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我的同桌作文

時(shí)間:2023-10-18 10:26:58 同桌 我要投稿

我的同桌作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  一張欠揍的臉,一雙賊溜賊溜的小眼睛,一個(gè)有鋼筆墨水印的唾沫橫飛的嘴,湊成了我那討厭的同桌——?jiǎng)?*

  戰(zhàn)爭開始了。透明膠布粘成的三八線冷冷的看著這場惡戰(zhàn),張老師剛剛說到瑞士是中心國家,打仗時(shí)其他國家都把錢存到那去。這不,三巴線上立刻出現(xiàn)了一個(gè)圓圈,圓圈里面寫——瑞士!我先在這邊桌子畫了一個(gè)圓圈,寫上首都,畫上國旗,眼睛一瞄,那邊也開工了。又抓緊時(shí)間畫了一個(gè)武器庫,什么坦克,飛機(jī),輪船……一應(yīng)俱全,又和那邊國家握手言和。卻不知我的陣地已遭破壞?匆婈嚨刈兂蛇@樣,我手拿消字筆瘋狂沖過去,將他的陣地消滅的雷達(dá)也找不到。“陳心怡,劉**,站起來,下課去我辦公室!”糟糕,張老師瞧見了!哎,倒大霉了!!

  下午,我口干舌燥。見程義超帶了水,急忙沖上去借。劉**也在類,一不小心,劉**將程義超的.水碰倒了,一平三塊錢的果汁白搭,這貨竟怪我身上,解釋起了效果。我是程義超和劉**的組長,程義超有懷疑起了劉**,結(jié)果就免了吧。

我的同桌作文2

  哇哦——我的同桌,今天,居,然,發(fā),狂,啦!

  沒想到啊,還真沒想到啊!我那“可愛”的同桌居然也會(huì)發(fā)狂,這是為什么呢?請看下文:

  No.1“啊——誰可以告訴我,丑陋的‘lou’怎么寫啊??。 眴柷懊娴膭⑶叻疲骸安恢!眴柡竺娴某汤蕸]人理他。旁邊的我:“不!知!道!”問后面的陳宇濤:“濤哥,求求你告訴我吧!”可是呢,“濤哥”默默地說:“不清楚!蓖兰绷,臉漲得通紅,我隨手扔了一本《新華字典》給他,并拋下了一句話:“自己查……”

  No.2老師在講臺(tái)上大叫:“徐明杰。。 蓖懒ⅠR沖上前去,沒過幾秒鐘,同桌拿著一本都是紅叉叉的本子下來了。這本一撕即破的`小本子,我同桌卻對(duì)付不了,拿著本子上來了下去,下去了上來,上來了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次,終于……改完了!

  No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊!”旁邊的同桌不滿地抱怨了起來。誒,我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒,臉漲成了豬肝色,好吧,他贏了……

  這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放,把本子一交給我,扭扭手,動(dòng)動(dòng)腳,便揚(yáng)長而去……

  誒,經(jīng)過這一節(jié)課,我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦!

我的同桌作文3

  推開門,一股清新的氣息撲鼻而來,一個(gè)平凡的教室,因?yàn)閬砹诵氯俗兊脽o限精彩。

  環(huán)顧教室一周,我找到了自己的座位坐了下來。教室里鬧哄哄的,仔細(xì)一聽才聽出大家在討論今天要換桌的事,看得出來同學(xué)們都很興奮,我也很期待。我和大家一樣都懷著好奇心焦急地等待著:我們的新同桌是誰?會(huì)發(fā)生什么?但一想起要離開剛剛熟悉了的舊同桌又難免有些傷心。不一會(huì),老師進(jìn)來了,還真說到了換桌的事,只聽老師說:“誰最近表現(xiàn)優(yōu)秀誰就有優(yōu)先選擇權(quán)。”老師還在說著,我的思緒早就飛到了剛開學(xué)的'那幾天。

  那要先說說我的舊同桌,他這個(gè)人給你的第一印象就是大大咧咧,講話直來直去,每天進(jìn)教室都要大喊一聲,這都成了他的招牌動(dòng)作,有次上課老師還沒進(jìn)教室他就喊“上課!起立!”誰成想老師剛好進(jìn)來了,這就尷尬了,逗得同學(xué)們哈哈大笑,他自己還心有余悸地說了句:“哎呀!嚇?biāo)牢伊耍標(biāo)牢伊!”…?/p>

