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同桌的你作文

時(shí)間:2023-11-04 12:59:32 同桌 我要投稿

同桌的你作文(通用)

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的同桌的你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

同桌的你作文(通用)

同桌的你作文1

  轉(zhuǎn)眼,又是九月。那個(gè)九月,我與你相識(shí)在遍地桂花旁;這個(gè)九月,夏日的燥熱還未消失,我與你卻要分別。

  “明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你?”你的膽子很小,老師一句無(wú)心的批評(píng),你會(huì)惴惴不安地像只受驚的兔子,眼睛紅紅的,淚水涌上眼眶,似乎馬上就要落下來(lái)。你緊緊咬住下嘴唇,臉也憋得通紅,兩手攥著書(shū)本邊緣,透出驚恐。

  “老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你!蹦愕乩聿缓,回答問(wèn)題時(shí)總能讓人笑岔氣。還記得那道填空題,“中東地區(qū)的什么油田產(chǎn)量最多?”你思索了一陣,竟填上了一個(gè)“石”字。老師看在你認(rèn)真聽(tīng)講的.份上,才沒(méi)批評(píng)你。而“五大洲、九大洋”的回答更讓我無(wú)語(yǔ),你卻振振有詞,“五湖四海,加起來(lái)九個(gè)呀!”現(xiàn)在,還有人在旁邊偷偷提醒你正確的答案嗎?

  “你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮!膘t腆文靜的你是個(gè)丟三落四的小迷糊,“奇怪,怎么不見(jiàn)了?”也成了你的口頭禪。我看著傻傻著急的你,又萬(wàn)般無(wú)奈地拿起筆。你的破壞力極強(qiáng),為了研究圓珠筆的構(gòu)造,解剖了我的兩支圓珠筆;為了幫別人修理修正帶,拿我的修正帶做實(shí)驗(yàn);你還自作主張地在我的橡皮上刻上名字,最后又埋怨我名字“筆畫(huà)太多”……唉,這哪里是一個(gè)女孩子做出來(lái)的事!現(xiàn)在,還有人給你“折磨”陪你鬧嗎?

  “我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”我們的照片不多,還記得春游的時(shí)候嗎?在馬棚東湖濕地公園,你想去林間別墅一探究竟,興沖沖地跨過(guò)小橋,卻一頭撞到蜘蛛網(wǎng)上,弄得長(zhǎng)辮子上像蒙了一層薄紗。就算沒(méi)有相片,我也會(huì)記得你。我會(huì)想起那個(gè)愛(ài)撒嬌的女孩,明明比我大、卻要喊我“姐”的姑娘,那個(gè)朝我吐舌頭、眨眼睛的你,那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、糊里糊涂的你!現(xiàn)在,還有人懷念你的可愛(ài)笑臉嗎?

  九月,混雜著秋日的涼爽,夾雜著夏天的苦悶。我們相聚在以前的班級(jí)里,會(huì)心一笑,你伸出左臂,做出加油的姿勢(shì)。我們都相信,友誼在心中永遠(yuǎn)不會(huì)變的。“誰(shuí)遇到多愁善感的你,誰(shuí)安慰愛(ài)哭的你,誰(shuí)看了我給你寫(xiě)的信,誰(shuí)把它丟在風(fēng)里……”

同桌的你作文2

  今天是你離開(kāi)學(xué)校的日子。雖然天氣晴朗,但校園的地面仍然是濕的,空氣中充滿(mǎn)了分離的味道,讓人感到悲傷。午休過(guò)后,我趕緊去大廳在茫茫人海中尋找英,因?yàn)橛⒔裉煲マr(nóng)業(yè)學(xué)校。然而,由于人太多,她最終沒(méi)能被找到。就在我打算回到教室的時(shí)候,我在大廳遇見(jiàn)了你。當(dāng)我看到你的時(shí)候,我的心在不知不覺(jué)中加快了跳動(dòng)。是因?yàn)榭謶謫?事?shí)上,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向你道歉,但是我太固執(zhí)了,以至于不能放下我的尊嚴(yán)。很快就要分手了。我真的想要你的原諒。

  我會(huì)帶著遺憾和遺憾離開(kāi)你。但是你被一群送你的男孩包圍了。我該怎么說(shuō)呢?在大廳里踱了幾次后,我終于決定放棄。所以我徑直走出大廳,計(jì)劃通過(guò)拐角處的小門(mén)回到教室。我不知道這是命運(yùn)還是人為的,你們的管理層正向我走來(lái)。就在你說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我要走了,我要走出門(mén)去。我輕輕地阻止了你,說(shuō)了聲抱歉。你對(duì)我微笑著說(shuō),“不,一切都結(jié)束了!笨粗汶x去的背影,我想沖過(guò)去擁抱你,結(jié)束我們的友誼,原諒我自己,原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活;氐浇淌液,看著窗外熙熙攘攘的人群,我的心理防線徹底崩潰了。我最好的朋友英走了,我沒(méi)有哭,但你的話(huà)讓我在黑暗中哭泣。我知道,在這離別的時(shí)刻,終于沒(méi)有更大的仇恨,是時(shí)候放下它了。我為那句話(huà)感到抱歉,但它已經(jīng)在我心中埋藏了很久。我只是不得不面對(duì),沒(méi)有勇氣對(duì)你說(shuō),F(xiàn)在,你和我終于放手了!謝謝你在我們同桌的日子里給我的所有快樂(lè)和幫助。原諒我的沖動(dòng),它給你造成了不可磨滅的傷害。在《致青年》中,有這樣一句諺語(yǔ):正如故鄉(xiāng)用來(lái)回憶,青年用來(lái)回憶。當(dāng)你拿著它的時(shí)候,它一文不值。

  只有當(dāng)你用完它并回頭看時(shí),一切才有意義——愛(ài)我們的.人和傷害我們的人是我們年輕時(shí)的意義。通俗地說(shuō),相識(shí)是一種緣分。你不經(jīng)意間讓我的生活安靜下來(lái),然后轉(zhuǎn)身匆匆離開(kāi)。雖然聚會(huì)的過(guò)程有些尷尬,但無(wú)論我們的青春是平靜還是起伏,無(wú)論你留給我的是眼淚還是笑聲,你都裝點(diǎn)了我的青春,豐富了我的高中生活。謝謝你的到來(lái),走過(guò)我的青春。這邊,袁俊,好好走!

