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我的同桌作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。
她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前!芭尽钡囊幌,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學(xué)習特別用功,如果遇到一道數(shù)學(xué)難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學(xué),如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的.笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學(xué)習,所以她在我們班的成績是數(shù)一數(shù)二的,我喜歡她這種不認輸?shù)木,值得我學(xué)習。
她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。
這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學(xué)習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學(xué)習的榜樣。
我的同桌作文2
我的同桌是一位暴力女神經(jīng),她學(xué)習很好,但她很愛捏人臉,捏著就不放,還會越捏越狠,我不時叫出不同的叫聲,她時不時就來捏我臉,讓人很困擾。
她有一個完美的身材,愛穿長裙子,頭上戴著花邊發(fā)卡,還有一雙烏黑光亮的黑眼睛。她平時很愛干凈,不管什么時候,只要她自己衣服上有一點泥,她就會大叫起來,然后跑去女廁所里洗,不洗干凈的'話她就哪里都不去,只在廁所,甚至連上課還是在洗。
我記得有一次,上課的時候,她一直在找東西,不知老師已經(jīng)瞄了她好幾回,她還是在找。后來,我好心提醒她,但她反過來捏了我一下。最后老師下來了,把我的同桌給罰站了,我心里笑開花,心里想,叫你捏我,看老師不給你一點懲罰,我可不好惹。但她心里還是不服氣,用她那可怕的眼睛盯著我,我仿佛被她凌遲處死了千百次。下課以后,我的同桌可以回到座位上,可是我變得很慘。整個10分鐘,她一直煩我,我心里很生氣,大聲叫了起來,她嚇著了,我生氣的走出了教室,同桌也跟著走出了教室,我們互相動手,直到上課。
最后還是她贏了,她就繼續(xù)捏我臉,直到她轉(zhuǎn)學(xué)以后。
我的同桌作文3
記得有一次,我生病了沒有去上學(xué),在家休息,已經(jīng)兩天了……
又到放學(xué)的時間了,我不免心急煩躁:今天老師肯定又上新課了,我的功課快要跟不上了吧?
就在我一籌莫展時,門鈐聲響起了。我不耐煩的想,會是誰呢?
打開門一看,原來是我的同桌!“你怎么會來了呢?”我大吃一驚。同桌微笑著說:“我是來給你講上課內(nèi)容的,順便也把作業(yè)給你帶來了!
“快請進,快請進!蔽翌D時心花怒放,是救星來了嘛。
我忙請同桌坐下。同桌把作業(yè)給了我,跟我講了一下上課的具體內(nèi)容,還出了一道數(shù)學(xué)題,讓我按照剛學(xué)會的方法去做。還像小老師一樣問我:“這下都懂了吧?”我對同桌說:“嗯,是你講地真好呢!
他憨憨地笑了笑:“你會了的話,那我就先走了,記得預(yù)習一下明天的知識哦!
我送他走到門前時,對他說,“謝謝你,是你在我無助的時候幫了我!
同桌連忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。平時在我不會做題目的時候,你也不是熱心的走到我面前幫我的`嗎?”
站在家門口,望著他遠去的背影,我感慨萬分,因為他讓我懂得了同學(xué)之間要互相信任,互相幫助,在別人有困難的時候,伸出我們的熱情之手,才能成為真正的好朋友,才能形成真正的友誼。
我的同桌作文4
說起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個。而讓我記憶最深刻的,則是那個嬌氣的同桌。
我的那個同桌長得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的長發(fā),使她更添了一些風采。
我的那個同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的`纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。
但若是哪個男生惹了她,她就一改平時“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。
瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?
我的同桌作文5
她,是一個性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個時候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時常地梳著個馬尾辮,頭搖晃的時候,她的那個馬尾辮像跳舞似的擺動著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。
她的'記憶力特別的強,這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的五體投地嗎?
我們兩個就像一對死對頭,因為我們兩個只要在一起就會吵個不停。斗一會兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級到“手戰(zhàn)”上一會兒,我們兩個在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個時間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。
你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時,我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因為她的名字中有個“海”字,所以我就給她起個個“范海鮮”的句號。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風耳”里去,她一定會火冒三丈,找我來“拼命”。
這件事千萬不能讓她知道,要不然我會“死”得很慘很慘的噢!
