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同桌的你作文15篇(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的同桌的你作文,希望能夠幫助到大家。
同桌的你作文1
在第一次見(jiàn)到她的時(shí)候,站對(duì)隊(duì)伍的第三個(gè)。戴著一個(gè)帽子,頭發(fā)短短的,黃色上衣,黑白條紋下褲,一副假小子的模樣。當(dāng)時(shí)的我以貌示人了,覺(jué)得他是社會(huì)上的那種人。直到后來(lái)才知道她有點(diǎn)掉發(fā)。所以才戴著帽子。
她并不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)事情而自卑,反倒特別的活躍。簡(jiǎn)直就是常說(shuō)的陽(yáng)光少女。脾氣雖然有點(diǎn)暴躁,但她人很好。她數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好。連小學(xué)知識(shí)最簡(jiǎn)單的最小公倍數(shù)都不會(huì)。教她的'時(shí)候,內(nèi)心表示很崩潰。她這是故意氣我呢?還是真的這么……學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的人,班里的學(xué)霸大部分都不怎么跟他們玩。但她是班里受歡迎的人。
在別人眼里,她是那種沒(méi)有好像沒(méi)有壓力的那種女生?伤龎毫艽螅?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)不好,在家她媽老說(shuō)她成績(jī)這么差,將來(lái)怎么辦,打工?就你那小身板弱不禁風(fēng),風(fēng)一吹就倒了。在后來(lái)我才知道,她只是表面堅(jiān)強(qiáng),實(shí)際內(nèi)心深處脆弱的很。這些事情只有我知道。
有一次,體育課,跑完兩圈坐在草地上休息。我直接趴在草地上,后來(lái)不知道班里的哪個(gè)男生從我頭上跨了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我也就瞪了他一眼,懶得理他。結(jié)果我同桌直接站。對(duì)著那個(gè)男生進(jìn)行思想教育:”你思想怎么這么…從女生頭上跨過(guò)去,知不知羞啊你,你當(dāng)我同桌性子軟的好捏啊…結(jié)果后來(lái),把某某人(男閨蜜)引過(guò)來(lái),結(jié)果最后被某某人給說(shuō)哭了……
曾經(jīng)的我可以說(shuō)一是特別的內(nèi)向,一點(diǎn)也不活躍。是班里最安靜的那個(gè)。自從她的到來(lái),我有了大大的轉(zhuǎn)變;厥鬃哌^(guò)三年的時(shí)光到處都是我倆的身影,往事像電影一樣在我腦海中重復(fù)。
同桌的你作文2
生活中常聽(tīng)中媽媽說(shuō)“遠(yuǎn)親不如近鄰”,在學(xué)校里我算是深刻的體會(huì)到了這句話(huà)的含義。說(shuō)起的同桌,我們真是有緣,我們的名字只有一字之差,而且令我害羞的是:我是男生她是女生,并且我們的讀音還一模一樣,這讓我情何以堪。
我的.同桌,她聰明,愛(ài)笑,漂亮,活潑,她瘦瘦高高的,特別值得夸的是她皮膚可白了,襯得小臉蛋簡(jiǎn)直像一個(gè)美西施呢!那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),天天都扎成一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái),一甩一甩的,可愛(ài)極了。
我們的班主任楊老師為了區(qū)分我們兩個(gè),分別叫我們大涵和小涵,當(dāng)然我是大涵,我特別喜歡這個(gè)綽號(hào),因?yàn)槁?tīng)起來(lái)特別親切。
小涵很愛(ài)助人為樂(lè)。有一次,上英語(yǔ)課,教師要默寫(xiě)英語(yǔ)單詞,我記得我準(zhǔn)備了默寫(xiě)的紙,但就是找不著了,急得我真的是像熱鍋上的螞蟻,眼看老師就要開(kāi)始念了,這時(shí)小涵突然放在我面前一張紙,說(shuō):“趕快寫(xiě)吧!”啊,真是我大救星呀!這件事我很感謝小涵,并且我也要向他學(xué)習(xí)這種助人為樂(lè)的精神。
