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我的小學(xué)同桌作文

時間:2023-04-29 12:44:41 同桌 我要投稿

實用的我的小學(xué)同桌作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的小學(xué)同桌作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的我的小學(xué)同桌作文7篇

我的小學(xué)同桌作文 篇1

  我的同桌叫李晴。她善良可愛。

  她扎著一個黑色的馬尾辮,走路的時候,馬尾辮隨之?dāng)[動。很有意思!彎彎的柳眉下是一雙明亮清澈水汪汪的眼睛,筆直的鼻子下是一雙櫻桃般的小嘴。她的嘴很神奇,就像一只黃鸝,她唱的歌讓人心動!

  李青不僅歌唱得好,還會寫書法和跳舞。她真是多才多藝。偷偷告訴你,她是我的偶像!

  李晴是我的組長。他學(xué)習(xí)很好,成績名列前茅。她上課認(rèn)真聽講,愛學(xué)習(xí)。遇到難題,不找對答案,不休息,不吃飯,也能好好學(xué)習(xí)。

  李晴不僅學(xué)習(xí)好,還幫助別人。

  我記得有一次,老師讓我們做題。我不會做題。我用胳膊肘碰了碰李慶,小聲說:“李慶,讓我抄這道題!钡撬ь^看著我,眼神復(fù)雜,就又埋頭寫作業(yè)了。我當(dāng)時就很生氣:“便宜,我不讓你抄,有什么大不了的,嗯!蔽也幌朐俸鲆曀恕

  下課前很難熬夜。我得一步?jīng)_出去。李慶一把抓住我,輕輕說:“學(xué)習(xí)不能投機取巧。我給你抄的',那你永遠(yuǎn)學(xué)不會!闭f完會耐心的告訴我問題。經(jīng)過她的解釋,我終于知道怎么做那個題了。李慶道:“你還生我的氣?”我聽了她的話,羞愧地低下了頭,終于明白了她的良苦用心。

  這是我的同桌,我們班所有的學(xué)生都喜歡她。

我的小學(xué)同桌作文 篇2

  純真的青春年華中,同桌的他是否留下了一絲痕跡,讓這鎖在玻璃盒里的記憶重現(xiàn)。快樂的小學(xué)生涯中,或許同桌在每天睜眼后已經(jīng)離你遠(yuǎn)去,眼前又是一張新面孔。但生活卻不能因此定格。

  雖然每個學(xué)期老師都會根據(jù)身高安排座位,但每次一定都是男女生同坐。能和好朋友一起坐同桌,對于我們來誰就是一個遙遠(yuǎn)的夢,就像天邊的云彩般遙不可及。但就在今天,老師卻突然宣布要改變政策,可以自由搭配同桌,但必須要采用一對一的方式,挑一個成績薄弱的同學(xué)作同桌。這個消息讓我們欣喜若狂,大家都在談?wù)摼烤挂堈l,和自己坐同桌。我雖然表面上沒有什么表情,但心里卻好像有一頭小鹿在亂撞,為老師的明智決定鼓掌,心想:這下可如我所愿了,再也不需要每天憋著氣和他坐同桌了。哼,誰讓他剛才在他哥們面前大呼自己解放了,這讓我多沒面子呀。換同桌就換唄,誰稀罕和他坐同桌了,愛找誰找誰去。嗯,我得好好考慮一下人選!

  我從沉思中抬起頭來,環(huán)顧著教室的每一位女同學(xué),一時之間竟沒人選了。我傻了眼,急得像熱鍋上的螞蟻!昂昧,大家應(yīng)該已經(jīng)考慮好了吧,現(xiàn)在請到外面排隊,和自己選的搭檔站一起。由我來做最后的視察,快出去吧!”柳老師的話讓大家拉回了思緒,看看四周大家都是一副志在必得的樣子,我真是抓耳撓腮,天哪究竟誰能來幫幫我!我只好跟著大向教室外走去,靠在角落。大家都和新搭檔肩并肩的站在一起,有說有笑的。這時,我的目光掃到了小歐,定了定神發(fā)現(xiàn)她身邊沒有人,就走過去對她說:“海鷗我倆做個伴吧,一起坐同桌!”她笑了笑點頭答應(yīng)了。我高興的.和她手拉手站在了一起,等待老師的“發(fā)落”。柳老師的眼睛如同溫和的春風(fēng)般凝視著我們,我倆的心砰砰直跳,就怕柳老師說出一個不字來。但他什么也沒說,看向了下一對,小婷和露露這對同桌是注定要被拆散的,才幾分鐘就被老師無情地分離了。我用同情的目光望著他們,暗自慶幸我倆沒被老師拆散,這種滋味可真不好受啊!