  我的思緒被桌椅聲打斷了,我像是穿越了又回到現(xiàn)實(shí)一樣,我們已經(jīng)換好桌了,我和史金寶同學(xué)一桌,史金寶不是太高有點(diǎn)微胖,有著黝黑的皮膚,看上去感覺胖嘟嘟的很可愛,他學(xué)習(xí)不錯(cuò),不像以前的同桌的那么大膽子,我們相處的很融洽,不會(huì)的題也能互相問,不過他下課時(shí)有點(diǎn)小淘氣,偶爾也會(huì)開玩笑逗得我們呵呵笑個(gè)不停。

  性格多變的同桌讓我猜不透,不過還是希望我們的友誼天長地久,學(xué)習(xí)越來越好。

我的同桌作文4

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,我的同桌照例抓住這最后幾秒中以迅雷不及掩耳之勢從門外閃進(jìn)來,飛身掠過我身旁竄到座位上,然后從雜亂的書包中熟練地翻出英語書放在桌上……別看他現(xiàn)在端端正正地坐在那里,只是他頭發(fā)里還在滲出的一顆顆汗珠,眼睛里透出的一股頑皮勁,發(fā)黑的雙手早已暴露了他剛才下課的舉動(dòng)。

  開始上課了。才不到5分鐘,他的眼睛就開始不安分地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。瞧,他一會(huì)用余光欣賞窗外的美景,一會(huì)兒低下頭去翻翻課桌肚,一會(huì)兒垂下眼皮,在書上用手模擬奧特曼打怪獸……突然,他又像想起什么似的,竟然把一只腳放到另一只腳的'膝蓋上瘋狂地抖動(dòng)起來,好不得意……

  過了一會(huì)兒他又賊頭賊腦地望了望上面正在講課的老師,然后翻開英語書,趴在桌上畫起了他畫了N多遍的卡通英雄雷伊,一邊畫還一邊輕聲哼著小調(diào):“北京歡迎你……”誰知,他還沒威風(fēng)多久,就被英語老師發(fā)現(xiàn)了。只聽英語老師大喊一聲:“×××!”他被嚇到了,條件反射般地從座位上應(yīng)聲而起,老師一頓大罵,只見他雙手撐在課桌上,整個(gè)人像突然被抽了骨頭似的,弓著背,低著頭,一臉尷尬,不知所措……哎,看來下半節(jié)課,他只有站著上的份了。

  “叮鈴鈴……下課鈴聲終于響了。瞧,我的同桌他又忽然變了個(gè)人似的開始精神抖擻起來,老師剛宣布下課,他就像一顆炮彈似的射向門外,奔向他的新天地。

我的同桌作文5

  步入初中,看到的都是一些全新的面孔,我不覺有些緊張。不過沒關(guān)系,過去的'一個(gè)月,我已經(jīng)對(duì)他們展開了“深度的調(diào)查”,現(xiàn)在我對(duì)我的同學(xué)們也不陌生了,那我就來介紹介紹她吧。

  她并不算高,但很有氣質(zhì),無論做什么事都透著“雅”和“淑”。比如,每天早上組長收作業(yè)的時(shí)候都是大喊一聲:“交作業(yè)!”,她從來不會(huì)這樣做,每次她都是輕輕地走到同學(xué)身旁,輕敲課桌,提醒他們該教作業(yè)啦。如果同學(xué)沒有做完,她也不急躁,叮囑同學(xué)盡量快,做完才能交。

  她是那種愿賭服輸,“豪爽”的人。有一次課間她和我一起猜丁殼,我就打趣:沒點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)就不好玩了!誰知她擺出一副闊氣的姿態(tài):“那就賭一根棒棒糖吧!”我只好應(yīng)戰(zhàn)了,結(jié)果不用問,當(dāng)然是我略勝一籌,大家都玩得很開心。下午,我的桌面竟真多了一根棒棒糖!我只是和她開個(gè)玩笑而已,沒想到她居然當(dāng)真了!真是言必行,夠“豪爽”!

  她是個(gè)“怪才”,什么型式的題目她都會(huì)做,而且在小測中常常拿滿分。但她并不驕傲,仿佛這些題她必須要做對(duì)一樣。她喜歡與同學(xué)一起討論問題,而且是在下課的時(shí)候。你想想誰會(huì)在下課的時(shí)間去討論問題呢?是吧?怪才就是這樣子來的!

  這就是我的新同桌,我要奮斗,努力學(xué)習(xí),爭取超越她!

