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同桌的你作文

時(shí)間:2023-10-18 12:59:20 同桌 我要投稿

同桌的你作文[熱]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的同桌的你作文,歡迎閱讀與收藏。

同桌的你作文[熱]

同桌的你作文1

  初夏的雨,滂沱而寧靜,無聲無息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。

  那年我們小學(xué)六年級,一起同桌,我總是細(xì)細(xì)回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。!倍_下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的,念錯了一個(gè)字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......

  也是四年級的一天,是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對,窗外的夕陽無限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。

  因?yàn)橛鲆娔,我遇見了我最美好的青春——你,一個(gè)開朗的男孩,出現(xiàn)在我的生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。

  離別的影子,悄然而見,古老的教堂,微動的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見?我尚在林間漫步,你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠(yuǎn),心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個(gè)歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的.同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫信,但好像是一封無法郵寄的信,好像漂了多少個(gè)北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。

  若青春是一枚歲月的書簽,那就讓我向往與你的這一頁。

同桌的你作文2

  “明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,那年的同桌的你。老師們早已想不起……”一曲曲小調(diào)引出了同桌的你,那是一個(gè)隨機(jī)的你,隨時(shí)都有可能被替換,那我來講講作為畢業(yè)班時(shí)的一個(gè)同桌的你吧。

  她對我來說或許是模糊的,但總是記不起和她有什么比較大的交涉。我費(fèi)盡心思的想,想啊想,終于想到了一件事——敲桌子。

  因?yàn)楫?dāng)時(shí)我所坐的桌子前頭裝電源的鎖壞了,完全可以導(dǎo)致整個(gè)桌子直接散架,貼上膠布后,她又不得不天天敲幾下子桌子。

  有一次,我看見她在敲桌子,腳一癢癢就讓她起來一下,踹了一下桌子,一踹,不好!更加松散了,我就不得不在里面控這鎖,她在外面敲著桌子,費(fèi)了半天勁,終于弄好了。

  我抬頭望著天空,又想了想,想起了同桌互換判卷的時(shí)候。她從不會扭過頭來看自己的,也不會給我說我錯了什么為什么錯的,她總是很尊重互換判卷這個(gè)詞組。

  突然想起來了,她是班里一個(gè)很負(fù)責(zé)任的班委(及衛(wèi)生委員),大掃除或者搞衛(wèi)生的時(shí)候總能看見她忙碌的身影。最重要的是她從不因?yàn)橛腥耸撬暮门笥寻∈裁吹?而對他們的衛(wèi)生所松懈。這總能體現(xiàn)出大公無私的精神啊!

  這就是我的同桌,一個(gè)總會幫我敲桌子的同桌,一個(gè)判卷子總是認(rèn)認(rèn)真真的同桌,一個(gè)搞衛(wèi)生的時(shí)候可以做到大公無私的同桌。

同桌的你作文3

  明天我是否會想起,曾經(jīng)同桌的你。讓我們將時(shí)光倒流,回到那段同桌的你!

  他,一副眼鏡總掛在鼻梁;他,小小的眼睛閃閃發(fā)亮。他,小臉紅撲撲;他,惹人笑哈哈!他就是我的同桌XX!

  他,熱愛學(xué)習(xí),孜孜不倦,所以他的成績一直名列前茅。在他的學(xué)習(xí)生活中每一天都充滿了快樂,他如饑似渴地吮吸著知識的甘霖。數(shù)學(xué)是他的`強(qiáng)項(xiàng),在數(shù)學(xué)課上,他新穎別致的解題思路、不同凡響的思維、條理清晰的語言都給大家留下深刻的印象!他堅(jiān)持不懈地努力,多次在奧林匹克比賽中獲獎!這一切的一切都是刻苦學(xué)習(xí)換來的!他,喜歡看書,暢游書海。他愛書,把書當(dāng)作生活中的伴侶,獲取智慧的源泉!他,擅長搞笑。喜歡看笑話、幽默類的書,時(shí)常說出一兩個(gè)笑話,逗得大家捧腹大笑!他,靦腆害羞。說話的時(shí)候,小臉紅撲撲的,被同學(xué)們戲稱“猴子屁股”。開心的時(shí)候,喜歡嫣然一笑,小嘴一撇,一副害羞小姑娘的模樣!

