夸夸我的同桌作文匯編8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的夸夸我的同桌作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同桌作文 篇1

　　我們的同學(xué)各有所長，我該夸誰呢？啊，有了！今天就來夸夸我的同桌董**吧！

　　她能寫一手好字，上課總能勇敢地舉起手來，她還是小隊長呢！她最大的優(yōu)點是知識很豐富，我作業(yè)做錯了她總是能教我，上課時還能及時制止我開小差呢！有一次，我在語文課上玩尺子，她輕輕地拍了拍我的肩膀，暗示我不要開小差，我心里可明白，立馬不開小差了。從此，我就像一個“機(jī)器人”，董**一說“關(guān)”，我這個“機(jī)器人”就不動了。這就是值得我夸夸的`同桌——董**。

夸夸我的同桌作文 篇2

　　我的同桌，高高的個子，勻稱、結(jié)實。留著烏黑發(fā)亮的小平頭，長著一張瓜子臉，鑲嵌著一對黑寶石一樣的小眼睛，很有神。濃濃的眉毛，眉宇間有一顆黑痣，很帥氣。

　　他是一個運(yùn)動健將。秋季運(yùn)動會上，他參加了六百米長跑，比賽將要開始時，他有點沉不住氣，急得滿頭大汗。發(fā)令槍一響，他起跑有點慢，落在后面，但他并不放棄，奮起直追，就在接近終點的時候，他用盡吃奶的力氣，箭一般飛向前方，奪得了第一名。

　　他也是一個幽默大王。只要有他在，笑聲就永不停止。有一次上體育課，老師讓自由活動，他就講起了非�？尚Φ男υ拋�，逗得我們哈哈大笑，在我們聽得津津有味時，他卻依然一本正經(jīng)。

　　他更是一個樂于助人的好學(xué)生。每當(dāng)同學(xué)忘帶文具時，他就把文具借給他。每當(dāng)同學(xué)有題不懂時，他就主動給同學(xué)講，直到講會為止……

　　只要有閑余時間，他就投入在書的.世界里。他的好習(xí)慣很多，如做事認(rèn)真，愛動腦筋，遇到困難時不服輸……他有一股倔勁。

　　他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。

夸夸我的同桌作文 篇3

　　在我們班，我最敬佩的就是我的同桌——楊昕，她身上的優(yōu)點很多都是我的'缺點，這些優(yōu)點令我對她刮目相看，同時也是我努力的方向。

　　她的認(rèn)真勁真叫人嘖嘖稱贊。有一天上午，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷，說要當(dāng)場試考。當(dāng)我把考卷做完之后，發(fā)現(xiàn)她正在一絲不茍、認(rèn)認(rèn)真真地檢查旁若無人。我叫了她一聲，她就像沒聽見似的，繼續(xù)檢查。我又連續(xù)叫了她好幾聲，她的表情依舊保持嚴(yán)肅、認(rèn)真，壓根就沒搭理我。

　　她不但認(rèn)真，而且還很負(fù)責(zé)任。有一次，老師讓她負(fù)責(zé)檢查紅領(lǐng)巾及�；�，每天早晨都要檢查并向她報告。從那天起，只要有同學(xué)進(jìn)教室，她就跑上前去檢查進(jìn)來的同學(xué)有沒有帶紅領(lǐng)巾和校徽，如果沒有，她便拿筆記下來，并一一向老師報告。

　　楊昕是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要把她身上的優(yōu)點學(xué)過來，變成自已的優(yōu)點。

夸夸我的同桌作文 篇4

　　二年級開學(xué)的時候，老師給我安排了一個新同桌，她叫沈雯琦。

　　她今年七歲，個子不高，別看她比我小，但是她很愛讀書，她的字也寫得非常工整，她的畫也畫得很好。

　　我的同桌是一個愛學(xué)習(xí)的孩子。她不愛講話，上課積極舉手發(fā)言。每天老師布置的作業(yè)她都能認(rèn)真完成。

　　我記得有一次，老師叫我們寫生字組詞，恰巧我沒帶字典，想了半天才想出來了一個詞語，另外一個怎么也想不出來，她看我皺著眉頭，關(guān)心地問我：“劉景文，你怎么啦？”我指著書上的'生字說：“這個字，不知道怎么組詞�！彼�馬上拿出了她的快樂教程，我一看，哦，原來這個組詞那么簡單啊，我卻沒想出來，她真是一個熱心幫助別人的孩子。

