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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-31 10:42:27 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌小張同學(xué)是一個(gè)非常不講衛(wèi)生的邋遢男生。他因不講衛(wèi)生而發(fā)生的趣事經(jīng)常會(huì)讓人哭笑不得。

  365天,他的每件衣服上總是有著多多少少的污跡,手上有些許墨水,本該系在衣領(lǐng)上的紅領(lǐng)巾卻高高揚(yáng)起,一半塞在衣服里,一半飄在脖子上。頭頂上的頭發(fā)豎了起來,而后腦勺上的頭發(fā)因?yàn)橛辛伺K污,已經(jīng)油膩成了螺旋般的形狀,頭發(fā)中往往還夾著零零星星的頭皮屑。

  有一次在下課后,同學(xué)們站隊(duì)去食堂吃飯的路上,忽然小張同學(xué)打了個(gè)大大的.噴嚏,與此同時(shí),有個(gè)同學(xué)卻倒了大霉:一大團(tuán)亮晶晶的、乳白色的、摻雜著一小塊鼻屎的鼻涕徑直“飛”向前面倒霉的小彭同學(xué)的后背。不偏不倚,正好落到后背中央,小彭同學(xué)原本整潔的校服后背真像貼上了一塊寶石!我們大家都望向小彭同學(xué),大笑起來!罢厥抡摺毙垊t不慌不忙地一手拿紙,擦著剩余的鼻涕,另一只手尷尬地?fù)现^。這時(shí)小彭聽到動(dòng)靜后轉(zhuǎn)過身來,看到大家都指著自己大笑,皺著眉頭,嘴巴微微張開,困惑地詢問怎么回事。同學(xué)笑著告訴了小彭真相。小彭不敢相信地扭頭去看自己的后背,一下就看到了那團(tuán)鼻涕“寶石”,大叫:“啊,鼻涕!是誰干的?”我們大家又捧腹大笑。小張指著小彭的后背上氣不接下氣地笑道:“哈哈哈,看我制造的寶石!小彭,你的后背上的寶石讓人更加‘高貴’了,你還得謝謝我呢!”大家又哄堂大笑,原本整齊的隊(duì)伍亂成一團(tuán),過了好久才平息下來。

  下午上課,小張?jiān)谟浲旯P記閑來無事時(shí),手指情不自禁地伸向嘴巴,用手剔著牙齒,不一會(huì)兒,便剔出了一條翠綠的、長長的菜條。我看后感到一陣惡心。他把菜條隨手一扔,把小拇指伸進(jìn)了鼻孔里,慢慢轉(zhuǎn)著圈,忽然手指一勾,往外一拉,一塊土黃色的鼻屎便出現(xiàn)在了指甲蓋上,然后把大拇指放到小拇指指肚上,使勁一彈,那塊鼻屎便在空中劃過一道“優(yōu)美”的弧線,直接落到了我的手上!我惡心得想吐,小心翼翼地用筆把那塊鼻屎給弄走了,用紙擦總覺得不不干凈。下課鈴一響,我便趕緊沖到廁所洗了手。

  雖然我的同桌小張很邋遢,但他非常樂于助人,我還是很喜歡他。不過我也希望他在今后能改掉不講衛(wèi)生、邋遢的壞習(xí)慣!

我的同桌作文2

  天空下著小雨,我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上,心里“悲喜交加”!跋病钡氖墙裉斐烧Z全對能變成“無業(yè)日”,“悲”的是要看見我那“口水幾桶多,講話講不完”的同桌。

  “上課了,先學(xué)文言,把書翻到三十五頁——鑿壁偷光,先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人。”老師剛說完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來,我同桌沒和我討論但問了我一個(gè)問題:同桌,你不是聰明絕頂嗎?那我“絲米嘛塞”一下,匡衡何時(shí)搞的洞?他那大眼睛呼閃呼閃的!芭犊祝瑒e用你的山寨版日語對我說,肯定是晚上搞得啦!”“可他晚上看得見嗎?”我被問得有點(diǎn)無言以對,特?zé),就回答:“那就是白天嘍!”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈,對他咬牙切齒,好像跟他發(fā)火,搞得我好像知識量少,但怕被說母!老虎!我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛,全然不知我的心理活動(dòng),無辜地又說:“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書呢?白天他不是還要干活嗎?”我啞口無言,心里想:你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢!他的“歪理”多的是呢!

  “叮鈴鈴!”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰,還“仰天長嘯”了一下,兩只手從空中劃了個(gè)半圓,兩只腳翹個(gè)二郎腿,把雙手枕在后腦勺,兩眼微瞇,神態(tài)自若,有若神仙之勢,右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶,往嘴里做出倒的動(dòng)作,一邊還搖起頭來。說了句話:“學(xué)生學(xué)生,越學(xué)越生!”我突然佩服起了他歐陽修般的'才華“自幼所做詩賦文字!”真是厲害!

