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我的同桌作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的同桌作文，歡迎大家分享。
我的同桌作文1
金郁涵，頭發(fā)柔順，有光澤，紅撲撲的臉蛋上，一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面，一笑起來(lái)，兩個(gè)小酒窩可漂亮了！最有特點(diǎn)的是那雙說(shuō)不完的嘴巴，里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。
不知道我為什么那么倒霉，遇到了那么一個(gè)驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著我。
直到有一天，也是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，竟使她對(duì)我一笑，多么自然、真誠(chéng)的笑啊！那一天早自修，是語(yǔ)文。我們的班長(zhǎng)已經(jīng)上來(lái)領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè)，坐在座位上開(kāi)始朗讀，讀完一遍后再開(kāi)始背。正好，一雙直直的眼睛地盯著我，一聲“讓開(kāi)，我要進(jìn)去！”只見(jiàn)她滿(mǎn)臉嫌棄，一副不可一世的樣子。
她開(kāi)始讀了。背的時(shí)候，我把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí)，看見(jiàn)她還開(kāi)著書(shū)。我知道她給我的第一印象不好，但她以前也是提醒過(guò)我��！我要不要幫助她呢？我的手仿佛提前知道我想什么，迅速地伸過(guò)手，把書(shū)按下去。她先是驚訝，又有點(diǎn)憤怒，但是，臉上很快浮出笑容，多么自然，真誠(chéng)的笑��！
我讀著、背著，不知不覺(jué)地，我有點(diǎn)走神了，一直在讀一首詞。這時(shí)，她伸過(guò)手來(lái)，把我的.書(shū)按下去，說(shuō)：“現(xiàn)在是背書(shū)�！笨粗龍�(jiān)定的目光，我驚訝地幾乎要掉了下巴。
一個(gè)懂得感恩的人——即使是小小的動(dòng)作，也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文2
每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，只要你能夠去激發(fā)它，發(fā)掘它，那么你就是成功的。當(dāng)然，要想有收獲，那么就要付出代價(jià)，付出的越多，自然收獲的也就越多。而對(duì)于我們現(xiàn)在的青少年而言，我們應(yīng)該要犧牲一下自己貪玩的心理而去收獲未來(lái)的美好生活。
在生活中，往往能夠有毅力、有恒心地做好一件事的人其實(shí)少的可憐，同學(xué)們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經(jīng)不起挫折與磨難，臨陣脫逃。但是，在我們班卻有一個(gè)與眾不同的人。
她一向都沉默寡言，不愛(ài)與人打交道，語(yǔ)文成績(jī)非常出類(lèi)拔萃，但不足的是她的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)成績(jī)并不怎么理想。由于她常常對(duì)于同學(xué)的熱情給予冷漠態(tài)度，對(duì)于同學(xué)的關(guān)心不屑一顧，對(duì)于同學(xué)的求助置之不理，所以同學(xué)們經(jīng)常在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她，并且諷刺她，認(rèn)為她自視清高。
但是，自從我與她同桌相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她并不是那種人。我曾問(wèn)過(guò)她這樣的問(wèn)題：你為什么總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往呢?難道你沒(méi)有朋友嗎?起初，她對(duì)于我的這一類(lèi)問(wèn)題毫不理睬�？珊髞�(lái)，大概是由于我們已相處一些時(shí)日，她對(duì)于我不再那么警惕了吧，她終于向我說(shuō)出了事情的原因。
她說(shuō)她也希望自己能夠與我們成為好朋友，也像我們一樣快樂(lè)，免得自己在孤立的世界獨(dú)徘徊。但是她在小學(xué)四年級(jí)時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎不及格，于是她暗暗下定決心，她一定要把她的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)給提上來(lái)。因此，她決定，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，目的是有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。她認(rèn)為與朋友在一起會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間，甚至摧毀她的整個(gè)計(jì)劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來(lái)，變得不善于交際。但是也正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，以及她的恒心及努力，她創(chuàng)造了奇跡，她終于成功了。平時(shí)她的考試往往都只有六七十分，但是，她在不知不覺(jué)中得到了很大的進(jìn)步，上次的考試，她竟以數(shù)學(xué)成績(jī)100分，英語(yǔ)成績(jī)98分名列全班第一。她終于勝利了，她超越了自我。
所以人不應(yīng)該只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，沒(méi)有奮斗的'目標(biāo)，應(yīng)該下定決心突破已有的限度。當(dāng)然光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，你應(yīng)該具備頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)定的恒心，更重要的是永不氣餒的自信，只有這樣你才能夠超越自我，才能在更高層次上發(fā)展自我。
朋友，也許你沒(méi)有自信，請(qǐng)從我的同學(xué)身上吸取力量吧!你必須相信自己，相信自己能創(chuàng)造奇跡，超越自我，這樣你才會(huì)微笑著面對(duì)你的人生!