夸夸我的同桌作文 篇5

　　在我們這個大家庭中，有品學(xué)兼優(yōu)的婁棟林，有熱愛詩詞的劉藝宸，有活潑愛笑的楊德源，更令我們驕傲的是學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真、歌聲動聽美妙的張韻薇。

　　張韻薇是我校大隊委。她不僅大名鼎鼎，而且多才多藝、能歌善舞。一條馬尾辮烏黑發(fā)亮，眉清目秀，十分可愛。一年級時，許多女生一見她，就迫不及待地和她交朋友呢！

　　記得有一天，數(shù)學(xué)課上的內(nèi)容都講完了，老師總結(jié)了一下后，就帶置了幾道題作為課堂作業(yè)，其中有兩道題比較復(fù)雜，張韻薇好不容易算出來后，可惜錯了一道，鮮紅的錯號落在她的'本子上。

　　她二話不說，又算了起來，可是不久，她自己好像也繞迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下課了，她多么像一只渴望飛出籠子的小鳥，可為了把這道題改對。她先想著解題思路，然后思考算式怎么列，最后奮筆疾書，生怕腦子“短路’”了。寫完后，她自信滿滿地去找老師改，這一次，她的嘴巴咧開了，好像那道題老師給出的對號一樣–樂開了花。

　　她這種迎難而上的精神，真得很值得我們學(xué)習(xí)呢！

夸夸我的同桌作文 篇6

　　我們班同學(xué)的優(yōu)點很多，比如：張子楨——愛學(xué)習(xí)；潘柯翰——愛勞動；張羽翼——上課積極發(fā)言；張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。

　　二年級下半學(xué)期她成了我的`鄰居，白白的臉蛋上總是洋溢著笑容，梳著兩支羊角辮，常�；蝸砘稳ァＮ矣X得她是一個善良、樂于助人的好同學(xué)。

　　有一次上學(xué)的時候，我竟然忘帶鉛筆盒了！我在書包里左找右找，上找下找，好像以為沒有找仔細(xì)，最終我終于接受了現(xiàn)實。無奈的我只能聽，不能寫，看著班級里同學(xué)在不斷地記板書，我心急如焚：怎么辦？都是自己太粗心了。往周圍看看，似乎沒有一個同學(xué)注意我，我有點傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了，二話沒說就遞給我一支筆，眼神好像在說：“你快拿去用吧！”我接過筆，來不及感謝，抬頭就抄，我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時，我感到她雖然沉默不語，但有一顆熱情之心。后來下課了，我對她說了一聲“謝謝”，她只是淡淡地笑了一下，算是答復(fù)了吧！

　　看！這就是我的同桌，一個善良樂于助人的同桌。

夸夸我的同桌作文 篇7

　　我的同桌叫汪**。她長著一雙水靈靈的眼睛，又聰明又愛動腦筋。別看她的個頭低力氣還不小呢！她平時就喜歡樂于助人。

　　有好幾次放學(xué)的時候媽媽還沒來接我，我就去爬樹玩了 。我正玩著有勁呢！就聽見汪**喊：“劉世涵、劉世涵你媽媽來接你了。”我就提著書包來到了媽媽的跟前，媽媽路上對我說：“你去哪了，汪**找你找了好長時間才找到你。”

　　這就是我的`同桌汪**。

夸夸我的同桌作文 篇8

　　我的現(xiàn)任同桌叫付玉婷，她活潑開朗、心靈手巧而且愛“多管閑事。”

　　我最佩服她：學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，上課聽講不溜號，考試經(jīng)常拿第一，她的字寫得很漂亮，每次作業(yè)都是干干凈凈、整整齊齊的.，像“印刷”的一樣。

　　她做千紙鶴做的特別好，課間，她教我做千紙鶴，我不會折，她幫我，紙在她手里像變魔術(shù)一樣，一會兒工夫就折好了，她真厲害，說她心靈手巧一點都不夸張。

　　作為勞動委員的我，經(jīng)常下樓檢查清潔區(qū)，我一進(jìn)班把書包往課桌上一放就出去了，等我回來的時候書包卻在桌兜里。付玉婷對我說：“我看你的書包礙事，幫你放進(jìn)桌兜里。”我一邊說著“謝謝”，一邊在心里默默地想：“真是多管閑事！”

　　看，這就是我的同桌——她很可愛，很討人喜歡吧！

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