我的同桌作文6
開學(xué)第一天,風和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始,我們并不熟悉,經(jīng)常因為一件小事吵的面紅耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說:“黃勇,每周一是一周新的開始,我們和好吧,咱倆還是好朋友!蔽覀儽阌趾秃萌绯。
漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會幫我撿起來;我的書包歪了,他會幫我扶正;我不開心時,他會安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來越堅固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽到這個消息我感到非常難過,心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的同桌,我懷念與他同桌的美好時光,我懷念與他一起的點點滴滴。
有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的`那段美好時光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。
山孤獨時,雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜,失眠的人聽回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。
我的同桌作文7
我的同桌是一個女生,她的頭發(fā)長長的,臉蛋圓圓的.,但是她一點也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會聞到頭發(fā)的臭味。
剛開始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的看法。
那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來,這時候我的同桌看見了立刻把我扶到醫(yī)院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來我也讓她在傘里躲一下,但是她說:“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫(yī)院,她把我送到后就給我父母打電話,等到爸爸媽媽來的時候她自己就回家去了。
后來,我好了。我去上學(xué),見我的同桌沒來我就問一下同學(xué),同學(xué)說:“他是送你去醫(yī)院的時候淋了點雨,發(fā)燒了!蔽乙宦犕昃偷剿募依锶,看到她的臉色很蒼白,我走過去問:“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說:“不用擔心,過兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f:“你為什么要幫我?再說我之前那樣對你!彼f:“幫助別人是我最幸福的事!
從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說他,我會立刻讓他道歉。
我的同桌作文8
我的同桌是一個安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認真,相反,我是一個做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學(xué)習同桌的優(yōu)點,可是我總是當耳旁風。
奶奶家的屋后有一個小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關(guān)于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實驗。
我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴了。我們的嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的花,我們也沒有理會。
過了兩個月,我們來看這棵嫁接起來的樹,令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開的'花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。
奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”
我沉默了。
花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學(xué)習他的優(yōu)點,使自己變得更美。
我的同桌作文9
我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。
我們相遇是在上個學(xué)期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學(xué)期;就因為那一瞬間,我記住了你。
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定!安灰鲅鐾炜盏.孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學(xué),剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我。那一刻,我就會覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色。因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。
我的同桌作文10
這是我上小學(xué)第一學(xué)期,這一學(xué)期終于要結(jié)束了,在這里我想寫寫我的同桌佳煒。
我的同桌是佳煒,她是一個女生,說起來也許別人不相信,在班上男生中我是第二高,但是跟我的同桌站起來,我比她還要矮半個頭,她就是一副高高瘦瘦的模樣,她今年才八虛歲,跟我一樣大,同年生的,很少有女生這么高,她是個例外。
這學(xué)期中,我跟佳煒相處得很好,我們一起學(xué)習,一起讀課文,一起寫作業(yè),一起看書,一起去上學(xué),下課了我們還一起去玩。她不僅是我的同桌,還是我們組的組長。
她不僅是我的同桌,還是我們組的組長,一個對工作認真負責的好組長呢!
有一次,我的中午作業(yè)還沒寫完,佳煒就來收作業(yè)了,我趁人不注意,塞給她一顆糖,說:“佳煒,我們是同桌,不要把我的名字記給老師好不好?”佳煒說:“不行!老師讓我當組長,就是信任我,我要認真做好自己的工作!
結(jié)果,她不但記我的名字,還把我的'“罪行”告訴了老師,老師嚴厲的批評了我,數(shù)罪并罰,罰抄課文三遍。從此,我再也不敢了,老老實實的寫作業(yè)。
這就是我的同桌佳煒,一個公私分明,認真負責的好組長!
我的同桌作文11
金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來,兩個小酒窩可漂亮了!最有特點的是那雙說不完的嘴巴,里面仿佛有一臺復(fù)讀機。
不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個驕傲自大的女生。她總是用直直的'眼神看著我。
直到有一天,也是一個不經(jīng)意的動作,竟使她對我一笑,多么自然、真誠的笑!那一天早自修,是語文。我們的班長已經(jīng)上來領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開始朗讀,讀完一遍后再開始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開,我要進去!”只見她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。
她開始讀了。背的時候,我把眼睛轉(zhuǎn)過去。這時,看見她還開著書。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過我!我要不要幫助她呢?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過手,把書按下去。她先是驚訝,又有點憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠的笑!
