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關(guān)于同桌作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的同桌作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
同桌作文 篇1
在我的成長過程中,很感謝我的同桌,因為是她陪伴了我三年。
我的同桌是一個熱愛生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來同一個中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請教很多數(shù)學(xué)題,沒有留意時間已經(jīng)到了五點半多,而這時最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯過公交車時間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書包帶回家周末做。看著同桌很悠閑地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的書包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說,我要回家了。就是拍了同桌的'肩膀,同桌的手抖了一下,她寫好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說:“沒事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的時光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,一起為了考上同一個高中而努力,這些美好的回憶會留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
同桌作文 篇2
我的同桌有三個人,而且都是男生。這也是班上唯一一個只有一個女生的小組。剛開始,我有點擔(dān)憂,怕這些男生太煩。后來我們漸漸地融入到了一起,也覺得他們并不是那么煩。
星期五,數(shù)學(xué)周練發(fā)下來了,我們組的人你爭我奪,爭著去拿周練。唉,這些男生就是沒有風(fēng)度,總不知道讓女士優(yōu)先。
拿到周練后,大家都埋著頭寫起來。寫著寫著,我遇到了一道不會的'題目,就問林韋舜:“這題怎么寫呀?”
“你自己想去,我太不告訴你呢!”林韋舜驕傲地說道。
“平底鍋,這道題到底怎么寫呀?平底鍋,平底鍋!”我氣沖沖地叫起了他的綽號。
“那你看就這樣……這樣……不就行了嗎?”看來,他也怕我煩他,只好停下筆教了我一下。
不是冤家不碰頭?磥恚@些男生坐同桌,既要不怕煩,還要敢煩他們。
同桌作文 篇3
年前,就聽老師說我們的書法教室要“搬家”了,地點搬到了學(xué)校對面的“安徽大廈”,聽著這高大上的名字,真讓人期待呀。
今天是年后第一天開課。我和老媽來到大廈,新裝修的大廳富麗堂皇,就像宮殿一樣,果真氣度不凡吶。乘電梯來到九樓,原來岳老師怕我們找不到教室,早就站到門口等我們了。
進(jìn)了916教室,才知道,原來教室好小,還不及原來教室的三分之一,只擺了三列桌子,兩列并排,一列單排,墻上的鐘表也是小小的,黑板也是小小的`,同學(xué)們過了個年都長高長胖了,沒想到這教室卻瘦身成如此小巧玲瓏了呀。
在這新學(xué)期開始,為了讓大家寫字的水平能有個明顯的提高,岳老師講了一個新的規(guī)定:每節(jié)課讓五位同學(xué)的爸爸或媽媽進(jìn)教室和我們一起練字,家長就坐在靠墻邊的單排桌椅處,學(xué)生坐在離老師近的雙排桌那邊,讓爸爸媽媽跟我們一起體驗寫字的樂趣。回家后,家長好有更針對性的監(jiān)督和輔導(dǎo)。
很多家長在老師說之前就走了,這節(jié)課,只有我老媽和另一位阿姨在旁聽,老師又特意安排我們跟自己的媽媽一桌,內(nèi)容也寫一樣的。以前老媽進(jìn)來旁聽,老師不給她們規(guī)定任務(wù),可寫可不寫。而今天,家長寫完要由我們一起拿給老師評看。你瞧老媽開始緊張起來,她不時地看我寫的,老說她自己越寫越不像字,還得我給她指點。難得老媽這樣虛心,我心中一陣陣得意起來,原來老媽寫起字來這樣費勁呀!讓我每次都等她,她卻變成一個患上嚴(yán)重拖延癥的小學(xué)生。
哈哈,這回,我和老媽成了名副其實的同學(xué),還是同桌,讓人感覺真有意思。
同桌作文 篇4
友情是一種正能量,當(dāng)你累的時候,有人會在你的身旁和你聊聊天;當(dāng)你傷心的時候,有人會在你身旁來安慰你;當(dāng)你受到挫折的時候,有人會在你身旁來幫你渡過難關(guān)。這樣的朋友就是我的同桌。
記得那是三年級的'時候,一天老師走上講臺對我們說:"我們班新來了一位同學(xué),讓我們認(rèn)識一下她。"說著,一位女生走上了講臺,只見她個子不高,但有著一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子,一張櫻桃小嘴,看起來非常可愛。我想如果她能和我做同桌,那該多好。⌒疫\來得真快,老師果然把她安排到了我的旁邊,成了我的同桌。由于她是新來的,人生地不熟,所以一下課就哭,而我就在旁邊安慰她,開導(dǎo)她,和她一起熟悉學(xué)校環(huán)境,還和她一起上廁所。慢慢地,我們成了最好的朋友,無話不說,就像是橡皮糖把我們倆天天粘在一起,分也分不開。
自從她和我在一起,性格也慢慢變得活潑了。她不但寫得一手娟秀的字,還很喜歡看書,為此我還偷偷給她起了一個外號"小書迷"。有一次下課,我去找她一起上廁所,看見她正在看書,我說:"走,我們?nèi)ド蠋桑?可她什么也沒說,好像根本沒聽見一樣。我只好又推了推她,她才說:"等一下,讓我把這頁看完吧。"眼看著一頁看完了,她又翻了一頁,我生氣地說:"你不是說看完一頁就走嗎,怎么又翻了一頁?"她嘟著嘴巴,求饒著說:"等一下嘛,讓我把這頁看完嘛。"我只好自己去了,等我回來時,看見她還在看書,這時上課鈴響了,她才想起來"我還沒上廁所呢!"哈哈哈!
