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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-15 10:35:17 同桌 我要投稿

[精品]我的同桌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精品]我的同桌作文

我的同桌作文1

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光快要過去了。班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了許多好朋友。其中,令我印象最深的朋友就是我的同桌——余小珊。在我的記憶中,她總是甩著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),穿著那潔白無(wú)暇的長(zhǎng)裙向我走來。

  在二年級(jí)的時(shí)候,我們倆就成了好朋友,一起打鬧,一起看書,一起上課。

  她是一個(gè)活潑,開朗,也容易驕傲的女孩。三年級(jí),我們又是同桌,她總愛撫摸著自己那潔白無(wú)瑕的長(zhǎng)裙,眼睛望向天空,美滋滋的念叨那幾句:“你們看,這樣的衣服才能稱為‘天衣無(wú)縫’!”當(dāng)我們想摸摸她那“天衣無(wú)縫”的裙子時(shí),她就會(huì)邊躲邊驕傲地說:“這種衣服你們有幸碰到我才能摸得到呢!”我十分不服氣,心想:就你有,行了吧!奇葩!

  可四年級(jí)發(fā)生的一件事,讓我對(duì)她的看法徹底改變了。

  那是一個(gè)下雨天,余小珊還是那件長(zhǎng)裙,一如既往的'模樣。我們相伴走在回家的路上。一路的小水洼里堆積滿滿的臟泥水。我和余小珊一起走著,生怕把泥水弄到自己身上,更怕弄到余小珊身上,不然,她又得跟我念“緊箍咒”了。正當(dāng)我這樣想的時(shí)候,我沒發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)大水洼,不經(jīng)意地用力一踩,泥水濺到了余小珊身上,也漫進(jìn)了我的鞋里。怎么辦?鞋子打濕了,余小珊的裙子也被污泥弄臟了,余小珊又要……正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí),“你的鞋打濕了,沒關(guān)系吧?”余小珊關(guān)心地問。“沒事,只是你的裙子……對(duì)不起哦!”我滿懷愧疚不安地說著。余小珊卻笑著說:“沒事呢,回家洗洗就行啦!西貝,姐已經(jīng)不再是原來的那個(gè)自己了!”“哈哈哈哈哈!蔽液陀嘈∩核翢o(wú)忌憚地大笑著,笑聲比雨滴還清脆。

  這就是我的同桌——余小珊。一個(gè)外表和心靈都很美的女孩。

我的同桌作文2

  一副藍(lán)邊眼鏡,一個(gè)锃亮的大腦瓜子,練著他那獨(dú)家的“詠春”拳。嗯,沒錯(cuò),他就是我的同桌天哥。

  天哥,在我們剛上初一時(shí)便出了名。那時(shí)我們軍訓(xùn)練正步走,他就用這個(gè)锃亮的腦瓜子和極那不協(xié)調(diào)的雙腳雙手給我們教官留下了深刻的印象。從此,教官罰誰(shuí)也不罰他了,按教官的話說:“你要是罰他正步,亮腦瓜閃不閃死你先不說,笑死你那是肯定的。”從此,他有一個(gè)響亮的外號(hào)———天哥。

  每當(dāng)上課時(shí),他總會(huì)趁老師不注意時(shí),對(duì)他的“仇家”陳某打一套獨(dú)家“詠春”拳,他那“棉花般”的“鐵拳”打在陳某身上,讓陳某哭笑不得。

  當(dāng)然在班上最具有特色的當(dāng)屬他那招牌動(dòng)作“奧特曼變身”。每當(dāng)“犯病”時(shí),就對(duì)陳某打出一套動(dòng)感光波,并發(fā)出自己想象出來的飛刀,同時(shí),還要加入配音“啊噠噠噠,噠……,常常把我們大笑抽。

