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關(guān)于同桌作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的同桌作文10篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我有一個(gè)好學(xué)的同桌，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，她的耳朵非常靈敏，還有一雙櫻桃似的'小嘴巴，她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，喜歡梳一條小辮子。她經(jīng)常穿粉紅色的衣裳，就算是上學(xué)也總穿著。
她叫和美靈，比我瘦，也比我矮，是全班最小的。她飯量小，力氣也小，跑步也很慢，她嗓子不大，說話的聲音也很小。她最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳繩，最愛做的一件事是畫畫，最喜歡穿的鞋子是白網(wǎng)鞋。
有一次上科學(xué)課，我拿來一張白紙，又找來一支紅筆，然后把白紙涂紅，包在手上，就說：“哎喲，我的手流血了！“和美靈一聽，都嚇壞了，后來看到是假的，又忍不住哈哈大笑。
這就是我可愛的同桌，你想和她交朋友嗎？
同桌作文 篇2
幫助是一種人與人之間的交往，它使我們之間的關(guān)系變得緊密。我曾經(jīng)幫助過我的同學(xué)，我的`親人，和我素不相識(shí)的陌生人。令我印象最深的是幫我的好朋友楊嘉的故事。
那天我們一起考奧數(shù)。離考試還有十分鐘時(shí)，我們都整整齊齊坐在教室里。老師提醒大家檢查文具，我看了看兩支削好的鉛筆盒橡皮，感到十分滿意。
這時(shí)，楊嘉突然向我走來，我半開玩笑地問她：“你的鉛筆是斷啦還是沒帶呀?哈哈�！彼欀碱^，焦急地說，“哎呀!昨天晚上削好的鉛筆放在桌子上忘帶了。怎么辦呀?”她咬緊下嘴唇，眼里似乎閃著晶瑩的淚花。看著她著急的樣子，我剛才開玩笑的歡樂煙消云散。我很想借給她，但有很為難，如果接一支筆給她，我可能就不夠用了;如果不借，她的畫圖題就會(huì)丟分。這兩種念頭在我的腦海里激烈地斗爭(zhēng)著，我突然想起媽媽告訴我的一句話，“患難之中見真情�！蔽覀兪呛门笥�，在朋友困難時(shí)要互相幫助。于是，我拍拍她的肩膀，歡快地說：“沒關(guān)系，我借你鉛筆�！彼拿碱^一下子舒展開了：“太好了!你真是我的好朋友!”
考完后，我滿懷喜悅地回家了。不是因?yàn)槲页桨l(fā)揮了，而是因?yàn)槲以趧e人困難時(shí)，伸出援助之手，解了燃眉之急。
同桌作文 篇3
明天你是否會(huì)記得，昨天我們的校園生活。
“�；ā笔且粋�(gè)宅男，他每天都窩在家里學(xué)習(xí)、做家務(wù)干著一些瑣事。每天都在忙碌或請(qǐng)勿打擾狀態(tài)，用他的話說就是本人奮斗中請(qǐng)勿打擾謝謝合作�！靶；ā边�是一個(gè)鐵公雞，他對(duì)自己嚴(yán)格要求勤儉節(jié)約，他追求簡(jiǎn)約美，做人低調(diào)性格內(nèi)向從不張揚(yáng)。比較有正義感，盡管他屢次受挫。他還是一個(gè)環(huán)保人士非常注意生活中的一些小細(xì)節(jié)�！靶；ā彼扔心腥说膭倧�(qiáng)又有女人的溫柔，至此我終于明白了什么叫“男女搭配干活不累”。
無意中翻相冊(cè)開才看到那天真的“�；ā�，�；欠坂洁降男∧樕翔偳吨鴥深w水靈靈的夜明珠，還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，高高的鼻梁，深深的酒窩，尖尖的下巴，別具特色的櫻桃小口柳葉眉。其實(shí)他長(zhǎng)得挺委婉的，這一點(diǎn)隨小沈陽。使我至今難忘。
至今仍記得我于“�；ā痹谧粤�(xí)課上唱歌，談天吹地幻想梁山伯與朱麗葉的愛情故事，講周星馳的喜劇“唐伯虎點(diǎn)秋香”里的.精彩片段，每次都是笑的前仰后合，人仰馬翻。我們還劃定“三八線”約法三章保證不得超越“三八線”、互不侵犯、互相尊重，總之和他在一起很快樂。
