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同桌的你作文

時(shí)間:2023-11-11 15:23:27 同桌 我要投稿

同桌的你作文常用(15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的同桌的你作文,歡迎大家分享。

同桌的你作文常用(15篇)

同桌的你作文1

  一張黑里透紅的臉蛋上,一雙烏黑的小瞇眼,加上一個(gè)酒糟鼻,真是一只“丑小鴨”。這就是我的同桌――王美玲。

  王美玲是這學(xué)期從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到這里來(lái)讀五年級(jí)的。以前,我早已久聞她的大名,聽(tīng)說(shuō)她參加全國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽榮獲一等獎(jiǎng),夠厲害的。因此,我常常想:這個(gè)王美玲到底是何方神圣,她長(zhǎng)得是什么模樣,是不是美如天仙?可當(dāng)她出現(xiàn)在我的眼前時(shí),我愣住了:她很丑,上身穿著一件毛衣,下身是一條又肥又短的布褲。這跟我想象中的王美玲真是判若兩人!也由于她的穿著很“土”,(難怪)同學(xué)們背地里給她取了個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”的綽號(hào)。

  老師也不知為什么,讓我與她同桌。我的心里有上千個(gè)不愿意,所以一開(kāi)始,我就鄭重地在桌子上畫了一條“三八線”,并警告她,要是超過(guò),我就讓她吃不了兜著走。面對(duì)我的無(wú)理取鬧,她似乎都不當(dāng)一回事,依舊以微笑對(duì)待我。

  真是冤家路窄,第二天,老師叫我們寫一篇記敘文《我的父親》。我心里暗暗得意:王美玲呀王美玲,今天我就讓你瞧瞧我的厲害。第三天,老師照舊要朗讀一篇寫得最好的文章。我信心十足,可老師朗讀的文章卻是王美玲的。我不服!從此,我把王美玲當(dāng)成了我的敵人,處處找茬,想在雞蛋里挑骨頭,然后在老師面前狠狠地“參”她一本。可是有一件事,卻改變了我對(duì)她的看法,化解了我們心中的冰。

  那一天風(fēng)和日麗,體育課上,我跳高時(shí)不小心摔了一跤,頓時(shí)覺(jué)得右膝蓋鉆心般的疼。在王美玲的幫助下,我被送到了醫(yī)務(wù)室。包扎完畢后,她又急忙聯(lián)系我的父母,為了我的事,她折騰了一上午。往后的幾天,王美玲天天來(lái)我家?guī)臀已a(bǔ)課,并告訴我許多學(xué)校的新鮮事,令我不會(huì)寂寞。當(dāng)我要上學(xué)時(shí),我的.腿還沒(méi)完全好,是她,每天早晨來(lái)接我上學(xué)。這使我感動(dòng)極了,我開(kāi)始后悔,后悔當(dāng)初常常為了一件小事而跟她斤斤計(jì)較。一天放學(xué)后,我鼓起勇氣,要跟她說(shuō)聲“對(duì)不起”,王美玲微笑著說(shuō):“寧兒,以前的事就讓它過(guò)去吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們做好朋友。你愿意交我這個(gè)朋友嗎?”我的心一顫,淚水模糊了我的視線。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩雙小手緊緊地握在了一起,兩顆滾燙的心緊緊地貼在了一起……

  “人不可貌相,海水不可斗量”。同桌的你――美玲,雖然沒(méi)有漂亮的容貌,卻擁有一顆樸實(shí)、純潔的心。在我眼里,“丑小鴨”已經(jīng)變成了美麗的“白天鵝”。

同桌的你作文2

  此生,與你相遇,何其有幸?有緣。流年一場(chǎng),有你相伴,落幕無(wú)悔,不奢求一輩子,只求曾經(jīng)擁有。惜緣!}記

  初三的我們,邁著急匆匆的腳步跨進(jìn)校園,來(lái)不及欣賞春天綻放的花朵,來(lái)不及仔細(xì)嗅聞沁人心脾的花香,又開(kāi)始了忙碌的校園生活。坐到自己的座位上,我們又一頭扎進(jìn)了書堆,填不完的試卷,寫不完的作業(yè)。這樣的日子一天復(fù)一天,在任何人的臉上看不到青春的光彩與活力,只有昨天熬夜留下的黑眼圈。

  中午收到你的來(lái)信,當(dāng)我讀到你描繪著我們?cè)?jīng)相處的情形,我的心抽搐了。曾經(jīng)以為我們會(huì)一直會(huì)漫步在那條小路上;曾經(jīng)以為你會(huì)一直會(huì)叫醒睡意惺忪的我;我一直以為你會(huì)抓著我的手,奔向遠(yuǎn)方;曾經(jīng)以為離別遙遙無(wú)期,沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼各奔東西。

  我停下腳步,靜靜回想,曾經(jīng)與你的回憶就像和煦的陽(yáng)光溫暖我心。

  我清楚的記得,有一次,我被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,上課跑神的我怎么會(huì)回答老師的問(wèn)題呢?你用纖細(xì)的手指在課本里指著答案告訴我。當(dāng)我坐下去的'時(shí)候,你拿走我的課本,惡作劇的寫下“笨蛋‘兩個(gè)字,我伸出爪子,撓你癢癢,看你想笑卻不敢笑的模樣,我才放過(guò)你。有一天,濛濛細(xì)雨,我們考試不理想,放學(xué)后你拉著我跑出教室,我們就這樣淋著雨漫步回家。上課時(shí),老師快要走過(guò)來(lái),你小聲喚醒睡意惺忪的我,并告訴我老師講到哪一節(jié)。體育課時(shí),我們肩并著肩奔跑在操場(chǎng)上,陽(yáng)光如此溫暖,多么想這一刻永遠(yuǎn)不要停下來(lái)!