  你以為只是這些就結(jié)束了嗎?當(dāng)然沒有。還有什么?哈,人生沒有音樂那就不完美了,所以,音樂還是天哥的標(biāo)配。你們是不是以為他唱的都是流行音樂?非也,非也。如果唱正常歌曲,怎么會(huì)叫天哥?他唱的是:“啊啊腰,啊啊哦,啊思迪啊思都……”你以為就這一個(gè)拿手的《神曲》嗎?哈,那你就錯(cuò)了,天哥怎么會(huì)是只唱一種神歌的'人吶,“西湖美景,三月天哎……”這不,又哼上了。什么?你還不夠吃驚?那如果他在班主任的課上唱,那“別開生面”的情景,你們自行腦補(bǔ)好啦。

  就是這樣,每次都是他“犧牲自己,照亮他人!碧旄缢龅倪@些并不是為了嘩眾取寵,更多的是想帶給我們快樂。每當(dāng)傷心時(shí),看一眼天哥,天哥就會(huì)帶著燦爛的笑容來看向你,那時(shí)你的心情就會(huì)好很多。而他的快樂則是逗笑我們的時(shí)候,看到我們哈哈大笑的樣子,他就會(huì)很開心。

  謝謝你天哥,是你讓我們初中三年的學(xué)習(xí)和生活不再枯燥,乏味,謝謝你帶給我們這么多的快樂。也許不久后,我們各奔東西,但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得最可愛的你———天哥。愿快樂陪伴你一生。

我的同桌作文3

  某月某日星期一晴

  今天,我很開心,知道為什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,因?yàn)橛畜w育課,體育課喲,我可以開心地玩起來。體育課上,老師讓我們比賽跑步,我心想:切,不就是八百米嗎?簡(jiǎn)單。但是現(xiàn)實(shí)總是很殘忍,正當(dāng)我要完成我那一個(gè)完美的沖刺時(shí),不幸發(fā)生了。疼!我的腳裸處傳來一陣陣鉆心的痛楚,終于,跑過終點(diǎn)后,我的身體不受控制地慢慢下滑,突然一只手扶起了將要摔在地上的我,是李**我的同桌,他把我扶起慢慢地走向醫(yī)務(wù)室,我小聲問他:“我們不需要報(bào)告老師一下嗎?”“好啊,我現(xiàn)在就把你丟在地上問老師,實(shí)話告訴你,在你快跑完的時(shí)候我就已經(jīng)問過老師了,你小心點(diǎn)走!”李**慢慢道來。唉!我怎么可以這么幸運(yùn),碰上了一個(gè)這么近似完美的同桌呢!

  某月某日星期五雨

  今天,數(shù)學(xué)老師讓我們考試,遇到了一個(gè)畫圖的題,我的.尺子呢,我翻遍了整個(gè)書包課桌,唉,我怎么這么倒霉呢!我可以找別人借啊,但是,當(dāng)我對(duì)上老師那惡狠狠的眼神,我又低下了頭,唉,這可怎么辦!總不能不做這么20分的題吧?眼前突然出現(xiàn)了一只白皙的手和一把全新的尺子,咦?這不是李**嗎?我對(duì)他笑了笑,他用手指了指我的試卷,又指了指手表,伸出了五根手指,示意我快點(diǎn)做卷子,還有五分鐘下課。我連連點(diǎn)頭,想著快速做卷子,下課后跟他說聲謝謝吧!放學(xué)時(shí),竟然還下起了傾盆大雨,我看著同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)拿著傘走出校門,我望著大雨直發(fā)愣,突然一把傘塞到我手中,我條件反射地接住傘,這是誰(shuí)的?我望向門外,一道清瘦的身影在大雨中急速飛奔著,這是李**,我看向滴在手中滾燙的液體,我微揚(yáng)嘴角,分不清這是雨水還是淚水?

