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我的同桌作文

時間:2023-08-21 13:51:24 同桌 我要投稿

(推薦)我的同桌作文15篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)我的同桌作文15篇

我的同桌作文1

  在一個“陽光小學”的三年級一班,有一對“同桌冤家”。一個男孩生叫“馬小跳”,他是一個“小迷糊”;頭發(fā)亂糟糟的,像個“大鳥窩”;一天天懶洋洋的,很不愛說話。女生叫“徐小麗”,她愛吃零食,不認真聽講。

  有一次考試,徐小麗害怕自己考試考不好,心里就沒了底。于是小麗對小跳悄悄地說:“考試的時候我捅你一下,你就給我瞄一下。”

  小跳心想:不就是“喵”一下嗎,有什么難的?于是他回答哦:“哦……”。小麗聽了,就像吃了一顆“定心丸”,心情一下子好了。

  考試的時候,小麗果真遇到了難題。她一下子想起了小跳和她的'約定,于是在老師不注意的時候,捅了一下小跳,小跳立刻大叫一聲:“喵!”,同學們立刻停住了,心想:小跳,今天是吃錯藥了?神附體了?該是發(fā)神經了?不一會兒,教室里哄堂大笑,老師大聲喊:“小跳,下課來我辦公室一趟!”

  下課后,馬小跳來到了辦公室里,老師問小跳:“你為什么‘喵’一聲?”小跳說:“是同桌讓我喵的!崩蠋熥屝√研←惤羞^來,小麗來了后,老師大聲問:“你……你為什么讓小跳叫?”小麗回答:“因為我沒讓他喵,我是讓他給我瞄一眼!”老師這才恍然大悟,原來是小跳誤會了!

  老師對小麗說:“不許作弊!”又對小跳說:“不要老聽別人的!彼麄儜M愧的地下了頭。

我的同桌作文2

  人的這一生,認識的人有很多很多,在家庭里的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹。在學校里的老師同學,在這些人中你一定有你最好的朋友 。我也不例外,我有一個好朋友名叫吳艷星,我跟她非常要好,我們倆還是同桌。

  有一天,老師說要進行勞動,我們都非常激動,自己會跟誰一組呢?老師要按了個頭分組了,我心里跳的`很快,會跟誰一組呢 ?跟力氣大的任務很快就會完成,跟力氣小的指不定會完不成任務。還真叫人煩惱。這時老師說:這樣分組誰還有什么意見嗎?我想 老師這樣分對我既有利又有不利。于是我就鼓起了勇氣,把手舉得高高的,老師把我叫了起來。問我;你有什么意見?我就慌慌張張的說;我想跟朱海山分一組?老師想了想說;“你們倆在一起可以,都是要必須保證完成任務,不能打鬧、不能聽得我腦袋都暈了怎么都是不能不能的啊,我趕緊向老師保證。老師說;“行、但是在今后的的課堂上也要保證不說話”。我知道是老師故意難為我讓我和她在一組,我答應了老師的要求。最后老師終于把我就和她分在了一組。在我們的共同努力下終于完成了勞動任務。

我的同桌作文3

  我的同桌是成昊軒,他有一張能說會道的嘴巴,每次上課的時候,他總是積極發(fā)言,我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋,非?蓯,每當他裝小狗的時候就一下子顯現(xiàn)出來了。

  我的同桌是一個小調皮鬼,有一次在課間休息的時候,教室里非常亂一片嘈雜,成昊軒猛地叫我的名字,然后一臉壞笑地對我說:“任子忻,我有兩塊橡皮,你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個手?”,我仔細瞧了瞧,毫不猶豫的說“右手”,我也是瞎蒙。但他一本正經的說錯了,那就是左手了,他微微一笑說我又錯了,我感覺挺納悶,問他:“成昊軒,你難不成會變魔術”?他沒回答我,只是啪的一下張開右手,我看見了我找了老半天的橡皮,哦!原來新橡皮就在我的.同桌右手上呀!我由憂轉喜,心想:“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我,真是個淘氣鬼呀!”

