【精華】同桌作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文9篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
“上課了！都給我回座位——坐——好——”
聽著這震耳欲聾的河?xùn)|獅吼，心不在焉的同學(xué)們都把心思收了回來。這如此有震撼力的聲音的主人就是我的同桌——毛毛，一個(gè)不折不扣的小辣妹。
毛毛是我的同桌兼班上的紀(jì)律委員，別看她個(gè)子長得小小的，瘦瘦的，人也不是很高，可是，因?yàn)樗梢院团_(tái)風(fēng)相媲美的高強(qiáng)度吼聲，大家都給她取了一個(gè)外號(hào)——小辣妹。
這天，輪到我和小辣妹值日了，我們倆帶著笤帚走下樓去，正巧看見幾個(gè)低年級(jí)的小淘氣包在踐踏我們班級(jí)的工地，那些小花小草都被他們的鞋子踩得東倒西歪的，看上去搖搖欲墜。正當(dāng)我不知道該怎么辦的時(shí)候，小辣妹出手了。
她猛地甩下手中的笤帚，把身后的辮子也甩在腦后，用小手指動(dòng)了動(dòng)鼻子，完全是一副俠女的氣概。“都住手都住手！”小辣妹兩步并作一步跳上前去，站在幾個(gè)小鬼頭面前，義正詞嚴(yán)的模樣像個(gè)剛正不阿的法官在判刑：“你們是哪個(gè)班的，這么無法無天！真是太過分了，我問你們——”小辣妹說著，一個(gè)帥氣的抬腿，一只手叉著腰，另一只手指著其中一個(gè)男孩的鼻子，“是誰允許你們?cè)谖覀儼嗉?jí)的工地上亂踩的？你們老師難道沒有教過你們要愛護(hù)花草樹木嗎？”“管你什么事！”“就是，真討厭！”誰知道幾根小鬼沒有絲毫的悔改之意，這可把小辣妹惹惱了，她一下子炸毛了，杏眼怒睜，腮幫子一鼓一鼓的，小嘴兒也一翹一翹的，整個(gè)面目表情只能用一個(gè)詞語——怒不可遏來形容。我知道她要出自己的必殺技了，趕緊捂緊了耳朵。
“你們都給我滾——出——去——告訴你們，要是再敢來踐踏學(xué)校的草坪，我就把你們的名字告訴教導(dǎo)主任，讓她在晨會(huì)上公開批評(píng)你們，到時(shí)候，你們就成名人了！聽到——沒——有！”小辣妹聲嘶力竭地吼出這些話，嗓子都有些嘶啞了。幾個(gè)小鬼嚇懵了，一轉(zhuǎn)身溜走了。然后，我們倆把工地重新打整一下，也回家了，但我心里對(duì)這位小辣妹可是十分佩服了。
又有一次，鄰班幾個(gè)不怕死的`男孩子聽說了小辣妹的事跡之后，竟然在一個(gè)課間公然挑戰(zhàn)小辣妹的威風(fēng)，還把我班的畫報(bào)弄臟了。這可把小辣妹氣得夠嗆，她氣鼓鼓地從教室里跑出來，憤怒地一踢腿把垃圾桶都踢倒了，然后，她直直地站在原地，柳眉高挑，面無懼色地說：“一群小痞！真是比螞蟻還不如！”“你說什么，再說一遍？”“我說，你們就是一群瘋子，比豬還笨的笨——蛋——”小辣妹的這一吼，用盡了畢生力氣，我似乎能感覺周圍的窗戶都在抖動(dòng)。幾個(gè)男生也領(lǐng)教了這辣妹之吼的威力，悻悻地退下去了。周遭響起了熱烈的掌聲，辣妹又一次為我班爭(zhēng)了光。
這個(gè)小辣妹，真是我班的鎮(zhèn)店之寶哩！
同桌作文 篇2
我有一個(gè)非常好的同桌，叫孟欣。她長著水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的.鼻子，一張能說會(huì)道的小嘴。我們不但是同桌，還是最好的朋友。我給她起了一個(gè)外號(hào)，叫小螞蟻。
小螞蟻的心眼可好了。有一次，我在數(shù)學(xué)考試中忘了帶格尺，急得像熱鍋上的螞蟻，小螞蟻知道了，將自己新買的格尺，喀嚓一聲掰成了兩半，把長的一段遞（dì）給了我。當(dāng)時(shí)我別提多感動(dòng)了！
