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【精華】介紹同桌的作文匯總八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的介紹同桌的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
介紹同桌的作文 篇1
一年一度的校運(yùn)會(huì)到來(lái)了，心情好好!就是有一點(diǎn)小小的緊張。因?yàn)�，并不怎么擅長(zhǎng)跑步的我竟然連報(bào)了200米和400米兩個(gè)項(xiàng)目，還被拉去跑30X50接力。不過(guò)，還是很高興，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛!
我的兩百米項(xiàng)目是在第一天的下午，一個(gè)上午我都在緊張：“要是跑了倒數(shù)第一，會(huì)不會(huì)被其他同學(xué)笑話呀?會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟臉呀?會(huì)不會(huì)被同學(xué)們穿小鞋，坐冷板凳啊?……”一連串的會(huì)不會(huì)在我心中閃過(guò)，毫無(wú)保留的在我臉上留下痕跡�？上Вl(shuí)也沒(méi)有看到我的這份擔(dān)心。沒(méi)想到我這個(gè)樂(lè)天派竟然也會(huì)緊張!主持人讀著同學(xué)們的投稿很多都是鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的。什么“就算失敗了也不用灰心，也不用哭泣”之類的，可是誰(shuí)能真正釋懷呢?唉，聽(tīng)到了這些鼓勵(lì)的詞，我對(duì)自己更沒(méi)有了信心。
下午，200米比賽終于開(kāi)始了。我把褲腿挽到膝蓋上，做起了熱身運(yùn)動(dòng)。我的心砰砰直跳�！昂镁o張!快喘不過(guò)氣了，要是輸了怎么辦啊?!”我又不安了起來(lái)。正當(dāng)我在大口大口喘氣時(shí)，老師說(shuō)：“第一組就位!”我忐忑不安地走上了我的賽道，我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖，我覺(jué)得就算我拼了命也不可能贏得比賽。突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“既然第一名和最后一名的角色都要有一個(gè)人來(lái)充當(dāng)那就聽(tīng)天由命吧�！苯巧彝蝗挥X(jué)得跑道就是我的舞臺(tái)，只有我一個(gè)人。一聲槍響，我起跑了。我的重心在隨著兩只腳的運(yùn)動(dòng)在左右左右的轉(zhuǎn)移著，但是還是有一個(gè)一個(gè)的人超過(guò)了我的身體所在的位置，雖然我也跑著。我努力的追，我不能出丑!終于到直道了，但那是我最不擅長(zhǎng)的區(qū)域!我聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)跒槲覅群埃骸懊惣佑停惣佑?”好整齊!那聲音不約而同的蹦出了每一個(gè)同學(xué)的嘴巴。可我卻覺(jué)得我更沒(méi)有顏面去見(jiàn)同學(xué)們了，怎么辦?最后，我連自己的名次都沒(méi)弄清楚，反正是4或者5。不過(guò)，因?yàn)槭菦Q賽，所以給了我一點(diǎn)心理安慰。
第一天過(guò)去了，雖然還是面上笑呵呵的，但心里卻不好受。
400米和30X50米接力都是在第二天的下午。