放暑假了,我們不想分開,若不分開,那簡直是天方夜譚,我們只好放手,不過我們的心是在一起的。
轉(zhuǎn)眼,一年過去了,我依然懷念同桌的你。
同桌作文 篇5
同桌——是我們讀書時比較難忘的一個人。記得在我上三年級的時候,我的同桌可是非!耙靶U”。
我的野蠻同桌是個男同學(xué),名字暫時保密,只要有事情不合他的心意,不管是對還是錯,你必然遭到他的攻擊。有一次,因為我個子比較矮小,且有點胖,他便以此來取笑我:“肥婆,傻瓜。”當(dāng)我聽到這樣的話真不是滋味,被氣得火冒三丈,馬上斥道:“你這個排骨精,瘦猴!边@一說就把他惹惱了。頓時,他好像一只兇惡的雄獅,什么天馬流星拳,超級大力拳,超級鷹飛爪,連環(huán)出招,打得我無力招架,只能投降,忍氣吞聲。經(jīng)過那次之后,我自知斗不過“野蠻”的他,每天坐在他旁邊都感到心驚膽顫。
還有一次,他和一位同學(xué)去打籃球,同學(xué)不小心撞到他,他便認(rèn)定別人是故意的,說:“本少爺不想打籃球,想和你練拳!痹捯魟偮洌靶U大少爺就仗著自己個子高,以假亂真,把那個同學(xué)打得落花流水,一只眼睛還變成了熊貓眼,那位同學(xué)只好哭著鼻子到老師那里告狀。后來,老師請來他的家長,并嚴(yán)厲地對其進(jìn)行批評教育。從那以后,他好像轉(zhuǎn)了性子,再不說我的花名,也不打我了,有時看見有人欺負(fù)我,還走過來幫助我呢,F(xiàn)在的他還是我們學(xué)校出名的'“籃球飛人”,因為他每次都表現(xiàn)出野蠻的絕技,很多人都趕不上呢。
盡管我現(xiàn)在讀五年級了,我們不是同桌了,但是對當(dāng)年“野蠻”的他的一舉一動還歷歷在目!
同桌作文 篇6
我的同桌是我讀二年級時的同學(xué),他是個雙面人。在老師的眼里,他是個很乖的'學(xué)生,但在我們的面前,可是個學(xué)霸,他就是張禮箱。
有一天,我有一道題不會做,我問了很多同學(xué),都說不會做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽我要請教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡單的一道數(shù)學(xué)題也不會做?”正在這時候,老師走進(jìn)教室,學(xué)霸的態(tài)度便來了一個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對我說:“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲,一直想找一個機會報復(fù)學(xué)霸;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了機會。
那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對我說:“老弟,以前是我不對,我以后一定好好對你!焙,口蜜腹劍,我才不答應(yīng)你呢!我以萬分高傲的姿態(tài)對他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!
