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【精華】同桌作文錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的同桌作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
同桌作文 篇1
他個(gè)子不算高也不算矮,瘦瘦小小的眼睛,兩個(gè)黑眼圈在臉上十分明顯,特別喜歡裝酷,但不管怎么裝,還是很丑,你猜得出他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌。
自從我和他成為同桌后,就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很馬虎的人,一點(diǎn)都不像他看起來(lái)那樣一本正經(jīng)。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,是他最在行的。我們都埋頭計(jì)算,“這道題怎么做,我不會(huì)!币粋(gè)聲音在耳邊響起,“呵,還有他不會(huì)的題目。”我接過(guò)題目就大笑起來(lái),他丈二和尚摸不著頭腦,我差點(diǎn)笑噎到,停了一會(huì)兒,便對(duì)他說(shuō):“你把眼珠挖出來(lái)再把題看仔細(xì)點(diǎn)吧!把數(shù)字都給抄錯(cuò)了!”
他疑惑地望了我一眼,又去看看題目,不到一會(huì)兒,我便聽(tīng)見(jiàn)驚天動(dòng)地的'聲音“天哪,我真的抄錯(cuò)了!”這也太馬虎了吧!
就為他這個(gè)毛病,總是把自己弄得焦頭爛額的,明明東西就放在眼前,他卻視而不見(jiàn)。
我們上美術(shù)課時(shí),他一直拿不定主意,畫(huà)了又擦,擦了又畫(huà),我都畫(huà)好一半了,他才決定好,誰(shuí)知這時(shí)他又畫(huà)錯(cuò)了,“我的橡皮擦呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):“你有沒(méi)有看到我的橡皮啊?”我皺了下眉,起身幫他找,就發(fā)現(xiàn)橡皮就在他桌上,“噢,原來(lái)橡皮在這里啊”他發(fā)出一陣長(zhǎng)嘆。
這也太馬虎了吧。做什么事情都馬馬虎虎,希望他可以再細(xì)心點(diǎn),就不會(huì)因?yàn)轳R虎吃虧了。
同桌作文 篇2
小學(xué)畢業(yè)了,每當(dāng)看到那張六年級(jí)期末考試的數(shù)學(xué)卷子,總能勾起我的回憶,總能想起我和同桌的“學(xué)具之交!
事情還要從換座位說(shuō)起……
那天下午,陽(yáng)光明媚,透過(guò)窗子,照在課桌上。老師正拽著我們班里的“學(xué)粉”,犀利的目光掃視著我們,如同紅外線一樣,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,手上的冷汗都能養(yǎng)條金魚(yú)了,后脊梁骨隱隱有一股寒意,心里正給自己祈禱……忽然老師的目光停住了,微微一笑:“呵!冰冰,你一定能當(dāng)此重任的!你身為班長(zhǎng)為班級(jí)做點(diǎn)犧牲也是應(yīng)該的!”這下慘了!我平生沒(méi)干啥虧心事,怎么就遭報(bào)應(yīng)了!我胡思亂想著。他面無(wú)表情的托著臟兮兮的書(shū)包,坐在了我的旁邊,就這樣,我們做了一個(gè)月無(wú)聲的同桌。
在和他同桌的這一個(gè)月里,我更加討厭他,甚至對(duì)他很不滿,他總是遲到,每天都“風(fēng)塵仆仆”地“姍姍來(lái)遲”,上課時(shí),連課本都不翻,有時(shí)看著窗外發(fā)呆,有時(shí)嚼著口香糖,因此一學(xué)期過(guò)去,他的`課本總“一塵不染”,不寫(xiě)作業(yè)已成了他的作風(fēng)……
可是,那件事卻讓我換了雙眼睛打量他。
期末考試那天,我早早地來(lái)到學(xué)校,昨晚的復(fù)習(xí)讓我胸有成竹,我從書(shū)包里拿著學(xué)具,咦,我的作圖工具呢?哎!再找找!不可能啊……我明明記得……忽然,我回憶起:我把作圖工具放在書(shū)桌上了!完了!完了!考試?yán)蠋煵蛔尳栌脤W(xué)具,馬上要考試了!我記得好似熱鍋上的螞蟻,這時(shí),同桌把自己的學(xué)具推到了三八線外我的“地盤(pán)”上,我愣住了,這是要……我第一次正視他,他平淡地說(shuō):“借你。反正我也不會(huì)做,老師都習(xí)以為常了。”我的心顫了一下,接過(guò)了學(xué)具。
返校時(shí),我的數(shù)學(xué)試卷得了滿分,他的又是個(gè)個(gè)位數(shù),老師一如既往表?yè)P(yáng)了我,批評(píng)了他,他仍舊“風(fēng)平浪靜”,但我心里卻波濤起伏。
看著這張數(shù)學(xué)卷子,我總能回憶起他,那個(gè)替我背“黑鍋”,當(dāng)“替罪羊”的“壞”同桌。
同桌作文 篇3
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光男孩兒,高高的個(gè)子,胖嘟嘟的'臉,濃眉大眼,輪廓分明的嘴唇,一看他那圓滾滾的肚皮,就知道他的飯量有多大了。所以,每次只要我一拿出什么好吃的,他一準(zhǔn)笑嘻嘻地將手伸到我的面前:給點(diǎn)唄?