  每次回家,在路口上分別,你總是看著我的身影消失,你才離開(kāi)。其實(shí)我都知道,我不說(shuō),只是把這些事情靜靜藏到心里。每次分別,我多想回頭告訴你,回家吧,可是我沒(méi)有勇氣,我怕我會(huì)流淚。

  想起與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,被學(xué)習(xí)充斥麻木的心漸漸有了跳動(dòng)的直覺(jué),每天匆忙的身影有了它的價(jià)值,每次微笑的臉有了青春的活力。

  青春,它不是一張白紙,而是你說(shuō)過(guò)的每一句話,是你寫下的一張又一張的紙條,是你筆下勾勒的模樣,是你的微笑,用樸樹(shù)《送別》中的“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)上外山。天之涯,地之角……"

  時(shí)光荏苒白駒過(guò)隙,曾經(jīng)的一切陪我到天荒地老。

  有緣,才能與你相遇;惜緣,才會(huì)和你相知。青春有你,已無(wú)悔!笥

同桌的你作文3

  進(jìn)入中學(xué),新的環(huán)境、新的希望迎接著我。在這里,我又結(jié)識(shí)了許多朋友,其中就包括我的同桌的——她。

  開(kāi)學(xué)第一天,我們就偶然坐在了一起,成為同桌。那時(shí),她給人的總體感覺(jué)就是一個(gè)字——靜。這個(gè)女孩兒總是捧著一本書,坐在位置上安安靜靜地看著。而我也只好在一旁認(rèn)真地練字。“這位同學(xué)!”忽然,她叫我。我感到十分驚訝,沒(méi)想到她竟然主動(dòng)與我講話!澳隳堋栉抑ЧP嗎?”我先是一愣,之后,我露出燦爛的微笑:“好。 蔽疫f了過(guò)去。她也笑笑,說(shuō):“謝謝!”我們之間仿佛親密了許多……

  不知不覺(jué),我和她便成為了朋友,從她的作業(yè)本上,我知道她叫王夢(mèng)瑩。就這樣,我們的友誼不斷的升華著……

  我們倆的關(guān)系越來(lái)越好,逐漸成了一對(duì)形影不離的好朋友。我們?cè)谡n桌前一起做作業(yè)、討論問(wèn)題,在體育課上一起揮灑汗水;在淅淅瀝瀝的雨中一起觀賞雨的顏色……

  就在上個(gè)星期,學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),我和我的同桌都激動(dòng)不已。報(bào)名時(shí),我報(bào)了跑步,她報(bào)了跳遠(yuǎn)。我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)常練習(xí),所以未能進(jìn)入決賽。為此,我難過(guò)極了。她卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我:“沒(méi)關(guān)系,下次你一定可以戰(zhàn)勝全部的.對(duì)手的,加油,失敗乃成功之母!”頓時(shí),我信心大增。不一會(huì)兒,輪到她參加跳遠(yuǎn)比賽了。只見(jiàn)她站在三米多遠(yuǎn)的跳板外,眼睛注視著前方,一鼓作氣,飛快地從跳板上一躍,我的心驟然間仿佛停止了!巴郏√貌诲e(cuò)嘛!”圍觀的同學(xué)連連稱贊道。直到此時(shí)我才長(zhǎng)吁了一口氣,終于放下了心。接下去的比賽,同桌發(fā)揮了超長(zhǎng)的水平,在20多個(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員中,她獲得了前六名,真厲害!她也頓時(shí)成了我心目中的偶像……

  當(dāng)我孤單寂寞時(shí),我總會(huì)想起同桌的你;當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),我總會(huì)懷念你親切的安慰聲;當(dāng)我堅(jiān)持不住時(shí),我總會(huì)記起你奮斗拼搏的面容……親愛(ài)的同桌,你安靜的模樣已永遠(yuǎn)銘記在我的心中……

同桌的你作文4

  非常拉風(fēng)的頭型,大大的、總是充滿笑意的眼睛,微微上揚(yáng)的嘴角……,這就是你,一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”,讓我飽受“折磨”的同桌。

  在我的眼里,你是一個(gè)全校聞名的“皮蛋子”,常常把人氣得發(fā)狂。記得一次自習(xí)課,我和前位女同學(xué)傳紙條,告訴她我?guī)У拿⒐,雖然我小心翼翼地傳給她,但還是被眼尖的你發(fā)現(xiàn)了。你立刻花言巧語(yǔ)向我要芒果干。我一口回絕,然后你露出失望的表情,接著,又不動(dòng)聲色地笑了。下課,你抓起小紙條,跑到講臺(tái)上,聲情并茂地“朗誦”了我們的傳話內(nèi)容,結(jié)果同學(xué)們都知道我?guī)Я嗣⒐,一窩蜂似地?fù)砩蟻?lái),把我的芒果干搶走了一大半。我跺著腳去追你,你先將我引出去,然后又轉(zhuǎn)回到我的座位上,一把抓起剩余的芒果干塞到嘴里,很快就吃得一干二凈,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),你已經(jīng)像一陣風(fēng)似的又跑出了教室,只留下愣在原地眼淚汪汪的'我。

  臨近期末,體育將要測(cè)試了,你和我分在一組練習(xí)800米。你先跑在前面不遠(yuǎn)處,不時(shí)回頭做些搞怪動(dòng)作,讓我不得不邊笑邊追你,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁,你看見(jiàn)自己成功地將我的體力耗盡了,就不懷好意地一笑,說(shuō)“拜拜!”然后猛地沖刺,把我落下好遠(yuǎn),結(jié)果我最后墊底。

  期末考試完,我考了第二名,你考了第一名?粗碜由下┑念},我嘆了一口氣,小聲嘟囔著:“如果我認(rèn)真一點(diǎn),就能考第一了,真可惜啊!薄肮』钤!”你一臉令人討厭的表情,冷嘲熱諷地說(shuō)。“我原本是能考第一的,被你這個(gè)壞蛋搶走了!”我惡狠狠地瞪著他。“誰(shuí)讓我這么優(yōu)秀,想不考第一都難啊!”你斜著眼瞪著我!澳恪蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞,唉,這次你又贏了。

  你每天都在我和斗嘴,我每天都在和你競(jìng)爭(zhēng),在這競(jìng)爭(zhēng)中我們一天天長(zhǎng)大了,因?yàn)槟悖业男W(xué)生活添上了無(wú)數(shù)色彩,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的,一個(gè)令人可氣的卻各科成績(jī)又很優(yōu)秀的“皮蛋子”男孩!