  他,熱于助人,幫助同學(xué)。記得我與他同桌的時(shí)候,視力不好,又坐在最后一排,看不清楚黑板上的題目。他總是告訴我題目,一遍又一遍,不厭其煩!當(dāng)我身體不適的時(shí)候,()他總是幫我抄寫家庭作業(yè),從無怨言!當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總是為我講解,直到理解為止!

  白璧無瑕的完人是沒有的,他也有缺點(diǎn):太害羞、體育不好……不過,“有志者事竟成!”我相信:他能克服這些缺點(diǎn),成為繁星中最閃亮的一顆,為燦爛的星空發(fā)一分光!

  畢業(yè)就要臨近,轉(zhuǎn)眼就各奔東西,在此向你說一句:“感謝你!胸懷凌云志,萬里勇馳騁。愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!”

  再見了,同桌的你!

同桌的你作文4

  和同桌的你在一起發(fā)生過趣事,零零碎碎像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮,像山西中清亮的泉水,純真甜美,像綿綿思情的樂曲優(yōu)美動聽,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩流進(jìn)我心中。

  課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識的碩果,會相視而笑,當(dāng)我犯下錯誤時(shí),你嚴(yán)厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

  一次我忘記帶數(shù)學(xué)本和老師說這節(jié)課就要寫完,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問到:“你怎么還不寫呀?是不是作業(yè)本忘帶了!蔽覠o奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,原以為你會一副事不關(guān)己高高掛起的神態(tài)笑話我活該。我羞愧的將頭垂得更低了。出乎意料的是,你在課桌下?lián)v鼓了一陣,很快掏出一本嶄新的作業(yè)本來遞給我友好地說:“這個(gè)你先拿去用吧,碰巧我這里有多余的'。”我楞住了內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動!澳莻(gè),謝謝了。 蔽胰缫恢宦渌奈浵,很幸運(yùn)地抓住了救命稻草,羞澀的答到謝謝!皼]事,不就是一本練習(xí)本嗎?”你爽快的答到,露出了甜甜的微笑。

  啊,同桌的你,像天邊的彩霞,會讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意,同桌的你,更像高山流水叮咚作響的美妙動聽。俗話說所謂朋友多的是,知己書難得!

同桌的你作文5

  這是打我做你同桌以來,第一次給你寫小作文。

  我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時(shí)仗義,有時(shí)霸道,有時(shí)蠻不講理,有時(shí)也會大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個(gè)人,總喜歡仗勢欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問題我要向你請教以外我才懶得和你說話!

  我同桌寫的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無古人,后無來者……屬于亂七八糟的那一種。有時(shí)上課會記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會向他借,打開他的筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!

  “喲?有點(diǎn)意思!這是你經(jīng)常說的話,不管是數(shù)學(xué)考試還是英語默寫或者體育測試你的第一句話總是“喲?有點(diǎn)兒意思!”說到體育測試這讓我想起來了……

  你是一個(gè)運(yùn)動健將。有次體育測試中,你們男生要測六百米。比賽快要開始時(shí),我明顯感覺你有點(diǎn)兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁,你開始起跑時(shí)有點(diǎn)慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實(shí)在是佩服啊!

  關(guān)于我同桌的`故事,還有很多很多……在這里,就獻(xiàn)上一段話給你吧:上帝說:“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯狻I系壅f:“做錯事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒。這可不是我的錯!

同桌的你作文6

  朋友,像一杯濃濃的咖啡;朋友,像一朵嬌艷的花朵;朋友,更像你記憶中的一道風(fēng)景。

  那一天,不知怎么,就想帶老師不讓帶的禁品——糖。當(dāng)然了,上了學(xué)之后就想找朋友一起分享,朋友當(dāng)然也只能笑著說:“你想被老師罵了?”可上課時(shí),手癢癢,就忍不住吃了一塊又一塊,當(dāng)我把糖全部吃光時(shí),教室里響起了一個(gè)刺耳的聲音:“ 老師,有人在教室里吃糖!” 同學(xué)們也七嘴八舌地說:“是啊!我聞到糖味了!”“我也聞到了!”“嗯!”……老師皺了皺眉頭, 下達(dá)了命令:“搜!”同學(xué)們便相互翻起東西來。