哼,雙面人也總有露出真面目的一天。
同桌作文 篇7
親愛的同桌,我們做了四年的鐵哥們兒了,我有很多話想對你說。
我喜歡樂于助人的你。去年,有一次我生病了。一周沒來上學(xué),學(xué)校的功課漸漸落下了許多。我上學(xué)的第一天,熱心腸的你在課間休息的時候,悄悄地對我說:“你五天沒來上課了,有不會的題,讓我給你講講吧!蔽倚睦镱D時涌起一股暖流。你像個認(rèn)真的小老師,翻開課本,專心致志地給我講題。教室外面同學(xué)們的'吵鬧聲和歡笑聲都沒能吸引愛玩的你。
還有一次,體育課上,我們都在操場上玩耍、奔跑。突然,盧彥興“撲通”一聲摔倒在地,鮮血從他腿上迸流而出,盧彥興疼得“哇哇”直叫。我們驚慌失措,不知道該怎么辦才好。正在這危急關(guān)頭,你從人群中走出,趕緊把他扶起來,扶他去了醫(yī)務(wù)室。
課間,我們常常在一起聊天,飆歌。我們都酷愛唱歌,可是誰也不服誰。于是,我們兩人在操場上一拼歌喉,班里的同學(xué)們看見了都叫我們兩個“音樂瘋子”。我們在操場上摟著肩膀,搖搖晃晃,放聲歌唱,老遠(yuǎn)就能聽到我們歡快的歌聲,“在你的心上,自由地飛翔……”直到上課鈴“叮鈴鈴”想起來,我們才從歌的夢境中醒來。
同桌,我想對你說,我們在一起唱歌、游戲,多么快樂呀!雖然我們曾經(jīng)吵過架,耍過脾氣,但我們還是好朋友。我們要珍惜這份友誼。手牽手,我們永遠(yuǎn)是朋友。
同桌作文 篇8
我哼著歌曲,開始了我的“麻辣回憶”。
她簡直就是名副其實的“麻辣同桌”。她喜歡穿紅色的'衣服,脾氣也很辣,想當(dāng)年,我們班的班長就是被她的“麻辣氣質(zhì)”給征服的。漸漸的,在我心中就有了“麻辣同桌”這么一個綽號。
她的衣服總是那么顯眼,即使在幾百人的大操場上,也可以很容易地找到她。卻不知從什么時候起,“紅辣椒”變成了“青椒”,一身綠色在身上,看來她是吃辣椒長大的。
她“江湖出身”。有著許多失傳的獨門絕技。絕招一:先聲奪人。適用于口才較弱者。危險度:四星。絕招展示:敢不交作業(yè)?我說你呢,解釋!不交,扣分!怎么又遲到,扣分!絕招二:淡定沉默。適用于急躁好奇者。危險度:五星。絕招展示:王燊這小傻瓜,以為我生氣了,告訴你,姐這叫淡定!絕招三:九陰白骨爪。適用于所有男生。危險度:七星。絕招展示:姐自來留長指甲,暴力在我面前都不是啥。
怎么樣,厲害吧?其實她也沒那么強大,如果你真的跟她相處了,就會知道,她屬于“外冷內(nèi)熱”型,全班同學(xué),她只和不交熟悉的人說話。
她學(xué)習(xí)成績也不錯,這樣一來,抵消了她的“麻辣”,真是令我又喜歡又討厭,苦笑不得。
這就是我的“麻辣同桌”,她不是別人,就是——劉藝垚。
同桌作文 篇9
“哇,太好了,終于要換同桌了,我終于能擺脫那個恐怖的‘屠夫’了!”聽到老師要給我換同桌的消息,我真的樂的眉飛色舞。
唉,說起同桌,我就覺得命苦。這是因為自從上初中以來,老師就沒有給我安排個什么好同桌。有的特別能鬧,坐在一起感覺好象整天生活在菜市場里,而且那高質(zhì)量的“河?xùn)|獅吼”更是對本人的肝膽存在著嚴(yán)重的威脅有的特靜,一個星期說的話加起來不過十來個字,簡直就是一塊大石頭有的則是具有“暴力傾向”的“恐怖主義者”,兩句話不對頭就是一個拳頭揮過來,實在讓人膽戰(zhàn)心驚,他也因此被我封了一個響當(dāng)當(dāng)?shù)木b號―“屠夫”!鞍。n天有眼,終于給我換同桌了!”對“同桌”這個詞重新有了好感的`我對我的新一任同桌滿心的都充滿了期待。
“哇!難道是她?!天啊,我怎么會這么幸福!我的燦爛的明天不再遙遠(yuǎn)!”看著我的新同桌我就滿心歡喜:漂亮,成績好,人也應(yīng)該不錯。“歡迎,歡迎!熱烈歡迎!”我一邊高喊口號,一邊笑盈盈的幫他接過書包!爸x謝!彼剡^頭來對我一笑―標(biāo)準(zhǔn)的靦腆。哇,看來這個新同桌還是個正宗的淑女呢!誰知,事情第二天就發(fā)生了變化。