  “叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室,眼睛看似噴著火,看上去有“寫輪眼”能看穿一切,教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。

  突然,一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上,原來是他寫的文言后的成語意思默寫,老師對他說:“快看看你寫成了什么樣!叫你同桌幫你修改修改!”我立刻伸過頭去看,老師的話我唯命是從。好家伙,成語解釋給描繪成了那樣:

  出師不利:早晨起來第一件事,大喊一聲“旺旺!”第一天早上擠公交沒擠上,上課遲到了。

  笨鳥先飛:第二天早上早起二小時(shí)等公交。

  枉費(fèi)工夫:結(jié)果起太早了,苦等了一小時(shí)。

  咎由自。撼松瞎卉噥淼搅诵iT口,發(fā)現(xiàn)校門緊閉,原來今天是周六!

  “哈哈哈”我笑了出來,這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢!似乎在說:“這有什么不對嘛!”

  好吧!他有點(diǎn)煩,但還蠻可愛呢!臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢!放學(xué)了,雨已經(jīng)停了,天,晴朗了。

我的同桌作文3

  每個(gè)人的潛力都是無限的,只要你能夠去激發(fā)它,發(fā)掘它,那么你就是成功的。當(dāng)然,要想有收獲,那么就要付出代價(jià),付出的越多,自然收獲的也就越多。而對于我們現(xiàn)在的青少年而言,我們應(yīng)該要犧牲一下自己貪玩的心理而去收獲未來的美好生活。

  在生活中,往往能夠有毅力、有恒心地做好一件事的人其實(shí)少的可憐,同學(xué)們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經(jīng)不起挫折與磨難,臨陣脫逃。但是,在我們班卻有一個(gè)與眾不同的人。

  她一向都沉默寡言,不愛與人打交道,語文成績非常出類拔萃,但不足的是她的數(shù)學(xué)及英語成績并不怎么理想。由于她常常對于同學(xué)的熱情給予冷漠態(tài)度,對于同學(xué)的關(guān)心不屑一顧,對于同學(xué)的求助置之不理,所以同學(xué)們經(jīng)常在背后對她指指點(diǎn)點(diǎn),議論她,并且諷刺她,認(rèn)為她自視清高。

  但是,自從我與她同桌相處了一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)她并不是那種人。我曾問過她這樣的問題:你為什么總喜歡獨(dú)來獨(dú)往呢?難道你沒有朋友嗎?起初,她對于我的'這一類問題毫不理睬?珊髞恚蟾攀怯捎谖覀円严嗵幰恍⿻r(shí)日,她對于我不再那么警惕了吧,她終于向我說出了事情的原因。

  她說她也希望自己能夠與我們成為好朋友,也像我們一樣快樂,免得自己在孤立的世界獨(dú)徘徊。但是她在小學(xué)四年級時(shí)英語和數(shù)學(xué)成績幾乎不及格,于是她暗暗下定決心,她一定要把她的英語和數(shù)學(xué)成績給提上來。因此,她決定,獨(dú)來獨(dú)往,目的是有更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)。她認(rèn)為與朋友在一起會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間,甚至摧毀她的整個(gè)計(jì)劃。久而久之,她的性格變得孤僻起來,變得不善于交際。但是也正是因?yàn)樗兄鴪?jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,以及她的恒心及努力,她創(chuàng)造了奇跡,她終于成功了。平時(shí)她的考試往往都只有六七十分,但是,她在不知不覺中得到了很大的進(jìn)步,上次的考試,她竟以數(shù)學(xué)成績100分,英語成績98分名列全班第一。她終于勝利了,她超越了自我。

  所以人不應(yīng)該只滿足于現(xiàn)狀,沒有奮斗的目標(biāo),應(yīng)該下定決心突破已有的限度。當(dāng)然光說不做是沒有用的,你應(yīng)該具備頑強(qiáng)毅力,堅(jiān)定的恒心,更重要的是永不氣餒的自信,只有這樣你才能夠超越自我,才能在更高層次上發(fā)展自我。

  朋友,也許你沒有自信,請從我的同學(xué)身上吸取力量吧!你必須相信自己,相信自己能創(chuàng)造奇跡,超越自我,這樣你才會(huì)微笑著面對你的人生!

我的同桌作文4

  光陰似箭,日月如梭,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們踏入中學(xué)時(shí)代,成了一名中學(xué)生,有了新同學(xué),有了新老師……一切都是嶄新的。

  我分到的那個(gè)同桌,長得胖胖的,圓圓的,紅紅的.臉蛋像一個(gè)“大元帥”(蘋果)。黑色的頭發(fā)蓬松蓬松的,都向前排列,顯得十分講究,珍珠米粒般的眼睛,雖然小是小了點(diǎn),但是水汪汪的,天真可愛!而且眉毛彎如月,還會(huì)上下移動(dòng),那調(diào)皮樣兒讓人哭笑不得。耳朵像一對蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼鏡,身材為S型,腰特別粗,跟隔壁家女兒“如花”(大胖妞)差不多,他還有的胸肌,像一個(gè)三菱錐;他的眼鏡黑白相間,他戴著都可以評為國家一級保護(hù)動(dòng)物(大熊貓)了。

  “啊!吃中午飯了,肚子都咕嚕咕嚕的叫!”我摸摸我的肚子(我是個(gè)小胖墩)。

  可還有一節(jié)物理課,真是悲哀啊!“叮鈴鈴”上課了,我們坐得端端正正,就等老師來……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要謹(jǐn)記。S是路程,t是時(shí)間,v是速度,這每個(gè)人都要記下來。老師囑咐我們。