  我把糖吃完了,自然搜不見了,但幾分鐘之后,我的朋友被揭發(fā)了。同學(xué)們諷刺地說:“啊!三好學(xué)生也帶糖!” 老師更是生氣了,大聲說:“站起來,誰允許你帶糖的?”我頓時(shí)心虛了起來,生怕她向老師“告密”。她望了望做賊心虛的我,定了定神說:“老師,對不起!是我?guī)У?!边@句話又像一枚定時(shí)炸彈,投向了人群,剛開始全場寂靜,到后來炸開了鍋。老師的臉氣成了豬肝色,他用戒尺“啪啪”地拍著桌子, 大聲喊著:“閉嘴!”等到我們班漸漸平靜,老師又瞪著他說:“因?yàn)槟銕Ы罚阋獙懸黄獮橐磺ё值臋z討書, 還要值一個(gè)星期的日,如果下次再發(fā)現(xiàn),你要給全班每人買一袋糖果!”老師一字一句地說,每一個(gè)字都仿佛可以在地下砸出一個(gè)大坑,同學(xué)們也嬉笑了起來。

  因?yàn)閮?nèi)疚,我?guī)退鐾炅酥等,回家路上,他說:“不要這樣,你下次再帶糖,我就不幫你了!”他笑了,笑得很甜。我也笑了,但那是一種內(nèi)疚的笑容。

  朋友,有你真好, 即使分離,我們也能在一個(gè)夜空下紡織思念,即使時(shí)間沖散了你我, 但在朝陽升起的地平線上,我們也能驚喜相聚,朋友,有你真好!

同桌的你作文7

  有著一副喜慶的面容,生著一張永久上揚(yáng)的嘴,以及一個(gè)總有不斷鬼點(diǎn)子的腦子。沒錯,這就是我的同位——王晶。

  還記得軍訓(xùn)的那幾天的晚上,她作為衛(wèi)生委員,有人在群里她事情,而她的媽媽竟在群中回復(fù):王晶睡了!要知道,當(dāng)時(shí)只有8:00。(對天發(fā)誓,這是真事!)暗暗震驚之余,也有點(diǎn)想笑:呵呵,真能睡!

  于是,王晶就有幸成為了我在7班記住的第一人,并被定義為“能睡”。

  這學(xué)期,我和她成為了同位,也許,這又是一個(gè)新的開始。

  她有著一雙不算大卻比大眼還有神的眼睛,小巧的鼻子上架著個(gè)紫色的`眼鏡。那鼻子下方,就是極具特色的嘴了。

  她的嘴巴,好像永遠(yuǎn)都在上揚(yáng)。開心時(shí),咧著嘴笑:失落時(shí),露出帶有淡淡憂傷的笑;即使是在回答不上來問題的時(shí)候,也會露出尷尬的笑……我整日受到王晶的熏陶,笑點(diǎn)也被帶低了。有時(shí)她早已收住了笑,我還在笑個(gè)不停。

  而且……王晶從不會掩飾自己的情緒。

  月考結(jié)束,發(fā)下歷史卷子。她看到大大的分?jǐn)?shù),啊的一下就叫出聲來:“啊,我竟然上90了。天啊!!!不行,我要飄了~!”接著,又發(fā)下了生物。然后,我又一次聽到了尖叫!鞍。业纳镆部嫉煤煤!不行,不行,不行,我真的要飄上天了!哈~哈~哈~”她爽朗的笑聲毫不在意身邊的人。我默默想到自己的史地生,略顯凄慘。

  這就是我獨(dú)特的同位。

同桌的你作文8

  整整過了一個(gè)學(xué)期,回想起初中生涯的第一個(gè)同桌,潘潤輝。

  第一次見你的時(shí)候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。

  你數(shù)學(xué)很好,這讓我有時(shí)心生羨慕。有時(shí)我在想:一個(gè)數(shù)學(xué)天才加上一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學(xué)試卷上分?jǐn)?shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分?jǐn)?shù)吸到我的試卷上來。

  有一次數(shù)學(xué)課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的'人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當(dāng)然可以!”

  就這樣,我因?yàn)檫@件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。

  后來,我換了一個(gè)新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因?yàn)閷W(xué)習(xí)上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

  如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時(shí),老師的責(zé)備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個(gè)時(shí)候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責(zé)備你,就應(yīng)該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!

  你曾擔(dān)任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!

  同桌,是沒有朋友陪伴時(shí)的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時(shí)可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當(dāng)你受挫時(shí)來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!