“得語(yǔ)文者得天下”,小涵的語(yǔ)文真的是了不得,我真的要向他好好學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文課上,她總是認(rèn)真地聽(tīng)講,但是我也是很認(rèn)真的聽(tīng)呀,為什么我的語(yǔ)文總是上不去呢?我想她的理解能力肯定特別的好,這次期末考試小涵的語(yǔ)文成績(jī)真的棒棒的,更令我佩服的是她寫(xiě)的字特別工整,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
讀一本好書(shū),等于交了一個(gè)好朋友,而有一個(gè)好同桌,卻勝讀十年書(shū)。感謝我們重名,感謝我們坐同桌,和你坐同桌確實(shí)是一件幸運(yùn)的事。
同桌的你作文3
我的同桌是潘晟航,中等個(gè)子,白皙的臉上點(diǎn)綴了幾顆淡淡的雀斑,眼中閃爍出智慧的光芒。
他在我們班中并不活躍,有時(shí)還顯得有些內(nèi)向。與他相處時(shí)間長(zhǎng)了,我從他身上看到許多值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。他知識(shí)淵博,見(jiàn)多識(shí)廣,課堂上總能聽(tīng)到他侃侃而談,妙語(yǔ)連珠,常使我自嘆不如;他勇敢正義,正直坦誠(chéng),班級(jí)中總能看到他挺身而出,仗義執(zhí)言最令我佩服的還是他的熱心腸。
“叮鈴鈴”美妙動(dòng)聽(tīng)的下課鈴響了,我打開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本開(kāi)始奮筆疾書(shū)。這時(shí),耳邊響起袁老師的提醒:“謝藝,記得去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)哦!”看著作業(yè)本還未完成的'一道題,想著袁老師的提醒,我不由地皺起了眉頭。我臉上一閃而過(guò)的表情被我的同桌潘晟航看在眼里,他拍拍我的肩,樂(lè)呵呵地說(shuō):“謝藝,我做完作業(yè)了,我去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)吧!”還沒(méi)等我道謝,他已經(jīng)一溜煙兒跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒,他氣喘吁吁跑進(jìn)來(lái),喘著氣對(duì)我說(shuō):“余老師不在!”我沖他淡淡一笑說(shuō):“我放學(xué)前再去一趟吧!”
下一節(jié)是書(shū)法課,我埋頭認(rèn)真地練字,當(dāng)我完成寫(xiě)字作業(yè)抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)同桌的位置空空的。我心里想:他去哪了呢?正當(dāng)我抬頭張望時(shí),教室門(mén)口響起了一聲“報(bào)告”,那不就是我那“失蹤”的同桌嗎?他微笑地走進(jìn)來(lái),遞給我一張白紙,上面是余老師清晰的字跡,記錄的正是我們今天的英語(yǔ)作業(yè)。
原來(lái),他早早完成了書(shū)法作業(yè),看我正在忙碌,他就悄悄地向書(shū)法老師請(qǐng)了假,去問(wèn)英語(yǔ)作業(yè)了?粗⑽⒎杭t的臉龐,額頭,鼻尖上細(xì)細(xì)的汗珠,我不由地被他的熱心腸感動(dòng)了,沖著他甜甜一笑,他也淡淡沖我一笑,仿佛在說(shuō)“舉手之勞而已!”
這就是我的同桌,是個(gè)熱心腸,助人為樂(lè)的男孩,能和他做朋友真是一種緣分!
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記……”這首《同桌的你》,大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級(jí)了,同學(xué)們都相處得非常融洽,最好的朋友莫過(guò)于同桌了,算起來(lái),我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了,他們都各有千秋,今天呢,我要介紹一下我現(xiàn)在的同桌。
她是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“女漢子”,班上的男同學(xué)都不敢惹她,屬于“人不犯我,我不犯人;人若犯我,我必犯之!钡哪欠N類(lèi)型,可誰(shuí)能料到,這么厲害的“母老虎”也會(huì)有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢?
