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我的同桌作文

時間:2023-07-13 10:48:18 同桌 我要投稿

我的同桌作文【精品】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文【精品】

我的同桌作文1

  我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{(diào)皮,他的名字叫于子源。

  他的個子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點(diǎn)像蒜頭,小嘴巴紅通通的.像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運(yùn)動鞋,十分精神。

  別看我同桌長得很可愛,平時最喜歡耍威風(fēng)。每當(dāng)我們兩個人在電梯里遇到的時候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的聲音。當(dāng)他生氣的時候,就會用手敲著桌子,眼睛瞪著對方,嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過,一會兒他就又陰轉(zhuǎn)晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。

  他剛開始來的時候,我以為他會是個文靜的小男孩,沒想到在一起學(xué)習(xí)時間長了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。

  這個就是我的同桌,更是我的好朋友。

我的同桌作文2

  我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的`座位調(diào)在了一齊,他的成績大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

  他活潑可愛,課外知識豐富。雖說我是學(xué)習(xí)委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易說傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的成績怎樣考的這么糟啊。他不明白,在他說這些話時,別人是多么痛苦啊。

  我的同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文3

  我的同桌叫林一婧,她有一張圓圓的臉,一雙像葡萄一樣的黑眼睛,一張能說會道的嘴巴,她長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā),平時她把自己的頭發(fā)扎成一個馬尾辮。

  她的性格有點(diǎn)像電視劇里面的.大小姐,想干什么就干什么,我的課外書呀,雜志呀,她一拿走,我就只能等到下午再和我的書見面了。不過,她上課時也會認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,可有時候,她又會做做小動作,思想開小差。有一次上體保課,她拿了我的書放在抽屜里偷偷地看,老師叫同桌之間互相用手比劃倒“8”字,她一邊看書一邊給我畫了一個圓圈,真不知道她在干什么!

  這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?

我的同桌作文4

  我的同桌——楊超簡直是一個小賣部達(dá)人。

  他每天都會去小賣部里買種各樣的.零食和玩具,而且每天不重復(fù),但他都是在上課時玩耍,簡直是造孽!

  今天他買了一瓶飲料和一個可以偷走別人作業(yè)的玩具,可他上課都在玩,我們提醒他,他卻屢教不改,我們也拿他沒辦法。

  中午,他又買了飲料,而且還買了一支筆,使他上課不是喝,就是玩,害得我們組得不到五角星,真是氣“死”我了!

  第二天,楊超又買了玩具,這次是一個大錘子,叫“哮天錘”,還可以發(fā)光,這么好玩的東西,他怎么抵御得住誘惑呢?不僅如此,上課時,別的同學(xué)有時也會被這個錘子給吸引住,真是害人害己啊!

  你們說,楊超是不是一個合格的小賣部達(dá)人呢?

我的同桌作文5

  我的同桌名叫賈美琪,她有一雙明亮的大眼睛,梳了一條馬尾辮。她最喜歡說的一句話是“討厭。”賈美琪的個子比我矮一頭。她常常和我開玩笑,讓我防不勝防。

  有一天,我和往常一樣來到學(xué)校,賈美琪打了我一下。我轉(zhuǎn)過頭,她說“誰打得呀?”把我弄得哭笑不得。還有一次我們玩“斗牛”,賈美琪一會兒當(dāng)牛,一會兒當(dāng)人,讓我分不清“同類”,可卻拿她沒辦法。

  賈美琪還很樂于助人,比如我的鋼筆沒水了,她會借給我一枝用;如果我看不清作業(yè),她也會主動借給我抄。

  她也很熱愛勞動。每當(dāng)她值日,臟活累活她都搶著干。

  賈美琪現(xiàn)在在我們組當(dāng)語文組長和外語組長。她很負(fù)責(zé),誰的作業(yè)沒帶,誰的作業(yè)沒寫,都立刻通報我。每次收作業(yè)都是第一個交給我。