  不久,把概念講完,老師便出題給我們練習(xí),然后在教室巡視。老師來到我同桌身邊,突然火冒三丈,大聲吼到:你做得真好!是你這樣做的嗎?老師拿著他的本子在展示臺(tái)上展示,我們觀察了一會(huì)兒,哄堂大笑起來。我的同桌,他虎頭虎腦,抓耳撓腮,不知道我們在笑什么,老師看他呆若木雞,惱火得很,說:“你知道你錯(cuò)在哪里嗎?”“我沒錯(cuò)啊!”我的同桌感覺老師明知故問。

  同學(xué)們不約而同又笑了起來,女生靦腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看著我們,我覺得他可能在“三問”:我是誰,我在哪里,我在做什么?老師拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起來“哎呦……”

  老師無可奈何,又把這道題講了一遍,可不知我的同桌是有意還是故意,錯(cuò)就錯(cuò)了,還質(zhì)問老師“我就是這樣做的呀!”

  “你看你是不是……”老師無力地解釋。

  “哦”他恍然大悟,把老師氣得無語!

  大家看看,這就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的廬山真面目吧?此人姓李,外號“小李子”,來了解一下。

我的同桌作文5

  “。∥以趺催@么倒霉!碰上你這個(gè)同桌!”“哼!還不是你先碰我的!”真倒霉!好好的,我偏偏給一個(gè)“調(diào)皮大王”做同桌!

  “啊!誰拿了我的烏龜?!”這幾天,哥哥送了我一只烏龜,我愛不釋手,就把烏龜帶到興趣班上去?墒牵抡n后我卻找不到烏龜了!怎么辦?那可是我的心肝寶貝。 肮!在這兒!”同桌手捧烏龜,小心翼翼地走來!鞍パ剑∥业膶氊悆!你在這兒!。 蔽疫沒說完,同桌就裝模作樣一臉悲慘!斑我!”我一把搶過小烏龜,小心的放進(jìn)水里。咦?小烏龜怎么不動(dòng)呢?呀,不會(huì)真弄死了吧?我急忙把烏龜抓出來,可一摸,烏龜竟然是塑料的!可惡!他竟然拿塑料烏龜騙我!我轉(zhuǎn)過頭,問他:“烏龜怎么是塑料的?”刷!他一溜煙跑走了。“哼!跟我比跑步?小菜一碟!”我以“百米沖刺”抓住了他!罢f!烏龜在哪?”我氣急敗壞地問。“在……在我的水瓶里!”我松開了手,跑到他座位上拿出他的水瓶,一看。小烏龜正在里面休閑地游來游去呢!我呼了一口氣,把小烏龜輕輕拿了出來,放進(jìn)我的瓶子里。

  不過,“調(diào)皮大王”有時(shí)也挺有愛心的。興趣班最近開展“幫助山區(qū)兒童”的活動(dòng),大家摩拳擦掌,躍躍欲試,“調(diào)皮大王”也不例外。第二天早上,大家都帶來大包小包,仔細(xì)一看,里面有舊衣服、舊玩具、舊書……各種東西比比皆是。瞧!“調(diào)皮大王”來了!他手里提著三大包:衣服一大包;玩具一大包;書一大包。再一看,這不是“調(diào)皮大王”最喜歡的“米老鼠”運(yùn)動(dòng)服,最愛不釋手的.“變形金剛”,最看不厭的《豌豆》漫畫書嗎?他不是說,“這些東西我一輩子都不扔!眴幔吭趺炊季枇四?我問他,他說:“雖然我曾說過‘我不扔’,但山區(qū)的小弟弟小妹妹連一個(gè)玩具也沒有。我都這么大了,不需要這些東西了,就送給他們吧!”說著,又從口袋里拿出200元說,“這是我的壓歲錢,要捐給山區(qū)兒童買學(xué)習(xí)用品的。”“啪啪啪……”話音剛落,全班響起了熱烈地掌聲!這次活動(dòng)中,他成為了“愛心大使”,這是他應(yīng)該得到的。

  有這樣一個(gè)同桌,挺不錯(cuò)的!

我的同桌作文6

  我的同桌可厲害了!有“八大金剛”,“六大外星人”之美稱!

  我的同桌比我高20多厘米,他是我們班上最高的,他的腳那么長,似乎可以一步登天,他的手那么大,似乎可以只手遮天。

  他在課堂上特別喜歡睡覺,上課了,老師從嘴中吐出的一個(gè)個(gè)字,鉆進(jìn)他的耳朵中變成了一個(gè)個(gè)音符,未到20分鐘,他便趴在桌上呼呼大睡起來。我正想教他做作業(yè),一見她睡得正香,我的怒火便一下著了。我撞撞他,生氣地對他說:“別睡了!”只見他慢悠悠地坐好,優(yōu)雅的揉了揉眼睛。我又說:“好好聽課!”他重重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。我放心地轉(zhuǎn)過頭去,但是當(dāng)我第二次轉(zhuǎn)頭時(shí),他睡得正香甜,我清楚的聽到了他的喘氣聲,我又生氣的撞了撞他,這次他不但不聽我的,就連一只眼睛都沒睜開。我自我解氣心想:“不管他了,再管一下,我得有心臟病了!笨墒俏也荒苋萑涛以谡J(rèn)真的聽課,而同桌兒卻在舒服的睡覺,因此氣了半天。