我的同桌作文3
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我們踏入中學(xué)時(shí)代，成了一名中學(xué)生，有了新同學(xué)，有了新老師……一切都是嶄新的。
我分到的那個(gè)同桌，長(zhǎng)得胖胖的，圓圓的，紅紅的臉蛋像一個(gè)“大元帥”(蘋(píng)果)。黑色的頭發(fā)蓬松蓬松的，都向前排列，顯得十分講究，珍珠米粒般的'眼睛，雖然小是小了點(diǎn)，但是水汪汪的，天真可愛(ài)!而且眉毛彎如月，還會(huì)上下移動(dòng)，那調(diào)皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對(duì)蒲扇，跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼鏡，身材為S型，腰特別粗，跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多，他還有的胸肌，像一個(gè)三菱錐;他的眼鏡黑白相間，他戴著都可以評(píng)為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物(大熊貓)了。
“啊!吃中午飯了，肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個(gè)小胖墩)。
可還有一節(jié)物理課，真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了，我們坐得端端正正，就等老師來(lái)……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹(jǐn)記。S是路程，t是時(shí)間，v是速度，這每個(gè)人都要記下來(lái)。老師囑咐我們。
不久，把概念講完，老師便出題給我們練習(xí)，然后在教室巡視。老師來(lái)到我同桌身邊，突然火冒三丈，大聲吼到：你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺(tái)上展示，我們觀察了一會(huì)兒，哄堂大笑起來(lái)。我的同桌，他虎頭虎腦，抓耳撓腮，不知道我們?cè)谛κ裁矗蠋熆此羧裟倦u，惱火得很，說(shuō)：“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”“我沒(méi)錯(cuò)啊!”我的同桌感覺(jué)老師明知故問(wèn)。
同學(xué)們不約而同又笑了起來(lái)，女生靦腆地笑了笑，男生笑到捶桌子，他茫然地看著我們，我覺(jué)得他可能在“三問(wèn)”：我是誰(shuí)，我在哪里，我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍，他尖叫了起來(lái)“哎呦……”
老師無(wú)可奈何，又把這道題講了一遍，可不知我的同桌是有意還是故意，錯(cuò)就錯(cuò)了，還質(zhì)問(wèn)老師“我就是這樣做的呀!”
“你看你是不是……”老師無(wú)力地解釋。
“哦”他恍然大悟，把老師氣得無(wú)語(yǔ)!
大家看看，這就是我的同桌，搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李，外號(hào)“小李子”，來(lái)了解一下。
我的同桌作文4
說(shuō)來(lái)奇怪，三年來(lái)我做過(guò)許多調(diào)皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長(zhǎng)的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)，每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會(huì)魔法似的，一會(huì)兒變大，一會(huì)兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的野馬飛奔而去，還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來(lái)飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著，他總是第一個(gè)跑出去的，一溜煙就不見(jiàn)了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊(duì)員的，負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都?xì)w安全隊(duì)員管，所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛(ài)搞笑。當(dāng)班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí)，他就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺(tái)上，裝模作樣的“巡邏”著。