同桌的你作文5

  一直以為,友情只是看似美麗的白云,飄忽不定,易聚易散。十三歲,我遇見(jiàn)了你。

  希,我的死黨。從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有如此默契的朋友,同桌兩年,一起走過(guò)人生中最快樂(lè)的時(shí)光,一起奮斗,一起開(kāi)心。你真的很優(yōu)秀,連續(xù)四次考年級(jí)第一不是每個(gè)優(yōu)等生都能做到的,到了高中,你依然很輝煌。

  還記得嗎?我們是因?yàn)榕菖萏枚熳R(shí)的。每次考完試,我們都會(huì)用獎(jiǎng)金蹦蹦跳跳地去沖游戲點(diǎn)劵。在游戲里,穿著同樣的服飾,兩個(gè)驕傲的'少年一次又一次的讓對(duì)手慘敗。泡泡堂是我們的夢(mèng),是我們的秘密世界。

  我們交換著喜歡的歌,在下課時(shí)間悄悄地唱著。我們用同樣的筆、同樣的筆記本、同樣的文具袋、同樣的發(fā)夾……我們?cè)诜艑W(xué)后一起跑去買同樣的衣服,在路上狂奔著,像是要超越時(shí)間。這是屬于少年的瘋狂。

  我們形影不離,想象著以后要考同樣的高中、住同一個(gè)寢室、上同一個(gè)大學(xué),有了工作要買房子買在對(duì)面,生了孩子再讓她們做最好的朋友。這是屬于少年的天真。

  我們總愛(ài)在一起討論《名偵探柯南》,你最愛(ài)工藤新一,我最愛(ài)黑羽快斗。在很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我們沉浸在里面。滿大街地找動(dòng)漫周邊店,興奮地買下心愛(ài)的物件。這是屬于少年的幼稚。

  不知道為什么,我們總有說(shuō)不完的秘密。那天,我和你躺在沙發(fā)上,聞著窗外茉莉花的清香,打發(fā)著停電的時(shí)光,一只聊著,聊著,連續(xù)聊的七個(gè)小時(shí),說(shuō)了很多,很多。這是屬于少年的爛漫。

  我們一起度過(guò)人生中的懵懂歲月,一起成長(zhǎng),慢慢變得成熟。不僅老師家長(zhǎng)知道我們是最好的朋友,連便利店的老板娘都明白。很多同學(xué),都在淺嘗著愛(ài)情,卻愛(ài)了,散了。而我們擁有讓所有人羨慕的友情,我喜歡炫耀這份命運(yùn)的禮物。

  屬于我們的事情真是太多太多,我會(huì)把這些回憶收好,在難過(guò)時(shí)一件一件拿出來(lái)欣賞。

  十五歲,沒(méi)有絢麗的煙火、漂亮的蛋糕、喧鬧的歡笑,靜靜的,就像窗外漆黑的夜,一個(gè)人,孤獨(dú)地長(zhǎng)大。這個(gè)時(shí)候,我真的好想念你,希。

  希,只有我這樣叫你,獨(dú)一無(wú)二。

同桌的你作文6

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記;明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你……——題記

  和你相遇是在紀(jì)檢面試的時(shí)候,那時(shí)候的你掛著燦爛而又自信的笑容在臺(tái)上自我介紹是,我不禁在心里暗暗佩服你:在這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面前,你竟絲毫不顯緊張。要是我啊,雙腿早就發(fā)起抖來(lái)。那時(shí)候我就暗暗記下你的名字——王曉叢。

  后來(lái)因?yàn)橥瑯舆M(jìn)了紀(jì)檢部,就漸漸熟了起來(lái)。

  我記得那一天中午,天空灰沉沉的,感覺(jué)像是要下雨似的。我們幾個(gè)新成員在涼亭那里商量增補(bǔ)大會(huì)的節(jié)目安排,不知怎么地,我和麗吵了起來(lái)。在一旁的你看不下去了,說(shuō):“別吵啦,吵架能解決事情嗎?”麗聽(tīng)完轉(zhuǎn)身就走了,你拍了拍我的肩膀說(shuō):“別氣,事情總會(huì)解決的。我先回去了!蓖銤u漸遠(yuǎn)去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進(jìn)了我的心田。

  高一下學(xué)期分班,我倆分到了同一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楸緛?lái)就認(rèn)識(shí),在安排座位的那一天我們成了同桌。

  與你同桌,就免不了要遷就你那頑皮的孩子氣。你總愛(ài)“挑釁”:在我想問(wèn)題的時(shí)候,你那小巧的雙手總是那么的不安分,總愛(ài)伸到我這邊來(lái)騷擾我;在我寫作業(yè)的時(shí)候,你總愛(ài)靠過(guò)來(lái),用很嗲的聲音喊一聲:“同桌……”我頓時(shí)渾身起了雞皮疙瘩……這類事件層出不窮,當(dāng)我又氣又笑滿臉通紅得話都說(shuō)不出時(shí),你便哈哈大笑,得意得什么似的。

