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描寫同桌的作文400字

時間:2023-05-30 16:27:08 同桌 我要投稿
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描寫同桌的作文400字十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的描寫同桌的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫同桌的作文400字十篇

描寫同桌的作文400字 篇1

  大家都說我的同桌是頭“豬”,因為大家都叫他謝老豬,為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過,這頭“豬”還做了不少好事呢!

  一天,陽光明媚、風和日麗,火紅的太陽高高的掛在空中。我們做在教室里等待著老師奶上課,而我呢?卻急得團團轉,因為這一節(jié)是英語課。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的,這不,今天就忘記帶英語書了。哎,找得著一場暴風雨的來臨。同桌看見了,好像看出了我的心思,就對我說:“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。他拿著自己的`英語書帶著微笑對我說:“給你。”那你怎么辦?我問。他說:“沒事,拿著吧!蔽医舆^他的書,心里感激不盡,還不忘說一聲謝謝!“咯咯”,大家都知道,這是老師的腳步聲。老師來了!一位同學說。老師走上講臺,先環(huán)顧四周,好像在檢查誰沒帶書似的!皳渫、撲通”我的胸前好像有一只小鹿在亂撞。真倒霉,老師發(fā)現了謝老豬的桌子上空空如也,便走到他的面前,問道:“你的書呢?”我以為他會揭穿我,可萬萬沒想到,他卻支支吾吾地說:“我……我沒帶!敝,老師就讓他去后面站。我深受感動,一顆顆金豆掉了下來……

  我認為,有這樣一個同桌,生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣,真是樂趣無窮,多姿多味啊!

描寫同桌的作文400字 篇2

  我的同桌是個帥氣的小男孩,他叫李凌宇。他的皮膚白白的,眼睛大大的,睫毛長長的,十分秀氣?上皇潜砻嫠顾刮奈,脾氣卻很大。而我呢,也是班上出了名的`“女漢子”,所以在我們同桌的時候,看上去挺平靜,底下卻“波濤洶涌”,發(fā)生了許多故事。

  有一次我不小心碰到了他的胳膊,他馬上用手肘撞回我一下,我氣壞了,大聲問他:“你干嘛呀?”他就兇巴巴地推我,。馑牢伊,我“蹬”地踩了他一腳,他立即伸手掐了我一下,正在我們打得不可開交的時候,楊老師來了,嚇得我倆立刻停止了“戰(zhàn)斗”。

  我的同桌還特別愛哭鼻子,有一次黃璟奕不知道說了他什么,他先是說了一堆辯解的話,然后就眼睛紅紅的,抽抽嗒嗒的哭了起來,我好心腸的問他怎么啦,想安慰一下他,卻被他惡狠狠地推開,還被他罵了一句“要你管,神經病”,一副氣急敗壞的樣子。看看,我的好心被當成了驢肝肺,他的脾氣可真壞。

  不過他的成績倒是很不錯,國際象棋也下得很好,是我的競爭對手,更是我追趕的動力,F在這位可愛淘氣又脾氣大的同學已經不是我同桌了,我們終于結束了“敵對”的日子。

描寫同桌的作文400字 篇3

  我的同桌是個男生,明明一雙水汪汪的眼睛卻愛翻白眼;粗粗的眉毛顯得很英武,但是一動起來就有點滑稽了;嘴角翹起,臉上經常洋溢著笑容,一旦罵起人來就大打折扣了。

  他的嘴每次只要一開機,根本就停不下來。嘴里嘰里咕嚕地吐出一串串罵人的字眼,就像機關槍在向你掃射,又像下雨天時的'雨點滴滴答答響個不停。

  記得有一次,我們組掃地,搞笑的他拿起一把掃帚,斜著把掃帚頭放在胸前,把尾放在腿上,然后像一位音樂家似的手里拿著”吉他“,閉著眼睛,搖頭晃腦,彈到激烈處時單腿就會跪在地上,嘴里很激昂地不知在喊些什么,惹得我們哈哈大笑!

