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我的同桌作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的同桌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
我的同學也是我的同桌，叫李敦宇。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛大大的；眉毛彎彎的；鼻子平平的`；厚厚的嘴唇。滿臉時刻都掛著笑容，可愛極了。
那一天，風和日麗。李敦宇約我去踢足球，心里想著可是我不會呀。來到球場他先教我怎么樣把球穩(wěn)住，穩(wěn)住球以后叫我用力踢過去。這叫傳球，球要傳給我方隊友，不能傳給對方球友，這點一定要讓我記住。踢著踢著我摔了一跤，當時我就有點不想踢了。李敦宇過來鼓勵我說：“不就摔了一跤，男子漢大丈夫這點疼算什么？要學會踢球摔跤是常事�！甭犃怂脑挘遗呐纳砩系幕�，繼續(xù)踢球了。
從那天以后，我們每天下午都踢球一小時，一個月后足球踢得的棒啦。我要感謝我的同學——李敦宇。
我的同桌作文2
我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了，但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。
哎，這腦子！我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā)，后面綁著一個麻尾辮，有一雙不大不小的眼睛。但是，你們知道我為什么說她愛掐人嗎？對，正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力，也正是因為她的'一雙“鉗子手”。她一般不出去玩，只是在班里畫面。
有一次，我跟她一起在班里畫畫，我感覺畫得像柴沛伊，就小聲說：“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了，她掐住我的手問：“你說什么？”我回答道：“我在說這幅畫”。她搶過畫，看了看，非常生氣，就又掐了我?guī)紫�，那幾下子，把我掐的哇哇直叫，連忙說：“求求你，放了我吧，我再也不敢了�！�
我的同桌作文3
我有一個同桌，他比我小1歲，是瓜子臉，飛機頭。別看他長得丑，但是學習還可以。他的脾氣很好，不管你怎么說他，他也不管你。因此常常受同學們的嘲笑，欺負。
我的同桌很調(diào)皮，就用那次的事來說吧！我打了我同桌一巴掌，結(jié)果，我同桌沒管我，我又打了一巴掌，還是沒反應。這下我火了，拿把掃帚，在他頭上狠狠地打了一下。這下，我的同桌生氣了，伸手準備要打我一巴掌，結(jié)果靈機，一蹲，誰知我后面站的是我同桌的師傅，一巴掌過去，把他師傅打了個180度大拐彎。這下我同桌知道自己完蛋了，撒頭就跑�？伤膬菏撬麕煾档膶κ帧Ｋ麕煾赴阉∫蛔�，就想貓捉老鼠，而我同桌就是那個老鼠，而他師傅卻是那個貓。
他師父把他抓住后，狠狠地打了幾拳，差點和他斷絕關(guān)系。
上課后，我同桌悶悶不樂，譴責我為什么躲開，害的把他自己的'師傅打了。
這就是我的同桌-------王博宇。
我的同桌作文4
我叫嚴新宇，我的同桌是馬智揚。我去第二組的時候是和馬智揚同桌的。
他和我都是男生，他和我的愛好有一樣的，也有不一樣的。他又黑又瘦，像非洲小孩。他的眉毛幾乎遮住了眼睛。說到眼睛，他眼睛圓圓的，很帥。他跑步非�？�，風一般的速度，甚至比風還快，在我眼前“嗖”地一下就跑沒影了。
他誠懇、踏實、嚴肅、帥氣。他是足球隊的.，他和何晉宇、李俊希踢足球，都踢得非常好，每次上體育課的時候，他們都想踢球。他的英語、數(shù)學、語文都非常好，就是做什么事都很慢。他也很喜歡看書，他看得出神死了。
這就是我的同桌馬智揚。
我的同桌作文5
我的作文班同桌今年九歲了，他非�；顫娬{(diào)皮，他的名字叫于子源。
他的個子矮矮的，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長圓形的臉，臉頰紅紅的`，好像一個大蘋果。濃眉大眼，烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點像蒜頭，小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣，黑色的褲子，腳踏灰色運動鞋，十分精神。