  雖然你有時(shí)真的像個(gè)孩子似的.很調(diào)皮,但在我傷心難過(guò)時(shí)卻像個(gè)大姐姐似的。高二開(kāi)學(xué)要考試,但在暑假期間我一點(diǎn)都沒(méi)復(fù)習(xí)。正所謂“一份耕耘,一分收獲”,我考砸啦。雖然考前就應(yīng)經(jīng)知道會(huì)是這樣的結(jié)果,但還是有點(diǎn)難過(guò)。你看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,卻不知怎么做,只能在一旁干著急。突然你好像想到什么似的,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我說(shuō):“我講個(gè)笑話跟你聽(tīng)吧。”看我沒(méi)有出聲,你舉起一手指頭,彎彎繼說(shuō):“這是什么?”見(jiàn)我搖搖頭,你繼續(xù)說(shuō)道:“一只海馬。”你又伸出五根手指問(wèn)道:“這又是什么?”我回答道:“五只海馬!比缓竽阌謱⑹皇种竼(wèn)道:“這又是什么?猜不到吧,是五只海馬照鏡子。哈哈哈哈……”雖然很冷,但看著手舞足蹈的你,我笑了起來(lái)。你像是發(fā)現(xiàn)新大陸是的,喊了起來(lái):“哈哈,黑貓(就是我)笑了……”

  同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。同桌的你,可愛(ài)的像一個(gè)墜入凡間的天使。

  和你相處,所有的煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,感覺(jué)特別輕松愉快。和你相處,我也學(xué)會(huì)了待人坦誠(chéng)和臨事輕松,也學(xué)會(huì)了用笑聲填平生活中的每一個(gè)溝溝坎坎。謝謝你,同桌。

同桌的你作文7

  貓眼是我新轉(zhuǎn)學(xué)的同桌,至于為什么叫他貓眼,說(shuō)實(shí)在的,我也不大清楚。或許他眼睛像貓眼,但看他長(zhǎng)得敦敦實(shí)實(shí)的樣子,我不覺(jué)又為又為自己的瞎想可笑。

  貓眼很會(huì)關(guān)心人,我不會(huì)算的題,他總主動(dòng)給我講;跟他一組勞動(dòng),他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。交貓眼這樣的朋友,我還真有種幸福感。

  最讓我感動(dòng)的是我生日的那天早晨,貓眼竟送我一個(gè)“大花貓”,當(dāng)然不是真的`,是布做的玩偶。頓時(shí)一份感動(dòng)涌上心頭,從此,我把貓眼當(dāng)成了最要好的異性朋友。

  但一件小事,卻改變了我的看法。一天,我和貓眼放學(xué)回家,正遇一匹驚馬奔來(lái),貓眼嚇得抱頭就跑,全然不管嚇呆的我。若不是一位老大爺把我拽到道旁,保不準(zhǔn)會(huì)發(fā)生什么。貓眼過(guò)來(lái)找我時(shí),我還未從驚駭中醒來(lái)。一甩袖子,掉頭就走。

  回到家,我一屁股坐到床沿,頭趴在了桌邊,直到媽媽叫我吃飯,我依然轉(zhuǎn)不過(guò)那股勁來(lái)。抬頭時(shí),“大花貓”正坐在冰箱上瞅我。瞬間我沖動(dòng)地一把抓起它,扔出窗外……

  從此,我不再理貓眼。

  再有不會(huì)的題,我寧愿問(wèn)后面的王梅,也不愿理他。幾次,我看出他的尷尬,但面對(duì)他的搭訕,我回以沉默。暑假前,貓眼輕輕地推過(guò)一張字條:能原諒我嗎?我一直非常珍視我們的友誼!

  一股酸酸的感覺(jué)涌上心頭,但倔強(qiáng)的我,卻裝著滿不在乎的樣子,把字條順窗扔出。后面?zhèn)鱽?lái)王梅的呼喚,回頭的一刻,我發(fā)現(xiàn)貓眼雙眼晶亮晶亮的。瞬間,我有一種想哭的感覺(jué)。

  假期,我沒(méi)見(jiàn)到貓眼,感覺(jué)怪怪的……

  開(kāi)學(xué)了,我的同桌換了新同學(xué),原來(lái)貓眼轉(zhuǎn)學(xué)了。至于轉(zhuǎn)到哪兒,沒(méi)人知道。直到這時(shí)我才感到其實(shí)貓眼在我心中一直是一個(gè)忘不掉的名字。

  于是我問(wèn)王梅,他為什么叫貓眼。王梅說(shuō):一次,他被一個(gè)壞孩子打了個(gè)烏眼青,他竟沒(méi)還一下手。同學(xué)們就開(kāi)始叫他貓眼。

  原來(lái)這樣,但現(xiàn)在我卻找不到貓眼了;蛟S每個(gè)人都有自身的缺點(diǎn)和不足,但面對(duì)貓眼,我卻再?zèng)]給他機(jī)會(huì)。那天,我流淚了。

  于是我把貓眼的本名告訴讀者,如果有一天你們碰見(jiàn)一個(gè)叫許桓才的男孩,別忘了替我道聲歉,其實(shí)在內(nèi)心深處,我一直很在乎他──曾經(jīng)同桌的你!