我讀著、背著,不知不覺地,我有點走神了,一直在讀一首詞。這時,她伸過手來,把我的書按下去,說:“現(xiàn)在是背書!笨粗龍远ǖ哪抗,我驚訝地幾乎要掉了下巴。
一個懂得感恩的人——即使是小小的動作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。
我的同桌作文12
我的同桌林雪,這名字乍一聽挺淑女的,可這名字的主人卻是個名副其實的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒能學(xué)到男孩的.大氣,吝嗇得要命,勝過葛朗臺,賽過嚴監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個人。
一次美術(shù)課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時,卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說:“林雪,用一下橡皮!
說完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說:“你干嘛,準許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛!”又央求著說:“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰稀罕,拽什么拽!
沒過多一會兒,林雪要用尺子,又來討好我:“喂喂,幫個忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當,生氣地說:“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽了,二話不說,立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒反應(yīng)過來,她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!
林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?
我的同桌作文13
我的同桌雖然誰要說她幾句不好的話,她就要來尋仇,抓人打人花樣百出。但更多時候她是一個可愛又認真的人。
看她的樣子那么可愛,頭發(fā)烏黑烏黑的,圓圓臉上長著明亮又好看的眼睛,小巧的鼻子,臉上有幾顆小斑點。
有一次,我和一位同學(xué)做了一個高難度動作,讓她來試一試,她馬上把腿放在另一條腿上,可是怎么折也折不過來,失敗了的她不好意思地笑了起來,就像一朵含羞待放的花,嘟著小嘴巴,然而露出白白的牙齒,又像盛開的向日葵,憨憨得很可愛。
可是她認真起來就像一頭牛,辛勤地耕耘在作業(yè)本上,別提有多么認真了,遇到一些不會的.題目,她總是專心致志讀題目,她的眉毛此時好像會說話,每當她解開難題,眉毛就像跳躍的小橋,一抖一抖的;當題目難倒她時,她也毫不氣餒,眉毛皺得緊緊的,咬著手指頭,一副不解開題目就不罷休的架勢。
她的認真還體現(xiàn)在看書上,看書看得入迷的她,旁邊同學(xué)不管怎么叫她,她都聽不到。記得上次去四都實踐學(xué)校玩,大家午休時都在那里看電影,只有她拿出書專心致志地看了起來,沒有被大家的吵鬧聲影響到,仿佛周圍的一切都是擺設(shè)。
這就是我的同桌,她是那樣可愛,那樣認真。
我的同桌作文14
因為一個偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。
她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果,也許天生就這樣吧。她長得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。
一開始,我以為她不是很好相處。因為我總覺得,成績好的人都有一種高傲的心理,把自己當天下第一?墒,她從未在我們面前炫耀過她的成績,待人很友善,和大家的'關(guān)系都很好。
她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習冊和課堂作業(yè)本。
她很守紀律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業(yè)。而且當我們請教她問題時,她從來都沒有不耐煩,總是細心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。
她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識還很豐富。每個周六下午,學(xué)校會給我們放半天假,她都會認真的給我們講故事,每次我們都聽得如癡如醉。
有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個“女神”和我做同桌吧。
我的同桌作文15
升入初中,竟還是和男生坐。老師給我安排了個新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。
這個男生,遠遠望去,并不高,但他非常胖,胖到你無法想象。臉上的肉擠在一起,把眼睛都擠沒了,好在勉強還可以看見一條縫。他的腦袋是一個中間略鼓的不規(guī)則球體。
每當上體育課時,老師要求長跑,他就怨天尤地,好像天要塌下來似的,可誰知,開始跑步的時候,他滿身的肉都在有節(jié)奏的顫抖著,他跑得非常慢,別人都跑完兩圈了,他還在和第一圈作對。
他成績不是很好,因為他一上課就像老太婆一般說個不停。今天說游戲,明天聊漫畫,后天侃小說。每天都是自言自語,自娛自樂。他每次自言自語時,唾沫星滿天飛。他是贛榆人,有贛榆口音。當然,只有像我這樣的`“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語。他總是說:“俺想飛呀,飛到藍天上去!蔽蚁耄耗氵@么胖,飛到半空就掉下來了吧。
不過,他也有優(yōu)點,是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個優(yōu)點:愛打掃衛(wèi)生,沒事就撿撿垃圾,擦擦桌子,或者擺擺墊子。以他為圓心,半徑為一米的圓中,總是干凈的發(fā)光。
他還愛穿粉紅色的衣服,在還沒發(fā)校服之前,三天有兩天穿粉紅,看來胖子也有“少女心”!
他,就是這樣的一個他,獨一無二的他。
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