我的同桌作文4

  一個(gè)自以為高大(實(shí)際渺。砸詾閷捄甏罅浚▽(shí)際心胸狹窄),他就是我的同桌——XX。

  XX的話多的像漲潮的海水一般,一波接著一波,但十句話有九句都是廢話。我被他的喋喋不休折磨得都快得眩暈癥了,每天好像處在精神崩潰的邊緣。XX一會(huì)兒責(zé)怪我“哎呀,你看,你的胳膊又超線了!”邊說邊帶著對(duì)他來說威力很強(qiáng)的表情,好似我殺了他全家,對(duì)于這點(diǎn)我早已無(wú)所謂了。一會(huì)兒又指著書上一副毫無(wú)笑點(diǎn)的圖片催促倒:“快看,快點(diǎn)看這個(gè)!”然后突然笑得前俯后仰,令人毛骨悚然!一會(huì)兒又大白天看見月亮似的故作驚詫地叫道:“啊,那是什么……”一邊說一邊地上的'紙團(tuán)迅速踢到我的桌子下面。當(dāng)我得知這事后,他早已背著書包逃之夭夭了,不見蛛絲馬跡。有時(shí)我真想一巴掌把他扇倒墻上,摳也摳不下來。換個(gè)角度來想,其實(shí)這并非壞事,如果下輩子我不小心當(dāng)了孫悟空,就再也不用怕唐僧的緊箍咒了!

  XX就是那么突出,下面給你說說奇葩必具三要點(diǎn):1,寧可我負(fù)天下人,休叫天下人負(fù)我。2,習(xí)慣考試考了第一還掛著一幅愁眉苦眼,道:“唉,考得好差!逼鋵(shí)他心里已經(jīng)樂開了花。3,說些非人類的話。我奇跡性地給XX打了100分,難得啊,難得。∥艺嫦肟吹,當(dāng)他得知自己考了滿分時(shí)的“自責(zé)”和滿身熱血。也許是這樣子:“唉,我這也不會(huì),那也不會(huì),沒用啊!”說著還抽出一張紙,花枝招展地?cái)[了擺紙。裝歸裝,但他那天真而單純的雙眼中流逝著無(wú)法遮掩的興奮,讓人一眼就看出他又在“演戲”了。瞧!他“興奮”二字都寫在額頭上,只有不識(shí)字的人才不會(huì)知道。

我的同桌作文5

  當(dāng)你來到一個(gè)新的班級(jí)的時(shí)候,會(huì)最先接觸到誰(shuí)?我的回答是――同桌。

  真正認(rèn)識(shí)她的時(shí)候,是在我們同桌以后,以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué),但畢竟我們的接觸也不是很多。

  她是一位長(zhǎng)相清秀的女孩,身材高挑,皮膚白皙,鼻梁高挺,深棕色的杏仁眼,粉嫩的紅唇,烏黑的長(zhǎng)發(fā)齊肩,活脫脫一個(gè)美人胚子。

  她是一位非常和藹可親的`女生,同時(shí)也很受歡迎,性格陽(yáng)光開朗而又溫和,能與很多人打成一片,還是個(gè)極其討喜的人,和她一起聊天的人,大概也不會(huì)寂寞,你要說她的作為十分能提起人的興趣,也保不準(zhǔn)。

  她做事認(rèn)真負(fù)責(zé),又是班級(jí)中的課代表,能擔(dān)當(dāng)屬于她的責(zé)任,且責(zé)任心異常強(qiáng)大。如果有人找她幫忙完成某件事情,她也會(huì)盡到自己最大的努力,她就是這樣一個(gè)人,會(huì)給旁人帶來無(wú)限溫暖與陽(yáng)光,是獨(dú)一無(wú)二的一個(gè)個(gè)體,是無(wú)與倫比的。

  她笑起來的時(shí)候,靈動(dòng)的眸子微微瞇起,細(xì)碎的陽(yáng)光,透過茂盛的翡翠色枝葉,灑在她的身上,仿佛一個(gè)墜落于人間的天使,周圍閃爍著圣潔的純白色光芒,能給人帶來一種舒適的感覺,好似溫暖的日光,照著全身,骨子里都散發(fā)著一股濃濃的溫柔。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,總是名列前茅,但是她不會(huì)驕傲自滿,也不會(huì)朝別人炫耀,自己,是個(gè)謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜。在學(xué)習(xí)方面,她給了我很大的影響,讓我更快、更好的適應(yīng)了新環(huán)境。

  每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好,當(dāng)你愕然回首,是否還是會(huì)有人停留在心中,蕩漾在心間,那份美好,如今是否依存?

