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精選同桌的作文錦集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
開學(xué)第一天,排座位。暈!又是一個男生,看見他的第一反應(yīng),哇噻!好可愛哦!不過,這可是在心里說的哦!不然,嘿嘿!我就死翹翹了。依我的慣例,首先應(yīng)該知道同桌的姓名。以后,有事才好說好說。正當(dāng)我問他的名字的時候,他竟然冒出了一句另我氣個半死的'句子。"我叫單挑你叫什么名字"我也決定給他下個馬威。"我叫單挑誰怕誰"看吧,當(dāng)時把他給氣的吧,都快不行了。之后,他告訴他的名字叫瑞。
雖然說,是開學(xué)的第一天,但是,我與瑞之間準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場的局面已經(jīng)拉開了。也就是,在第一天內(nèi),誰回答老師的問題最多,誰贏。結(jié)果?那一天,我與他在課堂上老是舉手回答問題。以至于,全班同學(xué)以為我和他發(fā)瘋了。到最后,才妥協(xié),我贏。他還說什么"君子報仇,十年不晚"我說:"你別十年不晚,二十年都不晚,我隨時奉陪。"
大戰(zhàn)過一場之后,他開始與我主動和好,決定停戰(zhàn)。我就知道,沒有好事。結(jié)果,條件也就是,帶幾本故事書,給他看。好!和平了。但是我也有一個條件,也就是。當(dāng)時,我們班里面的飲水機(jī)壞了,也不修。我說:"你天天都帶一些果汁給我喝,就可以了"當(dāng)時,我也就隨口說說而已,并沒有當(dāng)真。他竟還問我喝什么口味的,我說,只要你帶我就喝。第二天,他他他還真的帶了耶!我真是不敢相信,于是。就這樣過了一個星期。有一天,我們班的一個男生偷喝了他帶給我的果汁,結(jié)果,他竟然哭著跑到老師那兒。于是,老師命令那個男生向他道歉。真好玩!我都開始佩服他怎么有那個膽量去老師那兒。因為我們老師很兇的哦。
好景不長,我們又調(diào)位了!沒辦法。想知道我下一個同桌如何嗎?
同桌的作文 篇2
我的同桌我和許多人做過同桌,有男生,也有女生。有的男生性格暴躁,有的卻非;顫。有的女生彬彬有禮,有的卻可愛調(diào)皮。最讓印象深刻的有兩個人,一個是男生————錢冠豪,另一個是女生————陳盈穎。
錢冠豪是一個“兩面性”的一個男生。他在學(xué)習(xí)是一個模樣,但他在下課時,卻是另一個模樣。他在上課時,那神態(tài)、那表情,可以說是進(jìn)入了“超神狀態(tài)”一絲不茍,但有時會有一些小馬虎。到下課時,他就成了一個三歲小孩,像瘋子一樣,玩的得意忘形,那是的神態(tài)、表情和上課時的神態(tài)、表情比起來,就是另一個“錢冠豪”了。但如果你有不會的題在下課問他,他就會“放棄”玩的念頭,坐下來心情氣和的給你講,講不會,再講,講到你會了為止。有一次上數(shù)學(xué)課,有一道非常難又非常復(fù)雜的題,我絞盡腦汁也想不出來,下課時我就去請教他,他就細(xì)心地一步一步得給我講,講得他舌頭都干了,我才學(xué)會了這種方法,他還說:“以后有不會的都問我,我來給你講,記住,不要問我不會的!边有一次,我問了一道連他都不會的題,他為了我這道題想了一節(jié)課,還被老師批了一下。最后還是想了出來,然后再把我給講會了,他那顆懸在空中的心也落到地上了,接著,他又出去高高興興的玩去了。哎,真搞不懂他每天都在想什么。但他也是一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來就說一說我這個女同桌————陳盈穎吧。她是一個學(xué)習(xí)差的人,但她有一個優(yōu)點(diǎn)就是愛把東西分給大家。讓大家一起吃。她每天的書包里放的不是作業(yè)而是吃的,滿滿書包全是吃的',她就是一個名副其實(shí)的吃貨。有一次,運(yùn)動會上,她帶了很多,但也不多的東西,把東西全部都給了那些運(yùn)動員,而自己卻留下了一瓶水。她也很聰明,就是不好好學(xué),她不會的題讓組長一說都會了,有時候,一些難題什么的,她也都能做出來。還有一點(diǎn),她也愛漂亮,和我們班那幾個“黃花女子”整天比來比去。