  這就是我的'同桌。

我的同桌作文6

  我有許多的同學(xué),但是與我最親密的是張宇馳。張宇馳是我以前1~3年級的同學(xué),他長著短短的頭發(fā),黑寶石般的'眼睛,愛穿一件短袖襯衫。

  他是體育委,跑步在班上名列前茅,他關(guān)心集體,樂于助人,所以班上的同學(xué)都很喜歡他,我也是如此,但是有一次我卻覺得很對不起他———

  那時一節(jié)體育課上,我和他分在同一組跑步比賽,只剩下最后一組就到我們這組了,他正在做準(zhǔn)被活動。3,2,1,跑!只聽老師一聲令下,我們倆便飛快得向終點(diǎn)跑去,只聽耳邊風(fēng)聲呼呼,轉(zhuǎn)眼間我便跑到了終點(diǎn)線,那一刻,我無比的高興,終于取得了勝利!我回頭一看,張宇馳也跟著我跑到了終點(diǎn)。比賽結(jié)果出來了,我得到了全班第2名,而張宇馳得了第3名,這時,我的心里有一點(diǎn)難過,因為我在跑步中作了弊———我比他先跑了1秒多的時間,但他卻什么都不知道,還跑來向我祝賀,我眼睛濕潤了,但,就是沒有勇氣說出來,一直到現(xiàn)在......

  張宇馳,你能原諒我嗎?

我的同桌作文7

  我有一個好同桌——董子昂。董子昂有很多地方值得我學(xué)習(xí),比如:字寫得又漂亮,又整齊,還大方,寫作又快又對又好。一些優(yōu)點(diǎn)。

  他又一雙圓溜溜的眼睛,看起來炯炯有神。瘦瘦小小的,但很活潑,很好動一點(diǎn),也不怯懦。做起事來認(rèn)認(rèn)真真。

  在學(xué)校里,評優(yōu)秀作業(yè)的里頭就有他,寫字方面我要向他學(xué)習(xí)。有一次,美術(shù)課時,我?guī)У呐菖菽嗖欢啵桶阉腵泡泡泥給我用,這方面我也要向他學(xué)習(xí)。我有一次問他幾點(diǎn)寫完作業(yè)?他說我六點(diǎn)就寫完了。我想那有一次我不到六點(diǎn)就寫完了呢!但那是上次的事了。我七點(diǎn)左右才寫完作業(yè),他六點(diǎn)就能寫完作業(yè),我想我一定也可以!但我的同桌上課時愛玩學(xué)習(xí)用品,我的同桌雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn)。

  這就是我的同桌,你的同桌呢?

我的同桌作文8

  鄭新禹是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺得很了不起。

  他今年八歲,個子比我高多了,皮膚白白的,是個帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作,是個團(tuán)長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會,但是他只包車費(fèi),不包門票,那我們可要花很多很多錢呢。

  鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的孩子,還說他的嘴最甜。有一次,老師說一個學(xué)生頭腦比較笨,鄭新禹就說:沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

  有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢,還寫了一封信給他,讓他回來時再在一起玩。

  這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的'時候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

  你說鄭新禹是不是個很有趣的人呢?

我的同桌作文9

  他長著一雙小小的眼睛,身高一米33,穿著藍(lán)白相間的運(yùn)動鞋,他是誰呢?他就是我的同桌——李知魚。他有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:樂于助人,經(jīng)常幫助大家做一些力所能及的事情;善于思考,關(guān)于他善于思考還有這么一個小故事,且聽我細(xì)細(xì)道來。

  記得有一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師給我們出了一道題,“有一棵樹和某棵樹之間長25米,每棵樹之間相隔5米,這是第幾棵樹?”題目剛出,我們所有人默默地?fù)u搖頭,不會做,就連班長也都耷拉著腦袋。這時,李知魚自信滿滿地說:“應(yīng)用長多少除以相隔的長度就得出間隔數(shù),再用間隔數(shù)加—就得出第幾棵樹了!蔽覀兟犃酥螅腥淮笪,原來是這樣做的。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的樂于助人,學(xué)習(xí)他的.善于思考,這就是我的同桌——李知魚,他是不是很棒?

我的同桌作文10

  我有一個同學(xué)叫孫萌,她可有意思了。有一回同學(xué)們和孫萌找我來上學(xué),她一邊走一邊唱,五音不全不知道調(diào)跑到哪里去了。把我們的雞皮疙瘩都唱出來了,可她還是不管不顧的在那里抒發(fā)情感呢。有一次她同樣和同學(xué)們找我上學(xué),時間還早,她在我家發(fā)現(xiàn)一本謎語書,說給大家出謎語,念著念著她還有不認(rèn)識的字,磕磕巴巴的'還要我媽媽提醒才知道,哎,這個孫萌呀,破謎語都把我們破迷糊了。還有一回,我和韓家彤還有孫萌一起上學(xué),在路上,她老是逗韓家彤,弄哭人家還在那大笑,我勸她不要鬧了,可她聽了搖搖頭說:沒事,你不是說她愛哭嗎?多哭幾回把淚水哭干了,以后就不會哭了。我聽了忍不住笑,多天真的想法,這個孫萌還真有辦法。你說說我的同學(xué)孫萌多有意思!