  他說一句話,就是要了他的老命。我每次教他做作業(yè)時(shí),那才要了我的老命。我問他一句,這時(shí)好他裝弱女子,說話像蚊子。下課嘛,說話像恐龍,說話比誰都大。他說話小,我就生氣,所以我就兇他,好了,這時(shí)候一句話也不說了。眼睛直在眼眶中轉(zhuǎn)溜!這時(shí)我總是罵他:“你說句話會(huì)死嗎?好,沉默是金,是吧!我也不說。”我氣沖沖的翻著作業(yè)本兒,越想越生氣。我嘴巴都講干了,他倒好,一句話也沒聽進(jìn)去。氣消了,我又渴求他說:“你就說一句話,又不會(huì)死!”我又跟他解釋一番,這時(shí)好點(diǎn)說話了。不過錯(cuò)了,錯(cuò)的離譜。但是我卻好受點(diǎn)兒,因?yàn)樗f話了,我就可以安心教他了。可是這令我更生氣,因?yàn)橐粋(gè)一年級小朋友知道的問題他都不知道,比如問把分?jǐn)?shù)變成小數(shù)怎么變。又不說話了,我和氣地對他說:“說了,說錯(cuò)了沒關(guān)系,你說了我才知道你錯(cuò)哪兒。”他一言不發(fā)。“知道嗎?”他搖搖頭。我這時(shí)實(shí)在忍不住了,“這幾年級學(xué)的?五年級?對,你就是那個(gè)學(xué)了忘的人。”他只是一言不發(fā),毫不在乎。

  我總是和他坐在一起就會(huì)受三頓氣。但是我總是會(huì)受氣,因?yàn)槲冶仨毥趟!我有時(shí)我想,如果我不是他的同桌,我的每一天會(huì)不會(huì)更美好呢?

  可是有幾天他沒來上學(xué),我竟覺得空蕩蕩的。也許和某人或某一個(gè)事物待久了,也會(huì)成為他的思念人吧!他們漸漸的成為了我們的“家人”。

  這就是我的同桌,一個(gè)能讓我氣死自己的同桌!

我的同桌作文7

  她是我的小學(xué)同桌,名字保密秘密嘛,不能說。

  她很美,白中帶著一點(diǎn)粉的臉,眼睛很大,鼻子小小的,身高和我差不多,現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)一米六了吧。在我的印象里,她什么都好,長得美,學(xué)習(xí)好,體育在女生中是第一,獎(jiǎng)狀估計(jì)可以貼滿一面墻,她對我也很好。

  現(xiàn)在大家可能看不出來,其實(shí)我從一開始上學(xué)就十分內(nèi)向,從來不會(huì)和同學(xué)打交道,自從她在三年級轉(zhuǎn)到我們班時(shí),一切就變了。可能是偶然,也可能是命中注定,她是我的鄰居。

  我和她相識只是因?yàn)槲遗赃呌袀(gè)空位,她做完自我介紹后,就微笑著朝我這走來,當(dāng)時(shí)就感覺她很像我家鄰居的女兒,我只有這么一個(gè)朋友。

  就是她!我的心跳突然加快,驚訝地看著她,直到她坐到我旁邊!斑@么巧!”我小聲地對她說。“嗯,聽說你在所學(xué)校,我就轉(zhuǎn)來了。”她略微有點(diǎn)羞澀地說。

  她對我很好,不管什么時(shí)候。但她也發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向,在班里根本沒有朋友。

  有一次,我腳骨折了,不能走路了,腳上打了石膏,只能拄著拐杖走路,休息了兩天,我就去上學(xué)了。到了學(xué)校,所有的同學(xué)都用驚訝的目光看著我,回頭率100%。到了教室,我立馬往座位走去,旁邊還是她。只不過因?yàn)樯险n了,她只能用關(guān)心的眼神望著我。“叮鈴鈴”下課了,她立馬問道:“沒事吧?”“沒事。”我低下頭有些羞澀地說道。說實(shí)話,我那時(shí)和女生說話就會(huì)害羞,我也不知道為什么。

  差不多三個(gè)月,我的`腿才好。在這三個(gè)月里,每次上體育課,她怕我一個(gè)人在教室里孤獨(dú),所以都會(huì)跟老師申請不上,老師也知道全班只有她是我的朋友,所以就同意了。她時(shí)常跟我談話或一起寫作業(yè),不管干什么,我和她都會(huì)非常開心。

  她每次都會(huì)和我說:“和其他同學(xué)交朋友吧,我們遲早是會(huì)分開的!”我一想到會(huì)和她分開就會(huì)很傷心,所以我小聲嘀咕了一句:“不要。”可是,我也想和同學(xué)交朋友。我初戰(zhàn)告捷,一下就可以交到好幾個(gè)好朋友。才五六天,全班就混熟了。也從那次,我的性格發(fā)生了大改變。因?yàn)樗,我地性格才開始外向。

  時(shí)光如水,還是到了五年級。天下沒有不散的宴席,我們終是分開了。

  嘿嘿,但這只限于學(xué)校,不限于家啊。所以,我10天回來兩天半時(shí)間就和她一起寫作業(yè),一起看書。我們作業(yè)是互補(bǔ)的,因?yàn)檎憬臄?shù)學(xué)比上海要深,所以我可以為她解決數(shù)學(xué)上的問題;而我的語文不咋的,她可以給我補(bǔ)語文。而和她在一起的時(shí)間過得很快,感覺不一會(huì)兒就天黑了。