一但聽(tīng)到腳步聲，他又像過(guò)街老鼠似的'，趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像說(shuō)不過(guò)癮似的，總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻](méi)少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著一只瘦瘦的鋼筆，開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會(huì)想，這么愛(ài)說(shuō)的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”，你現(xiàn)在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文5
在童年時(shí)代，每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌。有的同桌會(huì)調(diào)皮搗蛋，有的同桌會(huì)文靜乖巧……
而我的同桌，是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的小女孩。這個(gè)小女孩的名字叫許慧琳。她的穿著非常樸素，黑黑的皮膚，一雙炯炯有神的.大眼睛嵌在一張?zhí)O果臉上，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。她是班上的尖子生，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊∥曳浅Ｏ矚g這個(gè)同桌，因?yàn)樗軜?lè)于助人。只要?jiǎng)e人有困難，她就會(huì)幫忙。記得那一天是周三，數(shù)學(xué)老師布置了幾個(gè)題目作為課外作業(yè)。大家吃好飯后，就紛紛動(dòng)筆做了起來(lái)。我做著做著，突然遇到一個(gè)難題，擋住我的思路。
我試著用各種方法都無(wú)法解答！于是，我就去問(wèn)其他的同學(xué)如何解答�？墒�，有的同學(xué)不會(huì)，有的同學(xué)很保守，做好了不愿意教我！我愁眉苦臉地回到座位上，用筆頭輕輕敲打著腦袋，仔細(xì)地想。許慧琳見(jiàn)我如此“傷透腦筋”，就主動(dòng)教我�？伤](méi)有像有些同學(xué)直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細(xì)為我解讀這道題。她一邊說(shuō)一邊寫(xiě)，教得可認(rèn)真了。我也在認(rèn)真地聽(tīng)，仿佛她是一位細(xì)心教導(dǎo)我的老師，而我是一名遇到困難無(wú)法解決的學(xué)生。
她親切地說(shuō)：“劉嬌，下次你遇到這個(gè)題目，一定要記住我今天教你的方法，如果又遇到這樣的題目你還不會(huì)寫(xiě)，我就不教嘍！”“嗯，我已經(jīng)記住了，真是太謝謝你了！”我自信地答道。她說(shuō)“不用謝，幫助他人自己也快樂(lè)嘛！”這樣，我在同桌的幫助下，順利的完成了一道難題！我擁有一個(gè)樂(lè)于幫助她人的同桌真是很幸福！
我的同桌作文6
我想每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應(yīng)該是好的吧！再說(shuō)同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助哦，你說(shuō)對(duì)嗎？我呀我就有一位對(duì)我非常好的同桌。
我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小�？蓜e看她小哦！她可是一位樂(lè)于幫助他人的好同學(xué)呢！
記得有一次，快上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)有帶，身上又沒(méi)錢(qián)。這可怎么辦呢？于是，我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借，那兒借借，就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，xx知道了忙問(wèn)我：“凌豪，你有什么事嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開(kāi)文具盒看了看說(shuō)：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒(méi)關(guān)系，我有辦法。”這時(shí)，我只見(jiàn)她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說(shuō)：“給……”。
我驚呆了，那是一把她剛買(mǎi)的，上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話(huà)，我才不會(huì)這么做呢！你會(huì)嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說(shuō)她還不好嗎？