首先是400米。我好像是第三組的。在這一組的都是猛將……我郁悶，本來(lái)勝算就不高了，還碰上了一群……唉!又是那熟悉的槍響，又是那熟悉的叫喊聲，我又一次沖了出去，心里卻在想：“哼，又是那么不約而同的叫喊聲!”其實(shí)我不喜歡他們?yōu)槲覅群�，因�(yàn)槲抑谰退闼麄兒捌粕ぷ游乙彩怯靡粯拥乃俣扰芤粯拥穆烦蹋倥艹鲆粯雍軤�的成績(jī)。可我還是要拼命跑，因?yàn)槿绻黄疵芫蜁?huì)辜負(fù)他們的嗓子。我突然想起一個(gè)卡通人物——中原須奈子，不過(guò)比賽的時(shí)候好像不該想動(dòng)漫。過(guò)彎的時(shí)候，我依稀記得有點(diǎn)朝大部隊(duì)邁進(jìn)。當(dāng)我跑到300米的時(shí)候我的腳就不行了，眼看著前面的跑道，不過(guò)是100米而已，卻覺(jué)得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我的身體開(kāi)始微微向前倒，好上馬上就要跟大地母親親吻了。正當(dāng)我精神恍惚時(shí)，我突然聽(tīng)到有人在喊：“米麗加油!”只有一個(gè)人的聲音，好像是趙雷。我突然用我最后的一點(diǎn)力氣“加速”其實(shí)也就是把蝸牛般的速度提高成烏龜般的速度罷了。但我竟然超過(guò)了第三名，正當(dāng)我沾沾自喜時(shí)，卻又被她超了!太可惡了!我跑了第四名，我就納悶了，為什么我跟“四”字那么投緣?一到終點(diǎn)，小A，小B和小C就站在我面前。小A捏住我的`鼻子，讓我用鼻子呼吸，說(shuō)是這樣比較好恢復(fù)體力。我照做了，小B又給我水喝，小C也是。心里的滋味已經(jīng)不能用五味來(lái)形容了，因?yàn)椴恢弧?/p>
恍惚間又過(guò)了30——60分鐘，要跑30X50接力了。我剛恢復(fù)的心情又以一落千丈的架勢(shì)急速下跌。我的命好苦啊!后來(lái)又等了將近20分鐘。我們終于站在了跑道上。我不幸，站在第一道，聽(tīng)到的槍聲最大，再加上我是第一棒，唉，這就是命!我用手掩著耳朵，我怕聽(tīng)大聲的東西，以前我不怕的，只是有一次放煙花時(shí)離煙花筒太近，被煙花飛上天和爆炸的聲音嚇了一跳，然后嚇得向煙花筒邁了一小步。就那么一小步，讓我的褲子給燒著了，從那以后，我落下了后遺癥�；氐街黝}，我掩著耳朵沖了出去，我努力運(yùn)動(dòng)著雙腿，讓它們幫助我的身體更快速的移動(dòng)，但是，它們沒(méi)做到。當(dāng)我把棒交到接棒的同學(xué)的手中時(shí)，古躍說(shuō)了一句：“跑得好。”我回了一句：“好什么好，慢死了!”就慢跑回了我原來(lái)的那一邊。”一直到最后一棒，我們班以微小差距險(xiǎn)勝別班。看著同學(xué)們高興得跳起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得很慚愧，要不是我跑得那么慢的話，我們班肯定是穩(wěn)拿第一的寶座而且可能是年級(jí)的，可是一切都?xì)г谖疫@第一棒。而且，古躍的腿在那一天拉傷了，卻還是為了班級(jí)榮譽(yù)站上了跑道。我在心里發(fā)誓，再也不參加校運(yùn)會(huì)了。我覺(jué)得自己無(wú)顏再去面對(duì)班里的同學(xué)，一坐到自己的座位上時(shí)，我就開(kāi)始放聲大哭。(其實(shí)也沒(méi)有多大聲啦，夸張一點(diǎn)而已。)后來(lái)靠同學(xué)的幾顆糖止住了我的眼淚，這幾顆糖果對(duì)我有不一樣的意義，可我還是把它們給吃了，因?yàn)椴怀詴?huì)化掉，就算要化掉，我也要讓它們化到我心里。
這次校運(yùn)會(huì)，很奇怪，像一顆什錦中藥糖，又苦又甜，又像一個(gè)缺了口的太陽(yáng)，該怎么形容它呢?也許不用形容就是最好的形容了吧!
介紹同桌的作文 篇2
我有一個(gè)與眾不同的同桌。他就像湯里的味道，有酸，有甜，有苦，當(dāng)然也有辣。我這“酸甜苦辣”的同桌真是要多有趣有多有趣，要多搞笑有多搞笑。
我的同桌叫李江航。可別小看這名字，有一名電視劇演員叫李佳航。李江航，李佳航，李佳航，李江航，這兩個(gè)名字真是百分之九十九的像。他小小的`眼睛里，似乎藏著無(wú)止境的天真。小鼻子，小嘴巴，小腦袋，小身體，他似乎什么都是小的。我們經(jīng)常友好地稱呼他“小李子”。
