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描寫同桌的作文600字

時間:2023-05-21 17:35:35 同桌 我要投稿
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描寫同桌的作文600字合集7篇

  在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的描寫同桌的作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫同桌的作文600字合集7篇

描寫同桌的作文600字 篇1

  在自己五年的學習歲月中我經(jīng)歷了許多的事,也有過許多同桌,但我印象最最深刻的是那個我們班特殊的音符——張?zhí)这x。

  他頭發(fā)烏黑但如野草般罩在頭上,,大大的嘴巴,粗粗的眉毛一下雙烏黑的眼睛,五官端正個子高大,但是他學習不好,而且喜歡欺負同學,我曾經(jīng)寫過一篇文章批評過他。可是任何的事物都有兩面性,他也不例外。

  記得是有一次,是不能再平常的一天了,蔣老師正在講臺上講課將我們帶入了課文引人入勝的情節(jié),突然“哇”的一聲緊接著傳來“啪啪”的聲音和一陣惡臭,同學們回頭一看不由自主的開始裝惡心。我比同學們慢了一拍,一看才知道是馮欣藝吐了,地上一片紅一片綠的到處是嘔吐物,看了就讓人十分的倒胃口。這時下課鈴突然響起,于是許多同學故意避而走之,連她的同桌也走到別人的位子上,嘔吐物所涉及到的范圍似乎都成了禁地沒有人敢踏入,這時有些同學對張?zhí)这x開始指指點點,說張?zhí)这x是“它”說他是嘔吐物,張?zhí)这x默不作聲,似乎默認了自己和嘔吐物沾親帶故,那幾個同學便更加囂張了,盡管是全班公認張?zhí)这x是仇敵,但我那時忽然覺得他蠻可憐的,就以玩為理由將那些同學連推帶擠的弄出了教室,過了一會,我回教室拿水時,聽見蔣老師對大家說要表揚張?zhí)这x,我的心中充滿了疑問。他會干什么,他也會被表揚?我便看了他一眼,他的表現(xiàn)令我大吃一驚,他正在馮欣藝座位旁拿著掃把,把那些惡心的嘔吐物一下一下的掃進了簸箕,眼睛中閃爍的光十分真誠他被大家認為是“史上”最笨的人,但是這時他的眼睛中卻是無人能比的`靈氣。

  事后有些同學認為他是裝的,但是,我怎么都覺得他是真摯的,他或許是想讓大家原諒,或許是出于人的善良的本性幫助同學。盡管他學習比不上大家,但此時此刻他高尚的人品,誰都比不上他,這就是我的同桌——張?zhí)这x。他既有缺點又有優(yōu)“點,我們大家一定要學習他的優(yōu)點幫他改正缺點怎樣?

描寫同桌的作文600字 篇2

  她長著一個圓圓的腦袋像個大蘋果,兩只小小的眼睛像棉花,短短的頭發(fā)朵花,說起話來非常幽默,風趣,這就是我的同桌。她喜歡在學校里吃零食,愛吃冰糕,她愛參加活動。她整天在家里復習。唯一的遺憾是她那一頭長長的烏黑光亮的頭發(fā)被剪短了。她考過滿分,學習很刻苦。

  新學期剛開始,我就迎來了一位新的同桌范杰,她今年十二歲。她是個女孩。很關心我。

  她很樂于助人。背著一個紅色的`書包,記得12歲的時候,那次上美術課時,我一連好幾次都沒帶水彩筆去,她每次都借給我,我的心里有些難為情。有一次,美術考試,我又忘帶水彩筆了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向別人借,可能不會借給我?這時,同桌對我說:“你借水彩筆嗎?”我不知說什么好些,還是實話實說吧!“我沒帶水彩筆”“我借給你的吧!”同桌說道。我想:她既然這么愿意借,我就不必客氣了,我接過水筆感激地說:“謝謝!”他說:“甭客氣了。