我想每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己的同桌吧！那你的同桌是好還是壞呢？我想應(yīng)該是好的吧！再說(shuō)同學(xué)之間本來(lái)就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助哦，你說(shuō)對(duì)嗎？我呀我就有一位對(duì)我非常好的同桌。
我的同桌名叫xx，一張黃黃的臉上嵌者兩制水汪汪的大眼睛，身材矮小。可別看她小哦！她可是一位樂(lè)于幫助他人的好同學(xué)呢！
記得有一次，快上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒(méi)有帶，身上又沒(méi)錢(qián)。這可怎么辦呢？于是，我只好硬著頭皮向同學(xué)借了。我這兒借借，那兒借借，就是借不到。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，xx知道了忙問(wèn)我：“凌豪，你有什么事嗎？”我不好意思地說(shuō)：“我又忘了帶尺了！你有嗎？”xx打開(kāi)文具盒看了看說(shuō)：“哎呀，我今天只帶了一把尺。沒(méi)關(guān)系，我有辦法�！边@時(shí)，我只見(jiàn)她拿起自己的尺子，用力一折，“咔嚓”一聲，尺變成了兩段。她把其中的一段遞給了我說(shuō)：“給……”。
我驚呆了，那是一把她剛買(mǎi)的，上面有著漂亮的小兔子……如果換成我的話(huà)，我才不會(huì)這么做呢！你會(huì)嗎？而我的好同桌她就是這樣毫不猶豫的噢！你說(shuō)她還不好嗎？
我的同桌作文7
我的同桌，細(xì)長(zhǎng)腿，高挑個(gè)，一頭長(zhǎng)發(fā)，烏黑發(fā)亮，戴著眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子。她有著細(xì)心、認(rèn)真的個(gè)性。說(shuō)起我的同桌，除了佩服，還有幾分羨慕。
音樂(lè)課上的“百靈鳥(niǎo)”
我的同桌能歌善舞，同學(xué)們給她取綽號(hào)叫“百靈鳥(niǎo)”。我最佩服她那清亮的歌喉了。和她在一起，什么煩惱都會(huì)跑到九霄云外。因?yàn)樯杂胁豁樞氖�，她就�?huì)唱首歌來(lái)幫我愉悅心情，那歌聲就不止用動(dòng)聽(tīng)來(lái)形容。
“百靈鳥(niǎo)”可喜歡上音樂(lè)課了，每到唱歌時(shí)，老師總讓她先唱一遍給我們聽(tīng)。她就像一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放聲歌唱，歌聲優(yōu)美婉轉(zhuǎn)。讓我們?nèi)缤饺胍魳?lè)世界，傾聽(tīng)那美妙悠揚(yáng)的歌聲。
音樂(lè)課上老師總選她當(dāng)指揮�！鞍凫`鳥(niǎo)”指揮時(shí)，非常專(zhuān)心，很熟練，一點(diǎn)兒也不膽怯。因?yàn)樗笓]技藝精湛，所以深受大家的喜愛(ài)。更使人驚奇的是，不論音樂(lè)老師放什么歌曲，她都會(huì)猜對(duì)歌名，可稱(chēng)為“中華小曲庫(kù)”了。
體育課上的運(yùn)動(dòng)達(dá)人
如果在我們班要選出體育女健將，那可非我同桌莫屬。體育課上，老師叫我們進(jìn)行女子400米比賽的時(shí)候，她憑借那雙細(xì)長(zhǎng)腿，跑得極快，只需1分20秒就跑到了終點(diǎn)。讓我這種運(yùn)動(dòng)“低能兒”甚是羨慕。跑步都這么快，跳遠(yuǎn)當(dāng)然也不在話(huà)下。你看她輕輕一躍，悄無(wú)聲息的落地。在這個(gè)過(guò)程中，一眨眼的功夫她就跳出了2米2的好成績(jī)。哎！我的同桌有這么發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，真是名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”，我深感壓力山大��！
數(shù)學(xué)課上的小迷糊
我同桌，一個(gè)典型的偏科生。她文科還可以，理科真的不好，尤其是在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，常常眉頭緊鎖。如果老師講的內(nèi)容她聽(tīng)懂了，就會(huì)情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭，有時(shí)臉上也會(huì)綻放出笑容。她證明一道幾何圖形題，嘴里會(huì)小聲念叨。我湊過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)她是在一邊思考，一邊說(shuō)著這道題的.解法，自言自語(yǔ)的模樣，還真挺可愛(ài)的。她那雙眼睛死死地盯住圖形在看，仿佛正和數(shù)學(xué)題較勁，非要把它證明出來(lái)才肯善罷甘休。
我的同桌，一個(gè)不聰明但非常努力的學(xué)生。她沒(méi)有過(guò)人的智慧，但她有超出常人的耐心和毅力。和她在一起，我們彼此鼓勵(lì)，相信我們會(huì)一起走向完美。
我的同桌作文8