  好了,這就是我的小學(xué)同桌。

我的同桌作文8

  我的同桌是班上再普通不過的男生。他有一個(gè)胖嘟嘟的像剛烤熟的小面包的小臉,一雙不算太大的眼睛,但滴溜溜轉(zhuǎn)動(dòng)的如清水般的明亮的眼珠顯得特別聰明,一個(gè)調(diào)皮的小鼻子,兩顆可愛的小虎牙告訴我們他是屬虎的。

  男孩子愛探索奧秘的特點(diǎn),在他身上毫無遺漏的表現(xiàn)出來。不知道同學(xué)們還記不記得,有一次,科學(xué)老師拿著一些做實(shí)驗(yàn)用的瓶瓶罐罐,我的同桌的眼睛一下子變得雪亮,激動(dòng)地忍不住,輕聲喊起來:“科學(xué)老師,萬歲!今天又要做什么實(shí)驗(yàn)?”上課時(shí),兩只眼睛緊緊地盯住科學(xué)老師,生怕錯(cuò)過了老師的哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)作;兩只耳朵恨不能豎起來,生怕漏掉了老師的哪一句話。可其他課上他卻從沒這么專心過。下課后他興奮地說:“我最愛上科學(xué)課了,每天都期待上科學(xué)課,尤其愛做實(shí)驗(yàn)。我想知道世界上的好多秘密,我長大要當(dāng)科學(xué)家,揭開許多未知的秘密。”聽了他的`話,我真心地祝愿他能夢想成真!

  掃陽臺(tái)上的臟水是全班公認(rèn)的最臟、最累的活?擅看未髵叱紶幹鴵屩桑銈冋f他“傻不傻”。有一次,班上陽臺(tái)的水池下水道堵住了,臟水、臭水沽冬冬直往外冒,好多女生嫌臟、嫌臭都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我同桌一馬當(dāng)先沖到陽臺(tái),挽起袖子,拿起笤帚,一點(diǎn)點(diǎn)將水掃到 在其他幾個(gè)男生的幫助下,下水道終于通了。抬起頭,我看見他臉上白一道黑一道,活像個(gè)小花貓。腳下的鞋也濕透了。你們說,他這種干活不怕臟、不喊累的精神,是不是值得我們學(xué)習(xí)。

  樂于幫助同學(xué),那是沒得說。不管誰鋼筆沒水了,他都會(huì)把自己的鋼筆水?dāng)D給了別人。有一次,上托管課,大家都在寫家庭作業(yè),唯獨(dú)他趴在桌子上,我奇怪地問他為什么不寫作業(yè)。他說,“今天,給別人鋼筆水?dāng)D得多了,沒鋼筆水了!崩蠋熞笸兰艿首樱f:“我是男孩子,我多干些,你少干些。”就這樣我們形成了一個(gè)口頭協(xié)議,他每周的一、三、五架凳子,我二、四架凳子,實(shí)際上輪到周二、周四,還是他幫我一起架凳子。

  說了這么多,不知你猜到我的同桌是誰了嗎?對了,他就是常家祎。

我的同桌作文9

  班主任又開始調(diào)座位了,我收拾好書包,準(zhǔn)備前往下一個(gè)冰冷的位置。一陣桌子搬動(dòng)聲和一片塵土飛揚(yáng)后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

  事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時(shí)“理所當(dāng)然”地將肘部越過“三八線”,寫作業(yè)時(shí)還不時(shí)地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計(jì)時(shí)牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

  和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實(shí)同桌是個(gè)喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會(huì)在我耳邊播報(bào)“早間新聞”、“音畫時(shí)尚”,有時(shí)還來點(diǎn)體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學(xué)會(huì)了笑。這發(fā)自內(nèi)心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!

  原來生活可以這般滋潤!我原本被冷冰冰的作業(yè)題塞滿的心房,也漸漸開始裝進(jìn)了與他同行的快樂。我發(fā)誓要與同桌好好相處,好好走過我們的初中生活……

  冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

  我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業(yè)時(shí),我給他一個(gè)迷惑的眼神,他會(huì)意,遞來一張寫滿講解的.紙條;無聊時(shí),談一談人生理想,抑或是他開一場個(gè)人演唱會(huì)……原本枯燥的生活,被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

  雖然同桌仍然時(shí)不時(shí)地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應(yīng)。

  黑板上的倒計(jì)時(shí)牌時(shí)時(shí)提醒著我們,這樣的時(shí)光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

  感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分?jǐn)?shù)來證明,更應(yīng)該用一起走過的快樂來填充。

  未來的日子,我會(huì)用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠(yuǎn)植根在我的心里,發(fā)芽,開花,永遠(yuǎn)不敗!