  當老師不在的時候愛讓我的同桌輔導我。輔導的效果很好。認真的輔導。我認真的聽。成績漲了很多。

  我的同桌不但于助人,而且很聰明,她作文很多,她總愛看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我寫了什么作文。我越想越生氣,忍不住大聲說道:“你怎么會不煩呢?如果會寫很多作文,我就給你交朋友,你會開心嗎?”她反而說到:“我開心,我開心,我非常開心!蔽蚁耄骸昂媚胁桓,我不理她,看她會怎么樣。

  我的同桌還很風趣,平時特別愛跳皮筋。我的同桌熱愛體育,她最熱愛的是跑步了,每一次上體育課,她都會和我班同學比賽。有時候老師還帶著我們出去玩。

描寫同桌的作文600字 篇3

  我的"假小子"同桌的一雙大眼睛和一個鼓鼻梁長在那黝黑黝黑的臉上,可惜的是這雙水靈靈的大眼睛卻要加上一副高度眼睛。她很喜歡笑,可他笑得聲音很爽朗,簡直是一個十足的"假小子"!

  同學們都說她像"假小子"也是有原因的。因為她的嗓音很高,而且很厚,和其他女孩可不一樣。更重要的還是她那大大咧咧的.男孩子性格,總是天不怕,地不怕。就那上次英語考試來說吧,平時一向成績在班里名列前茅的她考得極為糟糕,差一點就"越境"了?上抡n她還是有說有笑,似乎什么都沒有發(fā)生似的。唉,說她什么好呢!

  其實她這種"假小子"爽朗性格里面總有著一種粗致。

  上課鈴響了,因為下節(jié)課是體育課,大家排好了隊伍,下樓上體育課。到了樓下,體育老師說:"跑一圈,走一圈。"跑到一半的時候,一個女生"啪"的一聲摔倒在地,她疼得哭了起來。我們幾個女生把她扶了上來。衛(wèi)生委員給她擦拭傷口,她疼得叫了起來。旁邊的"假小子"把衛(wèi)生委員推開,自信地說:"我來。"她來?我心想她可倒霉了,還不得疼得暈過去。只見"假小子"先用濕紙巾幫她擦拭傷口,然后用棉花沾了一些紅藥水輕輕地撫摸傷口,最后拿出創(chuàng)可貼,輕輕的貼在傷口上。

  怎么樣?她真是一個粗中有細的真女生!寫到這兒,你猜到她是誰了吧?對了,她就是宮雨晴,你也想和她交朋友吧!

描寫同桌的作文600字 篇4

  “呲呲……”是誰在叫?不用猜,準是紳紳。紳紳是我養(yǎng)的一只倉鼠,品種是布丁,已經(jīng)7個月了,是一個小男生。你一定很奇怪,他的名字為什么叫紳紳,因為紳紳渾身是脂肪,走路時肥肉一抖一抖的,是個典型的“小胖墩”,而我呢,希望它能瘦些,不再淘氣,成為倉鼠中的“紳士”,可惜,這只能是愿望了。

  紳紳可是個不折不扣的小淘氣,有家不回,總喜歡占領我家沙發(fā)下的地盤。晚上,是紳紳的第三次進食時間,我照常去給紳紳喂食。到了籠子邊,我卻有種不祥之感。果然,打開籠子,都不見紳紳的影子。我趕緊到沙發(fā)下一看,果然不出我所料,紳紳真的在這里。我拿起放在廚房的掃把,就往沙發(fā)下掃。于是,戰(zhàn)爭爆發(fā)了,我趴在地上,用掃把去掃紳紳,可紳紳太機靈,我往左掃它往又跑,往右掃它又往左跑,重復幾次動作,還是被紳紳戰(zhàn)敗了,弄得我是汗流浹背。我使出絕招了,把掃把用力一掃,我以為得逞了,洋洋得意,可一看,紳紳沒抓著,卻把掃把弄得“疲憊不堪”,仿佛掃把在說:“主人啊,我和你無怨無仇,放過我吧!”我無語了,我這么“龐大”的'身軀,還比不過一個小倉鼠?再來吧,(掃把,對不起啦)可掃把剛剛一掃,倉鼠就用它的小爪子抓住沙發(fā),來了個“倒掛金鉤”,喲,這小子難不成還會功夫,我真買了只神鼠啊,看來,這招不行了,那就換招。我拿出紳紳這輩子的摯愛———瓜子,然后放在沙發(fā)外,不一會,紳紳探出頭來,猶猶豫豫,想吃又不吃,又爬回了沙發(fā)下,終于,它還是忍不住了,爬出來吃瓜子,我就趁機把它抓住,放回籠子。