同桌的你作文3

  在茫茫的人海里,冥冥中有那么一條神奇的線。在我們的學(xué)習(xí)生涯中將我和你牽連在一起,成為同桌。

  同桌的你——愛(ài)文。

  愛(ài)文是個(gè)好女孩。她學(xué)習(xí)很好,對(duì)學(xué)習(xí)一直抱著認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度。特別是數(shù)學(xué),她頗有研究。每次我看到她書(shū)桌上擺放著不同的.厚厚的數(shù)學(xué)教材,以及她專(zhuān)心致志、一絲不茍于數(shù)學(xué)難題的模樣,我不禁對(duì)她肅然起敬。

  愛(ài)文人很好。當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)遇到難題時(shí),她都能夠耐心地給我講解,使我茅塞頓開(kāi)、豁然開(kāi)朗,對(duì)她感激不盡。當(dāng)我生病時(shí),她主動(dòng)遞藥給我,還經(jīng)常問(wèn)候我,猶如一股暖流,不時(shí)地感動(dòng)著我。

  愛(ài)文很幽默。無(wú)論是表情、動(dòng)作還是內(nèi)容,都讓人忍俊不禁。她的口頭禪是“別哭”、“別害怕”。不管我做什么事、說(shuō)什么話(huà),她都習(xí)慣性地說(shuō)上“別哭”、“別害怕”。其實(shí)我沒(méi)有哭,也沒(méi)有怕,愛(ài)文的口頭禪好像也只是搞搞氣氛而已!秵“托履铩肥乔岸螘r(shí)間電視上熱播的感人肺腑的電視劇,愛(ài)文竟然可以把“啞巴新娘”說(shuō)成“喇叭新娘”。愛(ài)文還喜歡給別人取外號(hào),這些外號(hào)都不是常人所能想象出來(lái)的,例如“摩兒”、“費(fèi)騷摩”、“騷兒”……最近還新出爐一個(gè)外號(hào)——“騷狼”,讓我聽(tīng)了捧腹大笑。至于這個(gè)外號(hào)的主人公是誰(shuí),在這里我就不說(shuō)了!

  愛(ài)文相當(dāng)?shù)南矚g“費(fèi)費(fèi)”。為了能夠見(jiàn)上“費(fèi)費(fèi)”一面,她苦思冥想、竭盡全力地尋覓“費(fèi)費(fèi)”高大威武的身影。見(jiàn)到“費(fèi)費(fèi)”,她就含情脈脈地看著他,還興奮地回來(lái)告訴我,校慶那天,盼望著、盼望著,“費(fèi)費(fèi)”終于出場(chǎng)唱“同桌的你”。愛(ài)文立刻飛奔到前面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著英姿颯爽的“費(fèi)費(fèi)”,不禁手舞足蹈、又蹦又跳、大聲尖叫。那尖叫至今還讓我記憶猶新,恐怕會(huì)成為我青春期的陰影。

  愛(ài)文為人大方坦誠(chéng)、樂(lè)于助人,大家都喜歡跟她來(lái)往。她待人誠(chéng)懇熱忱,大家都對(duì)她彬彬有禮。

  自從我跟愛(ài)文成了同桌,我們就成了無(wú)話(huà)不談的朋友。我們常常相互分享對(duì)方的喜怒哀樂(lè)。

  在這枯燥忙碌的學(xué)習(xí)生涯中,是同桌給我們帶來(lái)歡樂(lè)、帶來(lái)歡笑。

  同學(xué)們,請(qǐng)看看你們旁邊這張熟悉的臉吧,兩年之后也許就不再看到。珍惜同桌,在位來(lái)的日子里,他們將會(huì)成為記憶中最美好的永恒回憶!

同桌的你作文4

  如果記憶可以重寫(xiě),我希望坐在我身邊的還是你。

  -----題記

  高高的個(gè)子,扁扁的頭,黑黑的皮膚,,大大的手。從遠(yuǎn)處看你還真是有點(diǎn)兇神惡煞的感覺(jué),但是,靠近看,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,將那不大不小的眼睛詮釋的更加完美。這樣看,總感覺(jué)你知識(shí)很淵博的樣子,只是至今已經(jīng)7年的我對(duì)你的全部記憶。

  一年級(jí)的第一天,由于去報(bào)名時(shí)間較晚,所以只好坐在班級(jí)的'最后一排,而旁邊,就是正在研究數(shù)學(xué)的你。見(jiàn)我坐下,你放下手中的筆,向我介紹著你自己,我也趕忙自我介紹。就這樣,一年的同桌時(shí)間開(kāi)始了。

  在我印象里,你是個(gè)不折不扣的數(shù)學(xué)天才,記得那個(gè)時(shí)候?qū)W校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們考完后都在抱怨題目太難,而你卻笑笑說(shuō)道,你把試卷都抄了一遍。我們當(dāng)時(shí)都以為,你肯定也覺(jué)得很難,甚至一題都做不出來(lái),無(wú)聊到只有抄試卷了。誰(shuí)知道,那天國(guó)旗下公布獲獎(jiǎng)名單,你卻是一年級(jí)的第一名。我們好奇的問(wèn)你,是怎么做到既考了第一名,又抄了一遍試卷,還記得,你當(dāng)時(shí)的回答是這樣的‘題目都很簡(jiǎn)單,我只花了一點(diǎn)時(shí)間就寫(xiě)完了,并且也檢查了一遍,后來(lái),我確實(shí)覺(jué)得非常無(wú)聊,就這有抄試卷了。’

  從此,我對(duì)你心生敬佩,同時(shí)也感覺(jué)到慶幸,我這個(gè)數(shù)學(xué)傻瓜遇上你這數(shù)學(xué)天才真是棒極了。

  記得那年的冬天,雪下得特別大,寒風(fēng)刺骨,而我又坐在門(mén)旁邊,那該死的們啊,時(shí)時(shí)透點(diǎn)寒風(fēng),我就時(shí)不時(shí)大個(gè)寒顫,后來(lái)你似乎也感受到了,非要跟我換位置,我問(wèn)你為什么,你說(shuō)你要研究數(shù)學(xué)題,坐在里面老師不易發(fā)現(xiàn)。換了座位之后,我發(fā)現(xiàn)你根本不會(huì)在上課時(shí)研究數(shù)學(xué)題,我又說(shuō)要換回來(lái),你卻怎么也不換。還記得那時(shí)候,你因?yàn)閾?dān)心我早晨早去占位置,所以每天早晨都去的很早。那個(gè)冬天里,你沒(méi)有數(shù)學(xué)題,卻有一陣陣寒風(fēng)。