她的語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)異,又剛好我比較偏愛(ài)數(shù)學(xué),這樣我們就形成一種互補(bǔ),有閱讀類(lèi)的題我會(huì)虛心地請(qǐng)教她,她有不會(huì)的`數(shù)學(xué)題也會(huì)問(wèn)我,我們兩個(gè)都不會(huì)的題會(huì)一起去問(wèn)老師,可謂是“互幫互助,共同進(jìn)步”。
可世界上成為好閨蜜的朋友,哪有那么多,這不老天爺給了我們一個(gè)考驗(yàn)。
有一天,我正在解一道數(shù)學(xué)題,算了好久都沒(méi)得到答案的,我煩躁極了,這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題,我極不耐煩地對(duì)她說(shuō):“我怎么知道,問(wèn)老師去!”因?yàn)槲疫@一番話(huà),讓我們冷戰(zhàn)了好幾天。一次我看她又有不會(huì)的題,盡管她不會(huì),自己在皺眉思索,也不會(huì)來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯(cuò),撕了一張紙條,把答案寫(xiě)上,遞給了她。等她接了之后,我悄悄對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起,上次是我的錯(cuò),我們還能做好朋友嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了,這一分開(kāi),不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面,所以,我一定珍惜好這段友情,把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌,你一定是我這輩子最好的朋友。
同桌的你作文5
你戴著一副黑框眼鏡,白嫩嫩的皮膚,一笑潔白的牙齒就露了出來(lái)。同桌的你,是一個(gè)幽默帥氣的男孩。
快樂(lè)
一縷春風(fēng)吹過(guò),冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,兩只小鳥(niǎo)一前一后地追趕著!翱禳c(diǎn),第二排最右邊的那個(gè)位置!蔽已杆俚嘏芰诉^(guò)去,慢慢地坐在座位上,你坐在我旁邊,我看看你,卻不敢搭話(huà)。我默默地練字,你拍了拍我,甩了一下你那“雞窩”般的頭發(fā)說(shuō):“同桌,我?guī)洶!”一束光照在了你頭發(fā)上,仿佛把“雞窩”染上了金色,我忍不住哈哈大笑。
與你同桌,收獲快樂(lè)。
無(wú)奈
陽(yáng)光從窗外撒下,在課桌上調(diào)皮地跳躍著,兩只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰喳不停。你寫(xiě)完卷子,時(shí)不時(shí)偷瞄一下我的答案,我用兇煞的眼神望著你,內(nèi)心的小火苗燃燒了起來(lái),小聲說(shuō):“干啥?一個(gè)學(xué)霸抄我的數(shù)學(xué)題,不怕考零分?”你笑了笑說(shuō):“切!我才不稀罕,只是幫你對(duì)一下答案而已!闭f(shuō)完,頭又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我用書(shū)本打了一下你的額頭,這一幕被老師看到,扣了我三分,我翻了翻白眼,你如小狗似的`吐了吐舌頭。
與你同桌,甚是無(wú)奈。
感激
天空烏蒙蒙的,烏云把太陽(yáng)公公遮了起來(lái),屋檐下兩只小鳥(niǎo)互相靠在一起。不知什么時(shí)候,你來(lái)到我身后,大聲地說(shuō):“喂!怎么不回家?”這一喊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)溃野欀碱^說(shuō):“我得去給老師送書(shū)!蹦愕难凵窭锍錆M(mǎn)了溫暖,望一眼,仿佛內(nèi)心被融化。你打個(gè)響指:“別發(fā)呆了,走吧!勉為其難送你一下。”“今天你不是有鋼琴課嗎?”“老師有事請(qǐng)假了!本瓦@樣,我們兩個(gè)人打著一把傘,走在雨里,走一步留下一步的腳印。
與你同桌,收獲感激。
同桌的你,永遠(yuǎn)是最幽默、最獨(dú)特的那一個(gè)。
同桌的你作文6
說(shuō)起同桌,同桌是怎么樣的呢?同桌是可以去友誼他(她)的,同桌也是可以用自己的心靈去敬佩他(她)的,同桌更是可以用嚴(yán)厲的態(tài)度去批評(píng)他(她)的,正如我和我的同桌。
一個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng),眼睛笑起來(lái)彎成了一道月牙,鼻子小小的,上面有點(diǎn)點(diǎn)雀斑,白白的牙齒映著櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!她是個(gè)上課走神、不樂(lè)于助人、考試不專(zhuān)心的女孩。她就是我的同桌————吳佳儀。