可是，我們有時(shí)也會(huì)為一些小事鬧矛（máo）盾（dùn）。那天上語文課，我們的胳膊撞（zhuàn潰├醋踩ィ孟欣生氣地瞪（dèn潰┝宋乙謊郟我便立刻在桌子上畫了一條小黑蛇，誰也不許過界！從此，我們的友誼（yì）就被這條小黑蛇隔住了。上課兩個(gè)人也不再討論了，總是你打我一下，我罵你一句。我們的成績下降很快，心里很難過。直到那天上數(shù)學(xué)課，我由于忘記帶書急得都快哭了，小螞蟻把書推到我面前，小聲說：一起看吧！我們一起看書，一起做題，不知什么時(shí)侯，小黑蛇不見了。我們看見自己袖子上的黑�。▂ìn），都笑了！
小黑蛇走了，我們又成了好同桌、好朋友！
同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)愛玩愛笑的男孩。烏黑的頭發(fā)下有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下的“小丘山”較挺，嘴角微微往上翹，平時(shí)總是帶著微笑，不時(shí)還露出一排潔白而整齊的牙齒。
同桌最大的'特點(diǎn)，當(dāng)然莫過于他的靦腆了。平時(shí)碰到老師他總是像個(gè)小姑娘似的，害羞地打個(gè)招呼就溜之大吉。課堂上每當(dāng)輪到他發(fā)言時(shí)，總是低著頭，彎著腰，輕聲地說上幾句。可是，他要是在十分熟悉的好朋友面前就會(huì)判若兩人，又吵又鬧，根本不在乎別人對(duì)他的看法，甚至?xí)诤门笥衙媲按祰u自己，老說自己長得帥。有時(shí)甚至還會(huì)動(dòng)動(dòng)拳頭，讓別人屈服在他的“武力”之下。你說，他的性格怪不怪?
同桌的成績不錯(cuò)，但“玩”在他的心中還是排第一的，每當(dāng)星期六放學(xué)回家，他就直沖向網(wǎng)吧!仿佛要把一星期忍著的電腦癮統(tǒng)統(tǒng)釋放出來。他玩電腦的水平也是一流的，什么網(wǎng)頁制作，電腦繪圖，均不在他的話下。瞧，這不，他的眼睛又被網(wǎng)頁制作的畫面牢牢吸引住了。旁人說話也聽不進(jìn)去，他不僅酷愛電腦，對(duì)籃球也情有獨(dú)鐘。只要一看見籃球與球筐，他的手便癢癢了，課間只要有機(jī)會(huì)，不投上幾個(gè)絕不甘心。
同桌雖然十分貪玩，但在學(xué)習(xí)時(shí)卻是挺認(rèn)真的，一天中午，我倆都在看名著，我無意間朝他瞅了一眼，看見他正在全神貫注地看書。我便夸了一句“你真認(rèn)真呀”要在平時(shí)，我這不輕易的一夸，他肯定吹噓上那么幾句，可現(xiàn)在他就像沒聽見似的，理也不理我�？粗y絲不動(dòng)的身子和認(rèn)真盯著字的眼神，我也不好意思再打擾他了，生怕破壞他那認(rèn)真的勁兒。
看到這里，我想你們應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的頑皮同桌--帥帥。
同桌作文 篇4
一提我的同桌，就想到他的那句經(jīng)典臺(tái)詞——“討厭啦！”我的同桌是一個(gè)男生。個(gè)子高高的，瘦瘦的。長相頗為清秀，一雙大大的眼睛，鼓鼓的，好像快要掉出來了似的。皮膚白嫩白嫩的，白里透戲，就像一個(gè)蘋果。皮膚嫩得能捏出水來。高挺的鼻梁下有一張不厚不薄的嘴唇。本身就有一點(diǎn)弱不禁風(fēng)，加上一雙“纖纖玉手”，時(shí)不時(shí)伸出蘭花指，發(fā)出嬌嗔。他是我同桌�。ㄖ攸c(diǎn)強(qiáng)調(diào)，他是男生！）娘娘腔一枚！真有“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的“趕腳”。正為他的娘娘腔，我們都叫他“人妖”。可這位“人妖”周志，卻幫了我不少忙�！斑@位仁兄，快交作業(yè)啦！”他用平常那嬌滴滴的聲音，又在催我交作業(yè)。我與他開玩笑，“我就是不交，不交……”“討厭啦！快點(diǎn)交啦！不交會(huì)被老批評(píng)啦！”他奶聲奶氣地說話�！霸捳f，你怎么那么像一個(gè)女孩子呢？”我這么一反問，他的態(tài)度馬上轉(zhuǎn)變了，變成兇巴巴的.，但還是用一成不變的語氣說：“那我要說你像個(gè)男孩子的嘞！再對(duì)，我就像女生，怎么樣，我就喜歡！”趁我臉部抽搐，人生價(jià)值觀崩潰的時(shí)候，他趁機(jī)拿走了作業(yè)，翹著蘭花指，一蹦一跳地走了。人妖同志有時(shí)像嬌滴滴的小女生，而有的時(shí)像老婆婆，特別愛嘮叨。“還玩！還玩！還不快寫作業(yè)，小心被扣分！”我百無聊賴地玩著，他一邊苦口婆心地教育我，一邊催我寫作業(yè)。最終，我投降了，只好埋頭寫起作業(yè)來。正因?yàn)樗膰Z叨，治好了我的拖延癥。這就是我的同桌，他叫鄭湛鋒。