  換同桌風(fēng)波真是幾家歡喜幾家愁啊,總算是告一段落了。但我們班的快樂生活還在繼續(xù)上演……每天的校園生活都如同畫卷般絢麗多姿,生活就應(yīng)該要有滋有味的才好。六(4)班的快樂一定會傳遍每一個角落。

我的小學(xué)同桌作文 篇3

  我的同桌于詩雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),綁著一個馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說話的時候一眨一眨的.,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。

  她是我們班的“安全委員”,之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因為她為人很好,每當(dāng)誰受傷的時候她就會關(guān)心照顧,有同學(xué)做出危險動作時,她就會主動提醒和制止。

  記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂乎,于是開始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點踢到別人的身上,這時,于詩雨走了過來,和顏悅色的對我們說:“你們可不可以踢得低一點啊,萬一踢到別人的身上該多疼啊!贝蠹衣牭健鞍踩瘑T”于詩雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場可能發(fā)生的危險就避免了。

  很高興和于詩雨同桌,有這樣一個樂于助人的同桌真好啊!

我的小學(xué)同桌作文 篇4

  我的同桌黃善敏,是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長時間了,從二年級起,她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學(xué)時一起回家,一起玩游戲,還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個學(xué)期,當(dāng)老師讓黃善敏和我坐在一起時,我開心地差點忘了自己姓什么了。

  黃善敏最大的特點是愛讀書。在這一點上她和我很像,因為我也是個書蟲。我們倆無論誰得到了新書,都會帶到學(xué)校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后,我們的課桌上都會一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致:兩只書蟲靜靜地坐在各自的座位上,一個翹著二郎腿,一個用手捧著頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著桌面上的書,一動不動,好似兩座雕塑。

  除了讀書,黃善敏最大的愛好是看動畫片。她對動畫片的熱愛可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個學(xué)期的一個周末,我在路邊等公交車時看到一張海報,是關(guān)于一部哆啦A夢的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報后肯定會去看這部電影,于是便把海報上的內(nèi)容背了下來。周一上學(xué)的`時候,我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽,兩眼放光,說:“真的嗎?全名叫什么?什么時候上映?哪些電影院會放映?”我一一詳細(xì)告訴了她。她興奮不已,連聲道謝。第二天,我問她打算什么時候去看這部電影?她回答說:“我昨晚已經(jīng)去看了!蓖膬芍缓谘廴,我啞然無語。

  黃善敏表面看起來很文靜,其實很活潑。她是一個不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球,不小心把球打飛了,掉進(jìn)了別人家的院子里。我們想偷偷翻過這家人院子的圍欄,自己把羽毛球拿出來,卻不料被院子的主人看見了。沒敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來。結(jié)果她下來的時候,手被欄桿上的木刺劃了一道長長的傷口,血不停地往外冒。我嚇壞了,感覺四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)垦,癱坐在了地上。而黃善敏卻若無其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾,把手擦了擦,說:“算了,咱們走吧,那個羽毛球咱們不要了!

  這就是我的同桌黃善敏,一個愛讀書而又很俏皮的“女漢子”。

我的小學(xué)同桌作文 篇5

  他是誰?