  同桌的你,經(jīng)常會(huì)在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話(huà),經(jīng)常會(huì)跟我比誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè),經(jīng)常會(huì)拿那不嚇人的鬼故事來(lái)嚇我,我們經(jīng)常會(huì)一起幻想未來(lái),一起看故事書(shū),你說(shuō)我的芭比娃娃無(wú)聊,我說(shuō)你的迪迦奧特曼無(wú)趣

  就這樣,一年的同桌時(shí)間消失了,你因?yàn)橐峒宜砸D(zhuǎn)學(xué),盡管我們彼此都不想這樣但都無(wú)濟(jì)于事,第二年的九月里,坐在我身旁的并不再是你,但是感謝你,留給我的回憶。

  如果記憶可以重寫(xiě),我多希望你坐在我身邊再多幾年。

同桌的你作文5

  說(shuō)到黃有松,誰(shuí)個(gè)不知,哪個(gè)不曉:成績(jī)單上,“紅燈”常亮,上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯,下課嘻皮笑臉,油嘴滑舌,真?zhèn)是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。

  當(dāng)我在座上坐定,同學(xué)們便嘻笑著:

  “這下你可舒服羅!”

  “打起燈籠也尋不到的好友喲!”

  座位一經(jīng)排定,是不能更改的,我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好,瞧別的同學(xué),有說(shuō)有笑,親親熱熱,可我們,竟是“這里的黎明靜悄悄!币粴庵拢野训首右葡驂Ω,面壁而坐。他呢,呆呆地坐著,一言不發(fā)。

  我不由撲哧一笑,見(jiàn)我笑,他一反常態(tài),跟著笑了。

  一天,兩天過(guò)去了,我與他沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà),不過(guò),對(duì)這個(gè)別人討厭的男同胞,我卻萌生出一種與眾不同的`看法:他,并沒(méi)有別人所說(shuō)的那么可怕,也并非“稀泥敷不上壁的角色”。

  晚自習(xí)鈴響了,我快步走進(jìn)教室,只見(jiàn)黃有松已端端正正坐在桌前,桌上擺著一本語(yǔ)文書(shū),今天對(duì)他,可得“刮目相看”。

  我不動(dòng)聲色地抄英語(yǔ)單詞。他把語(yǔ)文書(shū)放到一邊,也全神貫注地抄起英語(yǔ)單詞來(lái),隨后預(yù)習(xí)語(yǔ)文,他也打開(kāi)語(yǔ)文書(shū),啃著課本下面的注釋?傊,我干什么,他也干什么,晚自習(xí)快完了,他打起瞌睡來(lái),待我提醒,只見(jiàn)他睜開(kāi)眼睛,揉了揉太陽(yáng)穴,又打起精神,做起作業(yè)來(lái),只見(jiàn)他那認(rèn)真的樣子,我對(duì)他有了點(diǎn)好感。

  一次,黃有松和別人猜中指,不管是誰(shuí)都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來(lái),他用右手握住左手的五個(gè)指頭,他一邊看你是否猜中,一邊將中指迅速“撤退”,就這樣弄得你眼花繚亂,乖乖認(rèn)輸。

  我在一旁看出了他的花招,正準(zhǔn)備戳穿,他詭秘地朝我眨眨眼,我只得“守口如瓶”了。

  在與黃有松的接觸中,我逐漸改變了對(duì)他的看法,盡管他還有上課不專(zhuān)心,偶爾拖欠作業(yè)的毛病。

  一次我對(duì)他說(shuō):"大家都說(shuō)你比以前進(jìn)步多了,我也這么看”只見(jiàn)他眼睛一亮,兩頰露出淡淡的紅色:“自從成了你的同桌,我有很多想法,你是‘三好’學(xué)生,我不能拖累你,我也得趕上去……”

  聽(tīng)了黃有松的話(huà),我有很多感受,感受最深的一點(diǎn)就是:人和事物都不是靜止的,總從門(mén)縫里瞧人,會(huì)把人給瞧扁的。

  ……

同桌的你作文6

  親愛(ài)的同桌蔡某某:

  你好!

  命運(yùn)女神把我和你安排成同桌,這說(shuō)明我倆至少有些緣分。

  有一首歌挺好聽(tīng)的,叫《同桌的你》。不過(guò)我們的關(guān)系不像歌中那般纏綿,和你生活了半個(gè)學(xué)期,感覺(jué)我們就是一對(duì)普通不過(guò)了的同窗好友,相安無(wú)事。

  說(shuō)普通,也不尋常,在你身上有股高雅氣息卻又樸素,像桃花源一樣,美麗又寧?kù)o、平和,你從不語(yǔ)“怪力亂神”,在你身上我學(xué)到了許多。

  年級(jí)段第二的你讓我望塵莫及。但也“高山仰止”,成為本人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谀抢飮\嘰喳喳傳播謠言時(shí),你卻置若罔聞,讓小生很是欽佩。

  在英語(yǔ)課上,你我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),某人傳來(lái)幾聲唏噓:“又是他們兩個(gè)……”這些“他們兩個(gè)”在我們看來(lái)都是可鄙的。

  但就是這些“他們兩個(gè)”歲惺惺相惜,卻也有矛盾。正如一般社會(huì)上的人們也會(huì)為雞毛蒜皮的事吵架。

  作為一個(gè)叫溫余慶的人金無(wú)足赤,我也有諸如之類(lèi)的各種陋習(xí)為形成矛盾打下了基石。

  上數(shù)學(xué)課,我在數(shù)學(xué)書(shū)下墊了一本作業(yè)本。我認(rèn)為邊上課邊做題對(duì)自己有利,其實(shí)不然這樣反而會(huì)使注意力不集中,為此"紅太狼"沒(méi)收了我的`作業(yè)本揚(yáng)言“下不為例",不然和老師告狀,我可不聽(tīng)哪知你真的去和老師評(píng)理了。

  作為懲罰,中午午修習(xí)時(shí),你扣留了我半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,在此我想抨擊一下這種做法——你總得為別人想想啊!你收走了我的作業(yè)本你高興了。我做得比你慢。那我呢?你的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上呵!時(shí)間就是生命,你浪費(fèi)了我的時(shí)間啊,等于他殺!“妻管?chē)?yán)”,別人都這么稱(chēng)呼我呢!

