【推薦】介紹同桌的作文匯總四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的介紹同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

介紹同桌的作文 篇1

　　同桌是學(xué)習(xí)生涯上最美好的伙伴，伴隨著我們走過一天又一天，我擁有一位令我刻骨銘心的同桌，他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神，櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道，一雙眼睛炯炯有神，唯一的缺陷就是個(gè)子太矮了，一開始，我以為很難與這個(gè)新同桌相處，因?yàn)槲冶旧韨�(gè)子有點(diǎn)高，當(dāng)他的一次又一次地幫助我使我不得不證明我的觀點(diǎn)錯(cuò)了。 他是一個(gè)樂于助人的人，他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖，猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨，猶如生了病之后送上一速花一樣幸福，記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的，我急得抓耳撓腮，我雖然心急如焚，但又無(wú)可奈何，像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼，看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒有書的感覺。這時(shí)，澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著。“你干什么，你也不是沒帶過書，你不可以嘲笑我！”我以為他不懷好意�！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌，你就和我一起用書吧！”說(shuō)完，他沖我眨眨眼，頑皮的'笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

　　澤凱對(duì)我很好，我們表面上打打鬧鬧，實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè)，不會(huì)的互相講解，我們不愿同桌生活平淡的逝去，就這樣，互相講解題目成為了我們友情的催化劑，但我們都明白，這種同桌生活終究是會(huì)失去的。

　　如今，我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史，但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。

介紹同桌的作文 篇2

　　每一個(gè)同學(xué)都有自己的同桌，他們可能是調(diào)皮的、可愛的、天真的、活潑的、愛看書的……而我的同桌卻是一個(gè)十足的淘氣包，個(gè)子小小的，剪著蘑菇頭，前幾個(gè)星期剛剛戴上眼鏡，還在剛戴上眼鏡的那一天，在我的面前裝酷。他大笑起來(lái)，兩顆大門牙露了出來(lái)，那樣真是可愛極了。

　　別看他笑起來(lái)天真無(wú)邪，活潑可愛，他卻是一個(gè)十足的、非常非常、格外淘氣的“淘氣包”，那我就挑一件事來(lái)說(shuō)吧！

　　有一次，我去老師那訂正作業(yè)，章鋮見我在老師那兒低頭看著本子，偷偷地把我的椅子輕輕地躺在地上，當(dāng)我訂正好作業(yè)坐到位置上的過程中，我想不到會(huì)發(fā)生這樣的事。趁我沒注意要坐到位置上的時(shí)候，章鋮假裝繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)。我正要坐到位置上，但是意想不到的事情發(fā)生了，只聽見“啪”地一聲，我一屁股坐到了地上！章鋮見了哈哈大笑，又露出了那兩顆大門牙，而我呢，一下子從地上站起來(lái)，快速地扶起椅子，摸了摸那已經(jīng)“摔成兩半”的`屁股，叫來(lái)王芷昕，正想揍揍他，他使出了“必殺技”，兩手握拳，用可憐的目光看著我和王芷昕說(shuō)：“求求你們兩位大俠，饒了我吧！”“哼！我才不上當(dāng)呢！”我生氣地說(shuō)。章鋮見了又使出了他的第二招，裝可愛。瞧他的樣子，真像幼兒園的小朋友啊，再加上他那幼兒園小朋友的配音，“兩位姐姐，饒了我吧！”我和王芷昕看得哈哈大笑。咳，沒辦法了，總不能一直看下去吧，我只好又原諒了他一次。

　　看了我對(duì)這件事的講述，你是不是很羨慕我的同桌了呢？

介紹同桌的作文 篇3

　　注意了！第七任同桌要出爐了！我的同桌看起來(lái)是個(gè)靦腆的人，但他卻向來(lái)很“搞笑”，他臉上常掛著讓人捉摸不透的笑容。關(guān)于他的搞笑之事，暫且保密，我們先看看他吧！

　　胖乎乎的臉蛋，“跳舞”的眉毛，還有想笑卻憋住的嘴角，這就是“千年老陳醋”---我的奇葩同桌陳梓鵬。

　　他總是很呆萌，有一回，張少娜同學(xué)從他后邊用筆戳了他一下，大概覺得他沒發(fā)覺，竟來(lái)了興趣，便不停地“點(diǎn)”。李雨桐和我也覺得好玩，加入了這場(chǎng)“點(diǎn)斗”中，他第一次沒反應(yīng)，第二次回過頭，不經(jīng)意地左顧右盼，好像要找時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)后一排的“搗蛋鬼”們，卻又表現(xiàn)出毫不在意的樣子。這樣輪回了好幾次，回過頭呆呆地看我倆，呆呆地笑，呆呆地說(shuō)了聲“誰(shuí)弄我？”差點(diǎn)把我們笑趴下。