我的同桌作文6

  誠實(shí)、開心果成了他的標(biāo)簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì)覺得這兩個(gè)詞非常符合他。

  葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因?yàn)樗且粋(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒,自從我成了他的'同桌之后,我把他身上的壞標(biāo)簽都摘掉了。

  時(shí)間有過了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養(yǎng)了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì)傷心,卻還是把真相告訴了我,因?yàn)樗溃c其欺騙我,說:它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見了。

  他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見人愛,花見花開,車間車爆胎的開心果。

  從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評(píng)我們倆,可是開心果的笑容一直掛在“樹上”,摘也摘不下來。

  他的所作所為充裕了我的學(xué)習(xí)、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛的開心果,永遠(yuǎn)都屬于一個(gè)人——葉宇超。

我的同桌作文7

  在一個(gè)日落下,一個(gè)熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

  我有一個(gè)同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π摺K圆粫?huì)有人會(huì)去和他玩,老師也不多理他,因?yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪。本以為他一無是處,結(jié)果一次意外讓我對(duì)他的態(tài)度來了個(gè)360度大翻身。

  有一次我們在分座位,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個(gè)非常害羞的'人。在上課的時(shí)候,我在聽老師講課,老師說:“同學(xué)們把尺子拿出來吧。”我看到自己的桌子,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對(duì)張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動(dòng)紅的像一個(gè)蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。

  放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個(gè)要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個(gè)石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

  第二天別人說:“我為你同情有這樣一個(gè)同桌!蔽抑粚(duì)他們說,“我為他而感到無比自豪!

我的同桌作文8

  要說起我的同桌朱哲賢吧,說對(duì)他咬牙切齒吧,好像過了點(diǎn)兒,可說他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。

  今天,數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰,做出一個(gè)要閃亮登場的姿勢,猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會(huì)料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個(gè)字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時(shí)念叨:“我明明寫了呀!钡菚r(shí)也晚了,他不僅要補(bǔ)出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。

  本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的是,當(dāng)我在讀書時(shí),突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢,只見他那豆大的`眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個(gè)稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個(gè)小女子,一點(diǎn)兒也不開朗!钡冗^了一會(huì),哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。

  我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。

我的同桌作文9

  她,是一個(gè)性格活潑、開朗的女孩。她很愛笑,這個(gè)時(shí)候,原本月芽兒似的眼睛,變得更小了。她時(shí)常地梳著個(gè)馬尾辮,頭搖晃的時(shí)候,她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的擺動(dòng)著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說她一句,她就能夠反駁十句。

  她的.記憶力特別的強(qiáng),這讓我無條件地佩服五體投地。就拿背古詩來說吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩,我們就都在埋頭苦“干”,過了差不多十分鐘,她就背會(huì)了,而且一字不差。你說,這難道不讓我無條件的佩服的五體投地嗎?

  我們兩個(gè)就像一對(duì)死對(duì)頭,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)只要在一起就會(huì)吵個(gè)不停。斗一會(huì)兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級(jí)到“手戰(zhàn)”上一會(huì)兒,我們兩個(gè)在五分鐘之內(nèi)誰也不理誰,可是一過了這個(gè)時(shí)間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。

  你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí),我經(jīng)常用她的名字開玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“海”字,所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號(hào)。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會(huì)火冒三丈,找我來“拼命”。

  這件事千萬不能讓她知道,要不然我會(huì)“死”得很慘很慘的噢!

我的同桌作文10

  唉,真不知道老師怎么想的,竟然把一個(gè)成績不好的學(xué)生調(diào)到我的旁邊做同桌。

  他的臉蛋圓圓的,戴著眼鏡,看上去很有學(xué)問的樣子,但實(shí)際上有點(diǎn)笨。

  他總是來的比較晚,等我來的時(shí)候,他的座位只有他那個(gè)書包。因?yàn)槊看蜗挛缗怕逢?duì),他總是把某天的.作業(yè)以及相關(guān)的書放在里面,所以只剩下書包了。他來的時(shí)候向我打招呼,我卻轉(zhuǎn)過頭并給了他一個(gè)白眼。

  每次上完毛筆寫字課,老師都會(huì)讓我們把桌子擦干凈。我用紙把桌子擦干凈,擦好后沒有放在垃圾桶里,而是把廢紙扔到了他的抽屜里。他看見了后什么也不說,只是微微一笑,把那些廢紙扔回了垃圾桶。

  只要聽到他瞎說瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打擾我的清靜。我還時(shí)常用手打他,但他毫不在意,只是對(duì)我笑了笑。

  但那件事卻改變了我對(duì)他的看法。有一次,老師讓我們批改作業(yè),我翻文具盒的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了紅筆。同桌看了看我,我心想:這個(gè)成績不好的家伙一定不會(huì)把紅筆借給我的。可情形卻是恰恰相反,他把紅筆借給了我,而我卻感到慚愧。