  我作為班干部,需要大量有關(guān)同學(xué)的“資料”,對(duì)癥下藥管理同學(xué)這點(diǎn)你對(duì)我有很大幫助。謝了。

  不是我說(shuō)你,“聞過(guò)則喜”,不能老想著別人怎么看你,老把別人談話(huà)聽(tīng)成議論你,否則有人會(huì)說(shuō)你太自戀據(jù)說(shuō)你很嫉妒別人超過(guò)你,老覺(jué)得有些小家子氣。人不能老生活在慍怒之中。你自己是個(gè)什么樣的人你自己心里明白多讀解剖自己吧。

  不管怎么樣,你還是我的同桌明天多給你一顆糖吧,加油!一起考高分。在這里我還有千言萬(wàn)語(yǔ)。不管怎么樣。希望能和我,大家,度過(guò)這快樂(lè)的三年!

  祝

  笑口常開(kāi),天天向上!

同桌的你作文7

  “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”無(wú)意中在網(wǎng)上聽(tīng)到了《同桌的你》,不禁又回想起往日。

  你是一個(gè)轉(zhuǎn)校學(xué)生,五年級(jí)轉(zhuǎn)到了我們班,“機(jī)緣巧合”,我的同桌又轉(zhuǎn)走了,你—躍,成了我的新同桌,從此,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,一起上體育、一起踢毽子、一起寫(xiě)作業(yè)、一起玩雪……。那時(shí)候,班里比較流行“同學(xué)錄”,我把代表友誼的一張首先分給了你!但我們的友誼并不是一帆風(fēng)順的,我們之間也有一些不愉快。有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)轭}目的答案不合而爭(zhēng)吵,為了代表小組發(fā)言而擁擠對(duì)方,但現(xiàn)在想起來(lái),我與你發(fā)生的一切都是幸福、快樂(lè)的。雪,你還記得我們之間最嚴(yán)重的.一次爭(zhēng)吵么?我們幾乎“冷戰(zhàn)”了有一個(gè)多星期的時(shí)間,同桌合作的時(shí)候我們不合作,上體育課時(shí),誰(shuí)也不理誰(shuí),只是把一個(gè)冷眼給對(duì)方,從心里“哼”一聲!我想你那個(gè)時(shí)候心里應(yīng)該很恨我吧?我還記著因?yàn)椴缓,英語(yǔ)老師還讓我們“罰站”了呢!說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)時(shí)我真的好害怕我們不會(huì)再和好,但死要面子的我卻始終不肯首先提出講和等著你給我道歉,你說(shuō)我那時(shí)候是不是很傻啊?“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”那次“暴風(fēng)雨”過(guò)后,咱們又變得和和氣氣,上課優(yōu)秀的合作同桌又歸屬于咱們了,體育課上咱們的笑聲又洋溢整個(gè)操場(chǎng)了!現(xiàn)在想起來(lái),真不知道我們鬧別扭,我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的時(shí)候是怎么度過(guò)的!

  時(shí)間飛快地流逝著,轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了。這不,合校了!我們被合到了同一所中學(xué),現(xiàn)在我們的教室不在一層樓,我們也不再是一個(gè)班里的同學(xué),我的同桌也不是幽默風(fēng)趣的你了,總覺(jué)得現(xiàn)在的我們之間有個(gè)“洪溝”跨不過(guò)去!也許就是因?yàn)樯洗挝胰チ嗾夷,你?duì)我說(shuō)別讓我再纏著你,現(xiàn)在你的好朋友是別人了吧?!現(xiàn)在我才體會(huì)到友誼的重要性,我后悔我們以前吵架啊!如果有時(shí)空隧道,我一定會(huì)讓我們的友誼如珍珠一般一顆綴連著一顆,永不分裂!我真的好懷念,好懷念我們同桌的時(shí)光。

  “我們是好朋友,還只是好朋友,但朋友的線我們?cè)缈邕^(guò)……”王心凌的《還是好朋友》成了我現(xiàn)在最鐘愛(ài)的一首歌了!雖然我們不能時(shí)時(shí)刻刻都相見(jiàn),但每個(gè)周五的傍晚我們又穿越時(shí)光,重新回到那快樂(lè)幸福之中,雖然它是那么短暫,但那種感覺(jué)在我卻是無(wú)比的親切……。

  “那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西”,讓我們把兩人同桌的喜悅收在歌里吧!讓我們一起回放《同桌的你》,回想同桌的“你”!

同桌的你作文8

  我的同桌叫趙一諾,她今年九歲了。梳著學(xué)生頭,一張白里透紅的娃娃臉,好像一個(gè)含苞欲放的花蕾。一雙明亮的大眼睛一眨一眨的,笑起來(lái)兩眼立刻瞇成了一條縫,可愛(ài)極了。她經(jīng)常穿一件粉紅色的長(zhǎng)裙上學(xué),因?yàn)榉凵撬钕矚g的顏色。

  趙一諾是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。一到課間時(shí)間,校園里總能看到她和班里的男生追逐打鬧的身影,她特別喜歡和男孩一起玩,喜歡玩男孩兒們的游戲,更喜歡和男孩兒進(jìn)行各種體育比賽,比如踢球、賽跑,仿佛只有這樣,她才能玩兒的盡興、玩兒的徹底。也許正是這樣,趙一諾一直是一個(gè)充滿(mǎn)正能量,充滿(mǎn)活力、樂(lè)觀向上的小姑娘。