  前幾天,我們小組準備六一節(jié)目,表演課本劇《景陽岡》時,他飾演老虎,為了演得真實,我就在他的額頭上畫了個”王“字,組長在他臉蛋兩邊各畫了幾道老虎的胡須。愛美的他唯恐”毀容“,急于想看看化妝后的效果如何,趕緊拿出隨身攜帶的愛心型的小鏡子,照了照自己的模樣,然后對我們抗議:”王字的三橫太長了,快,擦短點,別毀了我英俊的賣相······“得,嘴又開機了!我們敬而遠之,這一刻離他遠遠的。

  我的同桌字還很爛。每次上課時老師讓同桌互查作業(yè)時,我都不愿意和他換,看著他那蘭豆芽似的字,我都覺得像在經受煎熬,真受不了!

  這就是我愛罵人、愛搞笑、愛臭美、寫字爛的同桌——張文帥,如果大家還想知道他某件搞笑的事情,請我在qq上和我聯(lián)系哦!

描寫同桌的作文400字 篇4

  即使我滿臉愁云,只要看見他,馬上陰轉晴。整天和他在一起,我的櫻桃小嘴都笑大了。

  他,是屬于幽默型的男生。一次,他很認真的對我說:“哎!有一個問題困擾我16 年了,我今天想問問你!蔽也辉诤醯卣f:“為什么要問我?”他面無表情的對我說:“小弟才疏學淺,不得不請教您呀!”我一看他這么客氣,就讓他問了。他一本正經地問我:“你說是先有雞還是先有蛋呢?”本人狂吐。

  另外,他最大的優(yōu)點是從不生氣。自從我認識他后,從來沒見過他生氣,所以,我就不怕惹到他,反正他也不生氣。

  有人說他胖,其實他也不是肥肉成堆的,只是長得比較敦實。他走路的姿勢特別像一個“千古罪人”,低著頭,慢慢地抬起他那十分沉重的腳,誰看見都想笑。他的綽號“北極熊”就來源于他走路的`姿勢和他憨厚的外形。后來,我們學習了英文北極熊,他才有幸享有了這個可愛的英文名字。值得強調的一點是,我的同桌不但名字可愛美麗,在他左眼角外還有一顆名副其實的“美人痣”,雖不十分大但很顯眼。

  其實細品品,我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑,這也算他為人民大眾做貢獻了吧!在這里,我也向我的同桌說聲對不起,把他的光輝形象寫成這樣,我同桌做夢都想不到,他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。

  看到這篇作文的人,你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧!

描寫同桌的作文400字 篇5

  我的同桌是一位活潑可愛的小女生。她已經11歲了,更我差不多大了,個子在我們班也不算矮。她有一雙明亮的大眼睛,讓她看到五彩繽紛的世界;她總是面帶微笑;她有兩只能干的手,她能寫出漂亮的字。

  她是一個人見人愛的好學生。比如說:語文老師說她的作文寫得形象生動,還讓她到講臺上去讀呢!音樂老師說她唱歌很好聽,像一只美麗的百靈鳥。英語老師夸她英語本子上的字非常漂亮,像外國人寫的一樣了……

  她有許多的優(yōu)點,其中她最樂于幫助別人。記得有一次下課時我有許多的英語單詞不會讀,就去找我們班的大隊長杜雨桑,她連理都不理我,只管在和我們班的其她女同學聊天。我又去找我們的英語老師可張老師,可是我一進辦公室就看到張老師不在,然后我就去找張老師,可哪也找不到。當我垂頭喪氣進教室時,我的同桌就笑瞇瞇的問我:“杜藝瑋,你需要幫助嗎?”我垂頭喪氣地說:“我有幾個英語單詞不會讀,你能教我嗎?”“當然問題!”她爽快地說。她一邊教我讀,一邊教我這個單詞的'音標,才過了一會兒,這幾個單詞我都會讀了!爸x謝你!要不是你今天教我讀這幾個單詞,我都不知道怎么辦了。!”“不用謝,誰讓你是我的同桌呢!”她笑著說。第二天老師讓我背這些單詞,我一會兒就背出來了。