同桌的你作文9

  我懷著忐忑不安的心情背著書包來到了楊晨的旁邊位子坐了下來。

  中午正準(zhǔn)備寫毛筆字的時(shí)候,老班突然奪門而入,疾步走向講臺,感覺有種不好的預(yù)感,果不其然,老班在班級大電腦打開了一個(gè)表格,本來還漫不經(jīng)心的我一下子提起精神來,我的位子在哪兒呢?在哪兒呢?呀,找到了!又瞄了一眼同桌——楊晨!怎么可能?平時(shí)八桿子都打不著的人,讓我跟他坐,而且我從來沒跟男生坐過,還是成績這么好的。

  我坐在那愣著,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)人都換好座位時(shí),我只得趕忙理好書包朝楊晨走去,繞過他,坐了下來,第一次感覺,不適應(yīng)!導(dǎo)致我一句話也不敢說,第一節(jié)音樂課開始了,我剛拿出音樂書便被他搶了去,心想:男生都這么粗魯嗎?后來我才明白只有他喜歡這樣,只有在關(guān)健時(shí)刻才會拿書來瞧瞧,一會問我:“你喜歡某某這個(gè)歌手嗎?”等等等等,讓我啞口無言。

  他視數(shù)學(xué)為命,楊晨非常喜歡數(shù)學(xué),每天數(shù)學(xué)課幾乎都在上午,會聽的'很認(rèn)真,等到老師布置完作業(yè)后離開教室時(shí),他都會立馬拿出來寫,顧不得下節(jié)是什么課。像語文,英語他會停筆,但一旦是生物、地理課時(shí),他有時(shí)書都不拿出來,等老師講重點(diǎn)再拿出來,或者向我書上瞄個(gè)幾眼,有次下課我好奇地問他:“你怎么老是副課寫數(shù)學(xué),副課成績還那么好?”“智商,還有上課一心二用啊,這你都不懂!彼蛑莞孱^也不抬地說。

  同桌是一個(gè)陰晴不定,愛損人,喜歡聽歌的男生,希望以后能好好相處吧!

同桌的你作文10

  一張發(fā)黃的舊照片,兩個(gè)人笑得像花一樣開心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話語。

  烈日當(dāng)空,熱風(fēng)浮動。頭頂“吱呀吱呀”旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來到了我的身邊,而我卻因?yàn)槊χs錯題,急得滿頭大汗。一陣微風(fēng)吹來,吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的.折木扇正來回起伏,見我抬起頭,你微微笑了一下,問道:“還熱嗎?扇得我的手都疼了!

  那個(gè)夏天,我遇見了你。

  樹葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過了幾日,我們已是無話不談的好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開心,也為我的生活添加了不少色彩!巴,你看我畫的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見你書上的幾個(gè)小人變得面目全非。本來和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫的中二句子,我一沒忍住,笑了起來!肮蔽遗吭谧雷由希Φ弥辈黄鹧鼇,歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉(zhuǎn)。

  那個(gè)夏天,我收獲了快樂。

  夏日暗淡,烏云滿天。風(fēng)將灰塵揚(yáng)起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個(gè)……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后可能當(dāng)不了你的同桌了!蔽彝蝗槐穷^一酸,眼眶紅了。第二天,我的身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開,被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個(gè)人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來。

  那個(gè)夏天,我收獲了滿滿的回憶。

  再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說不出的喜悅,似乎這個(gè)夏天不那么炎熱了。

同桌的你作文11

  別看這位“西瓜太郎”很胖,可他的體育成績是全班男同學(xué)中最好的,真是人不可貌相。有一次,我無意間看到他打籃球,真是百發(fā)百中。我想如果他能順利減肥的話,應(yīng)該可以和流川楓相媲美。

  然而“西瓜太郎”最大的閃光點(diǎn)卻是他的熱情。他對每個(gè)同學(xué)都無微不至。有的同學(xué)因上完體育課口渴沒水喝,他自掏腰包買水為同學(xué)解渴;晚自習(xí)上課前,他發(fā)現(xiàn)同學(xué)餓了,就把自己的面包讓給餓的同學(xué);輪到我班擺車時(shí),他早早來到學(xué)校準(zhǔn)備幫忙;中午,我班有同學(xué)需要蒸飯,老師安排兩個(gè)人抬飯,可其中有一個(gè)病了沒來上課,“西瓜太郎”就一個(gè)人把20多個(gè)飯盒從一樓抬到三樓。

  也許是他的熱情打動了同學(xué),本學(xué)期他被評為班委。別看他平時(shí)隨隨便便,可對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。當(dāng)上班委后,他對我說:“告訴你,從今天起,我要‘改正歸邪’了!蔽衣牶笥执笮ζ饋,他意識到自己的錯誤,改正道:“不,不,是改邪歸正了!彼嬲f到做到。平時(shí)上課愛講話的他,不但不講話了,還督促同學(xué)守紀(jì)律。同學(xué)看到他這么盡職盡責(zé),當(dāng)然給面子了。