我這兩個同桌,性格恰恰相反,把我整的太......這就是我的同桌,好玩吧。
同桌的作文 篇3
在學(xué)校讀書時,每個人都會有同桌同學(xué)。而每個同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。
同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說也說不完。
他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來的運(yùn)氣,總是撿到錢,一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表揚(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因為跑步快所以在男生中算是小有名氣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。
他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語手冊沒有做好,我也剛好不會做,他就開始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評。他這幾次考試都考砸,從未有過及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫的太大,他寫一個字,足夠抵我的兩個字。我跟他說:“你的字太大了!彼麉s不承認(rèn),反而反駁道:“你的.字那么小,憑什么說我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫字才能寫好的道理。他還是無動于衷。他有時非常的無聊,看到一些小人書就會發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......
我的同桌就是這樣幽默的一個人,他就是——陶趙羊。
同桌的作文 篇4
我和同桌被班里同學(xué)稱“雙胞胎”,原因就是;她和我一樣都是齊齊的短發(fā)女生,而且身高相似;相貌上,我們兩人皆是單眼皮、小眼睛女生。就這樣,我們兩個人在班里有時會被認(rèn)錯,就被同學(xué)們戲稱為“雙胞胎”。
我們就像親生姐妹一樣時刻在一起,做什么都要一起。我和同桌
習(xí)慣兩個人無時不刻的手牽手走過校園的每個角落,她手里攥著的零食,和我分享;我手里的飲料,我們一起汲取。 我們兩個人都喜歡聽音樂,耳機(jī)里的音樂傳入我的.左耳,她的右耳。她的聲音很細(xì)膩,每每聽歌時,她都會哼唱幾句,我也會跟著附和幾句。
多次,耳邊都會傳來我和同桌像雙胞胎的話語,我們相視一眼笑著回答:我們就是“雙胞胎”。
同桌的作文 篇5
在我的旁邊,有一名不為人知的“手下敗將”。他是誰呢?告訴你吧,他就是我的同桌。
同桌有著一對亮晶晶的大眼睛,不大不小的鼻子,一張守口如瓶的嘴巴,像被黑墨水染過一樣的頭發(fā),在潔白的皮膚下更加的.黑而亮。在班級里,他的成績中等;在生活中,他樂于助人,偶爾有點(diǎn)小氣。如果再仔細(xì)觀察他,你會發(fā)現(xiàn)下課的大部分時間在和我比掰手腕。你還會發(fā)現(xiàn)經(jīng)常是我的同桌輸。這會兒你就明白了我為什么叫他“手下敗將”的原因了吧。
或許你會問,他是一個男生,力氣很大,怎么會輸給女生呢?那么,就讓我給你解釋一下,其實(shí),我并不是一味的用力氣贏他,當(dāng)然是用智慧。當(dāng)我和同桌一起掰手腕的時候,剛開始,他使力氣想扳倒我,我會一直防御。就這樣堅持,最后,在他力氣不夠了,我感覺到他的手有一點(diǎn)放松的時候,馬上使出九牛二虎之力,瞬間把他扳倒,最后是我贏啦!
多數(shù)掰手腕都是我贏,后來爸爸媽媽說,也許是同桌在讓著女生,讓著我唄!不管怎樣,課間十分鐘時掰手腕讓我們快樂,也鍛煉了體力。這就是愛與我掰手腕的同桌。
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