別看我同桌長得很可愛，平時最喜歡耍威風。每當我們兩個人在電梯里遇到的時候，他總是用手指比劃成槍的樣子指著我，嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當他生氣的時候，就會用手敲著桌子，眼睛瞪著對方，嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過，一會兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了，變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開始來的時候，我以為他會是個文靜的小男孩，沒想到在一起學習時間長了，他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑，甚至還大喊大叫。
這個就是我的同桌，更是我的好朋友。
我的同桌作文6
我有一個同桌，她的名字叫薛依恒，有時候她對我很好，我叫她”謝依恒”，意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”，一是因為我如果超線，她就用”大鉗子”來推我的胳膊，二是因為這只”螃蟹”很狡猾，每次上數(shù)學課的時候都抄我的`課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒，鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的，一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表，衛(wèi)生彩圖登記表，吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的關(guān)系還可以，有時候她對我很好，送了我一個涂改帶，又給我一盒可樂糖和一盒巧克力，有時候她很壞，抄我的作業(yè)本，于是我把本子擋起來，結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完，哈哈哈……自從這樣后，有一段時間天天她向我翻白眼兒，憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了，我有些難過，因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文7
我的同桌——楊航，他有很多優(yōu)點值得我學習。
記得有一次，我們換座了，換到邊兒上了，而我也近視，老師在黑板上講例題時，我有些看不清，我知道《英才教程》這本書上有，可我并沒有這本書，老師讓抄題，我也抄不了，我急得火燒眉頭，就在這時，我的.同桌楊航，他能看見黑板上的例題，他看我著急的樣子，趕快把自己的《英才教程》拿出來給了我，我心想：這真是雪中送炭�。∥壹泵幼�，心里感激不盡。
期中考試時，他第一，我是第二。上數(shù)學課時，有一次，課時練上有一道題我試了很多種方法，都不對，楊航已經(jīng)讓老師去改了，我也想讓老師給我改，可我還沒做完！“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，楊航坐到了自己位置上，見我還有一道題，便熱心地問我：“你不會？”我躊躇了一會兒，說：“嗯！”楊航就細心地給我講了一遍，我恍然大悟，點了點頭說：“會了，謝謝你��！”
這，就是我的同桌，值得我學習的同桌！我以后一定要更加努力的追趕他，爭取超越他！
我的同桌作文8
我的同學，看上去胖乎乎的，但非常強勁，尤其是他黝黑的皮膚，透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾，但他卻出奇的聰明。
在每堂課上，他都很專注，積極，回答問題很快。有一次，老師問了一個問題，當我閉上眉頭沒有得到線索時，我看到我的同桌舉起了他的手，以至于他站了起來，試圖吸引老師的注意力。我！老師看著那幾只手，順從了他的意愿，他的'回答很正確，老師不僅表揚了他，還讓他給大家講解自己的想法。
但他很粗心。那天，他的鋼筆不見了，我剛買了一支鋼筆。當他看到那支新鋼筆時，他堅持說我不會。怒得臉漲得通紅，眼珠子都滾圓了，他立刻去向老師匯報。老師清理了我的鋼筆后，讓他再找找書包。很快，他臉紅了。原來他已經(jīng)把鋼筆放在書里了。仔細檢查，這兩支鋼筆太相似了。
這是我的同桌，一個聰明粗心的人。
我的同桌作文9
我的同桌叫李沁文，是我幼兒園的同學，現(xiàn)在又是同桌，我們倆一直在這所學校學習。
李沁文個子小，很瘦，小小的眼睛里含著一份淘氣。他每天下課就想沖出去玩，玩累了就坐在位子上休息。有時候，我一看見他那嬉皮笑臉調(diào)皮的樣子，就知道他肯定做了壞事。我玩時他還搗亂，有一次，我正要和同學跳皮筋，他就說：“你一定跳不好�！苯Y(jié)果，我心里一急，果然沒跳好，我就不管三七二十一，罵他：“你想找打是不是？”他急得滿臉通紅，跑了。
上課的`時候，同學們都在認真聽老師講課，突然，老師提問：“誰給大家讀一下29課？”半天教室里沒人回答。于是，老師就點了李沁文，他歪了半天才搖搖晃晃地站起來，磨磨蹭蹭一個字也沒讀出來，同學們看著他笑了，羞得他臉比熟透了的蘋果還紅。