前幾天，我們做了語(yǔ)文課堂作業(yè)本的第二十七課。有一題是造句。老師講解語(yǔ)文課堂作業(yè)本，最重點(diǎn)的當(dāng)然是造句。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)正議論紛紛，我好奇地問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你們?cè)谡務(wù)撌裁茨兀俊蹦俏煌瑢W(xué)邊笑邊對(duì)我說(shuō)：“唐弘把——誰(shuí)能說(shuō)‘造句造成了——我一出門就被狗咬，誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給我的懲罰呢’呵呵！”他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。我笑得合不攏嘴，李江航見(jiàn)我笑的那么開(kāi)心，便來(lái)問(wèn)我我為什么笑得這么開(kāi)心。我把剛才那位同學(xué)告訴我的一五一十的告訴了李江航。他也捧腹大笑。我瞥了一眼李江航的造句，笑的比剛才還起勁兒。李江航看了一眼我看的地方，臉紅了起來(lái)，簡(jiǎn)直就可以去賽猴子屁股了。
李江航很搞笑，常常使我忘掉煩惱，哈哈大笑。星期三中午，英語(yǔ)課堂作業(yè)本發(fā)了下來(lái)。張春秀將英語(yǔ)課堂作業(yè)本發(fā)給李江航時(shí)，李江航嗲聲嗲氣地對(duì)張春秀說(shuō)：“Oh，thankyou，verymuch（哦，非常感謝�。�！”不一會(huì)兒，語(yǔ)文老師下達(dá)了命令：“中午作業(yè)要在上課前交上。”他可一個(gè)字都還沒(méi)動(dòng)過(guò)，連忙拿起筆，驚慌失措地說(shuō)：“Oh，乃斯勒（哦，這下糟糕了。）！”我坐在一旁目睹了全程，不禁哈哈大笑。
有了這么個(gè)“酸甜苦辣”同桌，誰(shuí)能說(shuō)這不是上天給予我的恩賜呢？
介紹同桌的作文 篇3
我的同桌李秋冉是一個(gè)聰明伶俐、漂亮可愛(ài)的小女孩。她那短短的頭發(fā)上時(shí)常帶著一個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡。細(xì)細(xì)的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，仿佛兩顆晶瑩剔透的葡萄，還有一張櫻桃小嘴呢!她熱情陽(yáng)光的臉上，但也透出一種鐵面無(wú)私。
有一次期中考試，考科學(xué)。我科學(xué)不好，正巧遇到一道題不會(huì)做，我東瞧瞧，西望望。當(dāng)看到李秋冉的'時(shí)候，一個(gè)念頭從我腦中掠過(guò)：不如抄她的吧，而且李秋冉是班長(zhǎng)，應(yīng)該學(xué)的挺好，我和她的關(guān)系也不錯(cuò)。我下定決心，準(zhǔn)備行動(dòng)。我先采取方法一：碰了碰她的胳膊，她并沒(méi)有理我，還在埋頭寫試卷。這時(shí)，監(jiān)考老師走了過(guò)來(lái)，我只好先裝作寫試卷的樣子。監(jiān)考老師見(jiàn)沒(méi)什么事就回去了。過(guò)了一會(huì)兒，我采用方法二：寫了張紙條，卷成一團(tuán)，扔到了她的桌子上。李秋冉突然停下筆，看見(jiàn)桌子上有張紙條，就打開(kāi)它，然后放在位洞里看了看。過(guò)了一會(huì)兒，她看看我，搖了搖頭，我仍然執(zhí)著地用胳膊碰她，她顯然是急了，大聲叫起來(lái)，說(shuō)：“如果我讓你抄答案，我就是害了你！”
放學(xué)了，我心想：還朋友呢，有什么好吃的都先給你吃，有什么好玩的都先給你玩，到了我危難之時(shí)，你卻落井下石，以后我下再也不理你了。想到這，我拿起書(shū)包就往校門走。
一會(huì)兒，李秋冉追上我，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我其實(shí)是想幫你，但你這次抄了答案，下次還是不會(huì)呀，這樣吧，到我家去，我把你不會(huì)的內(nèi)容給你補(bǔ)補(bǔ)�！蔽衣�(tīng)了她的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一股暖流涌上心頭。