我的同桌作文6

  烏黑細(xì)軟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,翹翹的鼻梁下一張小嘴,紅彤彤的臉蛋像蘋果,一有小事就委屈得哇哇大哭、泣不成聲,一點(diǎn)也不像男子漢,比小姑娘還要愛哭,這個(gè)男孩你們猜,他是誰(shuí)?告訴你吧,他就是我的同桌謝添羽。

  我們知道謝添羽三個(gè)必哭:和同學(xué)一吵必哭,老師一批評(píng)必哭,老師一找談話必哭,所以我們都叫他“愛哭鬼”“蚌殼精”。

  謝天羽做事很馬虎,有一次我們上數(shù)學(xué)課,下課后互相對(duì)答案。謝添羽說:“第四題的答案是不是245607831?”我聽了撲哧一笑說:“喂,你大概是眼花了吧!告訴你正確答案是2億!

  “不對(duì),是!”他指手畫腳的說。

  “是2億。”我不服氣地說。

  “245607831!彼麧q紅臉理直氣壯地說,眼淚卻快要出來了,嘴里不停地嘟囔,“想不通,真是想不通。”

  看這樣子,我好擔(dān)心他哭鼻子,于是心平氣和地請(qǐng)他再看一下題目要求,他后來又認(rèn)真地讀了一下題目,原來后面還有一個(gè)要求:把答案化成億做單位取近似值。

  “喔,是我錯(cuò)了。”他拍著腦門說,臉更加紅了。

  別看謝添羽平時(shí)不聲不響,不引人注目,不過他有時(shí)也滿聰明的。有一次上英語(yǔ)課,老師給我們出幾道改句子的題目,老師讓我們搶答。在第五題的`時(shí)候,大家都不會(huì)做了,所以都沒有舉手。但是我的同桌卻胸有成竹地舉起了手。我半信半疑地想:他怎么做這道難題。侩y道太陽(yáng)從西邊出了嗎?真是不可思議。黃老師請(qǐng)他回答,謝添羽居然真的答對(duì)了,我們都向他投去了欽佩的目光。我想:真是人不可貌相。哪且院笪以僖膊桓倚】此。

  這就是我的同桌,我要跟謝添羽說一聲:希望你能改掉粗心和愛哭的缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),成為一個(gè)更加可愛的小小男子漢。同桌,加油噢!

我的同桌作文7

  我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。

  有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰(shuí)!”段天佑氣憤地說,我說:“我是卞國(guó)鑫。”他知道后,讓我進(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問他我們玩什么。他說:“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說:“好吧!”我們打開手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問他為什么這么聰明。他說他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問題的書。我恍然大悟。

  我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識(shí)。

  我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來挺和善的,但是很兇。

  她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的'人。當(dāng)然她只對(duì)女生好!面對(duì)一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說:“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒禮貌了!”我生氣了,說:“你有病吧?我只是開了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng),她卻笑著說:“算了,不跟你爭(zhēng)了,不好意思,算了!蔽疑盗耍南耄哼@個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!

  這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。

我的同桌作文8

  劉濤是我的同桌,小名“壯壯”,顧名思義,他的父母希望他長(zhǎng)得壯實(shí)。可是事實(shí)恰恰相反,劉濤生得又矮又瘦,就跟一個(gè)小豆苗一樣,被風(fēng)一吹,就會(huì)吹倒在地。以前,我還傻傻地替他擔(dān)心,他長(zhǎng)得這么弱不禁風(fēng),萬(wàn)一北風(fēng)吹跑了怎么辦?我一個(gè)女生,也拉不住他呀?后來我看書《綠野仙蹤》里面描寫了一個(gè)稻草人,和他一樣,瘦小的身體,平時(shí)動(dòng)作慢吞吞的,卻渴望擁有一顆聰明的腦袋。頓時(shí)我恍然大悟,劉濤不就是“稻草人”的現(xiàn)實(shí)版嗎?就這樣,他的外號(hào)就由“壯壯”變成了“稻草人”,現(xiàn)在想想,這里面還有我的一份功勞呢。