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，他足足有190斤呢！因?yàn)榕郑耐�、肚子、臉上、手上全都是肉，不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì)瞇成一條縫，走路的時(shí)候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的，就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì)感應(yīng)到地在顫抖。一次，他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō)：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來(lái)，李兵丈二的和尚摸不著頭腦，也跟著傻笑起來(lái)。因?yàn)樘�，李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時(shí)，總是吐字不清，說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮，弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的'“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動(dòng)，李兵便拍著胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我?guī)湍銈兲�！”說(shuō)著，他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)胖人也有胖的好處！李兵有時(shí)也會(huì)很幽默。一次，他因?yàn)樯眢w太胖，胳膊太長(zhǎng)，我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說(shuō)：“同桌，別生氣，我給你賣(mài)個(gè)萌�！闭f(shuō)著，他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作，我哈哈大笑起來(lái)，把剛才的事拋到了九霄云外。
看，這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子！
我的同桌作文9
我的同桌有著黑的不像話(huà)的臉色，一雙單眼皮的眼睛下，是為這“黑夜”點(diǎn)綴的“繁星”。一個(gè)并不挺的鼻子下是一張時(shí)而幽默，時(shí)而冰冷的嘴。這就是我的'同桌——陳勁廷。
陳勁廷，人稱(chēng)老陳，應(yīng)該可以說(shuō)是我們班的�！袄砜扑⒆印�、“文科學(xué)霸”。
首先是“理科刷子”，這個(gè)稱(chēng)號(hào)是張老師給的，老陳可以把一道道數(shù)學(xué)題給你講成天書(shū)，每當(dāng)你問(wèn)他題時(shí)，男生還好，女生？基本一律拒之門(mén)外，如果你能問(wèn)到的話(huà)，“鐵哥們兒”就對(duì)答案，其他的給你發(fā)一個(gè)圖，寫(xiě)幾個(gè)算式讓你自己想。
接著是“文科學(xué)霸”。他的思想你可能搞不懂。一道語(yǔ)文題，他能說(shuō)出一條好像和這跟本不挨邊的回答或理由。但他總能把它們扯在一起，讓你不得不佩服。
老陳不僅聰明還很幽默。在上課時(shí)突然冒出來(lái)一句話(huà)，能讓你們笑個(gè)不停。他還喜歡畫(huà)畫(huà)，一有時(shí)間要么看書(shū)，要么畫(huà)夾子每當(dāng)它看到自己甲子中好看的畫(huà)時(shí)，就豎起大拇指，說(shuō)一句“真香”就翻過(guò)去，看到不太好看的時(shí)候，開(kāi)始鄙視那幅畫(huà)。
老陳的字也讓人非常難忘。給他改練習(xí)冊(cè)時(shí)比看天書(shū)還難，雖然寫(xiě)的內(nèi)容都很棒，只是看不懂，需要他本人來(lái)翻譯，好在如今看他的字也不是很難了。
他有時(shí)也非常冷漠，抱著書(shū)任憑你怎么喊叫他，他好像完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，即使叫動(dòng)了，兇的怕人，會(huì)說(shuō)：“你太吵啦”。有時(shí)候跟他想借個(gè)東西都不給，他倒是把我東西拿走了不給人，還說(shuō)我只是讓你安靜一會(huì)兒。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明幽默時(shí)而又冷漠的老陳。
我的同桌作文10
我有一個(gè)非常好的同學(xué)，她的名字叫鄭潔。她梳著一個(gè)馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的，在陽(yáng)光的映照下，顯露出閃爍的光芒，像刷過(guò)的油漆一樣的黑，一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡，遠(yuǎn)看，還真像一個(gè)剛從大學(xué)里出來(lái)的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛(ài)起來(lái)，眼睛露出一種溫柔，溫暖的光芒，讓人在冬日里感受到太陽(yáng)般的溫暖。她有輕柔的聲音，如輕風(fēng)吹到臉上那樣溫柔，涼爽。她笑起來(lái)，嘴里露出雪白的牙齒，讓人一看，整個(gè)心情也舒暢很多。