唱起畢業(yè)歌
有一次，我趴在欄桿上面曬太陽，無意中看到“�；ā闭诨▔镔p花，校園里的花開了，紅的像火、白的像雪、粉的像霞，它們都競(jìng)相開放爭(zhēng)奪著春姑娘笑容，“�；ā备┫律碜有嶂恳欢浠ǎ菚r(shí)的他像一名品酒師一絲不茍品味著春的味道。我的一聲歐陽文成劃破了原有的寂靜，“�；ā蹦弥ㄟ~著小碎步屁顛屁顛的朝我走來，這時(shí)我又看到了他“女性化”的一面。
一遍遍的聽《同桌的你》，回想我們的青春記憶，“你也曾無意中說起喜歡和我在一起，那時(shí)候日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼間各奔東西……”在我那模糊的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)的搜尋著關(guān)于你的記憶，那時(shí)校園的生活充滿著我們的快樂的記憶，那時(shí)候天總是那么藍(lán)，水總是那么清。處處都是我們的笑聲。
同桌作文 篇4
《我的新同桌》談起我的同桌，那特點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個(gè)子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會(huì)狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點(diǎn)做諧星的'感覺，讓人捧腹不已。還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點(diǎn)綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績(jī)很不錯(cuò)，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯(cuò)，所以我們經(jīng)�；パa(bǔ)。因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好，他總會(huì)驕傲的說：“我數(shù)學(xué)成績(jī)就是好的沒辦法！”
看不下去的我總會(huì)潑點(diǎn)冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點(diǎn)而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時(shí)我會(huì)在其他試卷發(fā)下來時(shí)以其人之道還治其人之身。他也會(huì)在一旁憤憤不平地說：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會(huì)了驕傲�！�，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時(shí)下課，有人看不慣他，會(huì)揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀��！救命”，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！
同桌作文 篇5
我一共有過四個(gè)同桌，她們都是女生，給我印象最深的是三年級(jí)開學(xué)后新分到我們班的這位新同桌，老師把她安排和我坐一桌，是因?yàn)槲覀兊膫�(gè)頭差不多高。
我的新同桌扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的'臉蛋上帶著害羞的表情，她的眼睛不大但是很有神，鼻子翹翹的，嘴巴有點(diǎn)大，樣子很開愛。
新同桌剛一坐下，我馬上就問她的名字叫什么？她輕聲地告訴了我，然后看了一眼我的校牌，點(diǎn)了一下頭，好像就算是認(rèn)識(shí)我了。
沒過幾天，我們就成了朋友。她和我很談得來，還常在一起玩些小游戲，特別是我們都喜歡畫畫。比起我畫畫時(shí)的隨心所欲，她就要專業(yè)多了。她有很多種顏色的彩筆，所以她畫的畫色彩繽紛，十分生動(dòng)。我經(jīng)常向她借彩筆，她都會(huì)爽快地拿給我，還會(huì)建議我用什么樣的顏色，不知不覺地，我也有一兩幅滿意的作品了。