  雖然,我的同桌是個淘氣鬼,可是,他經常不動聲色的幫助我,其實這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來,但總是以他的方式來幫助我,謝謝你,我的同桌。

我的同桌作文4

  盡管我換過許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。

  她的臉有點肥,她不是劉海,平時不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的很壯實,看上去有點胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子,偏愛一件淡綠色的`衛(wèi)衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過一直沒變灰。

  經過一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語文和英語。她對語文鉆研不進去,英語還要記不住了。數(shù)學在我的“精心照料”下,排進班級前十名。她的聲音有點啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。

  她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會一整天不搭理我。她不好說話,性子又急又直,但是對熟人來說就是一個詞,沙雕。她有時會刷刷抖音之類的,慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。

  她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李姍,但是她說以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見不到了,就再也不存在“李姍”這個名字了。

  這就是我的同桌,真正的好朋友。

我的同桌作文5

  我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

  離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。

  班主任老師按照我們的身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的.漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。

  她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

  有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

  我的同桌很平凡,但她的品質是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優(yōu)秀。

我的同桌作文6

  我的好同桌——陳樂怡,她今年10歲,她的頭發(fā)長長的,眼睛大大的,鼻子有的`高,她在安鋪第一小讀書,和我同一班。

  有一天放學,我和陳樂怡、麥家欣一同回家。我們一邊走一邊聊天,剛到小巷子,突然聽見“哎喲”的尖叫聲,陳樂怡回頭一看,只見麥家欣已蹲在那里,右手捂著小腿一動不動。陳樂怡著急地跑回頭問:“麥家欣你怎么了?”“我的腳疼,剛才在那小坑上摔了一下!丙溂倚垒p聲地說著!白屛铱纯!标悩封f著,就彎下腰卷起褲子一看,果然,她腳上青了一塊!扒懊嬗幸患倚≡\所,讓我來扶起你吧。”陳樂怡說完就雙手把她拉起來,小心翼翼地扶著她走,可是,剛走兩步,麥家欣又疼得蹲了下來。陳樂怡看在眼里,急得團團轉!胞溂倚溃瑏砦冶衬闳ピ\所!彪m然陳樂怡個子高,但還是累得上氣不接下氣,走了十米,麥家欣見此情況,就說:“讓我下來自己走吧!标悩封鶇s說:“沒關系,再過兩分鐘就到了。”說完又繼續(xù)背著麥家欣慢慢地向診所走去。經醫(yī)生診斷,不礙事,皮外傷,擦點藥消毒就沒問題了。這時,陳樂怡才松了口氣。處理完畢,陳樂怡送麥家欣回家。我目睹這一切,也被感動了。

  陳樂怡,我的同桌,樂于助人心靈美,行為更美。我為有這樣一個同桌而驕傲!

我的同桌作文7

  在學校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調皮的人。

  我的同桌常常喜歡惡作劇。

  “叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的無奈。

  他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的`看法。

  比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學們全都說:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f不出話,只硬著頭皮坐在地上。

  突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務室!币宦飞希沂指袆,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。

  這就是我的同桌,他雖然十分調皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!

我的同桌作文8

  我的同桌xx,在我班可是大名鼎鼎,平時大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學習好,就連老師也拿他沒辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數(shù)學卷子講一講,可是全班唯獨xx一人沒有帶卷子,氣得老師大喊:“xx,我看你期中考試得多少分!睕]辦法,xx只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過來。令我吃驚的.是,xx雖然沒有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時不時地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時,我和他正巧在同一個考場考試。交完卷后我問xx:“xx,你都答上了嗎?估計能的多少分?”他胸有成竹地說:“答上了,一百分沒問題。”聽了他的話,我心說:“你可真能吹牛。”

  然而期中考試成績出來后,xx數(shù)學居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時他對我說:“王可心,你有不會的數(shù)學題盡管問我!痹捳Z雖然不多,但聽起來讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數(shù)學,成績也大有提高。

我的同桌作文9

  說起同桌,大家不會陌生,每一個人在學校里都有一個同桌。可我的同桌我要煩死了,我盼星星盼月亮的上音樂課(因為上音樂課可就不用和他同桌了,可是一星期只有兩節(jié)音樂課,倒霉。。。。。)

  “你說誰是母老虎,你說呀”我吼道!笆悄恪薄澳阍僬f一遍”“說就說,徐嫻茨愀姨昧耍閌歉瞿咐匣薄鞍ミ希廊拿以僖膊桓伊耍筧擻寫罅浚紫嘍搶錟艸糯鵓疚葉淞耍薄罷饣共畈歡!