  這就是我可愛的小紳紳,你喜歡嗎?

描寫同桌的作文600字 篇5

  同桌的好壞,其實并不重要,只要她認真學習,我相信她的成績再差,也可以有前進的機會;如果她的成績很好,那也是我的福氣了,可以讓我的成績精益求精。

  我的同桌是一個樂于助人,對班級的集體活動都會踴躍參加的人。她有一張圓溜溜的臉,一張伶俐利齒的嘴巴,一捆烏黑亮麗的頭發(fā),一雙又細又白的手。

  在一次的英語課堂上,她的后桌的同桌是一個特別喜歡睡覺的人,因英語老師在課堂上給我們講的津津有味的一堂課,就是因為她的后桌的同桌睡覺被老師發(fā)現(xiàn),那時我不知為什么老師講的好好的,為什么突然變得鴉雀無聲,四周都寂靜一片。我抬起頭,放下手中的東西,慢慢地看著老師那般兇神惡煞的眼睛,我對著老師看的視線,看她在看誰,我眼睛一移就是一個方向,原來是她的后桌的同桌。她的.后桌知道老師看到那個人,而她的后桌既然無動于衷的座在那,我的同桌為了不擾亂課堂秩序,而忍住抬起手,伸出去,碰她的后桌的同桌的手,拼命地要他醒來。這就是我的同桌是一個樂于助人的同桌。

  在一次運動會上,我們班的人都是低頭族,拿著手機在那玩,而沒有一個人想要為班級爭光、添彩,而她挺身而出,當時的我是為她而感到自豪,那時我們兩人一起并肩作戰(zhàn)來為班級爭光,那時的游戲做法是背對背,中間有一個球夾著,我們艱苦地練習一遍遍地動作不好的地方,我們當時把它指點出來重做一遍。游戲將要開始了,老師先派我們兩人上場,當時我們兩人在那一場做的最完美的一組,既然排在其他班的名列前茅。真是:皇天不負有心人,世上無難事,只要肯登攀。這就是我的同桌是一個對班級的集體活動都會踴躍參加的人。

  我的同桌就是世上的好心人、樂于助人、熱情對待每一個人的好心人。

描寫同桌的作文600字 篇6

  不像歌手老狼唱的那樣,我們沒有那么多的故事,但是點點滴滴都是甜蜜和美好的,直到現(xiàn)在我都懷念我那同桌的你。從前也許不是那么美好但是回憶起來卻是那么美好。

  這些故事我本來沒打算要講,但是現(xiàn)在有人問起,我就會講,因為我們的曾經(jīng)是甜美的,是不能容忍被時光遺忘的,所以我要把這一段真實的故事講述出來,講述一個90后,一個時代的故事。

  咱們初一要來一位新女同學,可能說是要來咱們班,也有可能到兄弟班,聽到大家都在說這件事,呵呵,我也一笑而過,關我什么事,我買定的最后一排,人家肯定看不上跟我交朋友,我呀還是該去哪就去哪,那年我是一個沒人能管的住的壞孩子,只有別人怕我的份,沒有我怕別人的份,我當時就想,再把人家姑娘嚇跑?墒歉静皇悄敲椿厥。