  雖然他沒有得到理想的成績,作文也沒有一次比我寫得好,但他的品德還是很高尚的,我愿意和他一起學(xué)習(xí)。

  老師點(diǎn)評(píng):習(xí)作重點(diǎn)寫同桌主動(dòng)借紅筆給我,略寫我欺負(fù)他,他付之一笑的兩件事,詳略得當(dāng),主次分明,突出同桌優(yōu)秀的品格。

我的同桌作文11

  今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

  她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。

  他的`學(xué)習(xí)非常好,語文、數(shù)學(xué)、英語都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來不走神,而且每次上課都要把老師說的每個(gè)字聽進(jìn)去,就算中午不睡覺課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

  姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問醫(yī)生:“我弟弟沒事吧?”醫(yī)生說:“沒什么大問題,好好休養(yǎng)就好。”這時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

  這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見過最好的同桌兼姐姐了,沒有人能比過她。

我的同桌作文12

  我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

  這不,他又開始了。一只銀色的鋼筆在他的指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來,那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對(duì)他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來他同時(shí)在專注地思考,旁若無人的`繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開筆帽,飛快地寫出了答案,把手高高的舉過頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

我的同桌作文13

  因?yàn)橐粋(gè)偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負(fù)”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之后她就順理成章的成為了數(shù)學(xué)老師的課代表(班主任是數(shù)學(xué)老師)。

  她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細(xì)看是察覺不了的。她的'臉總是紅得像一個(gè)蘋果,也許天生就這樣吧。她長得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。

  一開始,我以為她不是很好相處。因?yàn)槲铱傆X得,成績好的人都有一種高傲的心理,把自己當(dāng)天下第一?墒,她從未在我們面前炫耀過她的成績,待人很友善,和大家的關(guān)系都很好。

  她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習(xí)冊和課堂作業(yè)本。

  她很守紀(jì)律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業(yè)。而且當(dāng)我們請教她問題時(shí),她從來都沒有不耐煩,總是細(xì)心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。

  她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識(shí)還很豐富。每個(gè)周六下午,學(xué)校會(huì)給我們放半天假,她都會(huì)認(rèn)真的給我們講故事,每次我們都聽得如癡如醉。

  有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關(guān)系都不好,特地降個(gè)“女神”和我做同桌吧。

我的同桌作文14

  同桌的你,在這個(gè)人生中的黃金時(shí)代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠(yuǎn)終生難忘。

  你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。

  有時(shí),你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認(rèn)真思考時(shí),卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅(jiān)定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。

  但你并不像晚清的'政府那樣閉關(guān)鎖國固步自封,你也會(huì)在實(shí)力真的不足時(shí),毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教,不怕問別人,承認(rèn)自己不懂的問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。

  你的心讓人感覺時(shí)刻都是暖的,你關(guān)心別人,這可不只體現(xiàn)在語言上,更多的,你將它踐行在行動(dòng)上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個(gè)習(xí)慣?梢月牫霎(dāng)時(shí)你是十分認(rèn)真的,是把我當(dāng)做一個(gè)真朋友推心置腹說出這番話的。

  你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

我的同桌作文15

  說起同桌,令我印象最深的就是我五年級(jí)的那個(gè)同桌。

  她是一個(gè)女生,你別看她表面文文靜靜的,但她發(fā)起火來,那可不得了,可以堪比日本大地震了。彎彎的眉宇間也流露著她兇狠的眼神,她完全就是一個(gè)反派角色。

  一天,正上著課,大家在專心致志地聽著老師講課,桌子中間正好有一道痕跡,我們兩個(gè)就以這道痕跡作為分界線,左邊是我的',右邊是她的。我的胳膊肘不小心超過了那條分界線,她眼睛已經(jīng)盯著分界線外的胳膊肘了,她使出了殺手锏:“九陰白骨爪”。我的肉就像被撕下來了一塊,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌達(dá)到她臉上。天下還有這樣的同桌,我真是倒了八輩子的霉。

  從此以后,我和她簽訂了“和平條約”:雙方不得因小事兒動(dòng)手打架。若某一方故意打到對(duì)方,則對(duì)方可以還手。若一方不小心打到對(duì)方,并道歉,則對(duì)方不可以還手。違反條約,后果自負(fù)。我和她終于安定下來。

  雖然她有一點(diǎn)不講理,但還是有點(diǎn)舍不得,畢竟小學(xué)六年的同學(xué),馬上就分開了,誰都有這感覺。好好珍惜剩下的時(shí)間吧。

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