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我的小學(xué)同桌作文

時(shí)間:2023-06-09 09:58:01 同桌 我要投稿

【熱門(mén)】我的小學(xué)同桌作文6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)同桌作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】我的小學(xué)同桌作文6篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  瞧!那水汪汪的大眼睛,像一個(gè)又大又亮的黑寶石,那烏黑烏亮的頭發(fā),粉嘟嘟的嘴巴,小小的臉蛋兒……猜猜她是誰(shuí)?不瞞你說(shuō),這就是我的同桌一一袁童謠,而我則親昵地稱(chēng)她為“袁小主”。

  袁小主的身材嗎?哈哈,我自認(rèn)為沒(méi)我好:身高比我低一點(diǎn),體重比我少一點(diǎn)兒,視力比我差一點(diǎn)……廢話不多說(shuō)我來(lái)跟你講講我與她的故事吧。

  說(shuō)到袁小主,我可是喜歡她了。喜歡她的原因之一,因?yàn)樗腵桌洞差不多都快成我的桌洞了。還是讓我來(lái)給你講講我第二個(gè)桌洞的由來(lái)吧。

  記得那一次在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫把橡皮,尺子,鉛筆拿出來(lái)。我的天!這三樣?xùn)|西我一樣也沒(méi)有。我一邊往對(duì)袁小主身上蹭一邊說(shuō):"親愛(ài)滴,袁小主,請(qǐng)把橡皮,尺子,鉛筆,借我一用,OK?"

  袁小主無(wú)奈地莞爾一笑到道:"好吧。""多謝袁小主。"像類(lèi)似的事件幾乎每天都會(huì)在我和袁小主身上上演。每次溫柔的袁小主都會(huì)對(duì)我嬌嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我則是嬉皮笑臉道:"正是這樣,也確實(shí)不錯(cuò)。"每次袁小主用她那纖細(xì)的手指輕點(diǎn)我的腦門(mén):“真是得了便宜又賣(mài)乖呀!”然后,無(wú)奈地輕輕搖頭。

  袁小主,除了樂(lè)于助人外,還是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng),愛(ài)幻想的女孩,有時(shí)她會(huì)跟我嘮叨想飛到埃及,去看金字塔,;一會(huì)她又想飛到百里亞納海,去探索海底的無(wú)窮奧秘,一會(huì)……。她的幻想總是無(wú)止無(wú)境。不過(guò),我相信總有一天,她會(huì)憑借著自己的勤奮與努力讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  再偷偷告訴你一個(gè)秘密,我最可愛(ài)的同桌除了"袁小主"還有個(gè)外號(hào)名曰"袁猴子",可千萬(wàn)別讓她聽(tīng)見(jiàn)了。∨,不好!袁小主來(lái)耶,先拜拜,下次再給大家介紹我和同桌一一“袁猴子”的故事。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  “你、超、界、了!”我的同桌又開(kāi)始了,兩張桌子和并在一起,中間有條縫,他就人為地定為了“界線”,誰(shuí)的東西要是過(guò)了這條界線一律都要被沒(méi)收,就算是胳膊超了界,他也會(huì)用紙巾揉成的團(tuán),向我的地盤(pán)發(fā)起“紙團(tuán)攻擊”,他就是我的野蠻同桌-劉帥辰。 野蠻同桌令我又生氣又無(wú)奈,有一次,好像是因?yàn)槲页缌耍栌窒蛭野l(fā)起了“紙團(tuán)攻擊”并且拿走了我的筆,拿就拿吧,讓他下課再還我。我在心里輕蔑的笑著。

  可氣的是,他見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,居然把我的整個(gè)筆袋都拿走了!沒(méi)有筆我怎么寫(xiě)字呀,沒(méi)辦法,我只好硬把我的'筆袋拖回來(lái),因?yàn)槭窃谏险n時(shí)間,我不敢多說(shuō)什么,可是他卻一個(gè)勁地說(shuō): “不給不給!”老師發(fā)現(xiàn)了我們,就說(shuō):“你,給我站起來(lái)!”我‘刷’地站了起來(lái),我孤零零地站著,卻發(fā)現(xiàn)同桌在一個(gè)勁地偷笑,我很生氣。下課鈴一響,他就沖出教室,但哪能逃過(guò)我的火眼金睛,我追的他滿操場(chǎng)跑,直到我捉住他了,他才向我求饒:“大姐,你饒了我吧,我以后不敢了!”他真是個(gè)令我生氣又無(wú)奈的野蠻同桌!