  趙一諾雖然在課下活潑開(kāi)朗、大大咧咧,但在課堂上卻是一個(gè)細(xì)心手巧的小學(xué)生。有一次美術(shù)課上,老師讓我們自由創(chuàng)作,以小組為單位做手工,最終評(píng)選哪個(gè)小組的手工做得最逼真最形象。這下可難倒了我這個(gè)當(dāng)組長(zhǎng)的,我的手除了會(huì)握筆寫(xiě)字兒、會(huì)拿筷子吃飯,其它做什么都不像,怎么辦呢?這時(shí)我的同桌趙一諾自告奮勇地說(shuō):“組長(zhǎng),別擔(dān)心!我來(lái)教你們做手工吧!贝蠹乙恢沦澇,只見(jiàn)她先拿著一張白色的方形折紙,一會(huì)兒對(duì)折、一會(huì)兒壓邊兒、一會(huì)兒捏角,紙?jiān)谒掷锵褡兡g(shù)一樣,不一會(huì)兒功夫就折好啦,一只亭亭玉立的`千紙鶴展現(xiàn)在我們的面前!摆w一諾真厲害!、趙一諾手真巧!”大家夸贊道。我也被趙一諾這雙巧手深深地吸引了,看得入了迷。接著她又用紅色的折紙折出了玫瑰花、用綠色的折紙折出了小房子、用粉色的折紙折出了小手提包。就這樣,一張張普通的折紙一經(jīng)她的手加工,瞬間都變成了精美的手工藝品。我們小組的成員為她拍手叫好,連別的小組的成員也被吸引過(guò)來(lái),他們也對(duì)趙一諾豎起了大拇指,對(duì)她的手工品驚嘆不已!最后,我們小組贏得了全班第一名,大家都很開(kāi)心,并把這份榮譽(yù)送給了趙一諾,因?yàn)樗秊槲覀冃〗M爭(zhēng)了光,因?yàn)樗俏覀冃〗M的功臣!

  聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也很想認(rèn)識(shí)這位既活潑開(kāi)朗又心靈手巧的小姑娘呢?不過(guò)不要著急,你們必須先過(guò)我這關(guān),因?yàn)樗俏业耐,我要保護(hù)她。

同桌的你作文9

  明天的你是否會(huì)想起/昨天伴你的身影/明天的你是否會(huì)惦記/曾經(jīng)有過(guò)的回憶。

  ——題記

  那天在路上碰到喵喵了。一年不見(jiàn),彼此都發(fā)生了很大的改變。以前不管在哪里,她總是先找到我,而那一次,她就騎著自行車(chē)從我旁邊駛過(guò)——相距不到一米。

  “喵喵!”我驚喜地叫住你。你的車(chē)滑到兩米開(kāi)外!鞍!耙苍S你當(dāng)時(shí)的心情不是很好,見(jiàn)到我也只是勉強(qiáng)的笑容。原以為你會(huì)像以前一樣停住車(chē),嘮嘮叨叨地講半天班上的故事,甚至還想好了到最后打斷你的理由。然而,你僅僅只停留一下,眼里平靜地滑過(guò)一絲驚訝——如果我沒(méi)看錯(cuò),還有點(diǎn)不知說(shuō)什么好的手足無(wú)措。然后,你走了,在一聲”哎“后加了一句”拜拜“就擠進(jìn)了人群,連我想叫住你的時(shí)間都沒(méi)有。我在原地呆了一秒,心中一股叫惆悵的感覺(jué)慢慢地升騰起來(lái)。

  怎么會(huì)這樣?我到現(xiàn)在都還想不明白。我們?cè)?jīng)那么要好,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是形影不離。曾經(jīng)的我們一起去上廁所;曾經(jīng)的我們一起討論博客;曾經(jīng)的我們一起埋頭于寫(xiě)小說(shuō);曾經(jīng)的我們一起打羽毛球。曾經(jīng)的我們像是被定格的照片,就這樣永遠(yuǎn)留在過(guò)去的時(shí)空了。

  我們一起笑過(guò),一起哭過(guò);吵架過(guò),瘋狂過(guò),冷戰(zhàn)過(guò)。一切的一切就真的這樣隨波而逝、煙消云散了嗎?

  當(dāng)我在廁所排隊(duì),周?chē)际悄吧哪橗嫊r(shí),我好想回到初中,回到屬于我們的記憶中;當(dāng)我在偌大的食堂打飯打湯時(shí),我好想回到過(guò)去,回到屬于我們的溫暖中。中考已經(jīng)結(jié)束了,連初中都已經(jīng)是過(guò)去式了。我沒(méi)問(wèn)你考到哪里,只是聽(tīng)別人說(shuō)不是普高。喵喵啊,你怎么這么松散了呢?初一時(shí)的你是絕對(duì)的普高料!怎么才分開(kāi)一年,你就開(kāi)始松懈、毫不在意了嗎?

  還記得我要去慈溪中學(xué)報(bào)到前幾天,你們還在上學(xué)。那天放學(xué)后,你急匆匆地趕到我家,塞給我一只沙漏掛件,來(lái)不及更多的言語(yǔ)便走了。

  還記得你在同學(xué)錄里寫(xiě)著的改編的`《同桌的你》的歌詞;還記得你在畢業(yè)照上笑時(shí)的兩個(gè)酒窩;還記得你跟我講你心中的那個(gè)他……

  過(guò)去的種種,無(wú)比信賴(lài)的感覺(jué)、無(wú)比快樂(lè)的感覺(jué)都留在記憶里。我不止一次地想,我們現(xiàn)在這樣算是告別了嗎?其實(shí),如果可以,我是想好好和你說(shuō)再見(jiàn)的,而不是像現(xiàn)在這樣。年華散落了一地碎花,卻無(wú)處告別。

  兩年的時(shí)光,好短暫,好短暫。兩年的情誼在十年、二十年之后還會(huì)剩下多少?

  喵喵,很久很久以后,你還會(huì)記得那個(gè)遙遠(yuǎn)年代的同桌嗎?

同桌的你作文10

  “從前的日子都遠(yuǎn)去……我會(huì)給她講同桌的你……”一首《同桌的你》曾經(jīng)風(fēng)靡全球,無(wú)數(shù)人因這首歌而想起了自己的同桌。每個(gè)人生命中的學(xué)業(yè)都有自己的同桌,同桌給予我們幫助,也給予我們一段真摯的友誼。

  是你,在苦難的時(shí)候幫助了我;是你,在難過(guò)的時(shí)候安慰了我;是你,快樂(lè)的時(shí)候陪著我笑;是你在失敗的時(shí)候鼓勵(lì)了我,謝謝你!