吳佳儀是一個(gè)上課走神“大王”。有一次我們?cè)谏险Z(yǔ)文課,我們?cè)谏险n,此時(shí),坐在我旁邊的吳佳儀,正盯著外面的.小鳥(niǎo)“認(rèn)真的探究著”。這是,老師走到她身邊說(shuō):“你在干什么啊?看鳥(niǎo)么?”可他一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛仍舊盯著窗外的小鳥(niǎo)。這一事,我覺(jué)得她是一個(gè)上課走神的一個(gè)人。
吳佳儀是一個(gè)不樂(lè)于助人的人。有一次天上下著蒙蒙細(xì)雨,走廊過(guò)道上都是積水,這時(shí),我正在教室里看著走道上的小花小草,這時(shí)有一個(gè)男孩不下心摔倒在地上,吳佳儀正走過(guò),就沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)人似的走過(guò),我看見(jiàn)了,覺(jué)得這樣不好。
吳佳儀也是一個(gè)考試不專(zhuān)心。有一次考試中,我們正在檢查試卷,可吳佳儀正在左手拿尺子,右手拿筆在玩,在樹(shù)上看小鳥(niǎo)唱歌,這時(shí)我想用方法去幫助她。
吳佳儀是一個(gè)不專(zhuān)心,上課走神,不助人為樂(lè)的人,我用自己的心靈去幫助她,讓她改正不專(zhuān)心,上課走神,不助人為樂(lè)的毛病。
同桌的你作文7
初夏的雨,滂沱而寧?kù)o,無(wú)聲無(wú)息地打綠了芭蕉。我依然能記起,你雨中的笑容,如初夏般明媚美好。
那年我們小學(xué)六年級(jí),一起同桌,我總是細(xì)細(xì)回想,第一次關(guān)注到你是在學(xué)校的朗誦會(huì)上,你可能忘了,自己眉飛色舞而聲情并茂地念著:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。。”而臺(tái)下不時(shí)有同學(xué)在竊竊發(fā)笑,你臉紅了,稚嫩的臉龐略浮出窘迫的紅暈,不小心的,念錯(cuò)了一個(gè)字,引得大家都哈哈大笑——我也在這嬉笑中望見(jiàn)你,桐杏般黑溜溜的眼睛,白皙的臉蛋上多半是年少的小氣......
也是四年級(jí)的一天,是兒童節(jié)。每個(gè)人都可以隨意挑選同桌——我不經(jīng)意坐在你身旁,你小心翼翼地折著紙燈籠,看見(jiàn)我,你沖我小小地委婉一笑,很幼稚,也很深沉。我們四目相對(duì),窗外的夕陽(yáng)無(wú)限好,映照著你瘦小的側(cè)顏,純粹,好看。
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我遇見(jiàn)了我最美好的青春——你,一個(gè)開(kāi)朗的男孩,出現(xiàn)在我的.生命中。我還記得你英文課上和我一起偷偷背語(yǔ)法,數(shù)學(xué)課上互相交換作業(yè),科學(xué)課上偷拿老師的標(biāo)本,奧數(shù)課時(shí)傳遞著小零食。
離別的影子,悄然而見(jiàn),古老的教堂,微動(dòng)的風(fēng)標(biāo),夏色的街道,你可曾見(jiàn)?我尚在林間漫步,你卻遠(yuǎn)隔他鄉(xiāng),咫尺千里——是淚劃過(guò)臉龐,還是心丟失了方向?你許漸行漸遠(yuǎn),心靈感應(yīng)卻就此重逢,人生似曇花,若流水,我還未給你一個(gè)歉疚的微笑,你便得了重病,那白色的同學(xué)錄飄零在落日之下,我給你寫(xiě)信,但好像是一封無(wú)法郵寄的信,好像漂了多少個(gè)北冰洋?卻讓我的心停留在滄桑的海。
若青春是一枚歲月的書(shū)簽,那就讓我向往與你的這一頁(yè)。
同桌的你作文8
同桌的你,是個(gè)天真的女孩。一天到晚就一個(gè)表情,那就是笑,而且是傻笑。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你有進(jìn)步時(shí),就咧開(kāi)嘴傻笑;當(dāng)老師批評(píng)你退步時(shí),你也笑了,但眼里充滿(mǎn)了悲傷;當(dāng)你摔倒時(shí),你不但不哭,而且還在傻笑,告訴我們你沒(méi)事……
同桌的你,是個(gè)用左手寫(xiě)字的女孩,每當(dāng)在寫(xiě)作業(yè),你不得不侵犯一下我的“領(lǐng)地”,再對(duì)我抱歉地一笑。這時(shí)的我會(huì)惱羞成怒,邊把你的手碰回去,邊責(zé)怪你為什么不要用右手寫(xiě)字,何況你的右手完好無(wú)缺?赡阈χf(shuō):“我習(xí)慣了……”
同桌的你,是個(gè)勤勞的`女孩。每當(dāng)我們值日時(shí),你總是默默地掃地,默默地提水、倒水……還主動(dòng)用手去撿垃圾,而我們卻覺(jué)得你是個(gè)傻子,不挑好活兒干,偏偏挑壞活兒干。而你微微一笑:“沒(méi)事!”