  這還是我們之間的`小片段,我這個同桌,真是有多氣人要多氣人,我跟他坐一塊真是倒了八輩子大血霉了。我的同桌叫葉子紫萌(這個名字很奇怪吧,有點像日本名)性別男,字無賴(我取的)。他老是和我作對,我恨死他了。上邊就是他罵我母老虎我扁他時的情景。我們每天一次小戰(zhàn)爭,三天一次大戰(zhàn)爭,要我來說就是一天不打皮癢癢,一天不打上房揭瓦。(我不是暴力女生和同桌)他是一個氣人鬼。

  不過他也有好的一面,我?guī)Я耍保霸X到學校給掉了,我不知道。是他給我撿了起來還給了我(也是瞎貓碰了死耗子)。

  這就是我的冤家同桌葉子紫萌。

我的同桌作文10

  我的同桌是數(shù)學課代表,還是班級里當之無愧的數(shù)學小達人,多難的題目都做得出來,我碰到難題都請教他。他不僅學習好,還懂得安慰同學,我受傷時,他就給我講笑話,逗我笑。他就是林同學———一位小天使。

  有一天,同學們都在埋頭寫數(shù)學作業(yè)。我從第一題開始做,做下來,一直很順利,直到最后一題,我覺得很有難度。于是,我把草稿本拿出來,開始不停地計算,可是用了兩頁草稿紙后,還是沒算出來。我突然想到了同桌,不是有個數(shù)學小達人在我身邊嗎?我馬上轉過頭去問他:“林同學,我有一題不會做,可不可以教我一下呢?”林同學二話不說,就爽快地答應了。我把題目給林同學看了一下,林同學略一思考,就一步一步地告訴我,直到我弄明白,他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。

  林同學不僅數(shù)學好,而且還懂得安慰人。有一次,我在校園里走著走著,一不小心就摔倒了,腳都流血了。我走進教室,回到自己的座位,看著腳上的`傷口,情不自禁地流下了眼淚。林同學看見我哭,著急地問:“怎么了?”我傷心地說:“我不小心摔了。”他笑了笑說:“男子流血不流淚,不能哭!闭f完還講了個笑話給我聽。我故作堅強地說:“我才沒有哭呢,那是汗水!闭f完,我也笑了。

  我的同桌是一位會幫我解決難題,又會安慰我的小天使,我為有這樣的同桌而自豪!

我的同桌作文11

  在一次收拾房間時,不小心,打掉了放在書架上的一本書,落在地上。打開它,里面的半片楓葉進入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的同桌王小路,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。提起“小不點兒”,我就有說不完的`話。

  那是在一個上午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。

  “小不點”就是這樣一個處處為他人著想,有著一顆美麗心靈的人,別看她人小心倒不小呢。

我的同桌作文12

  我的同桌,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙忽閃忽閃的大眼睛。他學習中等,有很多毛病,盡管這樣我也很喜歡他。

  我和他之間發(fā)生了許多有趣的事,有一次,我們兩個劃了一條三八線,不讓他超線。我見他超線了,就打了他一下,他也不甘示弱,他又打我一下,我們就這樣打著,一直打到上課,我們才停了下來。當然我們不是真打。這在旁人看來很無聊的事,在我倆看來,很有趣,我們在“打”中增進了友誼。

  他還是我們班的開心果,有一次老師批評了我們,全班同學正生悶氣的`時候,他打破了僵局,他講了一個笑話,笑話是:“有一天,小雞問大鵝主人干什么去了,大鵝回答,主人出去采蘑菇了,大鵝剛說完,小雞撒腿就跑,你們知道小雞為什么要逃跑嗎?”我們異口同聲的說“不知道!薄斑不是因為她怕主人回來做小雞燉蘑菇嗎。”一聽到這句話,教室里的同學都哈哈大笑起來,一下子打破了沉悶的氣氛,這就是我的同桌,人人喜愛的同桌。

  我的同桌,他很勤勞,哪個值日生忘記檫黑板了,他就上去把黑板擦了,因為這,老師表揚了他幾次呢,越表揚他,他越勤奮,他還把教室后面的書柜里的書,擺整齊,書柜擦干凈,這一點,我要向他學習呢。