  小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們有幸成為了同桌,你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情的人,還十分喜歡幫助別人,你幫助過(guò)我很多次。一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,是你的標(biāo)志性形象。

  記得有一次在科學(xué)課上,老師讓我們兩人一組,你毫不猶豫地選擇了我。老師說(shuō)今天要做了一個(gè)簡(jiǎn)易天平,實(shí)驗(yàn)器材只有兩個(gè)紙盤(pán)子和一些長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍,需要線的去臺(tái)上領(lǐng)。

  我們倆思考了一會(huì)兒,討論著:“應(yīng)該先用線固定好棍子”“不對(duì),不對(duì)!應(yīng)該先固定盤(pán)子……”爭(zhēng)吵的聲音絡(luò)繹不絕,大約過(guò)了三分鐘,大致的計(jì)劃確定下來(lái)了,老師一聲令下,你以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖上講臺(tái),又快速地剪下了一段很長(zhǎng)的線,然后返回了座位。

  我用小刀在紙盤(pán)上戳了三個(gè)洞,剛準(zhǔn)備好,你拿來(lái)了線,用線穿過(guò)洞,再打了一個(gè)死結(jié),如法炮制,很快,另外倆個(gè)也好了。在你打結(jié)的`時(shí)候,我把線的另一端全部系在一起,綁在棍子上。這些步驟聽(tīng)上去很簡(jiǎn)單,其實(shí)不容易。但我們互相配合,動(dòng)作很快。

  十分鐘后,我們的天平就做好了,我們倆迫不及待地拿給老師看,耶!第一名!我一顆提心吊膽的心終于放下了!我激動(dòng)極了,與你一起擊掌,一起歡呼,一起迎接這來(lái)之不易的榮耀。你那燦爛的笑容是人群中的亮點(diǎn),讓我印象深刻。

  我的勝負(fù)欲很強(qiáng),你卻如薔薇那樣不在乎輸贏,只注重努力的過(guò)程,你教會(huì)了我怎樣去寬容,怎樣包容別人的缺點(diǎn)。四月的本月花是薔薇,像你一樣,你的脾氣很好,有時(shí)霸氣萬(wàn)分,像你的星座獅子座一樣,有時(shí)文文靜靜,宛如一只沉睡的小羊羔。

  青澀的校園,天真的我們,銘心的記憶!時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)為了某個(gè)人而停止,你是我的同桌,更是我的閨蜜、好朋友……因?yàn)橛心愕年P(guān)心和陪伴,我才能不留遺憾,謝謝同桌的你——曹揚(yáng)!

同桌的你作文11

  明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)的你。一曲動(dòng)聽(tīng)的《同桌的你》,伴著絲絲微風(fēng),傳到我耳朵里。正在深思作文的我,聽(tīng)到了這首歌,不由得放下了筆,回憶起三年前美好,快樂(lè)的時(shí)光。

  記得三年級(jí)時(shí),老師怕我在男生堆里不好好學(xué)習(xí),因此把我調(diào)成了你的同桌。同桌的你,是一位女生,柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,是你明顯的標(biāo)志。但在我的判斷來(lái)看,這一定是一個(gè)愛(ài)打小報(bào)告的女生,還是不要理你,以免引禍上身。

  記得一天,數(shù)學(xué)老師發(fā)火了,因?yàn)槲覀內(nèi)嗟恼n堂作業(yè),只有同桌的你全做對(duì)了?粗赖哪惚旧系囊粋(gè)大大的優(yōu),再看一眼我自己本子上的良,不禁心涼了一大截。我剛想問(wèn)問(wèn)同桌的你這題怎么做時(shí),忽然又想起來(lái):我可是數(shù)學(xué)課代表,一個(gè)堂堂正正的男子漢,怎么會(huì)向一個(gè)女生問(wèn)問(wèn)題呢?

  我想一只熱鍋上的螞蟻,左顧右盼,尋求男生的幫助,但他們只是搓了搓頭發(fā),看了看題,長(zhǎng)嘆一聲;托著額頭深思。就在這時(shí),同桌的你似乎看車(chē)了我內(nèi)心的焦慮,試問(wèn)道:快點(diǎn)寫(xiě)吧,晚了就沒(méi)法交了!對(duì)了,你是不是不會(huì)寫(xiě)啊?我沖你那苦笑了一下,無(wú)奈地搓了搓頭發(fā),點(diǎn)了點(diǎn)頭。原以為你一定會(huì)嘲笑我,一個(gè)數(shù)學(xué)課代表題也不會(huì)做,丟人。于是我更把作業(yè)本放得很低,頭也低的近乎垂直了。沒(méi)想到,同桌的你卻打開(kāi)作業(yè)本,又把我的作業(yè)本拿來(lái)做比較,說(shuō):你看,你這道題,少了一道算式當(dāng)時(shí),我已經(jīng)愣住了,直到講完時(shí),我才回過(guò)神來(lái),似懂非的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝謝,謝謝,謝謝你幫我講這道題。我有些羞澀的回答道。我如像一只孤泊樹(shù)葉上的一只螞蟻,轉(zhuǎn)看眼前的瀑布,跳上了一根救命稻草。沒(méi)事,沒(méi)事,不就是一道題嗎,以后多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就好了!你爽快地回答道,歡快的笑聲中還有一絲婉轉(zhuǎn)。再看你,依舊是柳葉眉,濃眉大眼,蘑菇頭,這時(shí)卻感到那般不同,不同的友誼。

  曾記否,語(yǔ)文課上,同桌的你和我爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)搶發(fā)言;曾記否,因幾道數(shù)學(xué)題吵鬧不休;曾記否,我和同桌的你一起抬杠,說(shuō)笑;我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)后,你要求我買(mǎi)一本新書(shū)。但這些時(shí)光總會(huì)過(guò)去,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)到了六年級(jí)了,,是小學(xué)生涯的最后一年,我們?cè)摲謩e,離開(kāi)。

  你從前總是很小心,問(wèn)我借半塊橡皮,你也曾一種說(shuō)起。。我隨著音樂(lè)的聲音哼唱起來(lái),抬起筆,寫(xiě)下了這次作文的題目同桌的你。