我的同桌作文11

  我的同桌是劉嫻,她白里透紅的臉上長著一對烏黑烏黑的大眼睛,一張櫻桃小嘴能說會道。身材勻稱,使人感到她的一種嬌美可爰。

  她最大的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量。打開記憶的大門,有一次,上作文課時,她忘了帶作文紙,就向我借。那時我正在聚精會神地構(gòu)思,被她這么一說,思路全打斷了。我沒好氣地說:“沒門!”她沒 吭聲,轉(zhuǎn)過聲去向別人借作文紙去了。

  那天下午美術(shù)課,我準(zhǔn)備好了美術(shù)本、蠟筆,就是找不到鉛筆,我又把書包翻了個“底朝天”也沒找到鉛筆,我急得像“熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”劉嫻見了問我有什么事。我說:“我的鉛筆不見了!我的.鉛筆!”她 這一問,把我弄地更加著急,真恨不得馬上就有一支鉛筆飛到我的桌子上!拔艺糜幸恢сU筆,給你用吧。”邊說邊把鉛筆遞給我。我十分激動,對她說:“ 真是謝謝你了!”

  此時我是多么慚愧,上午我沒借給他作文紙,下午卻她借我鉛筆。想到這里,我不禁害羞地低下了頭。

我的同桌作文12

  六年時光過去了,我同桌依然那么獨(dú)特。老師為防止同桌之間上課說話,給不少同學(xué)換了座位,而我,想換個同桌,但老師覺得我同桌學(xué)習(xí)那么好,為什么不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?

  一年級的我對小學(xué)生活感到興奮,覺得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時她認(rèn)真聽講,做筆記,幫助同學(xué),在老師眼中是一個聽話的好學(xué)生。下課后如同變了一個人,和同學(xué)抽二條,把組長收拾好的書本全部打亂,有時還把我的筆全部拆掉,再與自己的好姐妹交流課堂筆記,同學(xué)都覺得她是一個調(diào)皮的女生。

  一天上午,我來到學(xué)校,剛把作業(yè)交給組長,她就來到組長邊,偷偷的把好幾個同學(xué)的`作業(yè)拿走,由于組長已經(jīng)檢查完作業(yè)數(shù)量,于是抱著作業(yè)就交了。下午,老師檢查完說有好幾個同學(xué)沒交作業(yè),一讀名字,結(jié)果就是我們幾個,不約而同的在桌斗里發(fā)現(xiàn)了作業(yè),一同交了上去,但還是受到了老師的批評。

  上課認(rèn)真聽講,下課調(diào)皮搗蛋,有時還會搞一些惡作劇,這就是我的同桌。

我的同桌作文13

  我的同桌是一位學(xué)習(xí)優(yōu)秀、助人為樂的好學(xué)生。

  記得有一次,我沒帶水杯,(雖然我是一個女孩,但我很丟三落四。)這不,又要去借水杯了。我向許多同學(xué)苦苦哀求,可他們就是不借我水杯,就連我的好朋友姚冰冰也不借給我?晌乙粏栁业耐澜瑁艽蠓降卣f:“拿去用吧。”我連聲說:“謝謝,謝謝!彼α诵,說:“不用謝。”

  還有一次,我有一道題不會做,便在那兒傻呆呆地想。這時真想讓人來教我啊!我的同桌仿佛看透了我的'心思,她一邊把頭伸向我的作業(yè)本一邊親切地說:“我來教你。”于是她耐心的教我解題的思路。在她的幫助下,我順利的完成了作業(yè)。我非常開心地對她說:“真是太感謝你了。”她淺淺一笑說:“不用謝。”

  這就是我那助人為樂的好同桌——許湘湘,你認(rèn)識她了嗎?

我的同桌作文14

  我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。

  哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的.頭發(fā),后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因為她長著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。

  有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!

我的同桌作文15

  我的同桌是個男孩,他叫黃開。他個子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個大大咧咧的老頭,事實證明的確如此,但它卻是個名符其實的科學(xué)天才。

  不要一聽到“天才”二字,就否認(rèn)我的說法;不要以為世上只有努力的人,沒有天才;我告訴你,黃開他就是一個天生的科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,黃開就整一懶散、愛學(xué)不學(xué)的.樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺上賣力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來沒有背過老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

  我真當(dāng)時想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績,也許天才就是天才吧,沒有太多的為什么。也許黃開就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

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