  這就是我的同桌,給別人帶來快樂與幫助的人,我在他身上學到了許多東西,我學會了他的友善,團結同學;我學會了他的勤奮,我開始自己動手做自己的事,不讓媽媽代勞;我學會了他的樂觀,遇到困難坦然面對。我非常喜歡他。

我的同桌作文13

  說起我的同桌,還真是不簡單,小巧的嘴巴卻整天口若懸河,熟悉他的人更知道,他可是一個不折不扣的.“吝嗇鬼”。

  有一次,我從學校門口帶了一杯豆?jié){進入學校,正好被他看見了!澳闶遣皇窃趯W校門口買的?”“是的,怎么了嗎?”他搖頭嘆息道:“你怎么能去那里買呢?你只要向東走200米,再向北走1000米,穿過最左邊的巷子,那里有一位賣豆?jié){的老奶奶,跟她買,可比學校門口便宜五毛錢!”

  我無言以對,徑直走開,他雙快步跟上來,“可不要小瞧這五毛錢,它可以買很多的東西呢,比如說……”看同桌又在那長篇大論,我長嘆一口氣,捂住耳朵跑開了。

  還有一次,我和同桌一起打籃球,打完后,我們干渴難耐。我正準備去買一瓶礦泉水,忘記過去問同桌,用不用幫他帶一瓶,他不假思索地回答我:“不用了,走回家喝白開水不用花一分錢。對了,你要買礦泉水,記得買‘村姑山泉’這個牌子,比……”聽到同桌又要開始喋喋不休,我無奈地快步跑開了。

  但是,在一次捐款活動上,我拿出二十元錢放入捐款箱,和同學討論我的同桌:“他那么摳,不會捐一塊兩吧?”我和同學不約而同地笑出了聲,但我們去清清楚楚地看到,他將一張百元大鈔放了進去,我連忙跑過去,“平時你不是很摳?這次怎么這么大方!彼χf:“捐給山區(qū)孩子的錢,能省嗎?”

  自此以后,我才知道,他并不是一個“吝嗇鬼”,他省的,并不是錢……

我的同桌作文14

  我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發(fā),大約有一寸長。頭發(fā)下頭有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣貌。

  倪建煒有許多優(yōu)點,也有許多缺點。優(yōu)點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,異常是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

  倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的.,但此刻也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

  今日是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣貌,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

  他又生氣了,平時那充滿笑意的大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。

  倪建煒還很喜歡管閑事,我到此刻都沒有買到《感動中學生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什么東西忘帶時,他總會借給我。

我的同桌作文15

  我的同桌中等個子,一頭烏黑的頭發(fā)狀如一條黑色的.瀑布,大大的眼睛閃閃發(fā)亮。別以為我喜歡她,對我而言,她簡直就是眼中釘,肉中刺。

  先說一說她的一大“罪狀”——廢話大王!你看看她又開始口里流瀑布:“你看了冰雪奇緣2沒有?里面的愛莎是第5種自然精靈……”

  我白了她一眼:“我沒看,但也用不著你在那兒劇透!”我扭頭就走,終于可以甩掉這個廢話大王啦。我回到座位上拿起一本課外書津津有味地翻開書看了起來。

  “你知不知道雪寶是個廢話大王……”我扭過頭大聲說:“你才是廢話大王,還非要拉著我來當你的‘特邀嘉賓’,有沒有意思!”她垂著頭拖著沉重的步伐走出教室,世界終于安靜了。

  對了,我繼續(xù)給你講她的第二大“罪狀”——喜歡炫耀。有一點成績就驕傲!巴滥憧级嗌俜郑俊彼龖阎矏偟男那楸茊栁。“沒你高,沒你高!蔽页龘u了搖手,捂住成績。

  “太棒了,常勝將軍敗在我手下了。看看你真不仔細,這道題都要錯。B卷這題你居然不會做。不過也沒有關系,誰沒有考不好的時候。這一次沒考好……”,你瞧瞧這番“安慰”的話多么虛情假意,無疑就想突出自己。

  你再瞧瞧她那副得意樣兒,仰著頭大步流星地走著。這副模樣真令人惡心。

  明天,我要改造你,讓你變得很安靜很謙虛,不要動不動就說廢話,自以為了不起。

  同桌,我要改造你,就在明天!

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