  大概是為了和他瘦削的身體協(xié)調(diào),他那雙小小的眼睛也鑲嵌在了圓圓的腦袋上,后來因?yàn)槌撩杂诼,他早早帶上了眼鏡,就更顯得他眼睛很小了。但是實(shí)話,配上眼鏡的劉濤還是有了幾分書生氣息,掩蓋了他身上的搞笑因素。你別看他瘦小單薄,長(zhǎng)得一副被人欺負(fù)的濫好人的樣子,在我們班的男生中間,劉濤算得上“該出手時(shí)就出手”的君子一枚。他很善良和熱心,聽他的'室友說,他經(jīng)常幫助疊室友的被子,在每個(gè)早晨都會(huì)提醒室友起床,不要遲到,甚至因?yàn)槟猩毡椴粣酆么驋咝l(wèi)生,他也承包了寢室衛(wèi)生的重任。因?yàn)樗臒岢篮拓?zé)任感,他便榮升為男生寢室的寢室長(zhǎng)。受到他的影響,時(shí)間一長(zhǎng),男生們都不好意思讓他一個(gè)人做那么多雜事,都開始“自己動(dòng)手豐衣足食”。于是男生寢室的衛(wèi)生逐漸好轉(zhuǎn),劉濤的工作也就只剩下疊自己的被子了,顯然這是一個(gè)大家都喜聞樂見的變化。

  他就是這樣一個(gè)可愛、善良的同桌,從他身上我學(xué)會(huì)了很多?上У氖撬]有和我們走到最后,在新學(xué)期開始不久他就轉(zhuǎn)學(xué)了,可愛的同桌,不知道你現(xiàn)在還是那樣瘦小嗎?你在新學(xué)校有幫同學(xué)疊被子嗎?

我的同桌作文9

  她,一張白凈的瓜子臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,鼻子有點(diǎn)兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的辮子。

  她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個(gè)外號(hào)叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌葉子錚。

  她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡?***媽不讓她養(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被***媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀最后***媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。

  她非常的開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的'舞姿就像振振欲動(dòng)的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且成績(jī)也很好,不管哪一門功課,成績(jī)總是名列前茅。

  友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。

我的同桌作文10

  在我的小學(xué)生涯里,我換了五個(gè)同桌,現(xiàn)任同桌是吳潤(rùn)宇。但我今天要說的,是我的第一個(gè)同桌。他腦袋大,身子矮小,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就是這個(gè)個(gè)頭,到了現(xiàn)在還是這個(gè)個(gè)頭。他的眼睛很大,很有神,漆黑漆黑的。

  他是我們班的尖子生,語(yǔ)數(shù)英三科都很好,在我們班總排前三名,要說最好的還是數(shù)學(xué),一二三年級(jí)他總是被人叫成“口算大王”,我們的數(shù)學(xué)啟蒙老師李映華老師十分喜歡他,小小年紀(jì)就當(dāng)了數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),在二年級(jí)時(shí),他的官位直升到了數(shù)學(xué)課代表。每次收作業(yè)時(shí),他都趾高氣揚(yáng)站到你面前,猛地一拍桌子,大喝:“交作業(yè)!”為此我們班的人產(chǎn)生了極大的意見。

  小的時(shí)候,他還很愛哭,老師一說兩句,他就開始“吧嗒吧嗒”的'掉“金豆”了。所以他一哭,四周的同學(xué)都一個(gè)勁地往他手里塞紙巾,塞一張用一張,最后我們那一包小小的紙巾已經(jīng)塞完了,,他卻又抽抽嗒嗒地哭起來。當(dāng)然,他現(xiàn)在已經(jīng)不這樣了。他不喜歡打架,他不像那些男孩子們,為了一些小事就扭打成一團(tuán),那時(shí)的我們不是都這樣嗎?可他不,就是不打架,卻喜歡吵架。他跟我們班同樣是尖子生的梁洽聞是一對(duì)很典型的冤家。時(shí)好時(shí)壞,好時(shí),勾肩搭背,談笑風(fēng)生;壞時(shí),兩個(gè)人相隔“幾千里”還能吵得吐沫橫飛,梁洽聞憋得臉通紅,手舞足蹈,他更是哭的“稀里嘩啦”,激動(dòng)不已。他們就這樣,隔得這么遠(yuǎn),你一句我一句。連素來嚴(yán)厲的張老師一時(shí)也拿他們沒有辦法。

  你們知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是余晗濤。說他啊,在這張紙上是說不完的,你們自己去慢慢了解他吧!