他上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不因?yàn)樽约夯顫姾脛?dòng)而影響其他同學(xué)聽(tīng)課。
他樂(lè)于助人,每次我一有不會(huì)的題,只要問(wèn)他,他準(zhǔn)會(huì)給我耐心地講解。
他還特別仗義,有一次上課我的筆找不到了,就讓他幫我找找,可是老師卻認(rèn)為他不遵守課堂紀(jì)律,結(jié)果被老師罰站了好一陣兒。課后,我滿含歉意地對(duì)他說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起”。他卻一副無(wú)所謂的樣子:“嗨,沒(méi)什么。”周末回家,我將這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是成年人才有的仗義,他還這么小,真難得。”
他就是這么一個(gè)樂(lè)于助人、為人忠厚、做事坦誠(chéng)的人,好多地方值得我向他學(xué)習(xí)。
同桌作文 篇4
我的同桌是個(gè)小機(jī)靈。
我的同桌跟土豆一樣高。他瘦得跟猴一樣,不,比猴還瘦。皮膚白白的',眼睛大大的,真可愛(ài)。
有一次自習(xí),他和后面的同學(xué)講話。我偷偷的把他的書(shū)放到柜桶。他回過(guò)頭來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了,馬上低下頭,在地上找。我在偷笑的時(shí)候,他忽然抬起頭。我嚇了一大跳,他問(wèn)我:“你是不是把我的書(shū)藏起來(lái)了?”“沒(méi)有!”我說(shuō)。他生氣的說(shuō):“一定是你,你剛才在笑!睕](méi)辦法,我把他的書(shū)拿了出來(lái),他這才開(kāi)心地笑了。
這就是我的機(jī)靈同桌,——小郭郭。
同桌作文 篇5
這也真是的,好好的路我竟然滑了一跤,身上一下起了淤青,好痛啊。同桌馬上走了過(guò)來(lái),問(wèn)我怎么樣了,還給了我一張紙巾,我心想:同桌真好啊,真關(guān)心我啊!
同桌又用拿著紙巾擦我的傷口,啊!真的好痛啊!我咬咬牙,想用手撐起來(lái),可一用力,傷口又痛極了,一下子又摔倒在地,同桌馬上又把我的傷口擦了擦,又把紙巾捂住傷口,一下子舒服了點(diǎn),可還是有點(diǎn)痛,不能站起來(lái)。我心想:同桌真好,在我的'痛苦時(shí)刻幫助我。只見(jiàn)同桌又把一張嶄新的紙巾抽了出來(lái),捂住傷口,想止住血,按得可痛了,我心想:好痛,真的好痛啊!這時(shí),同桌又匆匆地走進(jìn)教室,向老師要來(lái)了醫(yī)藥箱,還用棉簽弄了點(diǎn)紅藥水涂在我的傷口上,頓時(shí),絲絲的痛從心中傳來(lái),那血也還沒(méi)止住,還在往下流,同桌又用繃帶綁在我的傷口,讓血止住,一下子,一下子,繃帶上就有了一些血,也還是很疼,我心想,同桌真好啊,在我受傷時(shí),幫助我。我用手相把自己撐起來(lái),可還是不行,一弄,傷口就痛得要命,表現(xiàn)出難受的神情。同桌又緊緊按住我的傷口,這才讓我好受點(diǎn),我也摸著自己的傷口,使傷口恢復(fù)得好一點(diǎn),心想:同桌真是太好了,他實(shí)在太關(guān)心我了。同桌又把我輕輕地扶起來(lái),陪我走進(jìn)教室,我還在回憶;同桌真好……
同桌對(duì)我真好啊!在我受傷時(shí)十分關(guān)心我,真的是太好太好了……我喜歡這個(gè)好同桌……
同桌作文 篇6
又一次的周四!
政治課上那個(gè)筆記真的超級(jí)多,書(shū)都擠不下了,這時(shí)候政治老師就說(shuō):“你看看只有男生才往書(shū)上擠呢,女生們不都是拿便利簽記得!
政治老師說(shuō)完,我同桌和我就一愣,雖然我們用著便利簽,但是我的便利簽是他提醒讓我用的',足足過(guò)了兩秒鐘,我才笑著對(duì)他說(shuō):“楊珺,以后我就要叫你珺姐姐了!哈哈”他也不甘示弱,說(shuō):“好啊,九哥哥!”這幾個(gè)字好像是他咬著牙說(shuō)出來(lái)的,邊說(shuō)還邊瞪我!結(jié)果……
“楊珺,佟筱九,你們兩個(gè)請(qǐng)起立,把剛才記得筆記讀一遍!”
完了,完了,剛才光顧著和楊珺打趣了,居然忘了記筆記!完了,政治老師這只母老虎,要吃人咯!
看我倆說(shuō)不出來(lái),這只母老虎果然大發(fā)雷霆,吼道:“你們兩個(gè)也太不像話!上了不好好聽(tīng)講,還開(kāi)小差,學(xué)校是你家來(lái)的嗎?下課到我辦公室一趟,坐下吧。”
坐下后后我就給他瞪了一個(gè)大大的白眼。
下課后我們一起去了辦公室,不知道怎么了,政治老師的氣好像消了一大半,讓我們寫(xiě)了檢討就沒(méi)事了。
從辦公室出來(lái)他就嘻嘻哈哈的,也不知道搭錯(cuò)了哪根神經(jīng)。我就推了他一把,結(jié)果他今天居然破天荒的也推了我一把,還好他推完以后,又伸出手把我穩(wěn)住,要不然他這一推,我還真沒(méi)有防備,就被他推倒了。
可周四偏偏是倒霉日,這一動(dòng)作還被班主任看見(jiàn)了,還以為我和他早戀可能,幸好班主任脾氣好,就跟我們談?wù)劊m然沒(méi)說(shuō)早戀的事,但是還是聽(tīng)出來(lái)了。
哎呀,誰(shuí)叫是周日呢!
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