打那以后，我更加喜歡李秋冉了，是她的長(zhǎng)相嗎？不！我更喜歡她的鐵面無(wú)私！
介紹同桌的作文 篇4
不知不覺(jué)中已經(jīng)到了五年級(jí)。我突然想要寫寫我那些“危險(xiǎn)”的同桌們。
徐子墨是我的強(qiáng)勁對(duì)手，她的長(zhǎng)相長(zhǎng)得比較可愛(ài)，可是極難對(duì)付。我的每次偷襲都被她識(shí)破，只落得一個(gè)下下場(chǎng)——賠了夫人又折兵。重則被老師們拉出去練站功，輕則也要遭遇唾沫攻擊。更讓我氣憤的是：這個(gè)壞蛋每次勝利后，都會(huì)擺出一副“我有后臺(tái)我怕誰(shuí)的樣子”。真是服了這個(gè)有“后臺(tái)”的同桌。
康馨文是我碰到最溫柔的同桌，從不用武力解決問(wèn)題。但她也是我遇到笑神經(jīng)最發(fā)達(dá)的同桌，曾被班長(zhǎng)贊為“笑神經(jīng)發(fā)達(dá)，大腦缺二氧化碳和微量元素”，她當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話后狂笑不止，正好我又是一個(gè)幽默細(xì)胞比較多的人，于是我上課時(shí)經(jīng)常因?yàn)槲也唤?jīng)意的一句話就能如導(dǎo)火索般引爆她一連串的大笑聲。一次，我真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)：“你比老子還博學(xué)多才，比莊子還高深莫測(cè)，你比孫子都有謀略，所以大家都叫你老裝孫子”，你猜怎么著，她居然把剛吃進(jìn)去的水全噴了出來(lái)，濺到了“左鄰右舍”的臉上，立刻慘遭圍攻——真不愧是猶抱書(shū)籍半遮面的“書(shū)女”。��！應(yīng)該說(shuō)，也是被我整的最慘的`同桌之一。
“她像一條龍，我像一根蔥，不陰不陽(yáng)下手兇，追命一陣風(fēng)。南拳和北腿，一死也嚇蒙。不要惹了柴詩(shī)媛，命在她手中！”一下課，我哼著《中國(guó)功夫》，半閉著眼睛，悠然自得�！俺貌诲e(cuò)嘛”“謝謝夸獎(jiǎng)”。馬上我的神經(jīng)系統(tǒng)告訴我：糟了！我睜開(kāi)眼，只見(jiàn)柴詩(shī)媛正站在我身邊，我還沒(méi)出聲，就被狠揍了一頓。更可怕的是，她是我的現(xiàn)任同桌。我還要在她的拳頭下度過(guò)一個(gè)學(xué)期，吾命休矣！
介紹同桌的作文 篇5
今天，我要進(jìn)行一項(xiàng)秘密的任務(wù)，那就是——觀察我的同桌。
她，在冬季的時(shí)候，經(jīng)常穿著一件黑色棉襖，在十天之內(nèi)總有五六天會(huì)穿著這件衣服，像她的寶貝似的`。她，在夏季的時(shí)候，又經(jīng)常會(huì)穿著一些粉色的衣服，我可以肯定地說(shuō)，一星期之內(nèi)，除了兩天穿校服，十有八九會(huì)穿，這似乎又是她的一件寶貝。她每天神采奕奕，天天都精神抖擻！
她，梳著馬尾辮，轉(zhuǎn)過(guò)頭的時(shí)候，頭發(fā)也會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)，就像活了一樣！她的眉毛比較淡，但她是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的雙眼皮，看起來(lái)炯炯有神！
她上課的時(shí)候，坐得端端正正，耳朵原是緊貼后腦勺的，一下子就豎得直直的，只要是老師說(shuō)的話，到了她的腦子里，那就永遠(yuǎn)也出不來(lái)嘍！
下課時(shí)，她總是在寫作業(yè)，平常也不怎么看到她在和別人玩，就只是在位子上做作業(yè)。
她的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如上課積極發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量高，遵守記錄等......