昨天下午第三節(jié)課，老師要求我們背書(shū)，并說(shuō)：“實(shí)在記不住，可以把中文寫(xiě)下來(lái)，照著中文背英文�！蔽矣X(jué)得可行，而且也很不錯(cuò)，便把中文抄下來(lái)。當(dāng)我背完書(shū)，問(wèn)誰(shuí)要中文紙的時(shí)候，全班同學(xué)搶的天翻地覆。這時(shí)鄭潔向我來(lái)問(wèn)我要的'時(shí)候，中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時(shí)她露出無(wú)助的表情，兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無(wú)光。過(guò)了一會(huì)兒，她終于得到了中文紙，臉上的愁容全煙消云散了，露出彩虹般的笑容。
鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時(shí)候，都要用手捂著嘴。當(dāng)別人無(wú)緣無(wú)故拿她的東西時(shí)，她不像“瘋婆子”那樣滿(mǎn)教室的跑，而是焦急的等待別人把東西還給她，若實(shí)在不行，她便去告訴老師……她還真是一個(gè)令人喜歡的淑女啊。
這就是我的同學(xué)鄭潔。也許會(huì)覺(jué)得因?yàn)樗膵扇醵鴦e人會(huì)欺負(fù)她。別擔(dān)心，她每天都開(kāi)開(kāi)心心的，因?yàn)樗谩叭瞬环肝遥也环溉恕钡牡览�，所以別人不去欺負(fù)她。鄭潔真是我的好同學(xué)。班級(jí)里有她真是我們班的驕傲。
我的同桌作文11
我的同桌又瘦又高，眼睛小小的，一副猥瑣樣，渾身散發(fā)著“少女氣息”。
同桌的數(shù)學(xué)不好，平時(shí)又不愿意思考，每次一遇上不會(huì)的題，就會(huì)來(lái)找我。他每次會(huì)先用手肘碰碰我，我轉(zhuǎn)頭看向他，他就會(huì)眨巴著他的小眼睛，嘴微微嘟起，兩眼充滿(mǎn)希望的看著我。每次看到這畫(huà)面，我都會(huì)忍俊不禁。記得，他第一次向我賣(mài)萌，我的內(nèi)心一度是崩潰的：“天吶！這孩子是在對(duì)我賣(mài)萌嗎？我怎么渾身起雞皮疙瘩呢？”這上課不會(huì)還好，下課要是遇上難題，我想，我的準(zhǔn)備一個(gè)盆兒。“陳夢(mèng)潔，你最好了嘛。教教我吧�！彼沃业母觳�，帶著他嬌滴滴的語(yǔ)氣向我撒嬌。我若不理他，他便會(huì)發(fā)出一聲“哼�！�，弄出不高興的模樣，等我什么時(shí)候教他了，他什么時(shí)候才露出喜滋滋的模樣。
同桌的各類(lèi)用品也是處處充滿(mǎn)“少女氣息”。瞧！粉紅色的橡皮，粉紅色的'直尺，粉紅色的筆，蠢萌蠢萌的餐巾紙包裝……這些用品常常會(huì)遭到我的調(diào)侃：“蔣曉陽(yáng)，咱好歹是一爺們兒，你這粉嫩粉嫩的文具，似乎有點(diǎn)不太符合形象��！”然后，我便拍拍他的肩，弄出一副語(yǔ)重心長(zhǎng)的模樣來(lái)。“粉紅色不是挺好看的嘛！”邊說(shuō)著這句話(huà)，他邊從他的筆袋里，慢吞吞的，拿出一堆粉紅色的東西。“看！這還有很多呢！”好吧，我只能說(shuō)，這孩子沒(méi)救了！“嗯，嗯，嗯，粉紅色好看，粉紅色好看！”“是吧！”像是得了夸獎(jiǎng)一般，他笑嘻嘻的收他的筆。
這就是我的同桌，喜歡賣(mài)萌撒嬌，喜歡粉色用品，若給他取個(gè)稱(chēng)號(hào)，那絕對(duì)是“少女陽(yáng)”。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我的同桌作文12
提起我的同桌，唉，他這個(gè)人……
他很有特點(diǎn)，長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海差點(diǎn)兒把眉毛遮住，幾根頭發(fā)總是立得老高。同桌一笑，那兩顆兔牙就露了出來(lái)，因此，同學(xué)們送其外號(hào)“兔子”。
同桌的第一個(gè)特點(diǎn)就是尖叫起來(lái)，誰(shuí)也比不上。所以，他的另一個(gè)外號(hào)誕生了，美其名曰“土撥鼠”。第二個(gè)特點(diǎn)就是數(shù)學(xué)學(xué)的挺好，我每次有不會(huì)的數(shù)學(xué)題都會(huì)去找他。你要是想體會(huì)一下這兩個(gè)特點(diǎn)，那就排隊(duì)，跟我一起去看看吧！
有一天中午，我們剛吃完飯，老師就走了。很多同學(xué)都出去玩了，我邊寫(xiě)作業(yè)邊唱起了歌：“我們一起學(xué)土撥鼠叫，一起……”請(qǐng)各位捂緊耳朵！“�。 蔽业耐来蠼辛似饋�(lái)。我的耳朵差一點(diǎn)被他震聾，抓起他的劉海（并沒(méi)有使勁）學(xué)著他叫了起來(lái)。同桌把我的手拿下去，搖了搖頭，那幾根立起來(lái)的頭發(fā)也動(dòng)了起來(lái)……