這就是我的一個又調(diào)皮又可愛的同桌。
我的同桌作文10
我的同桌張羽，它有一張兔子臉，眼睛大大的，身高大約一米三0，頭后有一個小辮子。
有一次，我不細心把手放到她的桌上，她看見了，就用手向我一推，害得我差點摔了一跤。我怒發(fā)沖冠的`說：“你干嘛呢干嘛推我”張羽理直氣壯的說：“還說我呢，自我都超國界了呢”“是嗎”我看看腳，沒有超界呀，再看看手，噢，原先是手超界了。我頓時張口結(jié)舌，只好承認是自我的錯。
還有一次，我正在寫作業(yè)，突然覺得渾身不舒服，像一只老鼠鉆進了我的衣服里，原先是張羽在撓我癢癢，我忽然想到“以其人之道還治其人之身”，結(jié)果我們把教室弄得亂七八糟，教師回到教室看見教室一片狼藉，立刻把我們兩個叫到后面蹲馬步。
這就是我的同桌——張羽。
我的同桌作文11
大家好，我是周希，我的同桌是李婷柔。她是個溫柔可愛的小女孩。她是我們小組里的組長，也是我們組成績最好的`人，我要向她學習。
李婷柔的眉毛淡淡的，看起來很漂亮。她的牙齒白白的，亮晶晶的。她的體型瘦瘦的，高高的，非常漂亮。她的皮膚白白的，像白雪公主一樣。她有禮貌，坐姿端正，說話聲音很好聽。
李婷柔很有愛心。有一次，我不小心弄傷了眼睛，去了醫(yī)院。周末，她帶著好吃的，好玩的來看我，我非常高興。
李婷柔是我的好伙伴，我們一起好好學習，一起努力進步。
我的同桌作文12
我的同桌叫曾陳俊杰，今年9歲，是個調(diào)皮的男孩。他又一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)的下面是兩根又濃又粗的'眉毛，眉毛的下面是兩個又大又圓的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常紅，他真是帥氣。
他很調(diào)皮，又一次，上英語課時，他卻問我："想打架嗎？"我說："要認真聽課。"他卻裝著沒聽見，還在那兒一邊露出大門牙一邊唱歌，你看，他調(diào)不調(diào)皮？
這就是曾陳俊杰，一個調(diào)皮又搗蛋的男孩，不過，我還是喜歡跟他玩。
我的同桌作文13
今日，我要給大家介紹一下我的同桌，他叫查啟恒，和我一樣個子都很高，所以我倆經(jīng)常同桌，簡直是最終一排座位的好朋友。
我的同桌異常愛看書，只要一下課就拿起一本厚厚的書聚精會神的看著，不管看什么書都身臨其境，查啟恒有這樣的好習慣很是讓我羨慕也同時是我學習的目標，他上課時喜歡進取回答問題，每次回答都游刃有余，井井有條，也許這就是讀書給他帶來的無限能量，也讓我想到了古人云：“讀萬卷書，行萬里路，書籍是人類的`階梯�！�
我的同桌也異常愛勞動，每次一下課他就幫我們擦黑板。
我的同桌有優(yōu)點，也有缺點，我真期望他能改掉缺點，成為一名更加優(yōu)秀的好學生。
我的同桌作文14
我們班有一個超級厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時時刻刻都在找機會打男生（大多是打我）：有女生被欺負時，她會打；平時下課時，她會打；就連上課時，她同樣敢打。
有一次下課時，我正在看書。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，陳思涵的`花樣也更多了，一會兒用腳踢，一會兒用手打，一會兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人，上課時也同樣打人。有一次語文課，她問我一個字怎么寫，我也不會，就在本子上寫了拼音，她見了，馬上給我一個大耳光。
……
好了，我不能再說下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開了！
我的同桌作文15
我的同桌是王紫昭，她愛說愛笑，但太愛說愛笑也不太好。
她經(jīng)常生氣，只要我干了一點小動作，她就會生氣，比如：我沒表揚她，她就生氣，我碰了一下她，她就生氣……她上課的時候經(jīng)常打擾我上課，語文課說與上課無關(guān)的.東西；數(shù)學課就給林老師取外好，一直叫“林大媽，林大媽”真是吵死了，英語課自己老說話，只有加分的時候才做好，這就是愛說愛笑也不太好。
現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)到其他組去了，我希望新同桌會認真聽講，我的新同桌是賈宇軒，他平常也經(jīng)常說話，看來不能如愿以償了，但我發(fā)現(xiàn)他還比較好，他自己講話，但不會把我也拉進去，我就可一認真聽講了。
這就是我的兩個同桌，你覺得那個比較好，我是兩個都不喜歡。
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