  哈哈!這就是我的好同桌——倪佳妮,一個可愛而又樂于助人的好女生。

描寫同桌的作文400字 篇6

  這學期,我又換了一個新同桌,他長的胖乎乎的,一雙眼睛圓溜溜,臉頰紅紅的,像一個紅色的大蘋果,他叫xx。

  他最大的特點是力大無窮。我們班的礦泉水喝完了,xx便拎起空水桶,跑到圖書室再拿來一桶滿滿的礦泉水,上樓時,他雙手緊緊地抱住水桶,咬緊牙關,一口氣把水給搬進我們教室。而這時,他已經累得氣喘吁吁,滿頭大汗。

  他最喜歡做的事情是打乒乓球。一下課,他就拿著球拍、乒乓球,飛快地跑到球臺前,和同學們一起大戰(zhàn)起來。他愛好乒乓球,愛到了“忘我”的地步。有一次上語文課時,老師正在講臺上繪聲繪色地講著課文,而xx卻忍不住拿起球拍偷偷地在桌洞里研究起來。老師發(fā)現后,狠狠地批評了他一頓。

  xx還是一個幽默大王。他今天上語文課時,老是說一些廢話,老師為了維持課堂紀律就命令他不許說話,xx便乖乖地關上了話匣子。下一節(jié)課是體育課,體育老師不管問什么問題,xx老是在嘴里“嗯嗯……”就是不肯說話。體育老師莫名其妙,不知他葫蘆里賣的'是什么藥,xx就在本子上寫:語文老師不準我說話!體育老師和同學們都哈哈大笑,而他卻還是抿著嘴,一點也沒笑。

  xx,你喜歡打乒乓球是好事,但你要把作業(yè)認真完成,錯誤及時改正,再下去打乒乓球。你的幽默給大家?guī)砹嗽S多歡樂,但希望你的幽默是用在課余時,而不是在課堂上,好嗎?

描寫同桌的作文400字 篇7

  我的同桌有個綽號叫“東瓜”,因為他名字的最后一個字是“東”。雖然諧音是冬,很容易被改叫冬瓜啦,但他本人一點都不像冬瓜,不像冬瓜那么胖,也不像冬瓜那么矮。他是一個平頭冬瓜,和那些土豆可不一樣,他這個冬瓜的汁液可是很多的,因為他有時候會哭,比如在別人不同意他的意見也就是吵架的時候,他會氣得又拍桌子又大吼,可以把人嚇到掛拉,這就是和他做同桌的恐怖之處,好在不是經常,要不我早……

  我呢,卻正好和他相反,我一點也不愛哭,就算要哭,也不會像他那么大聲,我要流淚的話,連聲音都沒有,別人都看不清楚,我是哭了還是沒哭。

  他其實也挺好的,向他借文具,他肯定會借的,就算我不小心把他的筆弄丟了,他也不會怪我。而且他還會幫我打水。作為它的同桌我也會幫他些忙,他有作業(yè)不會做,我會盡力幫他,我們是非常好的`朋友呢。雖然說,上課的時候有點小嘀咕……

  不過再好的朋友,也會有口角爭紛,他很喜歡“多管閑事”,有時候就是因為接受不了嘮叨,我就會跟他吵架,每次的吵架內容大部分都是:“要你管啊~”“我就管怎么樣?”這類話?墒菐追昼姴坏轿覀凂R上又和好了。我們也會告訴一些自己的秘密給對方,說完了以后,我們都會捂嘴偷笑。但是我們絕對不會把別人的秘密泄漏出去的。

  他就是我的同桌,一個“東瓜”。作文

描寫同桌的作文400字 篇8

  我的同桌是個長著瓜子臉,瘦瘦的女生。但你可不要被她平凡的外表所欺騙,其實她是個許多方面的“能手”呢!說起她那真是人見人哀,再見更哀。

  抱怨大王

  說起她的抱怨,那真是滔滔不絕呀!有一次,數學老師叫她去辦公室訂正作業(yè)。她在辦公室足足訂正了兩個多小時,回到班里后,便開始她的抱怨了。若是她自己邊抱怨,自己聽還好。但她偏偏拉上我,讓我當“垃圾桶”。聽她的抱怨,只聽見她在抱怨道:辦公室根本不是辦公室,應該是老師的私人刑房……等話。更讓我佩服的是,就為了這件事,她足足抱怨了一個下午。她不過這樣,并且上課抱怨,下課抱怨,吃飯時也抱怨。哎!你看,這算不算得上是個抱怨大王呢!