還有一次，我遇到了一道特別難的.數(shù)學(xué)題。我讀了很多遍的題，仍然百思不得其解。我趕緊去向同桌請(qǐng)教。“你學(xué)過(guò)奧數(shù)嗎？”“學(xué)過(guò)��！”“真的是服了你，學(xué)過(guò)奧數(shù)應(yīng)該都會(huì)這道題……來(lái)來(lái)來(lái)，我給你講一下……”說(shuō)來(lái)也怪，在同桌的點(diǎn)撥下，我一下子就懂了。“你看著啊……就是這樣子的。”“我會(huì)了！謝謝土撥鼠！”同桌“嘿嘿嘿”地傻笑了起來(lái)。
這就是我的同桌。
我的同桌作文13
我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了，卻從未深入的了解過(guò)她。小學(xué)分別后，竟然再一次相遇，并且和她成為了同桌。
朋友之間的友誼是通過(guò)深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的了解，我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中，她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然，這些只是她的“外包裝”。
她也有細(xì)心的一面�？茖W(xué)考試的前一天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)她說(shuō)：“只要我仔細(xì)地檢查，考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題的！”可是，一到考試，我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰�，面�?duì)著紅叉滿(mǎn)滿(mǎn)的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù)，我一個(gè)人黯然神傷。忽然，一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過(guò)。我的好奇心促使我打開(kāi)那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾，讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌，怕我傷心難過(guò)送來(lái)的“慰問(wèn)品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間，我和她在一起的畫(huà)面像走馬燈似的'浮現(xiàn)在我的腦海。其實(shí)，這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣，但還是要謝謝她的義氣相助。
她無(wú)論何時(shí)，都在我的身邊鼓勵(lì)我，讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼，必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友，不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天，為你鉆木取火的人，是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí)，甘愿為你做影子的人。
她，就是為我冬天取暖，春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。
我的同桌作文14
我的同桌叫小胖，他是個(gè)性格幽默的人�！靶∨帧笔俏覀兘o他取的別名，仿佛筆他的姓名還具有代表性似的，我們常常會(huì)因?yàn)樾∨值纳聿�，開(kāi)一些小玩笑，但他總是幽默地回應(yīng)，從不生氣，由此可見(jiàn)“宰相肚里能撐船”。
小胖最有特點(diǎn)的地方就是眼睛。他笑起來(lái)的時(shí)候，那本來(lái)就不大的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，就像兩根繡花針掛在眉毛下似的，給人一種愉快的感覺(jué)，他憨厚的樣子常常把我們逗得哈哈大笑。
說(shuō)到幽默，小胖可是我們班數(shù)一數(shù)二的高手，是我們班的開(kāi)心果。
記得有一次上生物課時(shí)，老師講到“脂肪是人體的后備儲(chǔ)能物質(zhì)”。下課后，我故意逗他，拍了拍他厚實(shí)的肩膀，壞笑地問(wèn)：“你的后備能源這么多，是不是可以幾天不吃東西�。俊彼�(tīng)后，愣了幾秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地側(cè)過(guò)頭看我。我以為他會(huì)生氣，沒(méi)想到他自嘲道：“我們家族就是有基因優(yōu)勢(shì)！冬天還不怕冷�！蔽铱此靡獾臉幼�，忍俊不禁，故意嘲諷道：“這么厲害嗎？”他繼續(xù)說(shuō)道：“如果有一天能用生物油給汽車(chē)提供能源就好了�！蔽铱此J(rèn)真的樣子，疑惑地問(wèn)：“為什么呀？”