我的同桌作文10

  我們五班,是實(shí)行單人單桌制的?蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說,從初中二年級開始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來好留條寬一點(diǎn)的過道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開留一條縫,以示楚河漢界哦。

  我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級,如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見、相識、情同手足,可見我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳颍袝r(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

  對了對了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的`乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來越漂亮……美麗的好心人,請問你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛她老愛她的呢!俗話說,人只會(huì)欺負(fù)最愛自己的人,因?yàn)樗罒o論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開她。

  同桌萬歲,祝我們在下一學(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文11

  飯是別人家的香,孩子是別人的好,零花錢是別人家的多,同桌也是別人的好。

  說說我的同桌吧!長得挺好看呢,配戴上一副金邊鏡框眼鏡,看上去特別博學(xué)的樣子。雖然臉上有那么一些紅紅的青春痘,也毫不妨礙她的美貌。

  我的同桌學(xué)習(xí)也是一級棒的!語文,數(shù)學(xué),英語,每科成績都遙遙領(lǐng)先,令我這個(gè)學(xué)渣望塵莫及呢!妥妥的一位用5G來接收知識的學(xué)霸,我何時(shí)才能趕上她的步伐呀!

  我的同桌字也寫得方正。她的書法作品總會(huì)被老師選上去參賽呢。反正我是寫不出來的。還有畫畫也很好,集眾多優(yōu)點(diǎn)于一身的`同桌,為啥沒有別人家的好呢?

  因?yàn)樗诠ぷ魃稀皹O不負(fù)責(zé)任”,我本來是個(gè)極為普通的學(xué)生,可以平平安安地在這個(gè)美麗的六五班看書休息、看風(fēng)景的。但是,那個(gè)的同桌,被選上語文組長也就算了,還要拉上我一起當(dāng)墊背。竟然還把讓我?guī)兔κ兆鳂I(yè)。我一個(gè)學(xué)渣,怎么收作業(yè)?當(dāng)他的助理還好,剛開始她還會(huì)盡盡組長的義務(wù),偶爾指點(diǎn)我如何收作業(yè)。可是到后來她就當(dāng)甩手掌柜了,我就負(fù)責(zé)收作業(yè),分發(fā)作業(yè),登記小紅本子。這組長分明啥都沒有做,而我呢?完完全全成了組長的替身,我到哪里伸冤啊!那天我要忙著訂正數(shù)學(xué)作業(yè),我根本無暇幫忙她收作業(yè)。我大聲喊道:“喂,你該自己去交作業(yè)啦!身為組長,你都做了什么?”我氣不打一處來,可她巋然不動(dòng)地坐在位置上。無奈之下,我只能再次出發(fā),去交作業(yè)了。

  在跟她相處的這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她的一些小秘密,她親口告訴我,她晚上睡覺時(shí)間在十點(diǎn)到12點(diǎn)之間,早上有時(shí)五點(diǎn)就起來?作業(yè)。所以終日萎靡不振,她總是見縫插針,一有時(shí)間,不是趴著睡,就是側(cè)著睡,不是下巴掛在桌上睡,就是昂頭靠在后桌睡。我真是服了她了,果然是睡神呀!我時(shí)常讓她起來,偶爾揪頭發(fā)、偶爾捏耳朵之類,可就是叫不醒的啦!其實(shí)我在在報(bào)復(fù)她,誰叫她天天讓我做苦工。

  是,我的同桌,在別人眼里熠熠生輝的,在我眼里,卻暗淡無光(別讓她看到,要不我的好日子到頭了)。和學(xué)霸型同桌坐在一起,那真是是趣事多多呀!

我的同桌作文12

  每個(gè)人小時(shí)候都有同桌,同桌就像你的一個(gè)密友,一個(gè)死黨,同桌在每個(gè)學(xué)期都陪著你,讓你不再一個(gè)人,在這么孤單。

  我的同桌,有一頭長長的頭發(fā),又卷又密,黑亮亮的,看上去有點(diǎn)不像亞洲人。她有一雙水靈靈的大眼睛,黑亮亮的,十分好看,就像那黑色的玉石一樣。她的眼睛下面一個(gè)小巧的鼻子,再下面還有一張如櫻桃一樣的小嘴巴。她的臉圓圓的,不管怎么樣看她,都覺得她很可愛,她長得一般高,一米五左右的身高,身材很好,不管穿什么花樣的衣服,都不失她美麗的外表。

  我的同桌,她叫小玲,她是我是同桌,也是我最好的朋友。每一天早上來到學(xué)校的時(shí)候,她都會(huì)用油亮亮的大眼睛看著我,再露出一副十分燦爛又美麗的笑容,然后她會(huì)跟我說:“早啊!”早讀課的時(shí)候,她會(huì)認(rèn)真的讀著書,而我卻不一樣,我不喜歡早讀,讀久了,感覺喉嚨一陣燒疼,感覺很不舒服,因此,我就不愛讀書了?晌业耐溃瑓s經(jīng)常勸我說:“你千萬要讀書。≡缟鲜怯洃浟ψ詈玫臅r(shí)候,不讀就白費(fèi)這大早上了!”

  聽了她這話,我也解釋過原因,她挺體諒我的,但卻不放棄地勸我,“那你也得讀,小聲地讀喉嚨就不痛了!”之后,她又從抽屜拿出一盒潤喉糖給我。我接過糖,道過謝,就可以放心地讀書了,我的同桌就是這么好,這么關(guān)心我!