同桌的你,是個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的女孩。每當(dāng)上課老師不注意時(shí),你總是偷偷摸摸地傳紙條給我,還拼命敲打桌子,叫我回信。下課后,我再次警告你,不許再給我寫(xiě)信,可你不以為然,第二節(jié)課你一如既往,給別人傳紙條,讓別人都無(wú)法安心上課……
同桌的你,是個(gè)平平凡凡的女孩,你站在人群中,幾乎沒(méi)人能認(rèn)出你來(lái)。你有許多品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),但你的壞習(xí)慣需要改正。
!同桌的你,是我的知己,是全班的開(kāi)心果。!這就是,同桌的你。聽(tīng),《同桌的你》響起來(lái)了:明天你是否會(huì)想起/昨天你寫(xiě)的日記/明天你是否還惦記/曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你/老師們都已想不起/猜不出問(wèn)題的你……
同桌的你作文9
你,理著個(gè)蘑菇頭,個(gè)子不大高,眉毛又細(xì)又彎,就像兩座石拱橋,常常用眉毛“跳舞”使我發(fā)笑。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)呆,樣子就像英語(yǔ)書(shū)里的“張鵬”。
你,有時(shí)很滑稽。開(kāi)始還擺出一副兇樣嚇唬我們(那樣子看起來(lái)像一只兇惡的“大狼狗”。)我們只好配合:“哎呦,我好怕呀!”之后你就更得意了,還說(shuō):“給我捶背!”我忍不住了,一把捏起你的耳朵,說(shuō):“張同學(xué),你別太過(guò)分了!”你見(jiàn)大事不妙,連連求饒:“姑奶奶,饒了我吧!”“此仇不報(bào)非君子,絕不饒你!”“。 币宦暭饨,傳入耳中,沒(méi)錯(cuò),正是我的'同桌張立釗。此時(shí)局勢(shì)早已反轉(zhuǎn),“皇帝”已變成“奴才”。
你,有時(shí)愛(ài)吹牛。并不是炫耀自己有什么,而是炫耀你哥。有一次,我說(shuō):“我叔叔玩‘英雄聯(lián)盟’很厲害!薄斑@有什么,我哥更牛逼,一招秒殺三人!”張立釗噘著嘴巴說(shuō)。還有一次,你還主動(dòng)說(shuō):“我哥嘛……”嘰里呱啦一大堆,聽(tīng)也聽(tīng)不過(guò)來(lái),什么游泳冠軍,溜溜球大王,科學(xué)達(dá)人,發(fā)明家小組組長(zhǎng)……那時(shí)我只有一個(gè)想法:“你哥要真那么厲害都可以當(dāng)?shù)诙䝼(gè)愛(ài)迪生了!
你,有時(shí)幽默,有著強(qiáng)大的想象力。你常常用修正帶的蓋子來(lái)當(dāng)“指頭小兵”的軍帽,時(shí)不時(shí)想與我“打一仗”。“向陳軍進(jìn)攻!殺呀,打下陳國(guó)!”你的舉動(dòng)常常讓我發(fā)笑。
有你這個(gè)有趣的同桌,真讓我開(kāi)心。你的滑稽,你吹牛時(shí)的可愛(ài)模樣,你幽默的話(huà)語(yǔ),還有令人佩服的想象力?傊,是個(gè)頂呱呱的好同桌,能和你做朋友,我此生無(wú)憾!