他敲了敲我的腦袋，說(shuō)：“你想想，那樣我爸地汽車(chē)都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多環(huán)保啊�！甭�(tīng)小胖說(shuō)玩，我再也忍不住地大笑起來(lái)，一是因?yàn)樾∨值腵奇思妙想，二是因?yàn)樾∨止首髡J(rèn)真的表情。我還不罷休，想為難一下他，于是問(wèn)：“那你做早操的時(shí)候怎么辦啊？”說(shuō)完，我做了一個(gè)廣播體操里的彎腰動(dòng)作，想看看小胖出糗的樣子。但他的回答出乎我的意料，“那你請(qǐng)我喝減肥茶呀！”我有些生氣，本來(lái)想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生氣地說(shuō)：“難道你覺(jué)得我有減肥茶這種東西嗎？”他沒(méi)有回答，只是憨憨地笑著，我知道他沒(méi)有惡意，我也知道總是和他開(kāi)這樣地玩笑不好，所以我決定請(qǐng)他吃東西，表示我的歉意，“我請(qǐng)你吃東西，一起去小賣(mài)部吧�！闭f(shuō)完后，我看到小胖聽(tīng)到買(mǎi)東西吃以后，兩眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小賣(mài)部買(mǎi)東西吃。
雖然小胖沒(méi)有出眾的外表，也沒(méi)有滿(mǎn)腹經(jīng)綸，但是他幽默的性格讓我和他相處的時(shí)候很放松，他的奇思妙想也讓我忍俊不禁。和小胖做同桌的點(diǎn)滴讓我記憶猶新，距離他轉(zhuǎn)學(xué)已經(jīng)有一年，我有點(diǎn)想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文15
她，是一位可愛(ài)的女孩。胖胖的身材，個(gè)頭不算高，那粉嘟嘟的皮膚上，黑亮亮的眼睛是那樣好看，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在水里，再配上一副淡粉邊框的眼鏡，活像一個(gè)小玩偶。尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴巴雖小卻時(shí)常笑口大開(kāi)。她便是我的同桌笑星大王李一爽。
當(dāng)李一爽的同桌，可不是一件簡(jiǎn)單的事調(diào)皮的她總是把我搞得囧況百出。
一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，剛上完體育課的我口干舌燥，好不容易拖著沉重的身子來(lái)到教室，無(wú)力地癱坐在板凳上。剛坐下，只見(jiàn)李一爽搖擺著大步子，扯著大嗓門(mén)吼道：嘿！我回來(lái)了！我不屑地撇了一眼，獨(dú)自拿起杯子喝水。殊不知，她一下跳到了我身旁，高舉著掃帚，頭頂著課本，一搖一晃地唱道：大河向東流啊，我終究還是忍不住，差點(diǎn)被她逗得嗆死。沒(méi)辦法，只好一大口水噴了出來(lái)，同學(xué)們也被逗得捧腹大笑，看著我的狼狽相，她也笑了。
別看她在生活中是如此放蕩不羈，如此的大大咧咧，可她做起事來(lái)，那可又像是變了一個(gè)人似的。她是班上的英語(yǔ)科代表，英語(yǔ)水平可謂頂尖一流。每天晚上，我們都要把當(dāng)天寫(xiě)好的英語(yǔ)單詞本交給她檢查。這個(gè)時(shí)候，哪些同學(xué)遺漏了一些單詞，哪些同學(xué)書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真。她會(huì)一本一本地翻閱，認(rèn)真地將名字記下，又到處去找這些同學(xué)處理。每一次任務(wù)的檢查，她都是那么的一絲不茍。每一次作業(yè)檢查后，她的額頭總會(huì)灑滿(mǎn)汗水。有時(shí)，我會(huì)十分納悶，便問(wèn)：李一爽，你直接交給組長(zhǎng)檢查不就行了，何必如此勞累？李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我：不累、不累，我是圣人；不怕、不怕，我是神仙。又是把人逗得開(kāi)懷大笑。
李一爽雖然胖胖的，但如果誰(shuí)一說(shuō)到校園超市今晚有啥好吃的，她就會(huì)像火箭發(fā)射一般分秒就位。有一天晚自習(xí)，我不小心說(shuō)了一句今晚小店里好像有熱狗，下自習(xí)的`鐘聲一響，李一爽拖著我就向教室外飛奔，我一下被弄得莫名其妙的，連連問(wèn)她，干什么？干什么？她一個(gè)勁的熱狗、熱狗，我這下才明白過(guò)來(lái)，都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀，真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。
這就是我的同桌，一個(gè)貪吃的，搞笑的，做事又一絲不茍的開(kāi)心果。有時(shí)我就想，如果我們班沒(méi)了她，那會(huì)是什么情況呢？沒(méi)說(shuō)的，必定是歡樂(lè)盡失，了無(wú)生氣。所以，她不僅是我心中的開(kāi)心果，更是我們?nèi)嗟拇蠡顚殹?/p>
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