  有一次,我考試考差了,很沮喪地趴在桌子上,無所事事地看向窗外。我的同桌見到我這么沮喪,這么灰心,她便看向我的試卷,發(fā)現(xiàn)考得并不怎么樣。她并沒有嘲笑我,只是上去安慰我說:“沒事的,這次考差了,下次再努力,說不定就能考好了呢?”我抬頭看著她,臉上還是掛不住那笑容。小玲見我這么沒信心,便拿出自己的教材書教我一些我不懂的.知識。她把大部分都時(shí)間都放在我的身上,把她自身的學(xué)習(xí)時(shí)間都弄沒了,她就仔細(xì)的教導(dǎo)我。

  那時(shí)候,我很感激小玲,在那次之后,我考試考好了,這都多虧了小玲的輔導(dǎo)。小玲就是這么得愛幫助他人。

  我的同桌對我我很好,也是一個(gè)很好,很漂亮的女孩子。她熱愛學(xué)習(xí),關(guān)注身邊的同學(xué),熱愛幫助他人,像這樣的同桌不多見了,我應(yīng)該要好好珍惜這份友誼。

我的同桌作文13

  她,是一位可愛的女孩。胖胖的身材,個(gè)頭不算高,那粉嘟嘟的皮膚上,黑亮亮的眼睛是那樣好看,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在水里,再配上一副淡粉邊框的眼鏡,活像一個(gè)小玩偶。尤為突出的是那張櫻桃小嘴,嘴巴雖小卻時(shí)常笑口大開。她便是我的同桌笑星大王李一爽。

  當(dāng)李一爽的同桌,可不是一件簡單的事調(diào)皮的她總是把我搞得囧況百出。

  一個(gè)烈日當(dāng)空的中午,剛上完體育課的我口干舌燥,好不容易拖著沉重的身子來到教室,無力地癱坐在板凳上。剛坐下,只見李一爽搖擺著大步子,扯著大嗓門吼道:嘿!我回來了!我不屑地撇了一眼,獨(dú)自拿起杯子喝水。殊不知,她一下跳到了我身旁,高舉著掃帚,頭頂著課本,一搖一晃地唱道:大河向東流啊,我終究還是忍不住,差點(diǎn)被她逗得嗆死。沒辦法,只好一大口水噴了出來,同學(xué)們也被逗得捧腹大笑,看著我的狼狽相,她也笑了。

  別看她在生活中是如此放蕩不羈,如此的大大咧咧,可她做起事來,那可又像是變了一個(gè)人似的。她是班上的英語科代表,英語水平可謂頂尖一流。每天晚上,我們都要把當(dāng)天寫好的英語單詞本交給她檢查。這個(gè)時(shí)候,哪些同學(xué)遺漏了一些單詞,哪些同學(xué)書寫不認(rèn)真。她會(huì)一本一本地翻閱,認(rèn)真地將名字記下,又到處去找這些同學(xué)處理。每一次任務(wù)的檢查,她都是那么的一絲不茍。每一次作業(yè)檢查后,她的額頭總會(huì)灑滿汗水。有時(shí),我會(huì)十分納悶,便問:李一爽,你直接交給組長檢查不就行了,何必如此勞累?李一爽卻用一口幽默的四川方言回答我:不累、不累,我是圣人;不怕、不怕,我是神仙。又是把人逗得開懷大笑。

  李一爽雖然胖胖的,但如果誰一說到校園超市今晚有啥好吃的,她就會(huì)像火箭發(fā)射一般分秒就位。有一天晚自習(xí),我不小心說了一句今晚小店里好像有熱狗,下自習(xí)的`鐘聲一響,李一爽拖著我就向教室外飛奔,我一下被弄得莫名其妙的,連連問她,干什么?干什么?她一個(gè)勁的熱狗、熱狗,我這下才明白過來,都是我這張碎嘴惹的禍。她的那種饞勁呀,真讓人懷疑她根本就不只是餓了一頓兩頓了。

  這就是我的同桌,一個(gè)貪吃的,搞笑的,做事又一絲不茍的開心果。有時(shí)我就想,如果我們班沒了她,那會(huì)是什么情況呢?沒說的,必定是歡樂盡失,了無生氣。所以,她不僅是我心中的開心果,更是我們?nèi)嗟拇蠡顚殹?/p>

我的同桌作文14

  有了這樣一個(gè)古老而陌生的同桌,我的學(xué)習(xí)生活自然豐富多彩。這是我進(jìn)入高中以來得出的結(jié)論。

  同桌,同學(xué)王,戴著一副黑框眼鏡,文質(zhì)彬彬,臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是,他的左右臉?biāo)坪踅惶娉霈F(xiàn)。我們嘲笑他,甚至拒絕區(qū)分粉刺。他總是對此不屑一顧。因?yàn)樗纳砀撸呗酚悬c(diǎn)彎腰駝背,可能是因?yàn)樗米粍?dòng),突然站了起來,他的腿和腳都麻木了,走路時(shí)一瘸一拐的。整個(gè)人看起來有點(diǎn)滑稽。