我的同桌作文11

  自從我上學(xué)以來,有過許許多多的同桌。他們中有寬容的、小氣的、還有樂觀的……大多數(shù)猶如過眼云煙,唯有一位卻令我難忘,他就是我的同桌皮皮。他有一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛中充滿了好奇,他還有一頭淡黃色的頭發(fā),像個(gè)亂鳥窩,同學(xué)們總愛拿他的亂蓬蓬頭發(fā)開玩笑,但他從不放在心上。

  有一次上我們最喜歡的英語(yǔ)課,老師大步走進(jìn)教室,興致勃勃地說:“今天舉行班級(jí)英語(yǔ)單詞大賽”,全班一下子歡呼起來。你們快看我的.同桌,他笑得都露出了那深深的小酒窩兒,老師接著說道,“和同桌兒一組,搶答我說出的單詞!”。一開始我們倆的成績(jī)非常落后,我很郁悶,我緊皺著眉頭,牙齒咬住了我的嘴唇,頭都冒出了豆大的汗珠,手緊握著拳頭。我就想放棄了,可是我的同桌卻沒有一點(diǎn)擔(dān)心和憂慮,而是一直樂呵呵地?fù)尨鹬蠋熖岢龅膯栴}。半個(gè)小時(shí)過去了,我們倆的分?jǐn)?shù)竟然是倒數(shù)第幾名了。我心里想:上天啊,我平時(shí)的成績(jī)可沒這么糟糕啊,這該怎么辦呢,我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我低下了頭,不知怎么辦才好,好像一個(gè)泄了氣的皮球。這下我覺得他那淡黃色的頭發(fā)更亂了,他笑起來臉上的酒窩更深了。他看見我一直都在看著他,就樂呵呵地對(duì)我說“加入到比賽當(dāng)中來,我們一起加油吧!不到最后一刻我們永遠(yuǎn)不能放棄”。只見同桌還是一會(huì)兒舉手,一會(huì)兒回答問題,我們組的分?jǐn)?shù)竟然一點(diǎn)點(diǎn)地追趕上來了,一種內(nèi)疚感涌上我的心頭,我也立刻自信起來,開始搶答。幾乎每一次我們都是第一個(gè)舉手,第一個(gè)搶答,我們有贏的希望了!在最后的兩分鐘里,我和同桌輪流搶答,當(dāng)老師宣布時(shí)間到的最后一剎那,我們名列第一!

  這就是我那個(gè)頭發(fā)亂糟糟、滿臉笑哈哈的同桌,他的鎮(zhèn)靜和樂天派的性格時(shí)不時(shí)在告訴我,遇到困難時(shí)要鎮(zhèn)靜,告訴我要樂觀地面對(duì)所有事情。

我的同桌作文12

  提到同桌,從一年級(jí)到現(xiàn)在和我坐過同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪惡的。

  我的第二個(gè)同桌是一個(gè)讓我欲哭無(wú)淚的家伙。和他同桌的第一天,他向我借筆,我借了他一支,沒想到他用完之后直接把筆扔到教室外面的.走道上。我看到那支筆華麗地轉(zhuǎn)了360度落到地上變成了兩半,愣住了。老師問我:“你看外面干什么?”我真的是“啞巴吃黃連——有苦難言”啊!此時(shí)我看到同桌那邪惡的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借東西給你了,看你怎么扔!結(jié)果他用事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的。

  第二天,他在課上趁我不注意馬上讓我的筆少了一支。過了幾個(gè)星期老師終于把我和他調(diào)開了,我高興地心里樂開了花。又過了一階段,我發(fā)現(xiàn)他雖然淘氣,但他的性格還是很好的,有一次我說了他幾句,他不吱聲也不生氣就呵呵地笑著。

