(shū)給欣賞完了,于是又馬上回過(guò)神來(lái)!霸懔,我的作業(yè)還沒(méi)有寫完呢!”說(shuō)著便拿起筆飛快地寫起來(lái)。結(jié)果可想而知,他沒(méi)有作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓。

  小明不僅是個(gè)讀書(shū)迷,還是一個(gè)電視迷。聽(tīng)他媽媽說(shuō),每周放假回家,他都會(huì)第一時(shí)間打開(kāi)電視,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)連補(bǔ)習(xí)班都忘記去了。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他又開(kāi)始迷戀上了練字。他沒(méi)事就趴在桌上練起鋼筆字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,他的字真的變得有點(diǎn)剛勁有力了呢。

  小明的性格活潑開(kāi)朗,而且能說(shuō)會(huì)道。上課總能看到他高高舉起的手,好像沒(méi)有他不懂得問(wèn)題一樣。他待人熱情友好,是個(gè)很容易相處的人。

  這就是我的同桌——一個(gè)嗜書(shū)如命,活潑開(kāi)朗的男孩。

我的同桌作文9

  她,一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺(jué)的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!

  她是我的同桌,我的開(kāi)心果,在我不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)安慰我逗我開(kāi)心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰(shuí)“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。

  她見(jiàn)我窩了一肚子火,在一旁竊笑!伴]嘴!不許笑,再笑我用訂書(shū)機(jī)把你嘴訂。 蔽铱囍,但這番“深刻”的話,竟沒(méi)把她唬住!霸賮(lái)!”我心里暗暗思忖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的'要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開(kāi),哪里看得見(jiàn)?我開(kāi)始撓她癢癢,她笑得越來(lái)越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來(lái)了!”她便立刻安靜了。

  整節(jié)課我都是悶悶不樂(lè),心情糟糕透了。下課后,她焦急地問(wèn)我:“你到底怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我讓別人打了!彼绷耍骸白,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂(lè)禍!哼,才不要理你。”便開(kāi)始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來(lái)。

  她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問(wèn)我要不要,我若要,她便毫不吝惜的給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要!

  她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。

我的同桌作文10

  提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過(guò)同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒(méi)想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問(wèn)我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”!此時(shí)我看到同桌那邪惡的'眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過(guò)了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開(kāi)了,我高興地心里樂(lè)開(kāi)了花。又過(guò)了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說(shuō)了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說(shuō)的是五年來(lái)和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見(jiàn)他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過(guò)了幾天我們就都打開(kāi)了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來(lái)。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺(jué)就到了下課的時(shí)間。同桌間沒(méi)有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開(kāi)始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全。

我的同桌作文11

  我的同桌名叫葉佳慧。初聽(tīng)這名字,覺(jué)得她應(yīng)該是個(gè)溫柔賢淑的女生,可現(xiàn)實(shí)中的她簡(jiǎn)直就是女“關(guān)羽”,紅彤彤的臉蛋讓整張臉看起來(lái)充滿了勃勃的生機(jī),一對(duì)大大的眼睛水靈靈的仿佛會(huì)說(shuō)話。她像關(guān)羽一樣充滿豪氣,但滿腹文采,常常出口成詩(shī)。

  在我心里,她是個(gè)矛盾的人。有時(shí)候,你覺(jué)得她的知識(shí)很廣博,上知天文、下知地理、通讀史書(shū),是個(gè)無(wú)所不知的大文豪,講講這,講講那,比語(yǔ)文書(shū)還精彩,比工具書(shū)還全面。但有時(shí)候,你又覺(jué)得她很淺薄,比如你問(wèn)問(wèn)這個(gè)字怎么寫、那道題怎么做時(shí),她又成了上不知天文、下不知地理,一無(wú)所知的“小笨蛋”,總是“嗯”上半天,然后告訴你我不會(huì),你去問(wèn)別人吧,讓人大跌眼鏡,覺(jué)得這不是她。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)是很有領(lǐng)導(dǎo)力!岸-叮-叮”,只要一下課,班里的女生全都會(huì)圍在她身邊,議論著一些奇怪的問(wèn)題。所以,每次一下課,我就“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,趕快離開(kāi)座位和男同學(xué)玩去,免得被人群擠成“肉餅”。每次上課鈴響時(shí),我必須從那“交通堵塞”的人群中擠來(lái)擠去才能回到我的“寶座”上。

  四年多的學(xué)校生活中,我遇到了很多同桌。他們有的性格急躁,有的拖拖拉拉,有的愛(ài)落跑亂跳,有的變成了我的“鐵哥們”,有的愛(ài)學(xué)習(xí)對(duì)我影響很大,也有小心眼的女生處處和我斤斤計(jì)較,但唯獨(dú)她和別人不一樣。她讓我知道了如何和別人相處,讓我明白了如何做個(gè)好同桌。

  我在想,等我長(zhǎng)大了,小學(xué)階段的'許多事會(huì)隨著時(shí)間的推移而逐漸淡忘,但唯獨(dú)每日與自己朝夕相處的同桌會(huì)給自己一生留下難以磨滅的印象。

  愿我們的同桌情能讓我們彼此之間相互幫助、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步,不負(fù)我們同班、同學(xué)、同桌的緣分!