  噢,他還有項(xiàng)愛好就是唱歌。好好的一首歌到他的.嘴里是可想而知的難聽了。因此我的耳邊常常好像一群蒼蠅在飛,但有時(shí)他的歌聲倒可以幫大忙。有的同學(xué)因考試成績不佳,心情不好,下課后他立即為他“獨(dú)唱”。當(dāng)同學(xué)看他時(shí),他又會摸著那胖乎乎的臉唱到:“你不要這樣的看著我,我的臉會變成紅蘋果!毙那椴缓玫耐瑢W(xué)也化悲傷為喜悅。

  我的同桌時(shí)而可愛,時(shí)而熱情,時(shí)而讓人想在冬天里喝杯熱咖啡。有時(shí)我真想和他說:“拿什么形容你,我的同桌。”

同桌的你作文12

  “今天你是否還記得,昨天你寫的日記....”這首歌大家不陌生吧!不錯就是《同桌的你》,寫出了這位歌手和同桌的友情,我來說說我的同桌吧。

  盛毅是我3年級到4年級的同桌,老師說默寫完同桌互相改,“我改....我就不信改不出錯誤!”我咬牙切齒,每次這位男同桌的默寫都是滿分,羨慕嫉妒恨啊,而我的呢?鮮紅的大叉叉!我那個(gè)氣啊!他是老師眼中的.優(yōu)等生。上課時(shí),他舉手老師不會叫他而是叫我!我那個(gè)恨!張冠李戴的亂說一氣。直到老師說“好了!坐下”我才坐下,死死瞪著旁邊的“兇手”!那“兇手”若無其事的聽著老師講課,氣的牙癢癢!

  5年級是和史夢玲一起坐,5年級我轉(zhuǎn)了個(gè)學(xué)校。她的學(xué)習(xí)不怎么好,因此老師經(jīng)常點(diǎn)她起來回答問題,做作業(yè)和她一起坐,真不錯!史夢玲是個(gè)平平凡凡的女生,要是你不注意很有可能會不記得班上有這么一個(gè)默默無聞的女生。

  6年級時(shí)和易玲坐,她是班上女生學(xué)期成績數(shù)一數(shù)二的,小小的個(gè)子,知識道挺多。有時(shí)候喜歡亂讀一些小單詞比如:小金魚小金魚...她會一直讀,直到你說,煩這個(gè)字!她才會停止,亂七八糟的語言。

  唉~我已經(jīng)六年級了啊...回想起來時(shí)間真的好快,馬上就要畢業(yè)了啊,現(xiàn)在世有說有笑的談畢業(yè),但我直到畢業(yè)肯定哭的稀里嘩啦,淚流滿面的,唉~一想到就有絲絲不忍啊。

  同桌們你們還記的我嗎?我會永遠(yuǎn)記住你們的,陪我度過一個(gè)學(xué)期或幾個(gè)學(xué)期的同桌們!

  今天你是否會記得,明天你學(xué)的日記......

同桌的你作文13

  陳玲,從四年級到現(xiàn)在一直是我的同桌,我一直從心底里佩服她。

  她,是個(gè)不折不扣的好學(xué)生,每次學(xué)科競賽都會有她的份兒。而我,恰恰和她相反,成績排在中下游。因此,老師特意安排她和我同桌。自從我和她同桌后,因?yàn)樾愿癫煌袝r(shí)會爭吵?擅看螤幊持,我又覺得受益匪淺。

  一天上語文課,我在偷偷地看漫畫書。她見到了,我以為她會告訴老師。可她沒有這么做,而是捏了我一把,小聲說:“不要看漫畫書了,專心聽課!逼@時(shí)候,老師叫到我:“謝小敏同學(xué),請站起來回答這個(gè)問題!蔽乙粫r(shí)不知所措,慢悠悠地站起來,臉“唰”地紅了。到底是同桌,只見她慢慢地移過來她寫的答案。于是,我順利地回答了老師的問題。從此,我再也不敢不聽課了。

  有一次,輪到我做清潔值日了,我故意說不做,然后跑了。我嘴上雖說不做了,可心里還是忐忑不安。過了幾分鐘,我又回到了教室。夕陽下的教室里只有一個(gè)孤零零的身影。我定睛一看,是同桌。她在幫我做值日。我心頭一顫,便走了進(jìn)去和她一起做。第二天,老師說:“昨天值日的工作做得很好,教室里很整潔。”其實(shí)只有我知道,這是同桌的.功勞。

  同桌讓我有了很大的改變,我十分感謝她。她常說:“同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,我有責(zé)任這樣做。”同桌,謝謝你!