早晨。“太棒了,英格蘭勝了阿根廷!歐文,小貝,好帥!”一心支持英格蘭的我興高采烈的大聲嚷嚷。“帥什么帥啊,歐文那是假摔,應(yīng)該罰點球,阿根廷才是勝利者!”我環(huán)視教室一周,終于在離我最近的地方發(fā)現(xiàn)了聲音的來源―“淑女”。我著才注意到她今天顯得有點不對勁:臉漲得通紅,頭發(fā)亂亂的,憤怒之余還有些沮喪。顯然,她是個阿根廷迷。于是,一場英阿之站之唇槍舌劍版開始上演。我從小就愛耍貧嘴,擺平著碟小菜當(dāng)然是沒問題。著不,才一會兒,她就被我“殺”了個片甲不留,只能干瞪眼。我原以為勝利在握,怎料后來看起來如此溫柔嫻熟,光明正大的她,竟耍起了“下三濫”的手段―口說不行,就用兩只手打:兩手打還不行,就干脆手腳并用。這下可好,一向講究“君子動口不動手”的我和快就敗下陣來。但我仍就不肯就此認(rèn)輸,于是那倒霉的課桌就成了我們的新戰(zhàn)場。于是,一片燦爛輝煌的涂改液文化就在課桌上誕生!柏惪藵h母姆,好帥!”戰(zhàn)神巴蒂,站無不勝!“歐文,用你的速度把他們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”“巴蒂,碾碎他們的白日夢!”經(jīng)過了這次交鋒,我重新了解了我的同桌:她可不是什么淑女,就算是,也是個“野蠻”,“恐怖”的“淑女”!
說完了她的“野蠻”,“恐怖”,也該說說她可愛好玩的一面了。哼唱流行歌曲是我們的最愛,甚至上課的時候也不放過。在以前,我就因此得罪了坐在我周圍的一圈人,尤其是我的前任同桌“屠夫”,經(jīng)常氣得咬牙切齒,恨不得把我給吃了,F(xiàn)在可好了,“淑女”可是個同道中人。于是孤孤單單的獨唱就進(jìn)化成了彼此起伏的二重唱。那情景,兩個字―浪漫。有一次,我們倆因唱歌受到了同學(xué)的嚴(yán)重警告。我原以為她會因此“改邪歸正”,豈料她卻笑呵呵的對我說“老杰,我們真的是同甘共苦―同唱歌共挨罵啊!”就這樣,我們的歌聲就沒有停過―只是轉(zhuǎn)變成了“地下活動:。其實她還有很多優(yōu)點,但我就是一下子說不上來,也許是一種好的感覺吧!總之,我覺得她是我最好,最理想的同桌。上帝保佑我能和她一直坐下去吧,我這次的禱告可是誠心的!
“老杰,老班叫你去辦公室一下!卑嚅L大人喊道。
干嘛?我又沒有做錯什么事!”我一臉不耐煩。“好像是要個你換同桌吧!”
同桌作文 篇10
三年級時,一場突如其來的病使我心愛的小w同桌發(fā)燒了。一個星期,兩個星期。終于在第四個星期時他回來了!當(dāng)時我心里比吃了蜜還甜。
早晨朗讀時,一個矮小的身影出現(xiàn)在教室門后,大家一回頭,竟然是小w同桌。小w慢慢地走進(jìn)教室,他手上還扎著幾根針。老師對同學(xué)們說:“小w現(xiàn)在病還沒完全恢復(fù),大家要保護小w,不能欺負(fù)他,明白了嗎?”我們點了點頭。
下課的時候,我們一群人圍著小w,問他在醫(yī)院有沒有陪伴?告訴他最近的趣事。等人群散開后,我單獨問小w,“一個人在醫(yī)院一定不好受吧,現(xiàn)在好一些了嗎?”小w不好意思地點點頭。
小w是我們班級的好學(xué)生,早上作業(yè)還要由他來搬,少了他,班里至今還亂哄哄的。因為小w身體還沒有完全恢復(fù),老師仍然叫原先的那個同學(xué)替代他。
小w對我說:“今天來學(xué)校真高興,有你們陪伴,我不再孤獨了。”我心里樂開了花,“的確,以前你的`位置上空空的,我也挺孤單,有了你,一天都特別快樂。”
回家的路上,我心想:小w終于回來了,我的好心情也回來了。
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