  他長得真機靈可愛。黑黝黝的皮膚閃爍著健康的光澤。一雙又黑又亮的眼睛時常骨碌碌地轉(zhuǎn)著,似乎總有鬼主意在他心頭跳動。小巧玲瓏的嘴巴一張,就流出一連串的調(diào)皮詞。一張神采飛揚的臉,總是洋溢著燦爛的微笑,似乎永遠(yuǎn)也沒有什么煩惱讓他憂心。

  他很特別。

  課間,教室里最活躍的就是他了。瞧,他嘴巴像開了閘似的,清脆的聲音立即傳遍整個教室。聽,他竟在哩哩啦啦地唱著一首最流行的歌曲,所有同學(xué)的目光一下子全都集中到了他的身上,可他卻渾然不知,依然沉浸在自娛自樂的.世界,甚至還邊唱邊舞了起來,用“手舞足蹈”來形容他一點兒也不過分。

  上課,他卻換了副模樣。隨著悅耳的音樂鈴聲響起,他瘋顛顛的樣子一下子便消失得無影無蹤了。瞧,他時而專注地盯著老師,仿佛不愿漏掉老師講的每一個字;時而高舉右手,嘴里還不停地“嗯嗯”叫著,嚷著“我來!我來!……”就怕老師叫不到他;時而雙手捧起書本,搖頭晃腦地讀著,似乎完全忘記了周圍的一切。

  現(xiàn)在,你知道他是誰了嗎?不用我說,你一定已經(jīng)猜到了吧。他就是我們班的黃少澤。

我的小學(xué)同桌作文 篇6

  “何子諾,你的作業(yè)為什么又沒做?”我們班里又傳來老師生氣的叫聲,我的同桌何子諾又高又壯,可經(jīng)常被老師這樣說:“何子諾,你真是山大無柴,人大不用!彼(jīng)常穿著運動服,運動鞋,每當(dāng)體育課一下課,回到教室,他身上就有一股汗臭味。鼻子旁有一顆黑黑的痣,他就是上次考了倒數(shù)第一,還得意洋洋的何子諾。

  一天的語文課上,何子諾因為沒做作業(yè),不但被老師大罵了一頓,而且還被罰把作業(yè)重新做兩遍,并拿給我檢查。老師在時,何子諾是一副乖巧的'性格,頭也不抬,一本正經(jīng)地補語文作業(yè),但是當(dāng)老師踏出教室半步或下課鈴聲一響,他就像變了另外一個人似的。“就你也想檢查我的作,哼,小樣!焙巫又Z又得意的說道。可我不理他,專心看書。過了一會兒,我大聲叫道:“何子諾,快把作業(yè)交出來。”可他卻不以為然,我頓時火冒三丈,吼道:“你再不交我就告訴老師!焙巫又Z狠狠的瞪了我一眼,“這些不用你管,哪好玩去哪玩去,不要來煩我!蔽乙粴庵掳阉嫔狭恕胺ㄍァ。老師知道了這件事,大吼道:“何子諾,你真可以啊,連班長的話你都不聽了,今天下午你留在學(xué)校掃女廁所,我明天來檢查。還有,今天晚上的作業(yè)你做兩遍!焙巫又Z聽了,那節(jié)課下就大哭了一場,我在一旁肚子都笑疼了。早知今日何必當(dāng)初呢!何子諾哭了一會兒,又過來求我說:“小周,你放了我吧,我把你最喜歡的那只鋼筆送給你。”我看都不看一眼,他又惡狠狠地瞪了我一眼,好像在說,下次我一定要讓你好看,我心里在暗暗發(fā)笑。

  怎么樣,這就是我超級兩面派的同桌。

我的小學(xué)同桌作文 篇7

  我的同桌名叫方梅,我們平時都喜歡叫她“梅子”。她個頭和我差不多高,長著一張漂亮的臉蛋,眼睛又圓又大,一眨一眨的,好像在和你說話,極富有神韻。一頭烏黑烏黑的'短發(fā),一看就知道是為活潑好動、惹人喜愛的女孩子。

  我和她已經(jīng)同桌三年了。我們互相幫助、互相學(xué)習(xí),成了最要好的朋友。她不僅學(xué)習(xí)很用功,而且還樂于助人。記得有一次,在考試的時候,我突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒沒有帶,正著急。她看見了,就立刻把她的筆和橡皮借給我用。還有一次,在放學(xué)時,她看見一位盲人叔叔正在蹣跚的過馬路,她就趕緊跑過去扶著旁人叔叔過馬路。

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