同桌的你作文10
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記。明天你是否還惦記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首《同桌的你》,我就會(huì)想起我的同桌——徐悠然。
“明天你是否會(huì)想起,數(shù)學(xué)課頭疼的你?”你的成績(jī)不錯(cuò),但是,你的數(shù)學(xué)成績(jī)卻很少達(dá)到95分。為此,你沒(méi)少頭疼過(guò),有時(shí),你也會(huì)問(wèn)我:“為什么那些我平時(shí)會(huì)做的題目一到考試就莫名其妙得錯(cuò)了。”
“明天你是否會(huì)想起,美術(shù)課大顯神威的你!蹦汶m然數(shù)學(xué)不太好,但你的美術(shù)功力卻足以讓大家嘆為觀止。有一次,美術(shù)老師讓大家畫(huà)一種動(dòng)物,大家都畫(huà)了比較簡(jiǎn)單的海豚、企鵝、兔子之類(lèi)的動(dòng)物。而你卻“明知山有虎,偏向虎山行,”畫(huà)了難度最高的.老鷹。由于這一課比較難畫(huà),所以我們有三節(jié)課的時(shí)間。而你第一節(jié)課便將老鷹畫(huà)得栩栩如生,只見(jiàn)那鷹眼神犀利,像是看到了獵物一般,爪子也緊緊地抓著枝干,雙翅張開(kāi),像是準(zhǔn)備俯沖一樣,活靈活現(xiàn)。美術(shù)老師也對(duì)你的作品贊不決口,把你的作品給我們展示了一遍。
“明天你是否會(huì)想起,作業(yè)認(rèn)真從不馬虎的你!蹦銓W(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)上的字也是端端正正,因此,你經(jīng)常被老師用來(lái)教育我,讓我把字寫(xiě)好看一些:“你看看你家徐攸然的字,再看看你的字,你要多向別人學(xué)習(xí)呀!
徐攸然,我們都已小學(xué)畢業(yè),希望你越來(lái)越好,讓我們?cè)诔踔性贂?huì),有緣的話(huà)我們還做同桌。
同桌的你作文11
班主任突發(fā)奇想,給我們換了座位。對(duì)于這次換座位,我是極力反對(duì)的,只因我好想,曾經(jīng)同桌的那個(gè)她。
無(wú)論春夏秋冬,她的臉都是紅紅的從未改變過(guò)。印象最深刻的.就是她清脆的歌聲、銀鈴般的笑聲。在她的臉上,很少寫(xiě)著憂(yōu)愁。
那次,老師讓我們自己選座位,自己找同桌,說(shuō)要嘗試一下。班上一下子變得熱鬧起來(lái),一到課間,幾乎所有的同學(xué)都去找同桌了,我當(dāng)然也不例外,突然,我一眼就看到了正趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)的她,心里突然萌生一個(gè)想法:我想和她坐同桌。
她同意了。其實(shí),在小學(xué)時(shí)我們就是同學(xué),但也僅僅限于普通同學(xué)罷了,我對(duì)她的了解度絕對(duì)不超過(guò)百分之十。為了照顧我的眼睛,我們來(lái)到了第一排,開(kāi)始了一段整日與粉筆灰和唾沫相伴的生活。
那一個(gè)月,漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們性格很相似,都是那種好強(qiáng)的人。就在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué),在換座位時(shí),我以為我們就要分開(kāi)了,心里還是有不舍的?珊髞(lái),我在白板上看到我們的名字是在一起的,我激動(dòng)地回眸,卻發(fā)現(xiàn)她也在朝我看來(lái),一時(shí),四目相對(duì)。就這樣,我們又成為了同桌,不時(shí)地打打鬧鬧,為了誰(shuí)坐里面誰(shuí)坐外面而爭(zhēng)吵,不時(shí)相視大笑……
總會(huì)分開(kāi)的,但我沒(méi)有想到,和她分開(kāi)我會(huì)這么難過(guò)。我們不是閨蜜,不是死黨,僅僅只是同桌。分別的時(shí)候,我們都強(qiáng)忍著快要奪眶而出的淚水,她靜靜地轉(zhuǎn)過(guò)身,眼底一片晶瑩……
同桌,我好想你,你呢?