  現(xiàn)在我要說的是五年來和我混得最好的一個(gè)同桌。剛和他坐一起的時(shí)候,我們是一句話都不講,見他不扔我東西,我對(duì)他的好感就上升到了水平面。再過了幾天我們就都打開了話匣子。那時(shí)我們班非常流行一種玩具,你把玩具給壓扁了,它卻跳了起來。同桌找我就是為了讓我看一下他那偉大的工程,他使那個(gè)玩具跳了15厘米還多,我欣賞著這偉大的工程,不知不覺就到了下課的時(shí)間。同桌間沒有對(duì)打有點(diǎn)不真實(shí),這不,我和他開始你一腳我一腳地踩下去,踩得很激烈。當(dāng)老師讓我們站好的時(shí)候,倆人都已經(jīng)灰頭土臉的了。

  我的同桌差不多都是男生,他們給我的印象真的是五味齊全!

我的同桌作文13

  我的同桌是個(gè)愛開玩笑的男生,對(duì)待同學(xué)總是和顏悅色,每天都樂呵呵的,即使遇到不順心事都能一笑而過?墒亲罱l(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面,因?yàn),他生氣了?/p>

  那天下午的數(shù)學(xué)課后,李小健找我同桌借試卷訂正,只聽“嘶”地一聲,同桌的試卷一分為二。李小健當(dāng)場(chǎng)愣在那邊,不知所措地?cái)[擺手道:“那個(gè),那個(gè)……我……我不是故意的`……”我同桌頓時(shí)火冒三丈,嘴角一咧似笑非笑,眼睛一斜,這是暴風(fēng)雨到來之前的平靜啊!只見他瞪圓雙眼怒目而視,從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳,繼而用手指著李小健,深呼一口氣道:“怎么說吧,我的試卷?”

  或許是見慣了眉開眼笑的我同桌,眼下的情景讓李小健如坐針氈,手足無(wú)措。他又愣了一愣,面紅耳赤大氣都不敢喘一口,小聲嘟囔道:“我……我有雙面膠,你看……能用嗎?”這還是我認(rèn)識(shí)的同桌和李小健嗎?我實(shí)在沒見過這樣情況下的兩人,一時(shí)也不知如何反應(yīng),目瞪口呆地望著兩人。

  同桌咬牙切齒地答道:“你說呢?!”看來是不行了。正當(dāng)我為李小建默哀時(shí),同桌發(fā)起了新一輪攻勢(shì)。他像一頭發(fā)怒的牛,鼻孔呼呼出氣,胸脯劇烈起伏著,接著一聲震耳欲聾的“你賠我的卷子!”讓喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來,同時(shí)也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和,這場(chǎng)意外才告一段落。

  脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊!

我的同桌作文14

  我的同桌是個(gè)吃貨,一想到他,我就開始想念薯片的味道。

  學(xué)校規(guī)定不能在學(xué)校吃零食。有一次,一下課他竟然就從書包里拿出那些花花綠綠的零食包裝袋,擺了滿滿一桌子,撕開一包薯片,就把薯片扔進(jìn)嘴巴里。吃得薯片渣渣滿教室亂飛。那香味把別班的同學(xué)都引來了。紛紛趴在窗戶上,希望能得到一點(diǎn)零食。哼,我們自己班同學(xué),這么久了,一點(diǎn)薯片渣渣都沒要到,你們來湊什么勁呀?我們班的幾個(gè)身強(qiáng)力壯的搗蛋大王,很不耐煩地把那些別班的同學(xué)往外面推,而別班的`同學(xué)死賴著不走。這時(shí),班長(zhǎng)林子晴氣呼呼地說:“你們?cè)谶@兒干啥?要上課了,通通都給我回去!苯虒(dǎo)主任正好經(jīng)過,一看一大群的同學(xué)圍在這兒,往我們班一看,氣不打一處來,訓(xùn)斥了我的同桌?纯矗@個(gè)吃貨,你說說,看到他這樣,我們?cè)趺床涣w慕、嫉妒、恨呢?