同桌的你作文8

  離上課還有半個(gè)小時(shí),卻被老師困在美術(shù)室中。無(wú)聊到極點(diǎn)的我,趁同桌不注意時(shí)取過(guò)他的草稿本,翻開(kāi)看了幾眼剛想合攏,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)暴力女的形象,上面還寫了一個(gè)大大的“葉”字——這定是在畫我了。

  我忍住將草稿本扔到同桌頭上的沖動(dòng),也拿起筆報(bào)復(fù)般的畫了起來(lái)。同桌頭發(fā)在男生中算長(zhǎng)的,我索性就為他畫了一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),發(fā)尾還特意帶了點(diǎn)微卷。同桌的眼睛又大又有光采,我將記憶中的樣子略一潤(rùn)色畫在了紙上,還不忘用彩筆為他“抹”了些眼影,睫毛更是被我加長(zhǎng)了無(wú)數(shù)倍。同桌的.鼻子沒(méi)什么特點(diǎn),我思來(lái)想去卻只得一筆掠過(guò)。但同桌的嘴可是他的特點(diǎn)之一啊,我竭盡所能的把嘴畫大,又覺(jué)得還是有些不夠,取出紅筆又為他描了一遍唇,才滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。看著畫上同桌女生一般的臉上配著一張血盆大口,又看著毫不知情的同桌,險(xiǎn)些忍笑到內(nèi)傷。身邊的人好像發(fā)覺(jué)了我的不對(duì)勁,扭過(guò)頭來(lái)看我,我連忙匆匆撕下畫有我“杰作”的紙張,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的對(duì)同桌說(shuō):“草稿本借我一頁(yè)哈。”好在同桌性子弱,居然對(duì)我這種“先撕后說(shuō)”的行為并未理會(huì),扭過(guò)頭去了,我長(zhǎng)出一口氣,嚇我一跳。

  頭部好不容易畫好了,接下來(lái)便是身子了,我卻沒(méi)了靈感。畫什么樣好呢?望著同桌“美麗”的頭,我突然靈光一現(xiàn)——索性畫個(gè)人妖版的同桌吧!說(shuō)干就干,我用彩筆畫了一條五顏六色的裙子,又調(diào)動(dòng)所有腦細(xì)胞畫了許多的蕾絲啊、蝴蝶結(jié)啊,花等等,倒也是栩栩如生。再加上一雙女式?jīng)鲂俸,同桌的“美人”形象可真是太贊了?/p>

  仿佛算準(zhǔn)了時(shí)間般,上課鈴在我停筆的一瞬間準(zhǔn)時(shí)響起,我將畫夾入書中,小心翼翼地收起來(lái),不愿被人看見(jiàn)。以后,這畫便是我的私人珍藏了,或還可以把這畫當(dāng)做治愈我不開(kāi)心的靈丹妙藥呢!只是千萬(wàn)不可以讓我的同桌發(fā)現(xiàn),兔子急了還會(huì)咬人呢,我可不希望被他追殺!

同桌的你作文9

  時(shí)間如飛沙般流逝,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,你我在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班級(jí)里一起度過(guò)了六年月的時(shí)光,上天注定你在茫茫人海中相遇,又讓我們?cè)谕话啵蠋熡肿屛覀冏谝黄,這不是緣份是什么呢?我們既是好同桌又是好朋友。這不是緣份是什么呢?

  如果我是鮮花,那你就是清澈的泉水,無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己來(lái)滋養(yǎng)鮮花,因?yàn)榛ê退亲詈玫呐笥选H绻沂呛悄憔褪欠枷銚浔堑孽r花,無(wú)私地為蝴蝶奉獻(xiàn)出自己的花粉,因?yàn)楹c鮮花是最好的朋友……種種前因后果讓我們成為了好朋友,我們應(yīng)該珍惜這種緣分,以前我沒(méi)有注意你,珍惜你,現(xiàn)在快畢業(yè)了,我們即將分離我才明白過(guò)來(lái)你才是我最好的.朋友。在六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)生活中,我的心中不知不覺(jué)地多了份眷戀。眷戀你我曾經(jīng)在一起歡樂(lè)的美好時(shí)光,以及對(duì)你依依不舍的眷戀之情。畢競(jìng)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了六年終身難忘的快樂(lè)時(shí)光。相互之間總會(huì)有那么一種感情,如今你我就要畢業(yè)了,即將各奔一方,也不知道何時(shí)才能夠再次見(jiàn)面,也許待我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí),我們互相都不認(rèn)識(shí),但那份依依不舍之情總會(huì)不禁涌上心頭。我想你的心里此時(shí)也一定是這樣想的吧!

  回想起我們過(guò)去曾經(jīng)度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一種酸酸的感覺(jué)涌上了鼻尖。我們?cè)?jīng)一起歡樂(lè)過(guò),一起傷心過(guò),也曾吵過(guò)架,但也和好了。這一切的一切都?xì)v歷在目,就仿佛昨天發(fā)生的事情,如今我們?cè)谝黄疬剩的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)又轉(zhuǎn)眼即逝,說(shuō)短又還有半年多,我們現(xiàn)在所能做的就是珍惜所有我們剩下來(lái)的時(shí)光。以前我只敢在心里默默地說(shuō)汪子卿是我最好的朋友。今天,在這里我想大聲地對(duì)你說(shuō):“汪子卿永遠(yuǎn)都是我最好的朋友!

  畢業(yè)即將來(lái)臨,我們倆的感情也越來(lái)越深,我不想再說(shuō)什么,只能默默地企盼時(shí)間能夠停留在這一秒,那么我們就可以永遠(yuǎn)在一起了。

同桌的你作文10

  “明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你······”分開(kāi)一年多了,同桌的你現(xiàn)在還好嗎?