　　對(duì)于“千年老陳醋”這個(gè)外號(hào)，我真是熟悉不過了，這個(gè)稱號(hào)非常適合他，還過，跟醋無(wú)關(guān)，是跟裝醋的瓶子有關(guān)。陳醋瓶子胖乎乎的，和他體型極其相似，這個(gè)外號(hào)同學(xué)們叫起來(lái)很得意。

　　我和他共同話題不多，唯一的相同點(diǎn)是都愛玩“狼人殺”游戲，開始我不知道怎么玩，他耐心地一一告訴我，如守衛(wèi)、警長(zhǎng)、吹笛者等每個(gè)角色的功能和本領(lǐng)。每當(dāng)我們玩時(shí)，他總是會(huì)細(xì)心講解每一個(gè)角色，不時(shí)憨厚地笑這些人。他真是一個(gè)狼人殺的'粉絲，總會(huì)利用在課間活動(dòng)時(shí)間拿出來(lái)玩。好像他已經(jīng)在這游戲里成為一個(gè)戰(zhàn)士啦！。

　　他的個(gè)別優(yōu)點(diǎn)讓我佩服，如，一些奧數(shù)題，他總是能很快解出來(lái)，而且連我們班的“聰明大王”——師亞北也沒反應(yīng)過來(lái)。

　　他很懶，有一次，老師讓背了兩天兩夜的課文，我們檢查時(shí)，陳梓鵬就像盲童安靜（一個(gè)女孩的名字）似的磕磕絆絆地背課文，每當(dāng)我提醒他錯(cuò)了，他就說(shuō)：“我說(shuō)的就是這呀！”說(shuō)出正確答案時(shí)，陳梓鵬驚訝嘆道“��！”此處又用一個(gè)笑容代替接下來(lái)的話，完全是浪費(fèi)時(shí)間！

　　他有點(diǎn)古怪，每當(dāng)贏下片時(shí)，就會(huì)給我兩張，我問了陳梓鵬原因，他說(shuō)非要每天保持8張的記錄，別人玩片都是“天天向上”或“天天向下”，可這位真是“天天平等”。

　　他的筆袋里，沒有一個(gè)有帽子的筆，都“光禿禿”的，像可以榨出藍(lán)油的沒有葉子的樹。其實(shí)他的筆有帽子，但他卻非要讓可憐的“筆先生”與它的“帽子”分離……這些異于常人的舉動(dòng)，讓我百思不得其解。

　　雖然我和他同桌不久，但我們以后會(huì)有更多的共同話題！bye，bye，“千年老陳醋”。

介紹同桌的作文 篇4

　　新學(xué)期開始了，我的好朋友周新雨轉(zhuǎn)走了，這讓我感覺有些失落。

　　24號(hào)早上，媽媽送我去學(xué)校報(bào)到。這學(xué)期我們換了新教室，媽媽看老師很忙，就留下來(lái)幫秦老師打掃新教室和發(fā)書。

　　我們正忙著的時(shí)候，一位漂亮的阿姨領(lǐng)著一個(gè)漂亮的'小女孩兒進(jìn)了教室，老師說(shuō)，她叫于鶴妍，是新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)。秦老師安排她和我一桌兒，秦老師說(shuō)：“你們的媽媽互相認(rèn)識(shí)，你倆一桌，于鶴妍能很快適應(yīng)新環(huán)境。”

　　我的新同桌學(xué)習(xí)很好，還非常喜歡看書。有一天，她拿來(lái)了《紅樓夢(mèng)》和《三國(guó)演義》，午休的時(shí)候，同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍，而我倆卻一個(gè)看《紅樓夢(mèng)》，一個(gè)看《三國(guó)演義》，我們看得津津有味。

　　回到家，我也找出了媽媽給我買的故事書，認(rèn)真的讀了起來(lái)，媽媽看到后，夸獎(jiǎng)了我，說(shuō)我變了。聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。

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