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【精選】我的小學同桌作文錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的小學同桌作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學同桌作文 篇1
同桌,看起來多么親切而又簡單的字眼!在小學生活是必不可少的,或許你和同桌是形影不離的朋友,或許是一對歡喜冤家,或許是陌路人。
我的同桌是一位女生,我們平時都叫她“姜兒”,她有著及肩的長發(fā),披在身上,像瀑布一般:雙眼皮下有著一雙大大的眼睛,臉上有點嬰兒肥,臉型像一個蘋果似的.,可愛極了,她有著傲人的身高,修長的腿型。平時,我們總會互相打趣,“誒,這道題怎么做,你會嗎?”這句話姜兒似乎說了千百遍,而我回答幾乎都是:肯定……不會呀。每當說完不會,姜兒總會斜著眼睛看我,透著一絲鄙視,我總會被她這個樣子逗得苦笑不得。在學習上,遇到不懂得數(shù)學題我也會向姜兒請教,她會給我講解,但是我的回答永遠都是:“你在講哪道題,我怎么什么都聽不懂!苯獌壕蜁装V的看我一眼,然后走開。平時在桌上,我們也會制定三八線,不能超出,大家的空間都一樣大,哪方出線,就會爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。
我們偶爾也會吵架,有一次我們吵架一上午都沒說話,大家都不戳破這成紗,到了中午,我吃完飯到教室,看到我的桌椅全被弄翻了,結(jié)果是她做的,我氣得把她的書拿出來,手一捧,猛的撒開,灑落在教室的每個角落,最后,我們吵也吵了,鬧也鬧了,這件事也就不了了之了,又回到以前無話不談的好友。
我的同桌還是一個“吃貨”,不怕吃不了,就怕沒得吃,你看見她的時候,肚子絕對是鼓鼓的,這是她最搞笑的一點,吃飯的時候也是一個豪爽派,“喂,我要吃你的”這句話早已習以為常。
這就是我的同桌,同時也是我的好朋友——姜兒。
我的小學同桌作文 篇2
我的同桌名叫孫琦,他又一頭短短的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一雙大大的耳朵,一張櫻桃小嘴每天面對著微笑,一個尖尖的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆晶瑩發(fā)亮的黑寶石一樣,眼鏡上面有一個像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他是一個活波、可愛、天真、善良的小同學,所以我們大家都很喜歡和他一起玩。
記的有一次,我們走在回家的路上,看到一只小狗腿受了傷很可憐,身上又很臟,便給小狗把腿包扎好,抱回家給他洗了一身干凈的澡。
可是他的.媽媽不讓他養(yǎng)小動物,天下沒有不透風的墻,養(yǎng)這只小狗還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。他便纏著媽媽講了很多的道理:要愛護小動物呀,這只小狗其實也是很可憐的啊……最后媽媽終于被他說服了,他高興的笑了,笑的那么甜。
他非常的開朗,就算天塌下來,還是一張高興的笑臉,因為我從來沒有見過他哭,他整天滿臉高興、快樂的笑容。
他很喜歡畫畫,他畫的非常好看,并通過了五級考試,他的心愿是成為一名出類拔萃的畫家。
這就是他,一個活波、可愛的小同學,你想和他做朋友嗎?他的名字叫——孫x。
我的一個愛護小動物,愛畫畫的同桌。
我的小學同桌作文 篇3
我有一個好動的同桌,他是一個男孩子,名字叫彭江,他今年滿十一歲,但是他非常調(diào)皮。
有一次,彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動了一場戰(zhàn)爭,陳雪嬌絲當然不是三個男孩子的對手,她畢竟是個小姑娘嘛。
她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了,陳雪嬌絲先用她剛學會的空手道和也是剛學會了跆拳道的彭江的好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守,其實他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了,眼看著就要打敗仗了。這時,彭江大喊一聲:“蔣碑文下來,讓我來收拾這個吸血僵尸。”那些男孩子很喜歡給人取外號,他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置,蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了,現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了,看著就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。
這場終于沒有勝負,因為沒有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦,我們是其實是在武術(shù)比賽,是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。
還有一次,彭江上課的'時候,他就在那里玩耍他的鋼筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛,說自己的武功是多么地好,簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說,要是他和那個剛學會武功的蔣晉文打,簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時,我正好聽到這句話,就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去,還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。
像這樣的事情還有很多很多,不過,彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。
我的小學同桌作文 篇4
我的同桌 是個淘氣的小男孩,他上課的時候經(jīng)常做小動作,不認真 聽講,所以成績很一般。最可惡的`是,每次我擦完地,他都會來踩一腳。有的時候我真的很討厭他,所以經(jīng)常與他發(fā)生爭吵。
但是這個星期以來,我發(fā)現(xiàn)他并不是我想象中的那么壞,相反他還有很多優(yōu)點呢!就比如說,他跟同學 非常團結(jié),同學之間發(fā)生爭吵,他會去勸架。有時,同學生病了,他會非常關(guān)切地上前噓寒問暖。
現(xiàn)在我終于明白了,每個人身上都有優(yōu)點和缺點,只是在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的眼睛 。
我的小學同桌作文 篇5
我的同桌張柯瑩。她學習一般,但人緣卻非常好。
她亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高鼻梁下面長著一張櫻桃小嘴。
她雖然沒學過舞蹈,但會很多舞蹈那些絕技以及那些漂亮的舞蹈。如劈叉,下腰,肘倒立…
他不但有舞蹈基礎(chǔ)而且還會畫畫。他畫畫技術(shù)是非常好的,我也其實不清楚他到底學了幾年的畫畫以及在哪里學的,但我知道她在我們班里畫畫是數(shù)一數(shù)二。雖然沒有我們班里的萇陽曌星、蘇柯臻他們畫畫那樣好,但是還是很會畫畫。
為什么說她人緣很好呢。因為他為人善良,又長的漂亮,是我們女生和男生的喜愛。我猜猜我們班肯定有一些男生喜歡張柯瑩。在我們還沒有認識之前,我們各做各的事互不相干。但老師把我們調(diào)成了同桌,我們就開始結(jié)交成了親密的好朋友。原先她嘲笑過我很多次,侮辱過我,我忍氣吞聲。她還把我弄哭過。我記得我當時是恨她的。我真的`很想告訴喜歡她的那些男生和我們班的那些女生們,張柯瑩根本就不是你們想象的那個有好的樣子。但是慢慢的我們從不認識,繼而變成同桌,在關(guān)系上從同桌變成敵人從敵人變成了好朋友。
她還很大方。有一次我沒帶筆。我向很多人借他們都不肯借給我。而我向張柯瑩借的時候她卻對我說:我這里正好有多的筆你先用著吧。我當時很感動。心想:張柯瑩這么大方,
怪不得有這么多人喜歡他,我真的很有幸和她做同桌。連我也慢慢的喜歡他。我們從敵人到朋友那一步步走過來的過程是多么的開心,F(xiàn)在我的同桌雖然不是張柯瑩,而是一名叫肖皓毅的男生,但我們的關(guān)系依舊很親切。我現(xiàn)在就是有他微信,我們時不時的就在微信里面聊聊天啊,有時我去她家有時她去我家去。
你們喜歡我的同桌張柯瑩嗎?如果想找她玩就到八小三三班找她吧!
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