同桌的你作文12
“您會(huì)記得明天,您昨天寫(xiě)的日記嗎,或者您是否仍然記得明天,那個(gè)最?lèi)?ài)您的人,老師沒(méi)有記得,您無(wú)法猜到的問(wèn)題,我還不小心把照片翻了個(gè)面,餐桌上的您也一樣,送給您感傷的人,看到您的日記,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),給您結(jié)婚禮服的人。”
這是《同桌的你》的歌詞,它是一種美麗的`悲傷歌詞,讓人想起數(shù)千個(gè)人。
眨眼間,您已經(jīng)變成了我以前的桌子。同時(shí)與您在一起是多么偶然,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)和您坐在同一張桌子上,從那以后我再也不想與任何人坐在一張桌子上了,我也不知道為什么;仡欉^(guò)去的日子,我真的很瘋狂。它也吸引了很多關(guān)注和諺語(yǔ)。但是我不介意,因?yàn)槲覀冎皇羌冇颜x。聽(tīng)他們說(shuō),你是那種與人不親近的人(非常冷,很少與人交談,尤其是女孩)。但是我很幸運(yùn),我們倆都聊了很多。因此,它已成為異性的最好朋友。我仍然記得我們?cè)趯W(xué)校路上的足跡;談笑的記憶;吵架的不滿(mǎn);太多的記憶無(wú)法珍惜。有時(shí)我會(huì)很自我約束,但您總是比我更任性,我必須為難。我總是說(shuō)我必須測(cè)試您,但是我并沒(méi)有每次都測(cè)試。
我仍然記得八年級(jí)上初中的時(shí)候(當(dāng)時(shí)您不在同一張桌子上),您威脅我說(shuō)如果這次我不能測(cè)試您,我會(huì)和我一起破裂的。我知道您只是想讓我測(cè)試良好,即使您表現(xiàn)不好,也不會(huì)與我分手。我沒(méi)想到我真的測(cè)試過(guò)你。但是當(dāng)時(shí)我還是有點(diǎn)不滿(mǎn)意——。您的分?jǐn)?shù)下降了,下降很快,很快!
在同一張桌子上的你,在同一張桌子上給我?guī)?lái)幸福的那個(gè)。我只想告訴你,朋友們,在同一張桌子上,你必須快樂(lè),你必須提高自己的成績(jī),然后來(lái)嘲諷我!我記得我在路上。
同桌的你作文13
一張發(fā)黃的舊照片,兩個(gè)人笑得像花一樣開(kāi)心,我望著它,又想起了你的笑容,想起了你的小虎牙,想起了你那溫暖的話(huà)語(yǔ)。
烈日當(dāng)空,熱風(fēng)浮動(dòng)。頭頂“吱呀吱呀”旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇,卻怎么也趕不盡夏日的炎熱。你拉著桌子,來(lái)到了我的身邊,而我卻因?yàn)槊χs錯(cuò)題,急得滿(mǎn)頭大汗。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹起了我的劉海,也吹散了我浮躁的心。你手中的折木扇正來(lái)回起伏,見(jiàn)我抬起頭,你微微笑了一下,問(wèn)道:“還熱嗎?扇得我的`手都疼了。”
那個(gè)夏天,我遇見(jiàn)了你。
樹(shù)葉嘩嘩,芳草葳蕤。陽(yáng)光懶懶地灑下金燦燦的光,教室里,比燈光還要明亮溫暖。只過(guò)了幾日,我們已是無(wú)話(huà)不談的好朋友。你那新奇的腦袋,總是能想起各種鬼點(diǎn)子讓我開(kāi)心,也為我的生活添加了不少色彩!巴溃憧次耶(huà)的怎么樣?”你用筆戳了戳我的手,只見(jiàn)你書(shū)上的幾個(gè)小人變得面目全非。本來(lái)和諧的一家三口,瞬間變成了土匪三幫,再配上你寫(xiě)的中二句子,我一沒(méi)忍住,笑了起來(lái)!肮蔽遗吭谧雷由希Φ弥辈黄鹧鼇(lái),歡快的笑聲在教室中翻滾旋轉(zhuǎn)。
那個(gè)夏天,我收獲了快樂(lè)。
夏日暗淡,烏云滿(mǎn)天。風(fēng)將灰塵揚(yáng)起,好像一切都等待著什么。你低著頭道:“那個(gè)……我要轉(zhuǎn)學(xué)了,以后可能當(dāng)不了你的同桌了。”我突然鼻頭一酸,眼眶紅了。第二天,我的身邊空蕩蕩的,心中也像失去了珍寶一樣。拿出課本,翻開(kāi),被里面的一張照片吸引。照片逆著光,有些模糊。但上面兩個(gè)人的笑容卻格外清晰。我的心中像是被照片中的笑容感染,變得溫暖起來(lái)。
那個(gè)夏天,我收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
再次看到這張照片,嘴里像含著薄荷糖一樣清涼,心里有說(shuō)不出的喜悅,似乎這個(gè)夏天不那么炎熱了。
同桌的你作文14
同學(xué),我們已經(jīng)一起走過(guò)了六個(gè)春秋了,現(xiàn)在,要揮手說(shuō)再見(jiàn)了!