  悄悄告訴你,跟那吃貨同桌,真是倒霉。有一次,上語(yǔ)文課,我的同桌還在一邊吃零食,一邊看漫畫書。這時(shí),老師提了一個(gè)問題,點(diǎn)名讓我同桌回答。我同桌正在搖頭晃腦地看著漫畫書,突然聽見老師喊自己的名字,嚇壞了,急忙站起來,傻呼呼地問老師:“干啥?”他這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字可不得了啦,他的嘴里還有薯片,一說話,那薯片就從他嘴里“飛”出來,不偏不倚地砸在老師的鼻子上,逗得我們哈哈大笑。

  還有還有,除了他貪吃,體質(zhì)也不太好。那節(jié)語(yǔ)文課下課后,準(zhǔn)備上體育課。陳老師命令我們繞操場(chǎng)跑3圈。他在我的旁邊,3圈對(duì)我來說不在話下,可對(duì)他來說,真是痛苦。一轉(zhuǎn)眼,2圈跑完了,我還體力充沛、呼吸平穩(wěn),可他卻已經(jīng)上氣不接下氣。3圈跑完的時(shí)候,他已經(jīng)是手腳并用,一步一步爬著走的。

  可是,他也很樂于助人呀,在我跟男生吵架的時(shí)候,他會(huì)沖上來打圓場(chǎng);在別人受欺負(fù)時(shí),他也會(huì)“路見不平,拔刀相助”。

  你們猜猜,我的同桌是誰(shuí)呢?如果你們也有一個(gè)跟我一樣的同桌,是開心、快樂還是痛苦不堪呢?我想應(yīng)該也和我的同桌一樣可愛吧。

我的同桌作文15

  新學(xué)期排座位,我很不幸,同桌竟然是劉貝祎。

  也許她對(duì)別人不算什么,但對(duì)我來說,她就是“魔鬼”。第一天,我就開始厭煩她。

  第四節(jié)課,是我最喜歡的音樂課。上課鈴響完,她才進(jìn)教室坐到位子上。唱歌時(shí),她在座位上看書,還不時(shí)發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。我忍不住對(duì)她大吼:“安靜!現(xiàn)在是上課!”

  我話音剛落,她就皺起眉頭,舉起她的魔爪撓我癢癢,把我弄得在座位上動(dòng)來動(dòng)去,嘴里還發(fā)出笑聲“啊哈哈”。我火了,撞開她的手,猛地打了她一下。她見自己輸了,從文具盒里掏出尺子,左打右打!鞍!”她打中了我的頭,我忍不住大叫。她見勢(shì)不妙,馬上轉(zhuǎn)身過去繼續(xù)看課外書。

  “批評(píng)三組第六個(gè)!”音樂老師生氣了。我覺悟了,三組第六個(gè)不就是我嗎?我惱怒了,一邊打她,一邊說:“都是你害的,叫你打我!”“哼——想挨揍是不是?”同桌說完,把我的位子占了一半。

  唉!我拿她沒辦法,只好讓她胡來。

  下課了,立馬往抽屜里翻上節(jié)下課買的零食!昂贸裕『贸!”她吃著吃著,沒拿好,碎碎的薯片掉在地上!皠⒇惖t,撿了地上的薯片!”誰(shuí)知,她把地上的薯片撿到桌子上,又吃了起來。還沒三分鐘,她不小心撞了一下桌子,薯片掉到了我的桌子下。

  “撿了地上的薯片!”我有點(diǎn)生氣。“又不是我的!”她耍賴。我火冒三丈,指著她的.薯片包裝袋說:“還不是你的!彼b作沒聽見,轉(zhuǎn)身掏錢,買吃的去了。

  她不僅僅只有第一天如此,第二天、第三天……同樣如此。唉!說她,她不聽,簡(jiǎn)直是對(duì)牛彈琴。用魔鬼同桌的話說,我們同桌不同命,她那是天堂,我這是地獄。

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