本期攝影探秘就到此結(jié)束了，觀眾朋友們，歡迎下次繼續(xù)收看！
介紹同桌的作文 篇6
我的同桌是一個(gè)女孩子，她活潑可愛(ài)、聰明伶俐，還樂(lè)于助人。
她扎著一個(gè)馬尾辮，走起路來(lái)，馬尾辮在她的腦后一搖一晃，有趣極了！一雙聰慧發(fā)亮的眼睛，特別好看。在她的鼻梁上，架著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。再配上一張櫻桃小嘴，更加可愛(ài)了！她就是我的同桌：小劉。
她可是我們的班長(zhǎng)哦！她成績(jī)好，彈鋼琴也是一流的棒，彈鋼琴都已經(jīng)考到了十級(jí)了！在學(xué)習(xí)上，她是個(gè)頂呱呱的能手。
一次，她看見(jiàn)了我的字寫得不好，就對(duì)我說(shuō)：“你的字寫得一點(diǎn)兒也不好看，東倒西歪，我來(lái)給你寫一句看看！”說(shuō)完，她就寫給我看。我看到她的`字寫得既工整又漂亮，好像是用電腦印的！“小劉呀，你的字怎么寫得這么漂亮？”我問(wèn)�！耙獙懞闷恋淖郑偷孟劝盐展P的姿勢(shì)調(diào)整好�！彼贿呑鼋o我看，一邊說(shuō)：“再把字寫得有力，寫出筆畫。”我照她說(shuō)的寫，果然，在她的幫助下，我的字寫得漂亮了。
這就是我的同桌，我要向她學(xué)習(xí)！
介紹同桌的作文 篇7
上個(gè)星期，老師又把我調(diào)座位了，這次我的新同桌是方晶晶。
方晶晶是一個(gè)俏俊的小女孩。白白凈凈的瓜子臉上鑲著一對(duì)撲閃撲閃而又水汪汪的大眼睛，高亮的'鼻梁，櫻桃似的小嘴巴。她的年齡很小，只有十歲，因此個(gè)子也很矮小。她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成了一條短短的馬尾辮�？雌饋�(lái)很可愛(ài)，真像一位小天使。
方晶晶不光長(zhǎng)得可愛(ài)，心靈也很美，她善于樂(lè)于助人，關(guān)心別人。有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘了帶水彩筆，可是老師說(shuō)了要在課堂上完成作業(yè)，這可怎么辦才好啊!我心急如焚。這時(shí)，坐在旁邊的方晶晶注意到了，她仿佛看穿了我的心思，試探的問(wèn)道：“趙鑫悅，你沒(méi)有帶水彩筆嗎?”我難為情的搖頭�！澳悄阍趺床辉缯f(shuō)呢!來(lái)，我們一起用水彩筆�！狈骄Ьн呎f(shuō)邊把水彩筆放在了課桌的中間。
下課的時(shí)候，我不小心摔了一跌，把手跌破了，雖然算是輕傷，但也流了一點(diǎn)血。方晶晶發(fā)現(xiàn)了，急忙說(shuō)：“疼不疼啊!需要我告訴老師嗎?”我聽(tīng)了，非常感動(dòng)，說(shuō)：“不用了，就不是摔破了皮嘛!過(guò)幾天就會(huì)好的。
當(dāng)你和方晶晶相處一段時(shí)間的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
介紹同桌的作文 篇8
我這學(xué)期新?lián)Q了個(gè)同桌——黃智威。說(shuō)新，不算新，我上上個(gè)學(xué)期還跟他坐。說(shuō)舊，又不算舊。
他是個(gè)很有趣的男孩子。他上課時(shí)搶答的答案都很好笑�？伤撜J(rèn)真時(shí)非常認(rèn)真，比如他扭魔方時(shí)的樣子：一臉認(rèn)真的表情，微皺著眉頭，眼睛緊盯著被打亂的魔方，手指迅速轉(zhuǎn)動(dòng)。幾十秒過(guò)去，6面就還原了。再比如他比機(jī)器人的情景：他拼湊著零件，開(kāi)啟電腦調(diào)試程序。一下，兩下，好了，機(jī)器人就可以啟動(dòng)了。在比賽中，他還拿過(guò)第一名呢！但是呢，我們班是一個(gè)奇怪的班——我們女生特別喜歡欺負(fù)男孩子，我也不例外。黃智威就經(jīng)常被我欺負(fù)，但他從來(lái)不還手。也許是因?yàn)椤昂媚胁桓贰卑桑?/p>
我不會(huì)扭魔方，但是他的好朋友凌飛揚(yáng)送過(guò)我一個(gè)魔方，我自己不會(huì)復(fù)原，就經(jīng)常讓他來(lái)幫我復(fù)原。他有很多魔方，其中有一個(gè)磁力魔方，還挺貴的呢！足以說(shuō)明他對(duì)魔方的`熱愛(ài)。剛開(kāi)學(xué)那時(shí)候，我是多么喜歡我的座位�。∏懊媸呛门笥疡g萱和她的同桌賴明文，右邊是黃智威，那時(shí)候，我們四個(gè)經(jīng)常在一起打鬧、玩耍�？涩F(xiàn)在不一樣了，我的同桌換了，黃智威的同桌也換了，我倆的座位都變了。雖然現(xiàn)在后面也有好朋友，但現(xiàn)在的同桌非常愛(ài)講話，這跟黃智威是不一樣的：現(xiàn)在的同桌一點(diǎn)都不好，他喜歡頂老師的嘴。黃智威懂得見(jiàn)好就收，懂分寸。
不過(guò)，這學(xué)期也快過(guò)了，下學(xué)期老師就會(huì)換全班同學(xué)的座位了。我不太喜歡跟現(xiàn)在同桌坐呢！
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