  那女的真來了我們班,一個非常開朗、活潑的女生,來了我們班,哇,活得很瀟灑,但是個好學生,剛來的時候沒說幾句話,就給班主任調到了前排,我一個壞學生不敢往前的地方,只能守住我這“風水寶地”每天做著別人不能理解的事,我活在孤獨和墮落中沒人可以侵入我的.世界。

  我心里有股莫名的愛慕,不知道是什么賜予我這種勇氣,但是看到她的時候,一切都變了,我覺得我根本配不上她,不能和她交朋友什么的,為了她,失去她,狠心扮演傷害她,但是我知道內心這股不爭氣的愛慕還是把一切都埋藏在了心里面。

  但是后來她又回到了原來的學校,我也時常見到她和她說說話,但是內心的愛慕還是抹不去,有時和她坐在一個臺階上都不知道自己是不是在做夢。

  轉眼一年過去了,初一我也離開了母校,那里不是我理想的歸宿,一年后的今天,我還是選擇了上學,上初一,縱使很多人看不起,我還是在堅持,我說為了我愛的人和愛我的人,我需要努力,我需要扛起那份責任,當我再見她時,她說她忘不了那十分鐘的同桌,我們的關系還是好好的,那一刻我感動了。

描寫同桌的作文600字 篇7

  做夢也沒有想到,她竟然會成為我的同桌!

  她,張玥媛,我們六3班的班長。一個頭頂著美麗花環(huán)的公主型女孩——多才多藝,吹拉彈唱,樣樣拿手;愛好廣泛,與書為友;堪稱班級一流;管理能力突出,我們班屢次獲得文明班級稱號。

  或許是上天特別地厚待我,她竟然成了我的同桌,我真是欣喜若狂。然而一下課,就有一個好哥們兒——她曾經(jīng)的同桌走過來,友善地拍著我的肩膀說:“小心,離她遠點兒!蔽殷@呆了,感到丈二和尚摸不著頭腦。她難道還不夠優(yōu)秀嗎?可沒過兩天,我就領會到她的“廬山真面目”。

  語文課上,老師提出下一個問題,讓同桌之間討論一下。但我對這個問題一點兒也不感興趣,她發(fā)現(xiàn)我心不在焉,立刻怒睜圓眼,看得我心里直發(fā)毛,只好配合她一下。可一會兒我又走神了,她狠狠地掐了一下我的胳膊,疼得我直想叫又沒敢叫,于是,只好乖乖地投降。不過聽她發(fā)表見解,還真是一種享受,有理有據(jù),聲音動聽。當老師宣布討論完畢時,我轉身又偷偷瞄了她一眼,她已經(jīng)坐得端端正正了,真是個美麗的`“野蠻”同桌。

  隨著接觸的增多,我發(fā)現(xiàn),她野蠻的外表下還有一顆善良的心。前天,有一個男孩轉過身來想抄她的數(shù)學作業(yè),一下子就被她揪住了。她臉拉得很長,十分嚴肅地說:“偷看別人的作業(yè),也是小偷的行為!边@個同學被她說得無地自容,羞愧不已。我心想:她也太殘酷了吧!就這么丁點兒的事,有必要把“小偷”的帽、子扣上去嗎?正當那個男同學尷尬地轉身想走時,她又叫住了他:“真的想知道怎么做的嗎?我可以教你!蹦泻]想到她會這么說,感到有些難為情,她卻大方地講解起來。秋日那燦爛的陽光灑在他們的身上,我聚精會神地看著她,白皙的臉蛋上架著一副紅色邊框的眼鏡,鏡片后面的大眼睛此刻熠熠發(fā)光——幫助別人時的她,那樣忘我,真的很美!

  這就是我的同桌,一個愛憎分明、心地善良的“野蠻”而可愛的女孩。我覺得和她同桌,是件幸運的事。

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