  同桌的你會(huì)寫日記,因?yàn)樵谀闵諘r(shí)有人送給你一本日記本。你寫的日記不多,也不長(zhǎng)。后來(lái),那本厚厚的日記本,被你改成了課堂筆記本,而且是英語(yǔ)課堂筆記本!同桌的你不愛(ài)哭,愛(ài)笑。記得有人說(shuō)過(guò),你的笑很美,讓人有種幸福的感覺(jué)。相信有讓人幸福的笑容的你,永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。

  “老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你······”我有你的相片,還有和你一起照的大頭貼。但我不愿去翻它們,我害怕在看的時(shí)候,淚水決堤。同桌的你很用功,所以功課一直很好,但也不是沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤。還記得初二那次的物理課嗎?我上“壓強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)”課時(shí)瞌睡,偏偏老師叫我上黑板做題目。我拿著你的練習(xí)冊(cè)就上去了,結(jié)果“大象就用一只腳走路”了。為這事,你一堂課都沒(méi)理我!但再遇到同樣的事,你又會(huì)把練習(xí)冊(cè)借給我了。

  在很早之前,我們就組成組合,雖然知道不會(huì)有多少作為,但還是努力。結(jié)果,在我們還沒(méi)有想好給組合起什么名字時(shí),時(shí)間就把初中變成了往事。初二時(shí)我們吵架,雖然知道是我的錯(cuò),但還是“死鴨子嘴硬”,為此,我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)說(shuō)話。我們雖然不說(shuō)話,但那么有默契地讓后面的人轉(zhuǎn)達(dá)意思,煩死了后面兩個(gè)好脾氣的男生。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們做第一排呢!后來(lái),因?yàn)榱硪粋(gè)好友病了,我跟你說(shuō)話你才理我,要不然,恐怕真要過(guò)兩年南極生活了。

  初三是要體育加試,你選掂排球,我超喜歡看你掂排球的樣子,像小海豚,可愛(ài)極了!因?yàn)榕R近中考,晚自習(xí)經(jīng)常有老師講課。那次化學(xué)晚自習(xí),你課前買了兩個(gè)燒賣沒(méi)來(lái)得及吃,偏偏老師來(lái)得遲,我鼓勵(lì)你趁老師沒(méi)來(lái)把吃了,于是,你吃了一口。還沒(méi)來(lái)得及咽老師就來(lái)了。好不容易吃光了,碰巧老師出去接電話,我把剩下的全塞你嘴里了,剛?cè)M(jìn)去,老師就回來(lái)了。你的嘴鼓鼓的,令我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑。幸好老師沒(méi)喊你回答問(wèn)題,要不然,你可能真會(huì)恨死我了。

  “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得很慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼又各奔東西······”是。∈鶜q的`天總是那么的藍(lán);十六歲的云,總是那么的柔;十六歲的風(fēng),總是那么醉人。和你在一起的十六歲,溫暖總相伴!如今,我們?cè)趦伤鶎W(xué)校追逐著自己的夢(mèng),愿你也愿我,追到自己的夢(mèng)!

同桌的你作文11

  “明天你是否還記起,今天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們?cè)缫严氩黄,猜不出?wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”每當(dāng)耳邊響起這首《同桌的你》,我第一個(gè)想到的便是你,雖然我們同桌只有短短一年時(shí)間,但我們的友誼已讓我無(wú)法忘記你!

  你是那樣的平凡。你的長(zhǎng)相并不出眾,并由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好而成為了我的同桌。你是一個(gè)不喜歡說(shuō)話的人,而且據(jù)我觀察,你喜歡發(fā)呆。課間10分鐘如果沒(méi)事做你有9分鐘在發(fā)呆,剩下一分鐘在進(jìn)入狀態(tài)。你幾乎沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,籃球不會(huì),乒乓球差的要命,只有羽毛球一般般。這樣平凡的你,讓我看到了你的不平凡。

  你是那樣的樂(lè)觀。你的`成績(jī)雖然不好,但你從不氣餒,每次考試都認(rèn)真復(fù)習(xí),成績(jī)終于有所提高。有一次成績(jī)出來(lái)后,我依舊未能超過(guò)第一名的女生,非常傷心,是你在鼓勵(lì)我,讓我最終成為了第一名。是你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的面對(duì)生活!

  你是那樣的寬容。每次課堂上的小組討論,都要向后轉(zhuǎn)身,而我的手中習(xí)慣拿著筆,每次轉(zhuǎn)身總是不小心在你潔白的校服上留下一筆,對(duì)此我充滿愧疚,可總也改不了,而你不但不生氣,還開(kāi)玩笑說(shuō):“一天討論兩次,數(shù)一數(shù)衣服上的線條,就知道今天星期幾!”是你讓我明白了要對(duì)別人寬容!

  你是那樣的執(zhí)著。你的乒乓球技術(shù)差,我的乒乓球技術(shù)好,再加上當(dāng)時(shí)流行乒乓球,于是你便像個(gè)“跟屁蟲”一樣纏著我當(dāng)你師傅,在你的死纏爛打下我只好答應(yīng)每天下午陪你練球。由于你技術(shù)不好,打出的球飛的很高,于是我便控制不住自己抽球的欲望,我一次次的糾正你的錯(cuò)誤,球一次次的從你的耳邊呼嘯而過(guò)?粗銡獯瓏u噓的樣子,我勸你休息一下,而你卻堅(jiān)毅的搖搖頭說(shuō):“繼續(xù)練!”看著你一次次往返撿球的身影,我的心被你深深的打動(dòng)了。是你讓我學(xué)會(huì)了執(zhí)著!