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)男孩子,名叫賀騫森,我懷疑他有嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”,就算想讓他改也改不掉。

  他很瘦,看上去身上就像是皮包骨似的,經(jīng)常穿著紅色或者黃色的T恤衫,他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤,我覺(jué)得應(yīng)該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧!

  在一節(jié)校本課上,我是最后一個(gè)上講臺(tái)進(jìn)行古詩(shī)詞分享的,其中有一個(gè)環(huán)節(jié)是知識(shí)問(wèn)答,對(duì)認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎(jiǎng)品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),我就請(qǐng)我的同桌幫我頒發(fā)獎(jiǎng)品。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓雍蜕吓_(tái),還沒(méi)有輪到我的.時(shí)候,我身體的各個(gè)部位因?yàn)榫o張都在不停地顫抖著。這時(shí)候,我不由得看了一眼同桌,發(fā)現(xiàn)他把手一下子放到課桌上,一下子放到椅子上,一下子竟然放在他的文具盒上……

  很快就輪到我上講臺(tái)了!走上講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)他在教室最后面靠著墻像紳士一樣地站著,卻在慢吞吞地挪動(dòng),我很納悶,不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候才要站起來(lái)準(zhǔn)備發(fā)獎(jiǎng)品的嗎?我給大家講課才起了個(gè)頭,眼睛不由自主地瞄了一下后面,沒(méi)想到他竟然不見(jiàn)了,我忍不住東張西望,猛然發(fā)現(xiàn)他竟然站在講臺(tái)旁的圖書(shū)角盯著一個(gè)同學(xué)看呢!

  這就是我同桌,一個(gè)有著嚴(yán)重的“多動(dòng)癥”的小男孩!

我的同桌作文13

  我的同桌雖然誰(shuí)要說(shuō)她幾句不好的話,她就要來(lái)尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時(shí)候她是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真的人。

  看她的樣子那么可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長(zhǎng)著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點(diǎn)。

  有一次,我和一位同學(xué)做了一個(gè)高難度動(dòng)作,讓她來(lái)試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過(guò)來(lái),失敗了的她不好意思地笑了起來(lái),就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開(kāi)的向日葵,憨憨得很可愛(ài)。

  可是她認(rèn)真起來(lái)就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認(rèn)真了,遇到一些不會(huì)的題目,她總是專心致志讀題目,她的.眉毛此時(shí)好像會(huì)說(shuō)話,每當(dāng)她解開(kāi)難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當(dāng)題目難倒她時(shí),她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開(kāi)題目就不罷休的架勢(shì)。

  她的認(rèn)真還體現(xiàn)在看書(shū)上,看書(shū)看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽(tīng)不到。記得上次去四都實(shí)踐學(xué)校玩,大家午休時(shí)都在那里看電影,只有她拿出書(shū)專心致志地看了起來(lái),沒(méi)有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。

  這就是我的同桌,她是那樣可愛(ài),那樣認(rèn)真。

我的同桌作文14

  他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

  李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的.嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……

  李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),他投擲壘球又遠(yuǎn)又準(zhǔn)。他跑起步來(lái)可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。

  “嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠(yuǎn)了,一會(huì)兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來(lái)繼續(xù)跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結(jié)果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的樣子。我拍拍他的肩膀,說(shuō):“別難過(guò)了,堅(jiān)持到底就是勝利,下次再努力!”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。

  李雨坤很是樂(lè)于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊

  上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類似的事情還有很多,我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。

  這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小男生。

我的同桌作文15

  她就像一支精美的筆,她就像一本美麗的畫冊(cè),她就像一顆燦爛的明星。她就是我的同桌—藝術(shù)宋。

  她是一位繪畫大師。當(dāng)同學(xué)們還在冥思苦想時(shí),她已拿起畫筆,在空中停頓一下,像是在想什么,下一秒,筆就開(kāi)始在紙上舞蹈,就像蝴蝶在花團(tuán)中翩翩起舞。不久,一幅栩栩如生的畫,便躍然紙上。她有作品不知獲了多少大獎(jiǎng)!真可謂我班的繪畫大師!

  她也是一位書(shū)法大師。她寫出的字,比印刷體還像印刷體。每當(dāng)劉老師看到她寫的字,就心花怒放。可每當(dāng)看到我寫的字,就烏云密布。看到她書(shū)法作業(yè)上那數(shù)不清的紅圈時(shí),同學(xué)們就羨慕無(wú)比。當(dāng)然這些都離不開(kāi)她幾年來(lái)的刻苦練習(xí)和堅(jiān)持不懈!

  她還是一位成績(jī)大師。每次考試她都非常的輕松。過(guò)五關(guān),斬六將,那都不是事。她就像一輛推土車,在考場(chǎng)上“突、突、突”,過(guò)一會(huì)兒,一面試卷就解決了。如果遇到“大石頭”她也從容不迫,只要稍加思考,“大石頭”也能輕松干掉。

  這就是藝術(shù)宋。烏黑的.頭發(fā),稍高的鼻梁,大大的眼睛。同學(xué)們的榜樣!我的良師益友。

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