同桌作文 篇5
我們班有一個(gè)超級(jí)厲害的“打人狂”，她相貌平平，卻很會(huì)打架，連男生都不怕。她就是我的同桌——陳思涵。
她幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在找機(jī)會(huì)打男生（大多是打我）：有女生被欺負(fù)時(shí)，她會(huì)打；平時(shí)下課時(shí)，她會(huì)打；就連上課時(shí)，她同樣敢打。
有一次下課時(shí)，我正在看書。突然，陳思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一腳，我就慘叫著摔下了椅子。我剛剛爬起來坐下，陳思涵又踹了我一腳，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的聲音在教室里不停地回蕩著。很快，圍觀的人多了，陳思涵的.花樣也更多了，一會(huì)兒用腳踢，一會(huì)兒用手打，一會(huì)兒用頭頂。
“打人狂”不但下課打人，上課時(shí)也同樣打人。有一次語文課，她問我一個(gè)字怎么寫，我也不會(huì)，就在本子上寫了拼音，她見了，馬上給我一個(gè)大耳光。
……
好了，我不能再說下去了，不然我又要挨“打人狂”的一記老拳了，我得閃開了！
同桌作文 篇6
閃閃亮相
愛畫畫，愛古箏，也愛運(yùn)動(dòng)，她就是王梓瑜。從小聽著有趣的故事，背著有趣的兒歌、童謠長大，嘴巴里常常蹦出幼稚又童趣十足的話語。從一年級(jí)學(xué)完拼音后，她就開始記日記，如今已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。不經(jīng)意間，撿拾了生活中許多精彩的畫面。以后的學(xué)習(xí)生活中，她將帶著優(yōu)良的寫作習(xí)慣繼續(xù)前行，努力讓生活一路陽光，一路花香。
驚喜？驚嚇！
這幾天，王向譽(yù)媽媽一直鬧著要讓王向譽(yù)換座位。今天一早，他大踏步地徑直走向了我旁邊的位子。就在這時(shí)，我走進(jìn)了教室，我還不知道是怎么回事兒呢！走到位子上一看，咦，王向譽(yù)怎么坐在我旁邊？我心里已經(jīng)有了不祥的預(yù)感。哪知他竟然大言不慚地說：“驚喜吧？嘿嘿。”“什么？驚喜？不是驚喜而是驚嚇！”我回到座位，問早已經(jīng)來了的儲(chǔ)楚，她說：“黃老師讓他自己選位子，他就坐在了你旁邊�！蔽倚睦锊挥傻冒到校喊�，老天爺呀！你怎么這么不夠朋友？我旁邊有一個(gè)調(diào)皮的倒也沒什么事，可你也不能把王向譽(yù)放在我左邊，吉安靜放在我右邊，史梓成放在我后面吧！
不過，不管有多少個(gè)不情愿，也得跟他坐呀！
煩惱天天有，最近特別多
自從王向譽(yù)坐到我旁邊之后，我的煩惱就越來越多。上課影響我聽講，還打我小報(bào)告，管閑事；吃完飯不擦桌子；上課咂嘴；我睡覺時(shí)他敲桌子……他在我心里幾乎就是個(gè)沒長處的人呀！這不，今天他又打小報(bào)告了。
事情是這樣的.：我們語文考試，他瞥了一眼我的答案。我本想隨便拿一本書遮著，可是陰差陽錯(cuò)竟然拿了一本語文書，他一見，像逮著個(gè)大寶貝兒似的想都沒想，就邊舉手邊大叫：“老師，王梓瑜偷看語文書�！薄罢f明你在抄她的答案。”老師想都沒想，就脫口而出。我一聽，忍不住咯咯地笑了起來。王向譽(yù)恨恨地對(duì)我說：“笑……你笑……笑到最后，你沒好果子吃�！惫�，你愛怎么說就怎么說吧，反正我是解氣了。