  過(guò)去的日子漸漸在心中消逝,而我卻無(wú)法將你忘記,你的平凡、你的樂(lè)觀、你的寬容、你的執(zhí)著……

同桌的你作文12

  我的同桌是李夢(mèng)潔同志,李夢(mèng)潔同志是個(gè)好同志。

  她有一頭又細(xì)又長(zhǎng)的黑發(fā),扎成高馬尾。有時(shí)一揚(yáng)一揚(yáng)的,有時(shí)安靜地垂在耳側(cè)?赡苁侨嗯^發(fā)最長(zhǎng)的了。標(biāo)致的五官雕在面孔上,雖然普通但卻有一種無(wú)形的范兒。

  雖然有的時(shí)候李夢(mèng)潔同志總是傻得可愛(ài),但不得不承認(rèn),她自成自己的一道風(fēng)景線,她只做她自己,她活出屬于自己的.一種范兒。

  雖然她成績(jī)并不優(yōu)秀,但人品卻很優(yōu)秀,努力,是屬于她自己的范兒。那次考試結(jié)束后,意料之中,她的成績(jī)總是不太好,她的心情有些低落,但并不影響她的熱情。總在思考的她,終于靠自己修改一道又一道錯(cuò)題,總是樂(lè)于鉆研的她,終于靠自己收獲老師無(wú)聲的贊許,總是認(rèn)真努力的她,終于在下一次取得了進(jìn)步。李夢(mèng)潔是個(gè)好同志,“好”在無(wú)論多少困難也無(wú)法阻礙她前進(jìn)的步伐。努力,是她的范兒,是她自己一道風(fēng)景線。

  勇于面對(duì),是屬于她自己的范兒。“好同志”也有犯錯(cuò)的時(shí)候,但她并不逃避懲罰。提問(wèn)未過(guò)時(shí),只是小聲嘀咕幾聲,下了課還是一溜煙跑沒(méi)了影去了老師辦公室。呦,蠻自覺(jué)嘛,領(lǐng)罰也這么積極,沒(méi)誰(shuí)了。還記得一次追查擾亂體育課紀(jì)律的同學(xué)的楊老師因沒(méi)人承認(rèn)而大發(fā)脾氣,李夢(mèng)潔同志是當(dāng)時(shí)被追查者之一,她坐立不安,時(shí)不時(shí)問(wèn)我該怎么辦?我說(shuō)算了吧,老師還不一定能查到呢。但在她的再三猶豫下,還是第一個(gè)站起來(lái)向老師認(rèn)錯(cuò)。我并不能知道有多大的勇氣鼓動(dòng)著她,但我只知道,那一刻心中對(duì)她充滿崇高的敬意。最后老師只罰了她一篇檢討并向體育老師認(rèn)錯(cuò)。李夢(mèng)潔同志,是個(gè)好同志。“好”在無(wú)論犯下多大的錯(cuò)誤都毫不退縮。勇氣是她自己的一條風(fēng)景線。

  同桌,你并不知道這種范兒的存在,因?yàn)樗谟谧约旱囊谎砸恍校谟谀阈闹心巧钐幍南敕ā?/p>

  同桌,你并不需要?jiǎng)e人風(fēng)景的陪襯,因?yàn)槟阕猿娠L(fēng)景。

  同桌,你就是你,你只做你自己。愿你能為此驕傲地永立世間。

同桌的你作文13

  我的同桌個(gè)子中等,長(zhǎng)著一雙笑起來(lái)就瞇成一條縫的小眼睛,這下你知道了吧,他很愛(ài)笑。鼻子上架著一副黑白眼鏡,顯得他比較斯文。

  我的同桌很講義氣,說(shuō)話算數(shù),非常憨厚。一天,他的好朋友看到同桌筆袋里有一只限量版、印著男生動(dòng)漫偶像非常精美的筆,可把這個(gè)朋友眼饞的不行了,因?yàn)樗笥岩彩莻(gè)動(dòng)漫迷。同桌看出了朋友的心思,很大氣的說(shuō):“既然你喜歡,那就送給你了好了!”那好朋友一蹦三尺高,高興地叫起來(lái):“真的嗎,真的嗎,太謝謝你了,你可真是個(gè)爽快的'人呀!”我的同桌不好意思的低下頭,摸摸后腦勺:“沒(méi)什么沒(méi)什么,你喜歡就好,喜歡就好!”說(shuō)完也呵呵笑起來(lái)。正是因?yàn)樗恼塘x,同學(xué)們都親切的稱呼他“趙云”。

  同桌個(gè)性沉穩(wěn),不像有些男孩子淘氣頑皮,常以捉弄女孩子為樂(lè)趣。每到大課間,一些男孩子就成群結(jié)隊(duì)散布在教室的各個(gè)角落。他們狠勁地跺著腳、臉漲得通紅、肆無(wú)忌憚地地高聲吼著,玩著拍手游戲。而我的同桌,則安靜地坐在座位上端著一本書,安靜地溫習(xí)功課。下來(lái)活動(dòng)時(shí),也是輕手輕腳,不會(huì)影響到別人的課間休息。因此,他的成績(jī)很不錯(cuò)。

  同桌還是個(gè)熱心腸的男孩子。有天早上走的匆忙,我忘記帶英語(yǔ)書了。糟糕,英語(yǔ)老師可是我們的班主任,剛剛在班級(jí)講了不要丟三落四,這下撞到槍口上了。偏偏我早上做值日,還沒(méi)時(shí)間到別的班級(jí)去借,怎么辦,怎么辦?我只能乞求同桌:“咱倆用一本吧!”同桌看我一眼,沒(méi)吭聲。我心想:這么小心眼,這還算是好朋友嗎?不借就不借,老師批評(píng)我認(rèn)了!一轉(zhuǎn)身,我出去值日了。值完日,我懷著忐忑的心情回到教室,做好了被老師狠批的準(zhǔn)備。剛走進(jìn)教室門口,往座位一望,我的眼睛亮起來(lái),差點(diǎn)叫起來(lái):“誰(shuí)給我的英語(yǔ)書。俊笨纯粗車瑢W(xué)桌子上都擺著英語(yǔ)書,同桌的書也在桌子上。我看了同桌一眼,他不好意思地低下了頭。一下課,前面的女同學(xué)羨慕的對(duì)我說(shuō):“你的同桌可真好啊,你出去值日的時(shí)候,他就忙著給你借書,跑了好幾個(gè)班才借到呢!”我把感激的目光投向我的同桌,沒(méi)成想他卻若無(wú)其事的收拾著書包,就像什么事情都沒(méi)發(fā)生一樣。我寫了一張小紙條,悄悄放在他的鉛筆盒“謝謝你,同桌!”