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  在我們班,我最敬佩的就是我的同桌——楊昕,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多都是我的缺點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)令我對(duì)她刮目相看,同時(shí)也是我努力的'方向。

  她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱(chēng)贊。有一天上午,數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張?jiān)嚲恚f(shuō)要當(dāng)場(chǎng)試考。當(dāng)我把考卷做完之后,發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無(wú)人。我叫了她一聲,她就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲,她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真,壓根就沒(méi)搭理我。

  她不但認(rèn)真,而且還很負(fù)責(zé)任。有一次,老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及;眨刻煸绯慷家獧z查并向她報(bào)告。從那天起,只要有同學(xué)進(jìn)教室,她就跑上前去檢查進(jìn)來(lái)的同學(xué)有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾和校徽,如果沒(méi)有,她便拿筆記下來(lái),并一一向老師報(bào)告。

  楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要把她身上的優(yōu)點(diǎn)學(xué)過(guò)來(lái),變成自已的優(yōu)點(diǎn)。

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我的同桌叫劉冰沁。成績(jī)好的很,但是她卻是我們班的`野蠻女生。只要你碰她一指頭,哼哼!你就慘嘍!

  有一次,我問(wèn)她借東西,她不肯。于是我趁她不在教室時(shí)偷偷用了一下(反正又沒(méi)人看見(jiàn)),結(jié)果,她回來(lái)時(shí)我沒(méi)注意到,被她發(fā)現(xiàn)了,她二話不說(shuō),一陣拳打腳踢把我轟出了教室。這時(shí)候,慘叫聲久久回蕩在校園上空。最后我只好跑進(jìn)男廁所,才得以保住小命。

  有次我跟班里另外一個(gè)女同學(xué)鬧矛盾了,她過(guò)來(lái),不分青紅皂白,(我心想,慘了!慘了!必定“死無(wú)葬身之地”),她一拳打向我的肚肚,哎喲哇,好痛啊!我頓時(shí)一頭栽倒在地上,她用手指指著我:“你以后還敢欺負(fù)她嗎?!”我連忙接上:“劉妹妹,不對(duì),劉大姐,還不對(duì),劉奶奶。饒命啊!行行好吧!我再也不敢了!!!!!”(我恨死你了,等我以后長(zhǎng)成男子漢,一定會(huì)為我的自尊報(bào)仇雪恨!)

  做為她的同桌,我深感“自豪”,真想“扁”她一頓。這就是我的野蠻女同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  說(shuō)起我的同桌呀,可真逗樂(lè)!

  他長(zhǎng)得很帥氣,就像是從漫畫(huà)書(shū)上走出來(lái)的一樣:大大的眼睛,扁扁的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,而且很愛(ài)幫助別人?墒撬埠苷{(diào)皮:做眼保健操時(shí),經(jīng)常故 意喊我的名字,我以為有什么事情,就睜開(kāi)眼睛看,結(jié)果被查紀(jì)律的同學(xué)點(diǎn)了名。他還經(jīng)常故意碰我一下,然后假惺惺地說(shuō)“對(duì)不起!”,真拿他沒(méi)辦法。不過(guò)我的同桌有時(shí)也很可愛(ài),有一次,他用右 手托著腮幫子,歪著頭,瞇縫著眼睛,對(duì)著我“嘿嘿”地傻樂(lè)!逗得我哈哈大笑。

  這就是我的同桌,一個(gè)風(fēng)趣的男孩。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  我有一個(gè)同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個(gè)上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

  陳浩然他即貪玩又十分愛(ài)翻別人的課桌。說(shuō)到貪玩,那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課,他就會(huì)和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開(kāi)交,每次都 開(kāi)開(kāi)心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來(lái),乖乖地坐在自己的座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了,玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什么 的`游戲。下課后,接著跑,下一節(jié)課,肯定會(huì)看見(jiàn)他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。

  現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)翻別人的課桌了。有一次,上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書(shū)突然不見(jiàn)了,在課桌里也找不到,就是在書(shū)包里也找不到,小課桌也沒(méi)有,突然他從書(shū)包里拿出了一本數(shù)學(xué)書(shū),我還以為是怨的?墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書(shū),我眼睛一看,那本數(shù)學(xué)書(shū)上竟然寫(xiě)著我的名字,我一把奪了過(guò)來(lái),白了他一眼。他還拿過(guò)我的科學(xué)本,科學(xué)課堂作業(yè)本,還把我的折紙拆了。

  這就是我的同桌。

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