同桌的你作文14

  在那個(gè)似水年華的青春,又有誰不曾與同桌留下一片歡聲笑語。

  同桌的你,水靈得猶如一朵含苞待放的荷花。

  長長的睫毛,彎彎的眉毛,笑起來嘴角劃過一個(gè)完美的弧度,眉宇間又有幾分儒雅,這樣的你成為了我們上的“女神”。當(dāng)時(shí)換,為此有些沾沾自喜。

  同桌的你,陽光得像天際中的太陽。

  猶記得,那時(shí)的我還對數(shù)學(xué)一竅不通。在那樣一個(gè)悶熱的下午,我在數(shù)學(xué)課上昏昏欲睡,你看著我嘴角微微上揚(yáng):“你睡吧,我認(rèn)真聽,下了課給你講!蹦枪(jié)課,我睡得很安心,好像對你有一種無條件的信任。下課了,你竟真的來講給我聽了,那時(shí)你很認(rèn)真,汗水在陽光的照射下,滴落到書本上,這時(shí),教室里似乎只有你講題的聲音和筆尖劃過演算紙的聲音。

  同桌的你,可愛得像墜入凡間的天使。

  六月天氣格外悶熱,熱空氣在風(fēng)扇的吹動下慵懶地游弋在教室里,是你貼心的.話語鼓勵我學(xué)習(xí)。在課堂上你我一起埋頭記筆記,一起舉手發(fā)言,回答正確時(shí)會不約而同地相視一笑。被老師點(diǎn)名回答問題的我,由于緊張而手足無措,你小聲地提醒,幫我渡過難關(guān),上課時(shí)調(diào)皮搗蛋,被老師罰站,那時(shí)覺得和你一起罰站,還不算太差。老師的批評讓我無地自容,淚水停不下來往下流,你那明亮澄澈的眼神,安慰我不要在意。

  耳畔又回蕩起你那銀玲般清脆的聲音,還有你與我在五龍山上的承諾,為了一個(gè)好成績,早上5點(diǎn)鐘起床,背書時(shí)的樣子歷歷在目,這一切仿佛就在昨天,但卻帶著溫度流逝了。

  “你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。”

同桌的你作文15

  我的同桌是梁宸爍,她是個(gè)瓜子臉,眼睛大大的還是雙眼皮,經(jīng)常扎一個(gè)高高的馬尾辮,她的成績一直很優(yōu)異,還是一個(gè)樂于助人的學(xué)生。

  她不僅是我的同桌也是我最好的朋友,我非常高興我可以和她分到一個(gè)班,在一年級開學(xué)第一天我們就成了最好的朋友了,以前她家在南邊時(shí)候我們每天都一起上學(xué)一起回家,但是現(xiàn)在她家搬到北邊了,這下子我們見面的機(jī)會就少了很多,但是至少在學(xué)校我們還是可以見面的,每次進(jìn)學(xué)校排隊(duì)時(shí)都和她站在一起。

  說到學(xué)校,我來給大家講一下我同桌的故事吧!我的同桌梁宸爍在學(xué)校是一個(gè)愛學(xué)習(xí)和愛幫助同學(xué)的人,就像上美術(shù)課的時(shí)候,前后左右桌的同學(xué)有忘帶美術(shù)工具的,她會主動借給他們,有調(diào)皮一點(diǎn)的同學(xué),用完就直接給丟到桌子上面,如果有掉在了地上的.,她也不會去說他們,她會一支一支的把桌子上的收起來,然后把地上的也自己彎腰撿起來,撿完后她也沒有生氣,等下次上美術(shù)課的時(shí)候還依然借給他們。

  我的同桌也是老師的小助手,每次趙老師讓她收發(fā)作業(yè),她都很認(rèn)真的完成,每次都做的井井有條。

  我可以交到這么好的朋友,這真是我的運(yùn)氣好,如果我沒有梁宸爍這個(gè)同桌也不會在四年級學(xué)習(xí)中進(jìn)步,她經(jīng)常幫助我解決不會的作業(yè)難題,還會交我學(xué)習(xí)方法,讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。

  這就是我的同桌梁宸爍,一個(gè)最好朋友。

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