  他的學(xué)習(xí)總是很普通,很一般,很馬虎,對于家庭作業(yè)問題,他總是被班主任邀請“喝茶”或者被班主任批評。犯三到五次錯(cuò)誤是不可避免的,這對他來說是常有的事。起初,我們一個(gè)勁兒地嘲笑他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心了。后來,我們發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)置了一個(gè)隱藏單元——。原來,我們團(tuán)隊(duì)中幾個(gè)成員的`得分是并列在一起的,排名是團(tuán)隊(duì)的總得分。王自然成了我們身后的關(guān)鍵人物。我們很生氣,但我們不得不坐著完成他的作業(yè)。如果作業(yè)沒有完成,小組班的代表肯定會(huì)生氣。文章寫得不嚴(yán)肅,組長命令板著臉再寫一遍。令他高興的是,王的性格很溫和,每個(gè)人都很害怕,不敢反抗。在老師和團(tuán)隊(duì)成員的“壓迫”下,他按時(shí)交了作業(yè),慢慢地他沒有失去一切。

  在課堂上,王表現(xiàn)出了精彩的一面。在語文課上,當(dāng)老師問起《西游記》的主要情節(jié)時(shí),王滔滔不絕地說,不僅主要情節(jié)是準(zhǔn)確的,而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領(lǐng)的名、姓也能湊在一起。學(xué)生們震驚和歡呼。王先生說他深受感動(dòng)。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個(gè)講故事的人和一個(gè)歌劇演唱家。老師笑了,“王先生,收起你的蘭花手指,站著別動(dòng),當(dāng)心臺(tái)風(fēng)……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)場景出現(xiàn)過多次。

  平時(shí)我也會(huì)仔細(xì)觀察他。雖然他不擅長寫作業(yè),但他絕不是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他花很多時(shí)間閱讀課外書籍。他精通文學(xué)、歷史和哲學(xué),能輕松閱讀歷史故事。也許是小學(xué)時(shí)代太隨便了,才造就了這樣一個(gè)奇怪的天才。

  在高中環(huán)境的洗禮下,我相信王粲先生會(huì)全面發(fā)展。我們的高中生活肯定會(huì)更精彩!

我的同桌作文15

  他,矮矮的個(gè)子,總帶著一副眼鏡,有一點(diǎn)點(diǎn)的駝背,脾氣還那么的暴躁,不怎么喜歡笑,這個(gè)人,便是我的同桌。

  我剛開始和他同桌的時(shí)候,心里是100個(gè)不愿意,因?yàn)樗?dāng)時(shí)的脾氣是我班出名的暴躁。當(dāng)時(shí)我真的沒有給他多好的臉色,因?yàn)樗L的也不怎么好看,脾氣還那么的暴躁。可是發(fā)生了一件小小的事情,那我對他的改觀改變了。

  還記得有一次,我班同學(xué)在外面受欺負(fù)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想管,可是他們卻找不出一個(gè)人來當(dāng)隊(duì)長,因?yàn)楫?dāng)隊(duì)長的風(fēng)險(xiǎn)是很大的。怡適,如果被老師發(fā)現(xiàn)的話,會(huì)引來一頓臭罵,第二是,隊(duì)長的危險(xiǎn)程度是最高的,就因?yàn)檫@兩個(gè)條件,我班同學(xué)都不想當(dāng)隊(duì)長,我也不不例外?墒撬麤]有猶豫,他勇敢地舉起了自己的手,對,我班同學(xué)說,這個(gè)隊(duì)長,我來當(dāng)吧!我們先是對他抱有懷疑的態(tài)度,以為她只是說著玩玩而已,因?yàn)檫@個(gè)風(fēng)險(xiǎn)真的特別的大,但是他又接著說,我不是鬧著玩的,同學(xué)被欺負(fù)了,難道要坐著不管么?這時(shí)候,我班不知道是誰?竟帶頭鼓起來掌。但是最后,欺負(fù)那個(gè)同學(xué)的人士受到了報(bào)應(yīng),可是因?yàn)檫@件事,他也被臭罵了一頓。因?yàn)椴恢朗悄陌嗟耐瑢W(xué),告訴了我班老師。當(dāng)老師問起他還有誰參與的時(shí)候?他閉口不說,一句話都沒有說。我們當(dāng)時(shí)心里都捏著一把冷汗,害怕他說出自己來,可是他卻沒有說。老師生氣極了,對他說,罰你值日三周,明天把你的家長叫來。他聽到了這句話,沉默了一下,也接著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)時(shí),我們都以為她會(huì)說出來的時(shí)候,他還是一個(gè)字都沒有說,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在這個(gè)時(shí)候,那個(gè)被欺負(fù)的同學(xué)站起來了了,跟老師說,老師,這件事是因我而起,因?yàn)閯e的班的.同學(xué)欺負(fù)我了,所以我才會(huì)想起來報(bào)復(fù)他,我沒想到這件事,竟然給你們這么大的壓力,跟你不要懲罰他,你懲罰我吧。她驚訝地看了看那個(gè)同學(xué),隨后便張了張嘴說,老師,您別聽他胡說說,這件事都是我自己一個(gè)人做的,哥,他們沒有關(guān)系。聽到這句話的時(shí)候,我的心猶如顫了一下,世界上竟然還會(huì)有這樣的人嗎?

  雖然這件事過去了這么久,可是現(xiàn)在想想,還是忍不住會(huì)想起他,我的同桌,就因?yàn)檫@一件事,我對他的改觀也有所改變,也并不是以前的,沒有好氣,現(xiàn)在我知道他的人品怎么樣,所以我和她很快的成,為了好朋友。這,也是我的同桌。

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