現(xiàn)在，我和我的同桌學(xué)習(xí)上也是互相幫助。我們經(jīng)常一起商量問題，共同完成課堂作業(yè)。
她就是我的新同桌，我學(xué)習(xí)上的好參謀！
同桌作文 篇6
開學(xué)第一天，老師給我們換了新同桌。
排隊(duì)的時(shí)候，我還在想：“這次到底會(huì)跟誰做呢？”劉老師把我排到第二排，而我旁邊是胡斌茹。排好之后，我們坐在了位置上。老師巡視了一下我們，說：“大家都坐直，我看看還有哪些位置要變動(dòng)的�！蔽逸p輕地說了一句：“哇，坐在第二排看的好清楚呀！”我們坐直了以后，我發(fā)現(xiàn)旁邊的.胡斌茹坐直后比我高了許多，老師叫邱崇晟與胡斌茹換了位置。用被換走了一個(gè)同桌，這次來了一個(gè)男生，不過，我們關(guān)系都挺好的，都是互相“路見不平拔刀相助�！焙呛�。
我的新同桌成績(jī)好，我要向他學(xué)習(xí)，請(qǐng)教不懂的問題。
同桌作文 篇7
“叮呤呤……”放學(xué)的鈴聲響了。
李小明高高興興地邁著輕盈的步伐，哼著歡樂的歌曲，走在放學(xué)回家的路上。
眼看著只要穿過這最后一條馬路，李小明就可以到家了，忽然，他看見一個(gè)騎自行車的'青年從他身邊一下子略過，把放在自行車后面的皮包給弄掉了。李小明立刻走了上去，撿起包，并大聲叫：“叔叔，您把您的皮包給弄掉了！叔叔！”可是那騎自行車的青年已經(jīng)騎得很遠(yuǎn)了，根本聽不到李小明在喊他。
李小明見此情形，他想：叔叔丟了皮包，如果這皮包里有很多重要的物品，那不是對(duì)他來說會(huì)有很大的損失嗎？對(duì)，一定要還給他。于是，里小明一邊提起皮包，一邊朝剛才的青年追去。他先穿過一個(gè)“十”字路口，又穿過一條小巷，終于功夫不負(fù)有心人，追上了那個(gè)青年。
李小明對(duì)那個(gè)青年說：“叔叔，您剛才丟了皮包，我?guī)湍鷵靵砹恕！蹦乔嗄赀@才明白過來，他回答說：“小朋友，謝謝你，幸虧有你，不然我的5000股股票就沒有了�！比缓笏麖钠ぐ心贸�100元塞給李小明，接著說：“小朋友，這是我的一點(diǎn)心意，給。”李小明馬上搖搖頭說：“不，這是我應(yīng)該的�！闭f完轉(zhuǎn)身就走。
看著李小明遠(yuǎn)去的背影，那青年好象有想起了什么，他連忙上前一步，高聲問到：“小朋友，你叫什么名字，是那個(gè)小學(xué)的？”回答他的只是那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾的一角。
這個(gè)熱心的李小明就是我的同桌！一個(gè)可愛的同桌！
同桌作文 篇8
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛，有一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎？她就是我的`同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對(duì)每個(gè)人都很溫柔。曾經(jīng)，我看見別人無論是打她，還是對(duì)她叫喊。而她的臉上卻露出對(duì)不起的樣子。她總說：“對(duì)不起，我不是故意的。”而別人也總是被她的真誠而打動(dòng)！對(duì)方也回答道：“沒關(guān)系，我也不應(yīng)該暴力的對(duì)你。”不一會(huì)兒一個(gè)麻煩就解開了。看吧，微笑的力量是多么的強(qiáng)大。有時(shí)候，她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講，我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次，我把她新買的梳子弄壞了！但是他卻笑著對(duì)我說：“我的夢(mèng)想就是擁有這個(gè)梳子一整天，你還真讓我擁有了一整天，謝謝你�！笨窗桑哪牧α渴嵌嗝吹膹�(qiáng)大。