同桌的你作文12

  夏日慢慢踱步而過(guò),眼下已是初秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉兒隨著淡淡秋風(fēng)打著旋兒在空中飛舞最終墜落,鋪滿(mǎn)一地,腳踩在上面發(fā)出清脆悅耳的窸窣聲響,不知怎么的,腦海里突然蹦出一個(gè)身影,那便是你,我的同桌。

  當(dāng)時(shí),你作為插班生來(lái)到我們班,看到你第一眼時(shí),就不禁有了避而遠(yuǎn)之的念頭。

  那天,班主任進(jìn)班宣布你的到來(lái),班上唏噓不已,可是后面那個(gè)小小的身影卻又引來(lái)一陣蔑視的眼光。

  你扎著簡(jiǎn)單的'小馬尾,額前細(xì)碎的劉海輕撫你的臉頰,身穿著洗的發(fā)白的t恤和牛仔褲,腳上的帆布鞋也飽經(jīng)滄桑,背上背著的小布袋,看起來(lái)倒像是新的,你的裝扮明白地體現(xiàn)了你的家庭不富裕!可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,同學(xué)們都不怎么和你玩,我自然也是這樣,但老師卻讓你坐在我的旁邊!雖然心里有些不滿(mǎn),但也只能從命,就這樣,我們成了同桌。

  其實(shí)在那件事之前,我們好像幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)吧!只感覺(jué),你好小氣,又太內(nèi)向,既不善于交往。

  上課,同學(xué)們都用漂亮的筆在漂亮的紙上寫(xiě)著漂亮的字,讓人看得賞心悅目,而我一扭頭,卻瞥見(jiàn)你手緊握一支不能再短的鉛筆在枯黃的紙上奮筆疾書(shū),“唉!”我不禁感嘆。

  體育課后,人人汗流浹背,喘著粗氣,于是便人手一瓶汽水大喝起來(lái),仰頭喝水時(shí),我眼角的余光掃到了你,只見(jiàn)你坐在座位上,雙手捧著杯白開(kāi)水,津津有味的喝著,臉上竟還露出幸福滿(mǎn)足的笑容!天吶!我不知道你到底是怎么想的!有必要這樣對(duì)自己么?

  直到那天,我才徹底改變對(duì)你的看法,你在我心中的形象一下子變得高大起來(lái)!

  那是一次捐款,同學(xué)們都不大情愿掏錢(qián),我也很舍不得,但還是抽出了一張五元紙鈔捐了,回過(guò)頭,看著你在數(shù)著厚厚一沓錢(qián),全是零散鈔票,我不禁有一絲驚訝,你不會(huì)要把這全捐了吧?!我問(wèn)你,你堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我被你震倒了!我說(shuō),你傻!平常也沒(méi)見(jiàn)你那么闊綽!而你接下來(lái)的話(huà)更是讓我肅然起敬:

  “我家里確實(shí)不富裕,但還是夠我吃穿的,我平常少吃點(diǎn)好的,少用點(diǎn)貴的,那些山區(qū)里的孩子們就能填飽肚子了!”你憨笑道。

  不知該怎么說(shuō)你啊,平常那樣虧待自己,只是為了幫助別人,你怎么那么傻,那么傻。

  你不喜歡多說(shuō)話(huà),不善于交友,喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,很輕易地就被人遺忘在角落里,但你的愛(ài)心,你的善良讓我記住了你,你將是我人生中最美好,最絢爛的一頁(yè),我的同桌!

同桌的你作文13

  大千世界,無(wú)奇不有。曾經(jīng)有一個(gè)世界上最點(diǎn)背的人,那就是我,而最點(diǎn)背的人身邊還曾經(jīng)有一個(gè)世界上最厲害的女俠同桌—栗若桐,正是因?yàn)樗齾柡?dǎo)致了我點(diǎn)背。話(huà)說(shuō)這個(gè)人嘛,梳著櫻桃小丸子的發(fā)型,身材恰到好處,一身時(shí)髦的穿著,當(dāng)然,讓我真正頭疼的是她對(duì)男生的反感和麻辣燙一樣的個(gè)性。

  在班里可是大名遠(yuǎn)揚(yáng),再?gòu)?qiáng)的男生也不敢向她挑戰(zhàn),因?yàn)樗龝?huì)如集一群“娘子軍”群毆他,之后便吹吹鼻頭:“你算哪根蔥?”人送綽號(hào)——板栗。話(huà)說(shuō)回來(lái),那樣的攻擊真是不給力!作為板栗的同桌,也難免挨她的“板子燉肉”,俺老孫是正宗的純爺們,總有一天,你就會(huì)臣服于我了。“同志,今天我就要代表共產(chǎn)黨去討伐板栗帝國(guó)主義了,請(qǐng)同志多加小心。”我對(duì)自己說(shuō)道。

  目標(biāo)出現(xiàn)了!那就是我上輩子的冤家,這輩子的仇敵,想起昨天那起不堪回首的血案,再看她現(xiàn)在得意地畫(huà)漫畫(huà),真是氣上心頭!怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨,抬眼望,仰天長(zhǎng)嘯,壯志激昂!爆發(fā)吧,小宇宙!“啊!”我抑制不住自己的情緒,暴怒了!那聲音穿透了她的耳膜,不過(guò),板栗終究不是吃素的,立刻拿出了“錘鏈筆”,往我腦袋上砸,一邊砸還一邊念經(jīng):“南無(wú)阿彌佗佛……”結(jié)果這下可好,本來(lái)我燃燒的.心上澆了一大盆冷水,我的心又軟了,砸就砸吧。結(jié)果“我總是心太軟,心太軟,獨(dú)自一個(gè)人流淚到天亮……”“向前!向前!向前!我們的隊(duì)伍向太陽(yáng),腳踏著祖國(guó)的大地,背負(fù)著民族的希望,我們是一支不可戰(zhàn)勝的力量……”為了男生的未來(lái),孫博文,拼吧!不過(guò),有句話(huà)說(shuō)得好——三思而后行。于是我也把我的鋼筆當(dāng)成武器,書(shū)本打開(kāi)扣在頭上當(dāng)頭盔,全副武裝完畢!就這么簡(jiǎn)單,美其名曰:敢死隊(duì)!于是我開(kāi)始了對(duì)板栗的二次討伐。還是那個(gè)教室,還是那個(gè)板栗,還是那個(gè)我,是男子漢,該出手時(shí)就出手,“上啊——”我拿起鋼筆,“當(dāng)”!嘿嘿,打中了,我仔細(xì)一看,徹底無(wú)語(yǔ)了,我的筆被她握在手里了,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”怎么那么痛!頭盔呢?原來(lái)當(dāng)頭盔的書(shū)掉了,我正要繳械投降,誰(shuí)知她還不罷休:“別跑!有本事你就打。 币活D風(fēng)火流星,火星四濺,驚天動(dòng)地,青龍過(guò)江,外加十滴眼淚,三把鼻涕和三十句“饒了我吧!”最后一頓“北京拷押”收?qǐng)。十年河(xùn)|,十年河西,如今我不是板栗的同桌了,不過(guò)我還是有話(huà)要對(duì)你說(shuō):“你是冬天里的一把火,熊熊烈火燒焦了我;你是洪湖上的浪,把我拍在沙灘上;你是紅太狼的平底鍋,咣鐺把我腦袋磕!蔽也坏貌粚(duì)你說(shuō)一句:“女俠,饒命。 