  欠作業(yè)大王

  我的`同桌還是個欠作業(yè)大王呢!這個稱號來源于這件事:每天早上語文課代表都要拿著“帳本”(其實就是記每個人哪天欠什么語文作業(yè)的本子)來到我同桌位子上找她算賬來了。在一旁的我,受到了影響,便無奈的放下書本,開始仔細聆聽“賬本”的內容來了。啊!我終于在晨會來臨之前聽完了同桌的“賬本”。

  這讓我感受頗深,同桌可真是個名副其實的前座椅大王呀!連上學期的寒假作業(yè)也欠著。經過我大力宣傳同桌的事跡。全班人都知道了同桌是個欠作業(yè)大王。于是,不管在哪,只要是我們我們班的人見到她,就說:“呦!欠作業(yè)大王來啦!”

  這就是我的享有許多“校級榮譽”的同桌!哎!希望她好好學習,真正獲得校級榮譽!

描寫同桌的作文400字 篇9

  我的同桌鐘安鈺在班里無人不知,而我“天字第一號添亂大王”,在班上名氣也不小。

  二年級的上學期,老師把鐘安鈺調到我旁邊坐,我滿不在乎,便立刻在桌子中間畫了一條分界線。有一次,我們正在上美術課,我畫完了畫,便寫起作業(yè)來,突然,她用力擠我一下,作業(yè)本上就出現了一條直直的、長長的、粗粗的直線。我大聲地問她:“為什么擠我?”“誰叫你超過分界線!”她毫不示弱地反駁我。我一看,果然超過了一大截,于是,我立刻把手縮回去。從此,我對這條分界線十分警惕。

  還有一次,我們班正在進行數學考試,我突然碰到一道連線題,我看了一眼文具盒,鉛筆、橡皮、卷筆刀放的好好的.,唯獨沒有尺子,我想:是向同學借,還是勉強劃線呢?正在我左右為難的時候,她說:“尺子借給你用吧!”于是,我毫不猶豫地接過尺子,迅速完成了連線題。試卷發(fā)下來,鮮紅的98.5。多虧我的同桌鐘安鈺。

  有一天,她在回家的路上發(fā)現,前面那位叔叔的米袋漏米了,于是,她趕緊告訴他:“你的米袋漏米了!”叔叔一回頭,才發(fā)現米袋破了一個大洞,現在還在漏米呢。她助人為樂的精神真值得我們學習!她不愧是我的同桌,我也要做個像她一樣的好同學。

描寫同桌的作文400字 篇10

  我的同桌叫做李慶成,小名小李子,今年11歲。那雙炯炯有神的眼睛,學習成績優(yōu)等,體型健壯,不過是個胖子。高高的鼻梁?偸切诔i_。

  我的同桌笑口代人,遇到不愉快的事都埋在心里。就是因為這樣,總被人欺負。有一次,某人踩到他的腳了,那是故意的。他說:對不起,我的.腳放在你要落的地方了。‘‘我當場直接沖過去給踩到到小李子的人一巴掌。不知道為什么我的手會不聽話的給了他一巴掌。自從那次以后沒有人敢在打他了。他那時候比現在乖多了,他現在有點調皮,還有的貪小便宜。

  就在昨天,我作業(yè)沒完成。我說:小李子,幫我寫下作業(yè)。一瓶勁涼”還沒說完就已經拿起筆在那寫,本來我只想開開玩笑而已。沒想到,哈哈哈……真是笑死我了。曾經的的李慶成不是這樣的,我感覺好像把小李子給害了呢!

  他的成績非常好,老師雖然沒表揚他。但是我知道老師想鼓勵他,但是想讓他成績在好一點的話,就要把他當成壞學生。有些時候作業(yè)不會寫我還要拜托他幫我想呢!

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