她也很喜歡幫助別人。有一次，我們班有位同學(xué)骨折了！她每次都主動(dòng)動(dòng)身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動(dòng)地去幫助別人。在班里，許多垃圾都是她主動(dòng)幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話：“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌，我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長(zhǎng)，從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學(xué)習(xí)，天天向上！
同桌作文 篇9
聽著《同桌的你》，不覺就想起了同桌的你。一頭倔犟的短發(fā)，每每下課都會(huì)抱著籃球跑出教室，回來時(shí)總是滿頭大汗，還不忘收拾桌面。
似乎一般的同桌都是冤家，可我認(rèn)為，我們坐同桌，很不一般。我們不是冤家，我們坐同桌，很和諧，你我不會(huì)為了一塊橡皮而斤斤計(jì)較，也不會(huì)因?yàn)閾屪欢吵臭[鬧。上課時(shí)，你一直都在認(rèn)真地聽講，我為我有一個(gè)這樣的同桌，感到自豪。
偶爾上課時(shí)會(huì)開小差，一不小心把橡皮弄到地上，橡皮總會(huì)骨碌來，骨碌去，到你的腳下。我總會(huì)不好意思的搔搔頭發(fā)，準(zhǔn)備俯身去撿。你一回頭，小小的笑了一下，一低頭，輕而易舉的就撿了起來，橡皮落在我的手上。我看向你，回復(fù)給你一個(gè)友好的微笑。
時(shí)光飛逝，我和你坐同桌，已經(jīng)是整整一個(gè)學(xué)期了。我們也會(huì)偶爾賭氣，時(shí)常開玩笑，也會(huì)在英語課上偷偷玩“井字棋”。你都會(huì)故意輸給我，讓我開心的仰頭大笑。
還記得，第一次和你同桌。
那是一節(jié)思品課，老師只是指揮了一下手臂，你便和我坐在了一起。一下子新?lián)Q了一個(gè)同桌，避免不了幾分害羞，與同桌的你疏遠(yuǎn)。你似乎也是這樣，把凳子往和我相反的方向挪了挪。大概過了不到十分鐘，我們便笑在了一起，有說有笑，開玩笑的打打鬧鬧。思品老師通過電腦找了一首歌，要大家一起跟著唱。你積極配合，站起來，竭盡力氣的'喊著，唱著，脖子上的筋鼓鼓的，臉紅紅的。我默不作聲的坐在位子上，看著你唱歌的樣子，不覺笑出了聲。
臨近考試，祝同桌事事順利！
同桌作文 篇10
新的學(xué)期到了，老師又排新的座位了。我很盼望又很期待，我會(huì)排到什么樣的同桌呢？結(jié)果出乎意料，我的同桌居然是孟靖涵。
我本來就沒對(duì)這個(gè)同桌抱什么希望，沒想到的是，他比我想象中的還要糟糕，我越來越討厭和他做同桌了。
星期四的第四節(jié)課是美術(shù)課，這已經(jīng)是本周的.第二節(jié)美術(shù)課，老師早就要求我們購買好畫畫工具。沒想到，一上課，他就對(duì)我說：“姜漫鈺，求求你給我用一下美術(shù)書和美術(shù)工具�！币贿呎f，他一邊就伸手來拿。我不同意，馬上把美術(shù)書和美術(shù)工具收起來：“我不給你用，你自己的又不帶。”
“求求你了，給我用用嘛。”“我為什么要給你用呢？”“誰叫你是我同桌呢？”“不給，就是不給。”
“你不給我用，那就別怪我不客氣了�！币娢胰耘f不肯，他生氣了，動(dòng)手打了我一下。
最后，我堅(jiān)持不借給他用，他只好找后面的同學(xué)借。
他還不愛衛(wèi)生，每次吃完東西，包裝紙總往抽屜里丟，抽屜里都裝不下。等他拿東西的時(shí)候，垃圾就會(huì)掉到地上。一次，他把沒吃完的薯片放在抽屜里。結(jié)果，拿東西的時(shí)候，薯片就掉下來了，地上到處都是。我叫他撿起來，他就說：“中午有人掃�！蔽揖驼f：“我告訴老師啦！”他沒辦法，這才把薯片和垃圾撿干凈了。
我以后再也不想和他做同桌。
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