夏天,我愛(ài)夏天,卻又討厭夏天。夏天有甜甜的雪糕融在舌尖,卻也有澀澀的淚滴掛在腮邊。當(dāng)?shù)谝欢錀d子花在樹(shù)枝上綻放,就意味著,離別的時(shí)間,近了。
我喜歡在秋季站在陽(yáng)臺(tái)看成群的大雁向南方飛去,不憂(yōu)愁,也不眷戀。因?yàn)槲抑溃瑏?lái)年它們會(huì)回來(lái)的,并不是所有別離都是憂(yōu)傷的。頃刻間的一轉(zhuǎn)身,如果我與你們揮手道別,還有再聚一堂的可能嗎?于是,“20xx級(jí)五班”會(huì)成為記憶中最美的一段,F(xiàn)在,將來(lái),會(huì)有無(wú)以計(jì)數(shù)的人等著我們?nèi)ハ嘤,與你們攜手向前的路,至此,告別了。
六年的時(shí)間里,我們?cè)谶@里拼搏在這里努力在這里歡笑,在這里打鬧,我們有最心疼我們的李老師,也有對(duì)我們最嚴(yán)格的錢(qián)老師。他們都用自己的.方式愛(ài)著我們。是溫柔的也好,是沉重的也好,那都是老師對(duì)學(xué)生無(wú)聲的灌溉。我們?cè)谶@里遇到了自己的知音好友,會(huì)愿意聽(tīng)你傾訴的她,他。不管現(xiàn)在是否要好,他都曾在自己的心里留下了不深不淺的印記。他都是那個(gè)一回眸,就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美好。那年,那日,那事,那時(shí)。風(fēng)會(huì)證明的,云會(huì)記住的,我們,不會(huì)遺忘的。
有人說(shuō),人的一生就像是做了一場(chǎng)旅行,在時(shí)間不斷向前推移時(shí),看過(guò)了一處又一處風(fēng)景。而我們,用了六年的時(shí)間,走過(guò)一處滿(mǎn)是希望的森林。仰望星空,星星笑的那樣可愛(ài);回首過(guò)去,我們做的那樣精彩。揮手道別,同學(xué),回去吧,帶著我的祝福和希望。感謝你們,陪我走過(guò)最好的年華。
同桌的你作文15
這是打我做你同桌以來(lái),第一次給你寫(xiě)小作文。
我同桌,姓李名棟泉。平常呢,我喜歡管你叫“泉兒”。你呢——有時(shí)仗義,有時(shí)霸道,有時(shí)蠻不講理,有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,勃然大怒……而且啊你這個(gè)人,總喜歡仗勢(shì)欺人!要不是你學(xué)習(xí)比我好,有不懂的問(wèn)題我要向你請(qǐng)教以外我才懶得和你說(shuō)話(huà)!
我同桌寫(xiě)的字,那叫相當(dāng)?shù)赜刑厣,可謂是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者……屬于亂七八糟的那一種。有時(shí)上課會(huì)記一些筆記,我經(jīng)常跟不上。就會(huì)向他借,打開(kāi)他的筆記本后,我發(fā)現(xiàn)了一件事兒!我!看!不!懂!
“喲?有點(diǎn)意思!這是你經(jīng)常說(shuō)的.話(huà),不管是數(shù)學(xué)考試還是英語(yǔ)默寫(xiě)或者體育測(cè)試你的第一句話(huà)總是“喲?有點(diǎn)兒意思!”說(shuō)到體育測(cè)試這讓我想起來(lái)了……
你是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。有次體育測(cè)試中,你們男生要測(cè)六百米。比賽快要開(kāi)始時(shí),我明顯感覺(jué)你有點(diǎn)兒沉不住氣,手握緊拳?谏诼曇豁,你開(kāi)始起跑時(shí)有點(diǎn)慢,落在后面,但是你并不放棄,奮起直追,就在接近終點(diǎn)的時(shí)候,你用盡了全身的力氣,箭一般飛向前方,奪得了第一名!這讓我實(shí)在是佩服!
關(guān)于我同桌的故事,還有很多很多……在這里,就獻(xiàn)上一段話(huà)給你吧:上帝說(shuō):“要有光!庇谑鞘澜缬辛斯。上帝說(shuō):“做錯(cuò)事要受到懲罰!庇谑恰揖秃湍阕鐾懒。這可不是我的錯(cuò)啊!
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