  這就是我的同桌,表面淡定但內(nèi)心熱情似火,一個(gè)非常仗義的男孩子!謝謝,同桌的你!希望這份友情伴隨我們度過(guò)美好的中學(xué)時(shí)光,成為人生中一段寶貴的回憶。

同桌的你作文14

  從小學(xué)就開(kāi)始認(rèn)識(shí)你了,到今年為止整整12年了,小學(xué)時(shí)我們同在一個(gè)學(xué)校,你在3班我在1班,你我雖然接觸不多,也不怎么一起玩過(guò),但至少我認(rèn)識(shí)了你。

  初中我們還是在同一個(gè)學(xué)校里,你還是在3班,我在2班,上天始終沒(méi)有把我和你安排在同一個(gè)班里。你在初中里的名聲很旺,當(dāng)了學(xué)生會(huì)主席。讓我更深一層認(rèn)識(shí)了你。記得我的入團(tuán)申請(qǐng)書是你幫我簽的,我的檔案是一直留有你的名字。就這樣我們成了朋友,記得初中時(shí)我們一起打排球,打得很開(kāi)心,一直打到天黑。

  高中我和你又是在同一個(gè)學(xué)校,而且在同一個(gè)班里,高一時(shí)在7班,高二來(lái)到了6班。我們?nèi)匀辉谝粋(gè)班上,我感到很高興。放學(xué)時(shí),我和你一起回家,不是我等你,就是你等我。一路上我們有說(shuō)有笑,真的很開(kāi)心! 慢慢的我們的.關(guān)系越來(lái)越好,你總是很會(huì)關(guān)心人,很照顧人。我想能夠認(rèn)識(shí)你,有你這個(gè)朋友真是太好了。

  隨著時(shí)間的過(guò)去,我們一起步入高三,還記得有一段時(shí)間你突然不理我了,我覺(jué)得很奇怪便問(wèn)你原因,原來(lái)是因?yàn)闀?huì)考成績(jī)的事情。后來(lái),我反思了自己,雖然是為了你考藝術(shù)不被影響才不告訴你成績(jī)的,但是我這樣做又有些不好。那時(shí),我真的有一種對(duì)不起你的感覺(jué)。最后,我們的矛盾也化解了不是嗎?是你那天晚上打電話約我出去聊天的,我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)。于是,很快就出去了,沒(méi)想到你已經(jīng)在那里等住我了,我真有點(diǎn)過(guò)意不去啊~我知道你叫我出去的用意是什么,是想化解“會(huì)考成績(jī)”矛盾的,我不想你不開(kāi)心,便說(shuō)了些開(kāi)心的事情,那時(shí)我們聊得很開(kāi)心啊!就這樣我們就和好了。

  在學(xué)校里,我們互相幫助,我借你筆記你總是很樂(lè)意的借給我,你教我學(xué)習(xí),那樣的感覺(jué)真好。傍晚,我們還一起吃飯,你夾菜給我,總是叫我吃你的東西,我們形如一家人,和睦共處,開(kāi)心極了。在我心中你一直是一個(gè)很好的人,是一個(gè)很好的朋友啊。

同桌的你作文15

  你是我小學(xué)里令我記憶最深的一位同桌,即使你成績(jī)不是很好。

  還清楚的記得,你的樣貌。一頭帥氣的小平頭,每天都干干凈凈的。大大的眼睛像葡萄般炯炯有神,由于我眼睛小,還近視,所以我可羨慕你了。

  還清楚地記得,你背書的`樣子。你背書可謂是看一兩邊就會(huì)了,所以你每次都是背的最快,你組長(zhǎng)見(jiàn)你背的太快了,就有意不幫你背書。他不幫你背書,其實(shí)還有一個(gè)原因,你吐字不分清,背書的時(shí)候急死人了。

  還清楚地記得,每次寫作業(yè),你都會(huì)偷偷地瞄我本子一眼,所以你每次作業(yè)都很好。當(dāng)時(shí)我就疑惑了,我用東西隔開(kāi)了,還故意離你遠(yuǎn)點(diǎn)兒,你怎么看見(jiàn)呢?你到底是何方神圣?用的什么神眼?不過(guò)還好,后來(lái)有你師父看著,你也改正了,可謂是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子了啦!

  還清楚地記得,每次老師問(wèn),有誰(shuí)愿意幫她拖一下地,你總搶著舉手,生怕被別人搶了。時(shí)間長(zhǎng)了,老師也習(xí)慣讓你來(lái)拖地了,有時(shí),老師見(jiàn)你累了,想讓其他同學(xué)來(lái)幫你,你總是會(huì)用手擦擦頭上的漢,無(wú)所謂地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我還能堅(jiān)持。”

  尤其清楚地記得,你的字!你的字是龍飛鳳舞,每節(jié)課老師都批評(píng)你一下,希望你能改正,可你偏要和老師作對(duì),偏寫得不好,也許是你習(xí)慣了吧。

  現(xiàn)在,小學(xué)六年生活結(jié)束了,再一次翻開(kāi)已有點(diǎn)泛黃的畢業(yè)照,我時(shí)常抱著照片痛哭,我真心的舍不得你,也真心的舍不得所有人,我很想念所有人。

  也不知道,你初中在哪兒上?或許還是在大泗吧。也不知道,你現(xiàn)在怎么樣了?或許也在思念同學(xué)。

  我的好同學(xué)啊!有緣再見(jiàn)!

  你的名字中,正好有個(gè)緣字,我相信,我們一定會(huì)有緣的。

  我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的兩顆小草;我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部;我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。再見(jiàn)了,同桌的你!

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