同桌作文 篇7
我的同桌是一個(gè)善良、大方的人。她胖胖的，臉肥肥的，笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫，臉頰上的`兩塊內(nèi)就鼓得更厲害了。
有一次，我由于粗心，數(shù)學(xué)草稿本忘帶了。當(dāng)時(shí)，我心急如焚地在書包里找來找去，可就是找不到。我不好意思地向同桌借，她毫不猶豫地把本子給了我。我激動(dòng)地看了看本子，對(duì)她非常感謝， 說：“謝謝你，老胡�！彼θ轁M面地說：“不用謝，反正就是一本本子嘛，有什么大不了的，送你也沒關(guān)系�！蔽倚纳系氖^終于落地了，我不用被朱老師批評(píng)了。我想我的同桌對(duì)我這么好，我一定 要珍惜這份友誼，更不能欺負(fù)她。
我喜歡我善良、大方的同桌。
同桌作文 篇8
瞧，剛上語文課，趙星海就開始他的小小談?wù)摃?huì)了。“看，這是我從學(xué)校南邊的小樹林中的一棵核桃樹下找到的`大螞蟻，怎么樣，大不大，俺厲害不？”
“喂，你聽我說話了嗎？我問你呢？”見我不搭理他，他倒有點(diǎn)急了。
趁老師扭頭往黑板寫字的時(shí)候，我偷偷回了他一句：“怎么了？生氣了呀。就這耐性，你也能逮著螞蟻？”說完，趕緊轉(zhuǎn)過臉去看黑板。班主任的課，敢說話。我可就長了一顆腦袋。
“哼，你再不看我的螞蟻，我就放到你桌子上�！�
“你還不理我！信不信我真敢放到你桌子上！”趙同學(xué)自言自語了半天，我根本不搭理他。
“有本事你放啊，我沒不讓你放，隨便放啊。我心腸好得很，不會(huì)告訴老師的�！�
“放就放，不放不是男子漢�！壁w星海把螞蟻小心扔到我桌子上后，不服氣地雙手叉腰，用他那欠揍的眼神盯著我�！翱矗啻笱�。我給它取名‘黑壯’”。
“��！螞蟻！好大的一只螞蟻，嚇?biāo)缹殞毩恕殴帧＞瓦@么個(gè)小家伙，你也值得顯擺。趕緊聽課吧，不然一會(huì)，你得跟‘黑壯’回家了。”我可不是嚇唬他，上次老謝和他同桌說話，就被老師罰跑了三圈。我可不想被連累。
“切，真是沒有愛心。這么乖巧的小動(dòng)物你不看，非得看黑板�！�
老趙啊老趙，我也就只能幫你到這了，你不聽話，我也沒辦法啊。你自求多福吧。
同桌作文 篇9
他是我的同桌——一個(gè)異�；顫姾脛�(dòng)、奇葩的男孩。他上課動(dòng)來動(dòng)去，下課就更多動(dòng)了，簡(jiǎn)直是一個(gè)多動(dòng)癥患者！
他的名字比他的性格更奇葩，叫張騫。不知情的.人恐怕還以為出使西域的那個(gè)張騫來了呢！
上課時(shí)，如果我的水杯放在桌上，就相當(dāng)于給張騫增添了一個(gè)玩具。他擺出一副做賊的表情，略帶一絲笑意，神不知鬼不覺地把手偷偷摸摸地放在水杯上。然后瞄了我一眼，目光中明顯透露著洋洋得意。突然，張騫猛地把手往回一抽，玩起水杯來。張騫把水杯翻來覆去看了個(gè)仔細(xì)，有時(shí)還按開按鈕，玩了許久，他就像一個(gè)偷東西被抓的孩子一樣，把水杯放了回來。但這可沒有結(jié)束！張騫又神不知鬼不覺地抓起了我的橡皮，像個(gè)頑童般把橡皮放在桌子上滾來滾去。
張騫有時(shí)候會(huì)問我一些問題，但是一旦他說錯(cuò)了什么，他就會(huì)露出一種尷尬的、有點(diǎn)害羞的笑，嘴里不停地說：“哎呀……不是……這個(gè)……�！�
雖然他是一個(gè)男生，但是柔韌性極好。有一次體育課上，老師讓我們做站立體前屈。班上沒有幾個(gè)人可以做到手掌著地，可是張騫是個(gè)例外，他居然十分輕松地做了出來。
有時(shí)，他是我們班上的“開心果”，一舉一動(dòng)都會(huì)讓人哈哈大笑。有時(shí)候，他是一個(gè)“分外妖嬈”的男孩，神態(tài)、動(dòng)作、語言都像一個(gè)妖嬈的女孩子。
這就是我的同桌——張騫。
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