同桌的你作文14

  要說(shuō)我的同桌啊,那可是個(gè)百年不遇的“奇才”。何以見(jiàn)得?這就給你說(shuō)說(shuō)——

  自來(lái)水毛筆風(fēng)波

  田含玥在文具店里無(wú)意中找到一種自來(lái)水毛筆,一下子就來(lái)了興趣,毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。剛開(kāi)始也的確是拿來(lái)寫(xiě)寫(xiě)字,可沒(méi)過(guò)幾天,這畫(huà)風(fēng)就變了。

  起因是田含玥嫌黑色太單調(diào),于是想換種顏色試試。待她把她自己的筆所有的顏色都試過(guò)之后,便把目光幽幽地落在我的筆盒里……我頓時(shí)有了種不好的預(yù)感。

  果然,只見(jiàn)她把“魔爪”伸向了我那幾只可憐的熒光筆。不過(guò)我并不擔(dān)心——她還能把熒光筆放水里泡不成?顯然這個(gè)問(wèn)題也難住了她,但很快,她就用事實(shí)證明了她的“聰明才智”絕不是吹出來(lái)的。

  只見(jiàn)她撕了一小張宣紙,用熒光筆把它前后涂滿(mǎn)、染透,然后放到毛筆的水管里,用空筆芯攪拌完畢,再把宣紙撈了出來(lái)。天哪!那水竟真得變了顏色——從紅色慢慢地變成了橙色!我看得目瞪口呆。田含玥更來(lái)勁兒了,把我的`熒光筆挨個(gè)試了一遍!

  “田含玥,你是小孩子啊?!”我萬(wàn)分幽怨地說(shuō)。

  “是啊,我就是。”她面不改色。

  唉,為我的熒光筆默哀三秒~~~

  很快,這件“好玩”的事把“左鄰右舍”都吸引了過(guò)來(lái),田含玥同學(xué)越玩越上癮,還特地找了個(gè)瓶子來(lái)裝……

  好景不長(zhǎng)。

  上課了,她把瓶子放在地上,而且沒(méi)!有!蓋!蓋!子!

  等她感覺(jué)到什么的時(shí)候,已經(jīng)晚了……(呵呵呵呵,讓我幸災(zāi)樂(lè)禍一會(huì)兒,誰(shuí)叫你欺負(fù)我的熒光筆來(lái)著~~~)

  秘制泡泡水

  瞧,我那可愛(ài)的同桌現(xiàn)在正在配置她的最新發(fā)明——秘制泡泡水。

  此時(shí),她正把洗衣液倒進(jìn)一種不知名的液體中(如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),那玩意兒似乎還泡過(guò)雞蛋花什么的),然后快速攪拌起來(lái),打出了一堆泡沫。

  看上去好像也能吹出來(lái)似的,但問(wèn)題是——該用什么東西吹呢?這又到她發(fā)揮“聰明才智”的時(shí)候了。

  只見(jiàn)她把多色筆上面的那一圈“東西”拆了下來(lái)。(呃,怎么說(shuō)呢?它的形狀就像一個(gè)去了底的超級(jí)迷你的小勺子)

  然后,她用這把“小勺子”蘸了點(diǎn)兒她的“秘制泡泡水”,輕輕一吹——“啪”,泡泡水很是親熱地吻了下她的臉。連續(xù)幾次都是如此,我都有點(diǎn)忍俊不禁了。

  原以為她就要放棄了,但很顯然,我的同桌是一個(gè)非常有恒心的人。她又搗鼓了一番,終于,幾個(gè)閃著光澤的泡泡們“開(kāi)心地”落到我桌子上,還留下了幾道水痕和一縷縷好似洗衣液和雞蛋花的“芳香”……

  “田!含!玥!”

同桌的你作文15

  藏在我心里最美的三幅畫(huà),一是你笑起來(lái)的模樣,二是你騎在彎把賽車(chē)上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。

  不知道是不是只有我告訴過(guò)你,你笑起來(lái)很好看;蛟S就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅,我愿意與你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很?chē)?yán)肅地告訴你,你笑起來(lái)很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。

  暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。

  那時(shí)的你多么愛(ài)笑啊,可是,后來(lái)一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語(yǔ),焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來(lái)安慰自己受傷的心靈。

  其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過(guò)時(shí)很夸張地對(duì)我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開(kāi)水;你會(huì)在我過(guò)馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車(chē)站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來(lái),這些也許只是小孩子間幼稚的玩樂(lè),但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。

  振作起來(lái),別再用你的冷漠拒絕別人對(duì)你的愛(ài),這是我一直想勸說(shuō)你的話(huà),但不知為何最終也沒(méi)有說(shuō)出口,或許是因?yàn)檎娴腵見(jiàn)到你因?yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話(huà),我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛(ài)笑的你,真的。我希望你仍然對(duì)我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。

  我常;孟耄阆奶齑┲羌t格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無(wú)一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。

  聽(tīng)說(shuō)不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過(guò)得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽(yáng)光,融化你周身的冰川。

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